小学复学后教学计划
一、线上教学情况分析 ?
为期三个月的线上教学即将结束，本学期的数学教学内容线上已学习了 40 个课时的内容。本班级学生的线上学习情况呈现了两极分化趋势，部分会学习的学生基本都掌握了所学的知识点，但是部分不会学习的、自觉性差的孩子，呈现了成绩下降趋势；在已经学习的这些知识中，有的内容整体掌握不错，但是也有的内容还存在大部分学生掌握不牢固现象，比如图形的旋转和平移、解决问题的策略，针对这种层次不齐的学习情况，特制定本学期的教学计划如下：
二、线上、线下教学衔接 1.复习阶段（4 月 26~4 月 30 日）
复习阶段，除了所学知识点的梳理、回顾，还要对线上学习期间的所有书面作业进行一些再处理，尤其关注平时作业不过关的学生，利用复习、作业再处理，对这些学生进行巩固、辅导，由于特殊时期，辅导方式是先让他们订正错题，再利用腾讯课堂对部分学生进行线上错题再讲解； ?
同时这一阶段也要肯定一些学生的线上学习的’付出和努力，利用老师助手上的加星记录，进行奖励和鼓励。选 10 名数学线上学习之星、10 名线上学习进步之星、5 名线上课堂之星。
2.检测、巩固阶段（5 月 6 日~5 月 9 日）
检测内容是线上学习的所有知识，利用检测，再次了解全体学生的掌握情况，二次筛选学生掌握薄弱知识点，再有针对性的进行辅导。
3.进入新课内容（5 月 11 日起）
三、教学建议 ?
1.培养学生的数感，口算、计算和估算继续抓，尤其本册计算
内容较多，有三位数乘两位数、用计算器计算、...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/月，98元/年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
