篇一：坚定信心 明确目标 再续辉煌
坚定信心 明确目标 再续辉煌
----2012年9月工作报告
胡旭亮
各位领导、各位教代会代表，老师们：
大家好！
凝聚着艰辛和喜悦的2011学年已经过去，充满着激情和希望的2012学年又迎面走来。今天，我们树兰学校全体教师齐聚一堂，首先让我代表董事长和学校班子对大家安全返校、将继续在一起战斗表示真诚的祝愿。新学期里，随着班级的扩大，我们又迎来了来自各地的多名优秀教师，也让我们用掌声欢迎大家成为树兰集体中的一员！
过去一学年，在上级的领导与支持下，依靠班子成员和全体教职员工的共同努力，我们较为顺利地完成了学校的各项工作，学校呈现出新格局、新气象，取得了突出成绩。现对上学期工作简单作一个回顾。
一. 教学质量有了新提高。
三个部门在校长的带领下，通过全体老师的齐心努力，教学质量稳步提高，彰显了我校的办学成效和亮点：小学部在区六年级语文数学质量抽测中，取得了临平片数学第二、语文第三的好成绩。 在2012年区假日杯小学生读书活动竞赛中，我校获团体三等奖，在一等奖空缺的情况下，侯昇东同学获二等奖第一名，为学校争了光。在假日杯中小学生网络应用能力竞赛中，我校两队学生同获三等奖。在小升初的考试中，30余人被我校初中部直接录取，其中2位同学双双获得前20名的好成绩。同时小学部丰富多彩的社团活动深受小朋友的喜爱，音体美的一些竞赛均在省市区级获奖。 初中部：2011年余杭区中小学生“假日杯”学科竞赛，我校不仅蝉联区一等奖第一名，而且收获初中组全部39块金牌中的23块，获奖总人数达48人之多，位居余杭区获金牌人数之首、获奖总人数之首。余高自主招生，在全区100个名额中，树兰学子尽显风采，以扎实的学习功底一举夺得15个席位，当之无愧成为余杭第
一。今年中考， 余杭区前100名中有26位树兰学子，人数之多位列余杭区初中之首。考上余高及以上重高的人数达100多人，再创历史新高。再看今年的期末抽考成绩，初二科学170分以上我校99人，160分以上我校208人。初一数学100分以上
我校194人。两科平均分均居于首位。
在学生素质不是十分理想的情况下，本学期高中部教学质量仍旧有很大突破。会考总合格率达到98.5%，期末统考成绩除高一略逊色外，高二、高三都在同类学校中领先，高二的政治、历史、地理更是超过了三所重高。高考成绩也有新高，有34名同学上一本分数线，在全区名列第三。 二.德育工作有了新气象。
构建多元化校园德育网络，全方位多层次创设育人环境；全校师生牢固树立“安全无小事，警钟须常鸣”的安全意识，打造“平安校园”、“和谐校园”，倡导“文明重细节，润物细无声”的务实精神，塑造“谦谦君子”、“大家闺秀”。高中部狠抓诚信教育，严格考试纪律； 抓文明就餐，在餐厅悬挂“一言一行体现个人素养，一举一动关乎高中形象”大幅标语，营造竞争氛围，促进同学们的自强、自律意识。一日三餐都有学生会、值周班同学的自我管理和自我服务 ，值班领导和值班老师也按时查岗、协助管理。 抓仪容仪表。 要求学生在校始终穿校服，效果明显 。
两年多的校长经历，让我真正意识到要真正树立学校的品牌，要全面提高学生的整体素质，仅仅抓文化课成绩还是不够的。现在有些学生的文明道德习惯、卫生习惯的现状还是不尽如人意。造成这种状况的原因是多方面的，有家庭、社会等外来的不良影响，但更重要的是我们教育自身存在的问题。所以，上学期，初中部把学生的文明习惯教育摆在重要位置来抓，从细节入手，从行为规范入手，正本清源，取得了明显的收效。早读的铃声未响，我们的大部分班主任已早早来到教室，不仅仅是督促学生早读，也是在培养学生的行为习惯。上课期间，有些班主任还不时在教室窗外逗留，目的是关注学生的动态，使班级能够形成良好的学习氛围。就餐时间到了，班主任还不忘记看看自己的学生队伍是否整齐，是否安静。晚自习结束了，我们的大部分班主任依然穿梭在各寝室之间，直到熄灯的铃声响起。人们说，老师是父母，这在班主任身上体现得可谓淋漓尽致。用成语“夙兴夜寐”来形容我们的班主任也可谓是恰如其分。当然，还有许多优秀老师默默耕耘在教育的第一线，他们用自己独特的个人魅力潜移默化的感染者我们的学生，得到学生及家长的高度评价。正是因为有了这么多优秀老师的付出，才使得我们这个团队能以强劲的势头创造一个又一个奇迹。
小学部以活动为载体，大队中队合力，积极培养学生优秀的品质和个性。进一步加强学生日常文明行为礼仪规范养成教育的力度，搞好少先队阵地建设，建立健全大中队建设，加强中队辅导员的指导。坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围，结合各类重大节日，以大、中、小队形式开展丰富多彩的少先队主题活动。 使小学部的良好声誉得以形成和扩大。
三、招生有了新亮点。
在各个部门的共同努力下，社会、家长对树兰的认可度有了更大的提升。学校招生办在董事长、校长的直接带领下，本学期的生源质量又有了提高；今年的初一优秀学生有了更大的突破。同时本学期招生人数连续突破，我们的小学部一年级招生11个班级，初一10个班级，高中6个班，宏大的规模为学校的发展夯实了基础。
各位老师：过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们收获丰收和喜悦的一年。我们有理由相信：这是一个完美的结束，也是一个良好的开始。
今天的会议上我还想和大家一起思考新学期我们的工作方向和状态。
一、加强师德教育
什么是师德？爱与责任，师德之魂。“爱”是师德之源，是教育的永恒，没有爱就没有教育。我们作为一所民办学校，一所寄宿制学校。这么多的孩子在这么小的年龄离开父母走进校门，为人父母的我们可以理解这份矛盾的心情。我们的老师成了孩子们的最亲近的人，他们所需要的也正是老师的爱。在孩子眼中，老师哪怕是点点头、笑一笑，都会被看作一种信任、一种鼓励；孩子在身体不舒服的时候，老师一句暖暖的问候，也远胜于他们的母亲的爱抚。在这里呼吁我们全体的小学部的老师和生活老师，尽力为孩子们做好服务工作，在开学孩子们刚到校还不适应的阶段，多一份爱心，多一份耐心，稳定孩子们的情绪，使尽快适应小学的生活。希望全体老师从蹲下身子、倾听孩子们的声音做起。
爱是教育的源泉,除了老师们像父母一样的关爱，师爱还有更高的诠释：只有全身心地去爱孩子,爱教育,才能让孩子真正地热爱学习,热爱生活。用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点；学生遇到挫折时，送上几句鼓励的话语；学习有困
难时，耐心细致的引导与补习，始终努力以饱满的热情、积极的情感关爱每一位学生。
这是当好一名好教师的基础，也是关键。
身正为师，教师不仅是知识的传授者，还是道德的示范者。孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 教师人格的力量，积极地影响教育学生。教师仪表端庄，举止文雅，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，自然也会深受学生的欢迎 。
二、重视安全教育
“安全责任，重于泰山。”校园的安全工作永远是学校的首要工作。不论是学校建立的各种安全制度，还是经常性的开展重点时段的安全教育和安全督查，都应保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。同时通过各种途径，加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除安全隐患，保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
安全工作涉及方方面面，例如往返学校途中不遵守交通规则，课间在楼上楼下追逐；寝室里玩火、摆弄电器；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚相加；个别同学心理狭隘，思想偏激，不能正确处理与家长、老师、同学的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的困难和挫折，造成心理压抑、思想扭曲。这都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的重点。上学期学校低年级的小磕碰，小伤害，初中部学生在楼梯间滑到损伤，以及高中部的学生冲突，都应引起我们各个部门领导和全体老师的重视。
安全教育不仅要针对学生，同时也涉及到教师。可以说，良好的安全教育师资，是安全教育全面实施和取得成功的保证。教师应在各科教学中渗透安全教育内容，使安全教育生活化，提高学生接受安全教育的频率。
三、注重心与心的沟通 移动公司的一句广告词是：“沟通从心开始”。虽然是一句平常的广告语，却道出了一个企业的经营理念。作为企业要注重和客户的沟通，同样，作为教师，在教育、教学工作中更要注重和学生的沟通。我们平时不难发现，有的教师批评学生，能叫他心服口服；有的教师批评学生却引发学生的逆反心理。古人云：“得民心者得天下。”教育亦然。教师在学生的生活上关心照顾、在学习上启发帮助、
思想上教育影响和行为上引导培养，取得他们的信任、理解和支持，教育工作就容易开展。
各位老师：如今的独生子女，是集六七个大人宠爱与一身长大的孩子，面对这样的现实，我们只有从学生的成长实际出发，循循善诱，唤起学生内在的思想自觉， 用耐心和细心的沟通去打动学生的心弦，使校园不只是成为学习知识的场所，更是师生沟通的乐园、学生精神的家园。
面对有的不爱学习、表现不好的孩子，我们有些老师可能会浮躁，所谓“恨铁不成钢”，心情可以理解，但是光是发火是没有用的，更要多进行积极心态的引导，就如我前面讲到的，老师的一句鼓励，一个肯定会激发学生无穷的力量，甚至受益一辈子。也许我们不能将每个学生都培养成进入北大、清华的优秀学子，但是将孩子培养成一个具有健康的心理、阳光的心态，良好的沟通能力的学生，使每位学生觉得学校是个学习严谨、又是充满快乐的地方，这就是我们作为一名树兰老师的成功。
如果说，老师的言行、与学生高质量的沟通是学生进步的钥匙，那么与家长良好的沟通更是我们取得教育成功的法宝。家庭是孩子的第一所学校，而父母是孩子的第一位老师，也是最重要的启蒙教师。而学校教育需要得到家庭的支持和配合。因此，家校联系对孩子的成长来说，显得尤为重要。家校沟通能让家长了解学校教育方式、内容和要求，帮助家长了解自己孩子在行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现，以便使家长能在对孩子的教育过程中，参与学校教育教学管理。配合学校开展教育，保持与学校教育的一致性，使学生能更健康地成长。
在我们学校，我们的老师通过各种方式在于家长沟通。有的是每周联系单，有的是电话，还有的是学校网络家校通平台。在我们小学部，每周联系单做得非常好。每位班主任老师将一周内班级的活动，学生的学习生活情况加以罗列，考虑到学生年龄小回家作业容易忘记，把每门课的作业要求写在上面，让我们的家长一回家就知道孩子一周的动态，回家需要完成的事项。我们初中部高中部通过家校通的联系比较多，一半都是通知，成绩等，也希望我们这两个部门在这方面还要优化，我们任何一门课的老师都可以通过平台与家长沟通，家校合力助学生更加出色，也让我们家长看到老师工作的辛劳，学校管理的完善；既是肯定了自己的工作，也是宣传了学校工作的细致。家校合作，沟通成为多赢。
篇二：质量考试试题答案
质量管理知识培训试题
姓名： 分数：
一、填空题（每空1分，共70分）
1、 工程桩应进行承载力检验。对于地基基础设计等级为甲级或地质条件复杂，成桩质量可靠性
低的灌注桩，应采用静载荷试验的方法进行检验，检验桩数不应少于总数的1% ，且不应少于3 根，当总桩数少于50 根时，不应少于2 根。
2、 对于宽度大于0.5 mm 的混凝土裂缝，宜采用水泥灌浆 ；对于宽度小于0.5mm 的裂缝，宜
采用化学灌浆 。
3、 对开度不小于4m的现浇结构，其模板应按照设计要求起拱，当设计无要求时，起拱高度宜
为跨度的1/000-3/1000 。
4、 根据柱子断面的大小及高度，柱模外面每隔500mm-800mm应加设牢固的柱箍，必要时增加对
拉螺栓，防止炸模。
5、 跨度为7.5米的板，拆除模板是其混凝土强度不得低于75% 。 6、 Φ6的钢筋，其每米的理论重量为0.222 Kg。 7、 Hpb235级钢筋末端应作180度的弯钩。
8、 采用冷拉方式调直钢筋，hpb235级钢筋冷拉率不应大于4 %。其他钢筋冷拉率不应大于 1 %。9、 闪光对焊接头外观检查要求：接头处不得有横向裂纹；钢筋焊接时不得有明显烧伤；接头处
的弯折角不得大于3°；接头处的轴线偏移，不得大于钢筋直径的0.1 倍，且不得大于2 mm 。10、 钢筋电弧焊接头外观检查结果，应符合下列要求：焊缝表面应平整，不得有凹陷或焊瘤；焊
接接头区域不得有裂纹；咬边深度、气孔、夹渣等缺陷允许值及接头尺寸的允许偏差，应符合规定；坡口焊、熔槽帮条焊和窄间隙焊接头的焊缝余高不得大于3mm。
11、 电渣压力焊接头外观质量要求：电渣压力焊接头应逐个进行外观检查。电渣压力焊接头外观
检查结果应符合下列要求：四周焊包凸出钢筋表面高度应大于或等于4 mm；钢筋与电极接触处，应无烧伤缺陷；接头处的弯折角不得大于3°；接头处的轴线偏移不得大于钢筋直径
的0.1 倍，且不得大于2 mm。
12、 钢筋安装时，一般采用20-22 号铁似作为绑线。
13、 钢筋安装中接头位置的基本要求，同一截面的概念：纵向受力钢筋机械连接接头及焊接接头
连接区段的长度为35 倍d且不小于500mm ，凡接头中点位于该连接区段长度内的接头，均属于同一连接区段。钢筋绑扎搭接接头连接区段的长度为1.3L1，凡搭接接头中点位于该连接区段长度内的搭接接头均属于同一连接区段。
14、 同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头。接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢
筋直径的10倍。
15、 同一连接区段内，纵向受拉钢筋搭接接头面积百分率应符合设计要求；当设计无具体要求时，
应符合下列规定：对梁类、板类及墙类构件不宜大于25%；对柱类构件不宜大于50%。
16、 在梁、柱类构件的纵向受力钢筋搭接长度范围内，应按设计要求配置箍筋。当设计无具体要
求时，应符合下列规定：箍筋直径不应小于搭接钢筋较大直径的0.25倍；受拉搭接区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的5倍，且不应大于100mm；受压搭接区段的箍筋间距不应大于搭接钢筋较小直径的10倍，且不应大于200mm；当柱中纵向受力钢筋直径大于25mm 时，应在搭接接头两个端面外100mm范围内各设置两个箍筋，其间距宜为50mm。
17、 室内正常环境下，标号为C30墙体混凝土保护层最小厚度为15mm。
18、 钢筋密集时，应选用适当的粒径石子，石子最大颗粒尺寸不得超过结构截面最小尺寸的1/4,
同时不得大于钢筋净距的3/4。
19、 插入式振捣器移动间距不应大于其作用半径的1.5倍。
20、 混凝土浇筑分层，每层混凝土不超过500mm，振捣棒插入下层混凝土100mm-200mm为宜。 21、 混凝土强度达到1.2mpa以上，方可在已浇结构上走动。
22、 加气砌块填充墙与柱和承重墙交接处应沿墙高每隔 1 m设置2跟拉结筋，伸入填充墙不得
小于500mm。
23、 蒸压加气混凝土砌块、轻骨料混凝土小型空心砌块砌筑时，其产品龄期应超过28d。 24、 填充墙砌体砌筑前块材应提前2d浇水湿润。蒸压加气混凝土砌块砌筑时，应向砌筑面适量
浇水。
25、 对一般项目即对建筑工程的质量，特别是涉及安全性方面的施工质量不起决定性作用的检验
项目，允许有20%以内的抽查处超出验收条文合格标准的规定。
二、论述题：位于浦东的某花园洋房，为5-7层的框架结构，屋面构造如下图所示。竣工验收后，发现屋面出现大面积渗漏现象，请结合当前施工工艺，分析屋面渗漏的原因及预防措施。（30分）
26、 填充墙应错缝搭砌，蒸压加气混凝土砌块搭砌长度不应小于砌块长度的1/3；轻骨料混凝土
小型空心砌块搭砌长度不应小于90mm。
27、 配筋砌块砌体剪力墙中，采用搭接头的受力钢筋搭接长度不应小于35d，且不应少于300mm。 28、 填充墙砌体的灰缝厚度和宽度应正确。空心砖、轻骨料混凝土小型空心砌块的砌体灰缝应为
8-12mm。蒸压加气混凝土砌块砌体的水平灰缝厚度及竖向灰缝宽度分别宜为15mm和20mm。29、 填充墙砌至接近梁、板底时，应留一定空隙，待填充墙砌完并应至少间隔7d后，再将其补
砌挤紧。
30、 砂浆强度应以标准养护，龄期为28d的试块抗压试验结果为准。
31、 水泥砂浆和水泥混合砂浆的存放时间不超过3小时和4小时，夏季施工气温超过30℃时，
分别不超过2小时和3小时。
32、 抹灰工程应分层进行，当抹灰总厚度大于35mm时候，应采取加强措施。当采用加强网片时，
加强网与各基体的搭接宽度不小于100mm。
33、 住宅套内房间内墙面之间净距的允许偏差为15mm。房间对角线净距的允许偏差为20mm。 34、 地面表面平整度允许偏差为4mm。
35、 普通抹灰墙面平整度允许偏差为4mm;立面垂直度允许偏差为4mm；阴阳角方正度允许偏差为
4mm；分隔缝直线度允许偏差为4mm。
36、 门窗工程有以下情况之一时，必须使用安全玻璃：面积大于1.5平米的门窗玻璃；距离可踏
面高度900mm以下的门窗玻璃；7层及以上建筑外开门窗。
37、 楼梯相邻踏步高度差不应大于10mm。两端宽度差不应大于10mm。 38、 外窗窗台距露面的净高低于900mm时，应有防护措施。 39、 沥青防水卷材，采用满贴法时，短边搭接长度不得低于100mm。
1、 基础不均匀沉降，将屋面拉裂
2、 结构混凝土不密实或者配合比不正确，水化热过大，形成自裂缝3、 屋面基层未放坡，基层不平 4、 使用不合格的防水涂料 5、 卷材铺贴不当，接缝宽度不够 6、 屋面构造错误 7、 屋面荷载过大以上要点，，每条5分！
篇三：余假活[2004]号
附件：
余杭区2012年“假日杯”中小学生学科竞赛获奖名单
一、学生获奖名单：
小学组：
作文 乔司小学临平二小广济小学 良渚二小育才实小塘栖二小彭公小学五常小学 实验小学临平二小信达小学塘栖一小超山小学大禹小学五常小学东塘小学
中泰小学太炎小学信达小学
信达小学实验小学周梦笑 陈冰滢 徐馨雅
涂文娟 祝健洵 沈杨雨岚施雯 罗昌盛 吴馨怡 郎昕怡 刘尚灵 陈 漪 朱思佳 黄欣瑜 严婉颖 钱雅婷 包 珺 孙以恒 郭天晨 任俊豪 柳 杨 良渚二小博陆小学瓶窑一小 实验小学信达小学塘栖三小良渚二小亲亲学校 临平一小亭趾小学信达小学塘南小学崇贤二小瓶窑一小亲亲学校仓前小学良渚一小中泰小学信达小学 信达小学信达小学一等奖(11名） 叶柯辰 信达小学任欣辰 育才实小蔡嘉颖
良渚一小
二等奖（19名）
郑叶聆 临平一小张晴 信达小学丁一佳 塘栖三小郁雨嫣 良渚二小李豫
乾元小学
三等奖（30名）
王嘉雯 临平二小陈真真 博陆小学张泷予 信达小学邬清颖 塘南小学马倩文 仁和小学马莲昕 黄湖小学莫凡 南苑小学张秀云
数学 一等奖(11名） 郭笑宇 信达小学王志宏 树兰小学阮宇哲
信达小学
二等奖(19名）
沈一含 信达小学朱正一 信达小学
郑卓君 临平一小张笑笑 育才实小冯婷婷
姜语欣 博陆小学戚丁漪 塘栖一小姜苗 大禹小学李奕雯 五常小学胡依恬
金可欣 临平二小沈夏妍 育才实小李之欣 塘栖一小许静 塘南小学赵朦姣 太炎小学俞芷菁 良渚一小欧佳盈
仁和小学
杭桢 信达小学侯昇东 临平一小唐果
朱范奕 中泰小学杨思航
塘栖二小公言彤 章琪
蔡媛鸿 郑舒帆 秦熠琳 朱雨静 朱康琪 戴语嫣 沈奕肖 贾玲莉 陈佳萌 于 淼 徐欣月
冯俊杰 曹泽恺
方旭凯 周方琪
实验小学 塘栖一小
实验小学 中泰小学 太炎小学
金宏正 黄子健 宋家一 祝浩云 邱振天 信达小学 中泰小学
临平一小 良渚一小 大禹小学
董昊天 徐 洪
临平一小 崇贤一小
严昕睿 周桢沂陈杭麒 俞呈锦
双林小学
马卫全
三等奖(30名） 张奕鹏 黄情雨 杨 一 信达小学 良渚一小 实验小学 梅亭国 塘栖一小
亲亲学校 临平一小 沈戚旻 龙静毅 曹泽 临平一小 树兰小学 信达小学 塘栖三小 临平二小
初中组：
信达中学 临平三中 塘栖三中
临平一中 乔司中学 塘栖三中 瓶窑一中 临平一中
临平一中 信达中学 杭州英特 乔司中学 信达中学 塘栖三中 崇贤中学 瓶窑一中
蒋心怡
临平一小
徐凯洋 实验小学 林家涵 东塘小学 崔 岑 大禹小学 张晶宁
中泰小学
许梦颖 信达中学 包奕欢 信达中学 朱明慧
仓前中学
杜语薇 乔司中学 沈澜欣 树兰中学 何诗斐 塘栖三中 骆敏 瓶窑一中 陆佳燕 塘栖二中
凌璐 临平三中 汤佳莹 信达中学 陈禹伸 杭州英特 吴小珂 乔司中学 沈甜依 信达中学 赵露颖 仓前中学 陈 姝 太炎中学 韩莉 瓶窑一中
金永佳 临平一小 夏溦宜 临平一小 马凌鹏 中泰小学 徐 洁 闲林小学
陈 龙
作文 一等奖 (10名） 陈凯丽 塘栖二中 沈 雯 大炎中学 王兴琪
二等奖 （20名） 谢湘芸 树兰中学 马佳卉 信达中学 沈恬青 仁和中学 马娴敏 瓶窑一中 张文清
塘栖三中
三等奖 （30名） 李斌 乔司中学 金诺岚 塘栖三中 董欣羽 瓶窑一中 王婧颖 树兰中学 张 琪 塘栖三中 周方圆 仓前中学 阳昕彤 太炎中学 周心怡数学 一等奖 (10名）
陈洲雨 临平二小 詹思源 信达小学 陶佳洋 临平二小 陈俊龙 临平一小
周 莎 杭州英特 宋珂
杭州英特
陆雅萍 临平三中 梅雯婷 塘栖二中 杨溢琪 太炎中学 俞冰清 良渚二中 李畅 良渚一中
戚晨云 树兰中学 陈瑞 杭州英特 孟烜 星桥中学 李雯 树兰中学 朱佳华 塘栖三中 刘宗晗 良渚一中 陈雯 杭州英特
陈楠 沈子懿 杨杰晨 毛永吉
黄静 金莹明
余忆舟 柴一帆 姜琴琴 彭佳曼 苏 盼 孙斯妤 来卓尔 宋叶琳 郑婉馨 钟磬雅 郑媛媛 尹嘉欣
信达中学 树兰中学
陆嘉灏 郭凯文
信达中学 树兰中学
邵扬 杨静
树兰中学
蔡尧甄塘栖二中
应逸波
二等奖 （21名） 树兰中学 太炎中学 树兰中学 塘栖二中 信达中学 太炎中学
树兰中学 信达中学 径山中学 塘栖二中 杭州英特 信达中学 乔司中学 中泰中学
临平三中 杭州英特 树兰中学
临平三中 树兰中学 树兰中学 塘栖二中 树兰中学
临平一中 太炎中学 良渚一中
吴启凡 塘栖三中 周佳婧 杭州英特 姚振威 树兰中学 许立杨 临平一中
姚鑫霞 塘栖二中 赖梓凡
张丹枫 树兰中学 宣金婷 塘栖二中 狄宏钢 杭州英特 张伊铖 乔司中学 朱凯 塘栖三中 汪方奇 临平三中 汤佳程 临平三中
沈思明
金一天 信达中学 叶子杨 临平三中 白乐商
树兰中学
邓小雨 树兰中学 沈璐 树兰中学 刘清颖 树兰中学 曾 昊 临平一中 莫嘉斌
塘栖三中
沈非一 信达中学 戚泽恩 太炎中学 雷铭杭
临平三中
贾莹倩 太炎中学 程一凡 信达中学 王子铭 临平三中 唐敏艺 杭州英特 管恒聪 信达中学
三等奖 （29名） 顾津洋 信达中学 陈鸣峰 树兰中学 黄宸宇 树兰中学 杨 欣 杭州英特 杨海丰 临平三中 俞笑婷 杭州英特 朱佳楠
瓶窑一中
科学
一等奖 (11名） 钱徐喆 杭州英特 沈家诚 树兰中学 姜卫邦 信达中学
二等奖 （19名） 万昊越 信达中学 贺义鸣 信达中学 陶媛 信达中学 陈炜强 临平三中 徐清瑜 塘栖三中
三等奖 （32名） 庞星辰 塘栖三中 金文绎 树兰中学 曹宇威
树兰中学
周旺旺 临平一中 江玥 杭州英特 江哲夫 良渚二中 何逸晨 信达中学 高静 塘栖三中
孙江涵 临平三中 沈慧康 树兰中学 王哲宁 杭州英特 骆东舒 太炎中学 余雅兰 良渚二中 黄天捷 塘栖三中 丁纪东 仓前中学
章成凯 信达中学 褚鑫杰 树兰中学
王项煜
鲁天逸 塘栖二中 王嘉元 树兰中学 俞岱瑶 塘栖二中 胡晨阳 树兰中学
蔡莎莉
梁逸哲 树兰中学 刘豫杭 塘栖二中 郭少卿
树兰中学
沈登杰 华珊珊 袁鹏 徐景亮 沈伟琪
李不凡 高飞 周昕艺 方琛 孟伊博 胡俊力 钱伊莹
杨扬 黄泽祺
金艺成 周文略 周文欣 李鸿波
杨帆 钟祎鸣 褚欣凯
临平三中 杭州英特 闲林中学 博陆中学
倪博文 王一 姚鼎 张嘉鑫
杭州英特 临平三中 杭州英特 亭趾实验
吴漾 王晨凯 李亚儒 刘泽富
杭州英特 信达中学 瓶窑一中 崇贤中学 英语
钟成 严鑫 俞顺涛 赵凯程 杭州英特 塘栖二中 瓶窑一中 闲林中学
张启航 杜一健 毛泽君 孙昱旻
一等奖(10名） 树兰中学 树兰中学 太炎中学
树兰中学 信达中学 太炎中学 塘栖二中 信达中学
临平三中 杭州英特 塘栖二中 亭趾实验 信达中学 太炎中学 信达中学 太炎中学
高中组：
余高 余高余二(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:自主招生资格余高)高 瓶窑中学 余二高
冯锦涛 树兰中学 陆怡雯 树兰中学 龚睿 临平一中
孔瑞斌 树兰中学 原溪灵 塘栖二中 孙心钰 杭州英特 钱鑫鹏 临平一中 卫小枫
塘栖二中
钱文清 树兰中学 梁博远 树兰中学 彭晓敏 太炎中学 孙雨琪 塘栖三中 柴宇隆 塘栖三中 李晓涵 太炎中学 汪祯仪 塘栖三中 李珺
仁和中学
褚方圆 余高 魏栩子 闲林职高
朱莹 余二高 陈瑞 余二高 郭梵云 余高
吕媛媛 杭州英特 朱琳洁 塘栖三中 唐乐璇
二等奖(19名）
凌哲 信达中学 沈迎霄 塘栖三中 周可馨 临平一中 邵诗佳 树兰中学 孙佳欢 太炎中学
三等奖(31名）
金伊洁 树兰中学 庄淑怡 树兰中学 尤伊晗 杭州英特 陆梦娇 临平三中 贾樱樱 塘栖三中 林海远 临平一中 姚冰滢 塘栖三中 阮佳芸
临平三中
作文 一等奖6(名）
顾欣 余高 陈潇伶
二等奖12(名）
谢梦悦 余二高 段萃雯 余高 郭黎萍
临平职高
郑欣怡 树兰中学 沈伟琦 塘栖三中
鲍亚昕 树兰中学 顾一琳 杭州英特 石允潜 信达中学 施佳怡 信达中学
沈芳婷
陈春瑶 太炎中学 陈依滢 信达中学 周睿扬 树兰中学
石佩珩 乔司中学 屠海萍 太炎中学 任郑 博陆中学 姚昱彤 太炎中学
姜咪咪
周飘飘
余二高 李晨媛 余高 王佳丽 余杭中学 沈静怡
乔司职高
陈艺凡 蔡诗瑶
万燚晴 钱曾一 翁天让 杜溢斐
石晓健 盛倩莺 陆佳 朱芳莹 应晨欣 陈昕怡 任珏
诸昕奕 王亚萍 傅静怡 黄佳妮
余高 侯丹洋 余高 三等奖18(名） 姚佳南 余高 张雨辰塘栖中学 曹滢姚斓
余二高 沈欢欢 余高 唐琦 塘栖中学 沈力 临平职高
徐静文 余高 孙懿斌 余高 马晨浩 余高 王正贤 余高 万锦程 余高 陈可君 余高 郑国威 余二高 陈越 余高 姚家鹏 余高 梁金华 余高 闻少波 余高 赵一帆 余二高 庄璐康 余高 施帆 余高 王晨 余高 戴佳成 余高 陈璐豪 余高 泮雯霏 余二高
鲁乾鹏
余高 塘栖中学 瓶窑中学 临平职高
余高 余高 余二高 余高余高 余高 余高 余二高
余高 余二高 余高 余高余高 余二高 余二高 瓶窑中学
唐逸婧 余高 史婷 余杭中学 倪倩雯 余杭中学
姜敏媛
数学 一等奖5(名） 吕莎 余高 二等奖10(名）
董晨扬 余高 何申鹏 余高 阮雅婷
三等奖16(名）
姚晨阳 余高 郭靖 余高 何江 余高 缪泽婷
文昌高中
物理 一等奖(5名） 孟成伟
余高 二等奖(10名）
沈超 余高 周敏强 余高 张维纲
三等奖(15名）
李镔 余高 沈启威 余二高 俞金云 余高 黄钊楠
余高
周徐昊 余二高 赵俊杰 文昌中学 李方圆
良渚职高
金力 余高 郑伟 余高 邵煜宁
余高 马靖达 余高 蔡晓聪 余高 周杭 余高 黄斌 余二高 沈佳遥
余高 沈当歌 余杭中学 张佳玥
余高 朱佳慧 余高 陈凯 余高 沈顺峰 余高 卢俊杰
陈雪威 张静雯 王科新 吴斌 高鹏 范佳杰 吴恩奇 沈达 葛靖宇 孙志远 贺鸿杰 夏麒翔 景博 郭斌 沈力 沈俊杰