篇一：电大行政管理专业毕业生自我鉴定
"txt">我是宁波广播电视大学行政管理专业本科的一名应届毕业生。大学三年是我难忘的学习经历。在这学习时光中，我本着学好本专业，扩大知识面，并加强实际工作能力的原则，大量汲取专业知识，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深入研究专业知识，并取得了不错的成绩，本人在这几年中系统学习了政治学、管理学、法学、管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、法学概论、办公室管理.公务员制度讲座等课程。
通过几年的学习，本人具备以下6方面的知识和能力：
1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；
2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；
3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；
4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；
5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
在校学习期间，我热爱祖国，拥护党的领导,在学校里，我积极参加各种集体活动。时刻关心同学，与大家关系融洽。我努力为同学提供帮助，积极协助老师开展工作，组织和参加各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气和活力的集体。
在课余生活中，我还积极培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
通过三年学习使我在各方面都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！
篇二：行政管理函授本科毕业生自我鉴定
光走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明 ，自从2011年9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电
大学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向
老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不
忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课
堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从
容应付每一次考试，并取得不错的成绩。 通过两年半的电大本科学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的
提高，先概括如下：
（一）思想认识：本人在电大学习期间，认真学习了电大开设的专业课，通过对电大开
设的专业课程的学习，使我受益匪浅。
（二）业务认识：珠海电大的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在电大学习
期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升，本人把所学理论运用到
工作实践中，效果相当不错。
（三）专业技能：本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了很多以前自己对
文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,
提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服
务于工作,服务于社会.张乐至上
2013-11-25篇二：函授本科毕业生自我鉴定 函授本科毕业生自我鉴定为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人专升本提升学历教育，考取了采矿工程
专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上：
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，热爱自己所
从事的煤炭事业。尊敬师长，热爱自己所从事的专业和岗位，与班级同学和睦相处，且关系
融洽。
二、学习目的及态度：我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，但是
我正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜每次学习的时间，认真听讲，按时完成作业，有
问题就及时和老师探讨。
(三)收获和体会：
平时不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间，阅读
书籍，努力学习煤矿 整理技术等专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。
(四)工作与学习的处理上：在我工作期间，做好了工作学习两不误，特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风
与安全》、《矿山电工》等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针
对性地学习。
(五)存在问题及努力方向：在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。把自己的工作做
的更好，更充实!篇三：函授本科毕业自我鉴定
函授本科毕业自我鉴定
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。 自从xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全
身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤
做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工
作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，
把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使
我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。 我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累
一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班
级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因
为我相信，乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交
朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。篇四：函授本科毕业自我鉴定函授本科毕业自我鉴定
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。 自从xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全
身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤
做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工
作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，
把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使
我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。 我热爱自己所学的中文专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的文学兴趣，积累
一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:电大行政管理本科自我鉴定)爱自己的班
级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因
为我相信，乐于助人乃快乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交
朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。篇五：函授本科毕业自我鉴定[1]函授本科毕业自我鉴定自从2004年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗
志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向
班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘
理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函
授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能
从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的
任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能
作具体解说的书本知识理解消化。通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提
高，先概括如下：
（一）思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开
设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关
注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本
人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理
论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能：本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学
上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,
提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效
地服务于教育事业,服务于社会.同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦
是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交
朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。