中学教师现实表现
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第一篇：某教师现实表现材料
第二篇：教师现实表现材料
第三篇：教师现实表现鉴定表
第四篇：现实表现材料(高校教师)
第五篇：特岗教师现实表现材料
正文
第一篇：某教师现实表现材料
xxx 同志现实表现材料
xxx，性别 x，xx 族，中教一级教师。于 xxxx 年 xx 月 xx 日从 xx 县 xx 小学自愿到我校支教，工作至今，工作期间的表现如下：
（1）具有较高的政治素质和理论素养，能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想上和行动上与党中央保持高度的一致。能够理论联系实际，用科学发展观从事人民的教育事业。
（2）尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
（3）严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加...
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