篇一：法制主题班会主持稿(共6篇)
篇一：法制教育主题班会主持词
六年级《学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规》主题班会主持稿
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！六年级《学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规》主题班会现在开始！
甲：鸟儿渴望自由的飞翔。
乙：鱼儿向往自在的嬉戏。
甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。
乙：法律面前，人人平等，我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们
合：知法、懂法、守法！
甲：今天，就让我们来谈论青少年怎样的行为属于犯罪？ 乙：以及这种行为我们该如何制止？
甲：接下来，四人一组进行讨论，组长做相关记录并汇报。 ??
乙：现就我班高佳乐同学从家拿走1300元的行为进行讨论并汇报。
??
甲：本案涉及到的一些同学是否可以说说你的行为以及感想。
??
乙：接下来我们感谢李飞飞同学举报这件事有功，掌声鼓励。这种行为不遏制，以后会有更严重的事情发生，以致坐牢。如：2004年2月16日，犯罪嫌疑人赵某(16岁)，临县车赶乡人，因盗窃被依法逮捕。
甲：2004年 3月犯罪嫌疑人高某(22岁)，临县刘家圪塔村人，常某(17岁)，临县玉坪乡人，因故意伤害被依法逮捕；
乙：2004年5月19日，犯罪嫌疑人李某(14岁)，因故意伤害(致死)被依法逮捕。 甲：2004年5月21日，王某(17岁)，段某(18岁)，段某(18岁)，因盗窃被依法逮捕。 乙：我们不能犯法，同事也不能给不法分子留有可乘之机。如： 当你一个人在家，如果有陌生人来敲门，我们应该怎么做呢？
组内交流并汇报。
??
甲：如果不小心被坏人打了，我们应该采取什么措施呢？ 组内交流并汇报。 ??
甲：如果碰到坏人抢夺你的财物该怎么做呢？
组内交流并汇报。
??
乙：大家说得非常好！为了我们的健康成长，在平时生活中万一
发生意外，一定要用法律保护自己！
合：我们坚信邪不压正！
甲：这就需要我们在平时多学习一些法律知识了。
乙：法制你我他
甲：守法走天下
乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴 甲：不以大欺小
乙：不随便拿别人东西
甲：不进网吧、游戏厅
乙：爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时千万要注意安全。 甲：不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊！
乙：从今往后，我们大家一定要和睦相处！
甲：玩笑时要注意分寸，课间休息时要注意文明。
乙：别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始！
甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来！
合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好！六年级《学习青少年保护，预防青少年犯罪法律法规》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与！ 篇二：法制班会主持稿
刘：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权力。 王：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已经清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关、密不可分。学法、懂法、用法，是青少年素质的重要组成部分。
张：如果我们不懂法也可能侵犯到他人的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，我们准备了《学法、懂法、守法》主题班会。
付：在这次班会上我们将通过各种形式来了解、掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。我宣布，《学法、懂法、守法》主题班会现在开始。首先，请欣赏由金泓池、张星宇带来的演讲《与法同行》。
刘：青春，是我们的法律人生中最美妙的一抹色彩。请欣赏由李佳航、关惠文带来的歌曲《给力青春》。
张：一首《给力青春》活跃了气氛，可是，在街头却又上演了另一幕情景。请欣赏小品《街头卫士》。
王：接下来，让我们一起领略乐器之后——小提琴的风采，请欣赏周佳琦带来的小提琴曲《铃鼓舞》。
张：都说校园是社会的缩影，在这个“小社会”中，每一天也发生着形形色色的故事。下面，请欣赏小品《校园疯云》。
王：这三位同学的故事真是令我们哭笑不得啊。可是，这五官与它们的主人又互相评论了起来。请欣赏相声《五官评说》。
法律常识问答。
刘：想必大家都听说过孙红雷主演的谍战剧《潜伏》，但是，你听说过《潜伏2》吗？接下来，请欣赏小品《潜伏2》。
付：当今社会，每个人都怕在自己生病时偏偏遇上一位庸医，然而，也真有人这么倒霉，就碰上了一个庸医。请欣赏小品《庸医》。
刘：警察和小偷生来就是天敌，但是，当警察逮捕小偷时也会有许多令人忍俊不禁的场景上演。请欣赏小品《抓小偷》。
张：欣赏完警察与小偷的对峙，再让我们来看看真假警察之间的对峙。请欣赏小品《真假警察》
付：生活中的每一天，我们身边都会发生一起起触目惊心的交通事故，下面这起却有些与众不同，请欣赏小品《交通肇事》。
王：我们祖国的大好河山可谓是数不胜数，最后，就由一首《河山大好》结束我们的班
会。
刘：同学们，不知不觉中，我们的班会接近了尾声。通过这次班会，我们明白了法律的重要意义。
张：法律就在我们的身边，许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成的违法犯罪，那么，学习有关的法律知识就十分的重要。
付：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵时刻把我来提醒，让我们从小树立法律意识，让幸福快乐永远与你相伴。
王：最后，有请赵老师做班会总结。
。。。。。。。。
我宣布，《学法、懂法、守法》主题班会到此结束。
篇三：法制班会主持稿
合：各位同学，大家下午好！
甲：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权力。 乙：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已经清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关、密不可分。学法、懂法、用法，是青少年素质的重要组成部分。
甲：如果我们不懂法也可能侵犯到他人的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，我们准备了这次主题班会。
乙：在这次班会上我们将通过各种形式来了解、掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。我宣布，主题班会现在开始。
甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。 乙： 工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。 甲：今天我们欢聚一堂。看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己。
乙：同学们，法律的作用很大，我们一定要好好学习法律知识，知道了发法律知识，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康长大后报效祖国都非常重要。 甲：xxx，你知道有什么关于法则的故事吗？
乙：嗯??法则故事呀，别看我知识渊博，但这我还真不知道。
甲：那下面就有请xxx和xxx来为我们带来三个法则故事吧。
乙：掌声有请！
甲：听了她们讲的这两个故事，相信大家都受益匪浅吧！
乙：可是，讲到这，法则到底是什么？
甲：这??别说我孤陋寡闻，我是真不知道??
乙：还是请xxx来为我们讲解一番吧！
乙：法律是人类社会发展的过程化产物，从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生，到国家的诞生，诉讼与审判的出现，再到权利和义务的区别开来。 甲：在不同的国家，在不同的时代，法律被赋予了不同的含义，但一成不变的是：法律是被国家赋予的强制性社会规范。
乙：法律具有明示作用。
甲：法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。
乙：违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。法
律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。
甲：呼??讲了这么多大道理，不如来看个相声休息下吧？
乙：好啊好啊，掌声有请xxx、xxx为我们带来法则相声！
甲：我们明白了法律，是人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的模范。 乙：法律，是以正义为其存在的基础，以国家的强制力的保证实施为手段。 甲：法律，需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。
乙：法律，属于上层建筑范畴，由经济基础决定，并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。 甲：所以，法律是阶级社会特有的社会现象，随着阶级斗争的产生、发展而演变，最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。
乙：下面请xxx、xxx、xxx、xxx为我们带来法则歌谣！
甲：同学们，不知不觉中，我们的班会接近了尾声。通过这次班会，我们明白了法律的重要意义。
甲：那么接下来，我们将进行同学们最期待的“法律知识竞赛”。
乙：我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ b）周岁的公民。
a、16周岁 b 、18周岁 c、20周岁
甲：根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（ b）。
a、发育、成长 b、安全、健康 c、生活、教育
乙：下课了，不能(b)a 打球。 b 追赶打闹。 c 跳绳。
甲：哪些东西不准带进校门：（c）
a 皮球。 b 三角尺。 c 利器、易燃物品。
乙：哪种行为不对：（b）
a 跳高、跳远。 b 攀越围墙、滑楼梯。 c 翻单杠、荡秋千。
甲：下楼梯怎样行：（a）
a 靠右行。 b 靠左行。 c 左右行都可以。
乙：小明（15岁）的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法是否违法？ (c)
a、家庭内部问题、法律不予过问 b、不违法 c、违法
甲：中国小学生守则第2条是什么？a
a.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 b、提问时举手 c按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。
乙：中国小学生守则的第4条是什么？c
a热爱劳动，自己能做的事自己做 b尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。c。珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
甲：美国小学生守则第二条是？b
a。考试不许作弊。 b。按时或稍提前到课堂。c。可以在你的座位上与老师讲话。 乙：英国小学生守则第三条是？a
a。生命第一，财产第二 b. 不保守坏人的秘密 c。不迟到，进校后不随便外出。 乙：法律就在我们的身边，许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成的违法犯罪，那么，学习有关的法律知识就十分的重要。
甲：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵时刻把我来提醒，让我们从小树立法律意识，让幸福快乐永远与你相伴！
篇四：法制教育主题班会主持词
五年级《学习法制知识》主题班会主持稿
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！五甲班《学习法制知识》主题班会现在开始！
甲：鸟儿渴望自由的飞翔。
乙：鱼儿向往自在的嬉戏。
甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。
乙：法律面前，人人平等，我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们
合：我们要知法、懂法、守法！
甲：今天，我们将举行一次激烈的法制知识竞赛，首先由我为大家介绍比赛规则：
1、第一二大组为黄队，三四大组为蓝队。
2、主持人念完题说“开始” ，才开始抢答，先举手先回答。注意要读出选项的内容。
3、答对得1分，答错扣1分。
4、纪律分由主持人判定，注意听从主持人的安排。
5、获胜的一队将得到一份神秘大奖！
乙：我宣布：比赛正式开始。
（选择题题部分）
甲：刚刚同学们的回答都非常精彩，接下来是问答题部分。1.独自在家时有人叫门怎么办？
乙：大家说得非常好！为了我们的健康成长，平时一定要学会保护自己。 甲：2.有人拉你参与打架怎么办？
乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴，不以大欺小，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊！
甲：3、假期我们要注意哪些安全问题？
乙：是的，明天就是中秋节了，希望同学们在庆祝节日的时候，安全意识要牢记心中。 甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队（）分，蓝队（）。恭喜（）队，接下来将有一份神秘大礼送给（）。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！
甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来！
合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好！五甲班《学习法制知识》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与！
甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队（）分，蓝队（）。恭喜（）队，接下来将有一份神秘大礼送给（）。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！
甲：接下来请老师为我们强调假期安全事项。
篇五：法制安全班会班会串词
法律安全教育班会串词
主持1：法律安全是我们生活的必备知识，也是我们生活的必要品。
主持2：如果没有了这些，我们的生活就会变得如何，大家可想而知。
主持1.2：那么，请大家与我们一起进入” 法制安全教育主题班会 ——增强自我保护意识和能力”主题班会
主持1：我们这次的班会目的是：“加强法制安全教育宣传，增强学生的自我保护意识，
篇二：法律知识竞赛主持稿
女：我们的比赛马上就要开始了，还请大家把手机调至震动或静音状态。谢谢！
男：尊敬的各位评委，各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：欢迎来到我们的比赛现场。我是主持人章若竹。
女：我是主持人钟捷群。
男：丰富的法律知识为我们塑造出独立健全的人格，让我们能在将来的日子里紧握捍卫权利的有力武器。
女：丰富的法律知识为我们铸下面对挑战的根基，让我们学会以最恰当的方式解决问题。 男：为激发广大同学学习法律的兴趣和热情，增强同学们法律意识，同时给同学们提供一个展现大学生独特风采与法律知识应用能力的舞台，政法学院特组织策划本次主题为“与法同行，和谐莞工”的法律知识竞赛。
女：希望通过本次活动，有助于同学们学会在生活中实践法律，在法律中享受生活。同时在学习和生活中更深入地了解和运用相关的法律知识，有了更坚实的基础，当生活的考验来临时，我们便能不畏艰难，扬帆起航，用青春和智慧放飞知识与梦想。
男：现在我宣布，东莞理工学院政法学院第五届法律知识竞赛
合：正式开始！
男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾，他们分别是：..........
女：下面让我来为大家介绍一下本次比赛的仲裁小组和专家小组的成员，他们分别是........让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面，就由我来向大家讲明本次法律知识竞赛的相关细则。一.本次大赛分必答、抢答和风险题三个环节。各队基础分为1000分。在必答环节中：题型为单项选择题。每队派代表按编号依次抽取必答题，每次所抽取的“电子信封”中将有6道题目。各代表队在回答每道题目时，有15秒的答题时间，由主持人宣读完题目并请代表队进行回答后开始计时。代表队必须指定一人作答，不能在主持人未读完题目时进行答题。否则，视该题目为答错。用其它形式进行答题的，视为答错。15秒后将有铃声提示，超过规定答题时间的，视为放弃作答，每题答对加50分，答错则不扣分。
女：到了抢答环节，该环节共设置20道抢答题，由主持人宣读题目后，将有铃声提示，铃声响后方可开始抢答，由仲裁小组选定最快举牌者的队伍进行作答。作答的队伍必须马上给出答案，超过6秒则视为答错。答对，加100分；反之，则扣100分。下一个是风险题阶段，该环节分别设置分值为100分（单选）、200分（多选）、300分（不定项）的题目，分值越高其难度越大。各参赛队伍根据自己的实际情况按分值选题作答。该环节进行一次，按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
男：需要特别注意的是，在比赛过程中，选手可使用“智囊团求助”和“五十五十”的方法帮助解答。选手可选择请该院（系）的智囊团帮忙作答（示意主持人）。每次使用，智囊团将有1分钟的思考时间，时间到将有铃声提示，铃响后，智囊团将决定的答案告诉主持人以供选手参考。然后，选手额外将有10秒时间思考，10秒后铃响，参赛选手必须作答, 否则视为放弃作答。“智囊团”可在所有环节使用，使用次数为两次。
女：另外，选手可选择使用“五十五十”的方式来帮助作答（示意主持人）。使用时，主持人将会去掉两个错误的答案，选手将有30秒的思考时间，时间到将会有铃声提示，铃响后，选手必须把答案告诉主持人，否则视为放弃作答。该求助方式只能在 “必答环节”中使用，且使用次数仅为一次。
好了，规则介绍完以后，下面，就由我来介绍出席本次比赛的6支代表队伍，他们分别是：（男
女交替介绍队伍）
女：1号代表队：经济与贸易系。参赛选手有：严楚炎、胡桂祥、凌欣欣。智囊团包括：林一杏、刘婉如、蔡嘉。
男：2号代表队：文学院。参赛选手有：董芳、黎彩仪、叶嘉仪。智囊团包括：刘丝榆、叶瑞冰、简俊浩。
女：3号代表队：计算机学院。梁炜平、陈应扬、李郁思 李莹、陈映荷、熊佩青
男：4号代表队：工商管理学院。郭凤媚、梁韵杰、李嘉欣 黄梅珍、杨木如、李雪盈 女：5号代表队：体育系。陆汉斌、温涌盛、谢华斯钟亮明、何健攀、潘惠民
男：6号代表队：机械工程学院。陈伟鹏、吴志鹏、石宇 吴上臻、劳远鹏、杨勉思
女：好，下面就让我们集中注意、抖擞精神，进入本场比赛的第一环节——必答题部分。注意可以使用锦囊的帮助喔。有请我们的1号代表队首先选取一个信封。
你们选择的是X号题库。
请听第1题……时间到，请举牌作答。（15秒后可选择求助）
回答正确/回答错误。
男：现在有请2号代表队选取信封。你们选择的是X号题库。
女……
男……
男：本场比赛的第一环节——必答题部分到此告一段落，现在让我们来看一下场上每支代表队的得分情况。
女：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望你们继续发扬团结协作的精神，再接再厉，夺得更好的成绩。下面，马上进入本场比赛的第二环节——抢答题部分。在该环节，我们总共设置了20道题，各代表队请抓紧机会抢答。
现在，马上来听我们的第一题……
（15秒思考）时间到，请抢答……请x号代表队作答。
……恭喜你，回答正确
……很抱歉，你的回答错误
……不好意思，你们已经超过了作答时间
男：下面请听第二题……
女……
男……
女：至此，本场比赛已经过去了两轮环节，那么场上的比分又是什么样的呢？现在让我们来宣读各代表队目前的得分情况。
男：经过了牵动人心的两个环节以后，精彩还在后头呢，马上进入风险题环节，在这一环节，我们准备了不同3种不同分值的题目，随着分值增高，题目难度也会加大，大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况选择答题。所谓“有得必有失”，请大家务必慎重选择喔。
女：请我们的1号代表队首先选取相应分值的题目，分别有100（单选）,200（多选）,300分（不定项）的题目，请选择。（各队只有1次回答的机会，交替发问即可）李溯你看啊，从现在的比分看来，暂时领先的是我们的X号代表队，那么我想问一下其他5支代表队，你们想不想超过他们呢？
男：经过多个环节，我们的比赛终于分出了胜负！真是得来不易呀！6支比赛队伍的PK果然是相当激烈和给力.那么接下来有请XXXX来为本次比赛进行点评，大家掌声欢迎！
女：感谢XXXX的精彩点评。相信大家已经迫不及待想要知道我们的最终结果了吧？现在，就由我来为大家宣布本次大赛的比赛结果……
男：现在有请XXXX为前三名的队伍我们颁发闯关通知书，大家掌声有请！有请获奖代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声为获奖队伍表示祝贺！
女：美好的时光总是短暂，一转眼，我们的比赛也即将落下帷幕。今晚，我们见证了激情与
智慧，体验了欢笑与喜悦。 在法律的海洋中尽情畅游，与知识交接，与法律同行。
男：希望大家能够以此次活动为起点，在今后的生活中继续关注相关基础的法律知识，成为一名全面发展的大学生，努力打造成功的人生。下面我宣布，东莞理工学院政法学院第四届法律知识竞赛初赛
合：完满结束。
女：感谢大家的参与，祝愿大家有个美好的夜晚。晚安！
男：请到场嘉宾、仲裁小组和专家小组的人员，选手及工作人员上台合影留念，谢谢。
篇三：法律知识竞赛主持词
法律知识竞赛主持词
杨:尊敬的各位领导、各位来宾
田:亲爱的老师们、同学们
田: 大家 田杨: 晚上好
田：2015年是“六五”普法规划全面实施的第五年，也是进一步增强法制观念和法制意识的重
要一年。为了深入开展普法教育, 提高我们大学生知法,懂法,守法,用法的法律素质,为构建和谐校园营造良好的法制环境,都兰一中政教处和政史地教研组组织开展了以“落实六五普法规划，促进和谐校园建设” 为主题的法律知识竞赛
杨: 其中,在全院范围内开展的这次就是我们精心准备而推出的一项融知识性,趣味性,教
育性为一体的普法活动。
田：在竞赛的筹备过程中，我们得到了学校教务处、政教处及团委的大力支持和帮助。在
此，向他们表示衷心的感谢！
担任今天法律知识竞赛的评委，是政史地教研组的教师，他们是 ，杜文科老师，祁强老师、韩生宪老师，刘燕老师。感谢各位老师的光临指导。
杨: 本次大赛分为预赛和决赛两个部分。通过11月15日的笔试，有六支参赛代表队脱颖
而出，来参加今天最后的总决赛！让我们来认识一下他们。
田: 坐在1号台的是数学系代表队，1号选手张辉，2号刘宏梅，3号申丽萍，欢迎他们。 杨：2号台 生化系代表队，1号选手 王晓俊，2号贾丽云，3号苏美英。
田：坐在3号台的是财经学院代表队 1号李兴，2号王亚南，3号于洋。
杨：4号台来自 护理学院代表队，1号选手刘晨，2号选手赵文灿，3号冯培培
田：坐在5号台的是中文系代表队，1号选手王伟，2号选手刘国强，3号选手李区委。欢 一
迎你们
杨：坐在6号台的是法政系代表队，1号选手刘永鹏，2号选手孙其敏，3号选手周颖。
好，参赛的6支代表队已经就位。大家可以看到，他们个个都是豪情满怀，信心百倍。预祝各代表队在今天的比赛中取得好的成绩！
田:现在我宣布张家口教育学院第二届法律知识竞赛决赛正式开始。
杨：在正式答题开始之前，我先来宣读一下本次竞赛规则：参赛的6支代表队，经赛前抽
签确定了各队的台号。每个代表队都有300分的基础分，我们将以最后总分决出今天的1、2、3等奖。如果出现总分相同的情况，由总分相同的代表队加试抢答题，直至决出最后名次。
田：本次大赛由智力闯关、同舟共济、争分夺秒、风险提速四个环节组成。答题时，选手
要起立回答、要讲普通话、声音要洪亮。答题结束时要说“回答完毕”，之后不能再做补充；回答不出时要说“不能回(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:法律主持词)答”。答题是否得分由主持人和评委老师裁决。
杨：是英雄好汉今天赛场上见！现在答题开始！首先进行的环节是“智力闯关”。本环节为
个人必答题。我们将分3轮进行。每位选手依次回答，其他选手不得提示；主持人只读一遍题，答题时间为30秒。答对加10分，答错不得分。
田：战幕已经拉开，战斗已经打响，考验你们的时刻到了，愿你们闯关成功！ 下面请1号台1号选手抽题，%%%，抽到的 2号题，请听题！
杨：回答正确，请为1号台加10分！
2杨田 3田杨4杨田5田杨6杨田
二
1.2田杨2.2杨田3.2田杨4.2杨田5.2田杨6.2杨田
1.3田杨2.3杨田3.3田杨4.3杨田5.3田杨6.3杨田
杨：好，经过第一环节的紧张角逐，每个参赛队在本轮已经全部回答了必答题。现在我们
关注一下个参赛队的得分情况
杨1田2杨3田4杨5田6
杨：现在场上气氛有点紧张，xxx代表队比分暂时领先！18道必答题过后，接下来是第二
个环节-------同舟共济，也就是小组共答题。希望你们齐心协力共渡难关！
田：我们的共答题由两个板块组成。第一板块，猜词。各参赛队派出两名选手，一人比划
一人猜，时间为90秒。猜10个法律术语，猜对一词得10分，如果全部猜对，可以得到100分。
杨：请注意，比划的选手在看到我们所出示的词语后可以用语言或动作向你的搭档进行描
述，每队只有10个词，所以你们要慎重地选择是猜还是跳过。再强调一遍，每队只有10个词，你们要慎重地选择是猜还是跳过。需要注意的是你不能说出我们所给词汇中的同音字，也不能用外语进行提示。另外，其他选手和台下的观众不要提示。 田：先请各队抽题。
杨：抽题完毕请工作人员做好准备。
田：请六号台法政系代表队的两名选手上场猜词。
他们抽到的是第xx套题。谁来比划谁来猜？
准备好了吗？ 计时开始。
杨：看看第一个猜词的法政系代表队的猜词情况。他们猜对了（ ）个词。请给他们加
（ ）分。
三
请五号台中文系代表队的两名选手上场猜词。 他们抽到的是第x套题
告诉我，谁来比划谁来猜？准备好了吗？ 计时开始。
田：他们猜对了（ ）个词。请给他们加（ ）分。请四号台护理学院代表队的两名选手上
场猜词。
他们抽到的是第xx套题。谁来比划谁来猜？
准备好了吗？ 计时开始。
杨：他们猜对了（ ）个词。请给他们加（ ）分。请六号台法政系代表队为情景表演做准
备。
请三号台中文系代表队的两名选手上场猜词。 他们抽到的是第x套题
告诉我，谁来比划谁来猜？准备好了吗？ 计时开始。
田：他们猜对了（ ）个词。请给他们加（ ）分。请二号台护理学院代表队的两名选手上
场猜词。
他们抽到的是第xx套题。谁来比划谁来猜？
准备好了吗？ 计时开始。
杨：他们猜对了（ ）个词。请给他们加（ ）分。请一号台中文系代表队的两名选手上场
猜词。 他们抽到的是第x套题
告诉我，谁来比划谁来猜？准备好了吗？ 计时开始。
田：他们猜对了（ ）个词。请给他们加（ ）分。
四
杨：接下来我们马上进入本环节的第二个板块：情景表演 本板块评委将从案例还原、演员
整体表现、服装道具和现场效果四个方面进行评判，共100分。请各代队注意，表演时间不得超过5分钟，每超过1到10秒扣10分，依此类推。
首先我们欢迎六号台法政系代表队上场进行情景表演，请五号台中文系代表队作准备。
田：感谢法政系的表演。下面请5号台中文系代表队上场表演。请4号台做准备。
杨：同样很精彩。我们先来关注一下6号法政系代表队在情景表演这一板块的得分情况。
请评委亮分。
请4号台护理学院上场表演，3号台做准备。
田：感谢护理学院代表队的表演。我们共同关注5号台中文系代表队在情景表演这一板块
的得分情况。请评委亮分。下面请3号台财经学院代表队上场表演。请2号生化系做准备。
杨：同样很精彩。我们先来关注一下4号台护理学院系代表队在情景表演这一板块的得分
情况。请评委亮分。
请2号生化系上场表演，1号数学系做准备。
田：感谢2号生化系代表队的表演。我们共同关注3号台护理学院代表队在情景表演这一 五