篇一：浙大保送试题
一、选择题(多选)：
1. 十八大的政治局常委有？［秒杀］ 2. 十八大中提出的社会主义核心价值24字中，涉及公民个人层面的八个字是？［新出来的没听过，乱填，4个词错了1个］
3. 马拉松全程长度？［不会］
4. 核桃、菠萝、菠萝蜜、葡萄哪些是在树上长的？［＝ ＝不知道菠萝蜜是什么啊TAT］
5. 上海合作组织的成员国？［秒杀］
6. 二进制数11100101的十六进制是？［秒杀］ 7. (英文题)一种电话套餐，$10月租，前40个电话$0.08/个，40个以后的$0.04/个，问一个人某月打了50个电话，要付多少钱？［秒杀］
8. 中国常青藤联盟(简称C9)学校除了清华、北大、浙大还有?［秒杀］
9. 世界四大网球公开赛有？
10. 收藏于浙江省博物馆和台北博物馆的富春山居图的画家及其年代分别是？［你妹！］
11. 把所有2012年诺贝尔奖获奖者的图片列出来，然后match对应的获奖项目。 二、填空题
1.3月份开的两个会议是____________、_______________。［秒杀才怪，忘记全称怎么写＝ ＝｜｜｜］
2.浙大建校______(年份)、现任校长是________。［秒杀］
3. 浙大校训是___________。［只记得求是，真是拙计］
4. 竺可桢学院的英文___________。［呵呵－ －］
5. 中国共青团的英文___________。［秒杀］
6. 金砖国家是什么____________。［秒杀］
7. 三大球是______、_____、____；三小球是_____、_____、_____。［秒杀］
8.李政道和杨振宁因发现弱作用中____________而获得诺贝尔物理学奖。
9.立冬的时间是____________，代表____________。［秒杀］
10. 为救学生而致使双腿截肢的最美女教师的名字是____________。［笔者写成了张莉丽，鼓掌吧。。］
11. 成为访问新中国的第一位美国总统是____________，在____________签署《中美联合公报》。［秒杀］
三、简答题
1. 请阐述端午节的由来(100字以内)
2.解释浙大校歌“大不自多 海纳江河 惟学无际 际于天地”的含义。
3. 若让你给这份卷出题，你会出什么题？请写一道。
［笔者写了：请用英语解释“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。］
四、智力题
1. 2、3、5、7，这四个数是最小的_____，算24点，两种方法。［水］
2. 七位数乘七位数，具体数字当场给的。［算了10min，求介绍非死算方法］
五、英语 part1：5道单选题，笔者目测是CET6的词汇??笔者表示看懂了也不是很会选??比复旦千分考的英语选择题要难。
part2：翻译《满江红》：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”
六、选择题：数学(6题)+物理(4还是5题)+化学(1还是2题)
数学跟江苏高考题难度差不多，如果有数学竞赛基础(譬如像我这种半路出家的都没问题)就基本秒杀。有复数基础题、三角函数基础题、圆锥曲线基础题、数学期望极限基础题［笔者的水平来说，都会做，可是时间的确不够，理由见开头］
譬如说数学期望那道题是：
有一个转盘，共有10格被染上不同颜色，其中红色格子是中奖，问一个人中奖要转的次数的数学期望。
像是这种题完全水题啊，列项相消，求极限就完了。 物理也是很水，都是初中，有力矩(就是力臂*力的等式关系)、电路分析（题目是问，用了一个大功率的电器后，家里电灯变暗，为什么？[答案是总电阻减小，总电流增加]）、透镜成像（焦距和成像的距离关系）、波传播等。
化学，应该是高中生都会做的。 = = 检验某气体中，含有N2, CO, CO2, CH4中一种或多种的操作顺序。
附加：心理测试(不算分) 用15min画一副有人、房子、树的画。
面试
今年有十五个分组，笔者表示超级蛋疼在第一分组，12: 15考完试后，喝口水，吃了一片面包，12: 30就开始面试。
首先是自我介绍，要求90s内（我们没有一个人被cut），要有具体排名和竞赛成绩。 笔者编号6，听完前五个人介绍，突然不紧张了??然后出了个小差错，笔者忘了说自己排名。
教授：最好名次？
我：应该是高一时，！教授：年级多少人？ 我：1000＋
后来到7号君，7号君答人数答了800＋
教授：??为什么你们同一学校，两个说的不一样的？ 我：我说的是全级人数 7：我说的是理科人数
教授略带狐疑地点了点头。
然后问了第一个问题：“！
某：“现代社会很功利，贪官很多，无论大小官员，他们没有底线??”(大概) 笔者表示连题目都没听清楚，但是YY了个大概，心想，大概是讲传统美德跟现代社会的关系吧??然后就第！！二！！！个！！！！发言了：“俗话说：?一屋不扫何以扫天下?，我觉得应该从小德做起，一个没有基本道德的人，在大的方面也肯定有缺陷。孔子说?人而不仁，如礼何？?一个人如果总是插队、考试作弊，在工作中也必定有更大的弊病。俗话说：?小时偷针，大时偷金?，人必须有修养??”
于是某老师忍不住打断：“请听清楚题目啊同学们”
题目是——————————————
诸葛亮说：“静以修身，俭以养德”，这在现代社会中还有意义吗？ 我心想：大家都讲得七七八八了，我还是等下一个问题再发挥吧。（本来想讲周国平的那个：安静的人都必然是心灵丰富的，而且是充分必要条件，所以说明了这句话有意义??） 问问题结束了！就一个问题！！！ 反思：听不见的果断求复述，不要像YYOI题目一样YY面试题目，笔者犯了大忌啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，而且还要抢答，哭死了。
某老师：“Here comes an English question..What's the differences between college life and high school life?”
篇二：保送生测试
杭州重高保送生测试题及点评
［前言］
3月23日到25日，杭州7所重高分别对各初中推荐上来的近700名保送生进行了综合能力的测试。虽说此次测试的选拔功能大大淡化，但名校百花齐放的命题思路，恰恰体现了素质教育的精华，对小学和初中生也会是一个较好的导向。
(一)杭州二中
天马行空皆考题
语文题
阅读和作文题均取材于一篇微型小说《路》小说采用象征手法，表达了人生的一种生存状态。文中“年轻人”要寻找出山之路，但“想走一条平坦的路”，最后在“老人”的鼓励下，“拄起拐杖，一步一步，坚定地向前走去”。作文题是“结合对上文的理解，谈谈你将怎样走好在杭二中的三年高中之路，可讲述故事，采用任何文体”。
点评：这是对学生阅读、写作、思想认识的综合测试，从结果看，学生一般都能在30分钟内，写出四五百字，但比较缺乏文学色彩。
自然题
1．你的人体体积最接近下列哪一个值?
(A)5升(B)50升 (C)500升 (D)5000升
点评：考查学生三点①学生了解自己吗?对人体的基本数据了解吗?
②考察估算能力，寻找估算途径。人游泳，能躺在水面，说明人的密度近乎水。③知道人的密度与水的密度接近这一常规吗?
答案为B，学生答错率30%，选C最多，不应该(500升约10人的体积)。
2．飞机在赤道上空离地10KM的高空飞行，机上乘客正好看见太阳从地平线上升起。试估计飞机正下方地面上的观察者还要经过多少时间才看到太阳升起?(地球半径等计算公式已经标明)
点评：这是实际生活中的常识，解决这一问题，需要建立模型：①地球是球体。②自转周期24小时③光是直线传播的，然后用数学工具计算得答案。80%考生无从下手，只有10%优秀。
(二)浙大附中
全新体验测能力
综合面试题
用两小时时间认识浙大校园，每5人一组，在校内要结识一个浙大教授或学生，完成一幅浙大校园平面简图，要标明校园的主要道路和建筑物，至少要标上两个国家级实验室。结束后，每人要向面试老师讲述自己的“浙大之行”。
心理测试题
130个选择题，考查学生的学习方式与人的性格情绪匹配，便于学校根据每人的情绪和性格特点，指导他们找到最适合个性的学习方法。
物理题
A有一温度计的测温范围是零下15℃到50℃。请设计一个用该温度计测量沸水温度的方案。要说明测量的原理和方法，简要说明测量步骤，说明测量必须满足的条件。
B用大塑料可乐瓶制成3种物理实验器具，并简述制作过程及用它所演示的物理现象。
点评：这是开放型的实验设计题，反映物理知识在生活中的应用。从答题情况看，多数学生能做出设计方案，但文字表述不够简洁，要点不够明了。
(三)杭四中
发挥想像解英语
英语教学是四中的特色，此次保送生的英语测试中，选用了到外星球生存的科普文章，
要求学生发挥想像，身临其境，才能较好答题。
题目设了10个空格，要求学生从所给的13个单词中选出10个，再用这些单词完型填空，使文章通顺，合乎逻辑。此题综合了阅读理解和完型填空的难度，增设的3个
单词干扰性强。如当你迷路时，是“站”着(Stand)，还是“待”(Stay)在原地等队友?就单个句子看，似乎都对，读全文才知，这“等”并非一时一刻，有可能要在此等上一夜，甚至更长时间，那只能用 (By)Staying，而非Stay，更非Stand了。另外，Easy与Important，That与What等区别也是要动一番脑筋的。
点评：测试学生的整体阅读理解能力和对所学时态、语态的综合运用能力，也借以了解学生的想像力和应变能力。
(四)学军中学
德育要过关保送生的笔试分科学文化知识和道德素养测试两方面。学校发现，大部分学生科学知识题答得很漂亮，但在行为规范方面漏洞百出。
面试题
请结合日常生活中的实例，谈一谈你对“诚信”二字的理解。你认为影响当代中学生形象的“小毛病”主要有哪些?你是怎样注意克服的?
怎样看待一些中学生将明星头像挂在书包上走入校园的现象?
请分析一下中学生“上网”的利与弊。
点评：“道德自成于习惯”，教育不仅仅是知识的传授、情感的共鸣，还应该有基础伦理道德和文明习惯的养成。德育的内涵有“知、情、意、行”，四者缺一不可，我们往往忽视的是最重要一环“行”。我们虽然不必像中国古代蒙学教材中“入事父兄、出事师长”那样教之以“洒扫应对，进退礼节”，但绝对不能“重传道、轻养成”、“重物质，轻精神”、“重智轻德”。
(五)杭州高级申学
人文素养最要紧 知识题
1．杭高是一所有深厚文化底蕴的百年名校，
“与时俱进”是她旺盛生命力的源泉。“与时俱进”的理念体现了
A、 坚持辩证的观点
B、坚持发展的观点
C、坚持唯物论的观点
D、坚持矛盾的观 点
2．①牛郎织女、②梁山伯与祝英台、③白蛇传、④孟姜女是中国四大民间传说，其中与杭州有关的是哪两项?
3．例举“第五代导演”两名和“第六代导演”代表一名，并例举他们的代表作各一部。
4．六祖惠能以“菩提本无树，灵镜更非台，＿＿＿＿，何处染尘埃”偈语获传禅宗衣钵。
5．1941年春天，携家眷弟子赴敦煌临摹壁画，三年始成，“乌发丝丝，黑髯飘飘”换 来了“华发如许，髯须霜染”，其临摹之作赴各地展览，轰动一时。此画家是＿＿＿。音体美题
6．哪一组运动项目全部属于田径运动的径赛范畴?
A、撑竿跳高、4×100M接力、马拉松、100M
B、3000M障碍、三级跳远、竞走、10000M
C、4×400M接力、200M、3000M、400M栏
7．中国画的用墨讲究“墨分五彩”，意思是墨有浓淡变化。请问“墨分五彩”指的是哪五彩?
8．“音乐之父”、“乐圣”、“交响乐之父”、“音乐天才”分别指哪几位音乐家?
物理题
点评：先阅读
600多字短文《行车的安全距离》，考查的知识是学生在初中自然中学过的“惯性”、 “速度”以及数学的“比例”等，但是光知道一些公式或定义，要完整回答问
题就很困难。尤其是让学生完全理解了短文内容后，要懂得分析、归纳，既考查
能力，又结合数学、物理知识。从答题情况看，多数学生在初中阶段学
得不够灵活。 语文阅读
(六)杭师院附高
测测习惯重实用
保送生综合测试分文、理科笔试和综合面试两部分。在文化课笔试中，命题体现基础知识和能力测试、实际应用相结合的原则。
自然科目考核黄河成为“悬河”后的治理方案。设计一个双控电路并说明原理，化学常规实验的操作方法等。数学中出了帮助旅游团设计在一定条件约束下游玩杭州景点线路的应用题，文科试卷突出阅读理解和作文。
综合面试中询问一些常规的问题以了解学生的表达、逻辑思维、应变能力外，还暗中进行了学生常规习惯的测试，如在一个试场中观察学生的行为习惯。大部分同学都能主动说老师好和老师再见，但在参加测试的24位同学中，离开座位时能将凳子放回原处的只有3人
(凳子原先是放整齐的，整个教室的其他凳子都放得很整齐)可见学生的行为习惯方面还有待加强。
(七)杭十四中
双语命题知(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:保送生到浙大怎么考试)识活 双语试题
l．Suppose A spends 3 days finishing l／2 of a job，B 4 days doing l／3 of it. Now if A and B work together，it will take________days for them to finish the job.
用英语出数字题是顺应社会发展的需要，充分考虑到与国际接轨。生活里的数学
2．假定在完全正常发育的条件下，不同时期的同一人的人体是相似体。一个小朋友上幼儿园时身高为1.1
米，体重为18千克，到了初三时，身高为1.65米，问他的体重约是多少?
该题题型灵活，既需要有一定的数学基础知识，更要有一定的生活常识。 来源
https://wenku.baidu.com/link?url=E_WIiOINGV0sO_E_0gdkhNZEQ3auxC1JoAsk2KQFV1csPVl0Isbv1_SDoZq1yAJ594BDNf-IAsgKeT8slFUL-9ibzButccmnm-hjAI7v1RK
篇三：保送个人陈述 - 浙大
自荐信
尊敬的浙江大学招生办老师：
您好！感谢您在百忙中抽空审阅我的自荐信。
我叫xxx，是xxx的一名高三学生，我非常希望能通过保送生考试实现进入浙江大学学习的梦想。初识浙大，是在一中的贴吧上，一位浙大学长这样宣传：“求学于求是学院，泛舟于启真湖畔，灌水于海纳百川，此生足矣！”再识浙大，是暑假到杭州培训，虽匆匆而过，她的美却深深吸引了我，当我更多地了解她，又被她浓厚的学习氛围、求真不虚伪的气质、积极创新的精神所感动，于是，我把大学的目标定在浙大。
我现在就学于xxx，在这高手如云的班级中，虽然我不能总是名列前茅，但是我思维活跃，是个潜力很大的孩子。我的理科成绩优秀，高一获得xxx奖，高二获得xxx奖，今年又获得高中数学联赛一等奖，获得保送资格，成绩名列xxx名，遗憾的是与省队擦肩而过，没能进入冬令营，虽然这样的结果和自己的目标还有差距，但是我知道学习重在过程，目的是为了学到更多的知识，而竞赛过程本身已经让我收获了多数同学所不具备的知识和自学能力，以及勇往直前、不屈不挠的精神。
从小我就对数学有着浓厚的兴趣，《奇妙的数王国》、《数学花园漫游记》等都是我小学时爱读的数学书籍。我经常一个人坐在家里算数学题，并不觉着累，反而感觉数学中蕴藏着无穷的乐趣。从我参加华罗庚数学竞赛获得一等奖开始，我就和数学竞赛结下了不解之缘。数学竞赛成了我生活中很重要的一部分，当时很多内容都是我自学的。自学的过程是辛苦的，但收获又是甜蜜的。初一再次获得华杯赛一等奖， 2010年又以全国初中数学竞赛一等
奖、化学竞赛国家一等奖，物理竞赛省二等奖，中考过重点高中线40多分的优异成绩被xxx录取，从xxx来到省会读书。
Xxx中是个海阔天高，鱼跃鸟飞的高中，培养了我们与众不同的自主学习和自主生活的能力。我的业余生活也很丰富，“一二?九”大合唱、春季运动会、年级篮球赛、历史博物馆志愿者等活动都留下了我的身影。我担任了寝室管理员，每天晚上不辞辛苦地配合老师查寝，这很好地锻炼了我的能力。虽然我没有担任班级重要的班干部，但是我能无怨无悔地每天为班级和老师办公室送水，虽然我没有更多的时间去参加实践活动，但是我能任劳任怨地为同学们讲解难题。我喜欢棋类运动和球类运动，还擅长象棋、五子棋。我尤其热爱篮球，我的抢篮板技术除了校队可以说无人能敌，是班级篮球队的主力队员。
三年的高中生活即将落下帷幕，而浙大无时无刻不在我的脑中萦绕，我是多么想投入她的怀抱。浙大踏实勤奋的学风、实而不华的风格是我所景仰，也正是我理想中探知求识的沃土。恳请贵校接纳我，时光会证明，我当无愧于“浙大人”的称号。
此致
敬礼
申请人 xxx
2012年11月