篇一：2016四川高考志愿填报
,填报高考志愿时需要注意哪些细节。2016高考志愿填报是怎样的志愿设置，又有哪些规则和技巧呢。2016四川高考志愿填报指南带你了解2016四川高考志愿填报时间,高考志愿填报技巧,高考志愿填报设置等高考志愿相关资讯,帮助考生了解高考最新动态。为做好2016年普通高等学校（以下简称高校）招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，根据《教育部关于做好2016年普通高校招生工作的通知》（教学〔2016〕3号）及有关文件规定，结合我省实际，制定本实施规定。
高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。
一、高考报名
（一）参加普通高考考生报名条件
1．符合下列条件的人员，可以申请报名：
（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；
（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
（3）身体状况符合相关要求。
2．下列人员不得报名：
（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生；或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；
（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；
（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；
（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员；
（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
（二）参加职教师资班和高职班对口招生考试考生报名条件
报名参加职教师资班和高职班对口招生考试的考生须是中等职业学校（含普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、中师校和技工学校）的毕业生，其余报考条件同普通高考。
报考加工制造类、信息技术一类、信息技术二类、旅游服务一类、财经商贸类和土木水利类等6个专业考试类的考生，须取得所学专业或相近专业的一个初级及以上职业资格证书，并经相应的教育行政部门认定后方具有报考资格。
报考医药卫生三类的考生须是就读中职学校前户籍为阿坝州、甘孜州和凉山州的阿坝、甘孜、凉山三所卫校农村医学专业应届毕业生。
（三）参加藏文、彝文一类模式高考考生报名条件
报名参加藏文、彝文一类模式高考的考生还须符合省教育厅《关于加强一类模式高中学生学籍管理意见的通知》（川教函〔2013〕746号）的规定，具体报名资格审查办法由阿坝、甘孜和凉山州招考办制定。
（四）报名办法
1．申请报考普通高校的考生，按全省统一规定的时间、地点及方式报名（已另文公布）。
2．符合报考条件的考生，实行大学和中专兼报的办法。我省所有考生（包括统考生、保送生、少年班考生、特殊教育单招生、高水平运动队单考生以及其他各类单独考试考生）均须在常住户口所在的县（市、区）报名。
进城务工人员随迁子女（以下简称随迁子女）符合四川省人民政府办公厅《关于转发教育厅等部门四川省进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试实施方案的通知》（川办发〔2012〕77号）规定的报名条件的，即：凡父母在我省有合法稳定职业和住所（含租赁），在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学习经历且符合普通高考其他报名条件的，可在就读学校所在县（市、区）报名。
在外省就读或务工的四川籍人员，若不符合在当地参加高考及录取条件的，应回川报名考试。
3．享受户口所在地加分照顾政策的考生，须在2013年8月31日前有当地正式户籍，其中三州十七县两区的少数民族考生才能报考省属院校举办的少数民族预科。
4．“9+3”应届毕业生户籍已经转到就读中职学校的学生在就读学校所在地报名参考；户籍未转出的学生，由学生自愿选择，可以回户籍所在地报名参考，也可以申请在就读的中职学校所在地报名参考。
5．在四川定居并符合报名条件的外国侨民，持我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》，到定居所在的县级招生考试办公室报名。
6．报名分为网上填报基本信息、现场确认和网上缴费三个阶段，具体工作方案由各市州结合本地实际制定并通知考生。所有考生报名时必须使用二代身份证，并作为审查考生的姓名、出生日期、族别、户籍等信息的依据。现场确认时，将采集考生的面颊特征及指纹特征信息。
考生必须对自己在网上报名系统中输入的基础信息进行现场确认。一经确认，考生基础信息不再更改。因输入、确认失误造成的后果，由考生本人负责；未经确认，考生的报名无效。
7．在县（市、区）招考办进行现场信息确认时，所有考生须签订《考生报名考试诚信承诺书》。
8．考生须按规定标准缴纳报名考试费130元。
9．各地要切实加强考生报名资格审查工作，要按照报名条件和省招考委、省教育厅、省公安厅、省民委、省监察厅《关于进一步加强我省普通高等学校招生全国统一考试报名资格审查工作的通知》（川招考委〔2009〕6号）和省招考委、省教育厅、省公安厅、省统计局《关于加强普通高校招生考生资格审核工作的通知》（川招考委〔2015〕26号）、省招
考委、省教育厅、省公安厅《关于转发〈教育部、公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知〉》（川招考委〔2016〕 13号）的要求和办法，建立教育行政部门、公安部门、民委、招生部门以及集体报名单位对考生报考资格共同审核、把关的机制，制定切合本地实际的报名资格审查工作方案，强化管理，实行责任制和责任追究制，将高考报名资格审查工作的任务和责任落实到部门，落实到岗位，落实到人员。同时要加强协作，狠抓落实，进一步完善进城务工人员随迁子女在就读地参加高考政策，会同公安部门加强对“高考移民”的综合治理，防范和打击“高考移民”违法违规行为，确保高校考试招生公平有序。
国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划招生和省属院校免费师范生实施范围县须分别按照省招考委、教育厅关于做好我省2016年重点高校招收农村学生工作的有关文件和省招考委、教育厅《关于做好我省省属院校免费师范生招生工作的通知》（川招考委〔2013〕38号）规定的相应报考条件和要求，做好考生报考资格审查工作，确保考生户籍、学籍及有关材料真实可信。
10．各级招生考试机构和高级中等教育学校要加强考生的诚信教育和警示教育。特别是加强在报名、考试、填报志愿、录取等主要阶段的诚信教育和警示教育。
二、考生档案
（一）考生档案包括电子档案和纸质档案。考生电子档案是高校录取新生的主要依据，其内容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鉴定或评语、高中学业水平考试成绩和反映学生综合素质的材料、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录（主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果）等内容。考生电子档案中的《考生报名登记表》、《体检卡》、报考学校（专业）志愿表及考生各科考试成绩等，须与纸介质材料相对应部分的内容一致。
（二）考生纸质档案的建档工作坚持报名点、县级招考办和市州招考办三级质量检查验收制度，责任落实到人。
各中学和考生所在单位要逐项验收《考生报名登记表》、《考生体格检查卡》和《考生志愿表》等材料的各项内容是否属实、规范、准确、整洁，有无错填、漏填，各表中相同项目填写内容是否一致，本人简历是否连续。享受各类加分材料须层层审核盖章。
职教师资班和高职班对口招生考试考生的建档工作，除《四川省2016年普通高校职教师资班和高职班对口招生办法》有特别规定的，按照上述办法执行。
三、思想政治品德考核
（一）思想政治品德考核（以下简称政考）主要是考核考生本人的现实表现。
政考工作按省招委、省教育厅《关于做好我省2002年普通高校招生政治思想品德考核工作的通知》（川招委〔2002〕16号）执行。
考生所在学校或单位（没有工作单位的考生由乡镇政府或街道办事处）应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。对受过刑事处罚、治安管理行政处罚或其他违法违纪处理的考生，要提供所犯
错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。
（二）考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：
1．有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；
2．触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
四、身体健康状况检查
报考高校的所有考生均应参加身体健康状况检查（以下简称体检），如实填写本人的既往病史。
（一）各地招考委应加强对体检工作的领导，强化督促检查，明确分工，落实责任，确保体检工作质量，并实行责任追究制。
（二）体检工作由县（市、区）招考办和卫计部门组织实施。体检须在指定医院或相应的医疗单位进行。要选派思想好、业务强、作风正、敢于坚持原则、工作责任心强且当年无子女参加普通高考的医务人员参加体检工作，主检医师应具有副主任医师（含）以上职称。
主检医院或相应的医疗单位须按省招考委、省卫生厅印发的《关于进一步做好我省普通高校招生体检工作的通知》（川招考委〔2009〕11号）、《四川省普通高校招生体检工作手册》以及省招考委、省卫生厅《关于转发〈教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知〉的通知》（川招考委〔2010〕9号）、省招考委、省卫生厅《关于普通高考体检不得使用直接荧光屏透视的通知》（川招考委〔2013〕10号）和省教育考试院《关于转发〈教育部关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函〉的通知》（川教考院招〔2010〕51号）等有关要求，对考生体检作出相应的、规范准确的结论，并对其真实性负责。
（三）高校在《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关要求的基础上，可根据本校的办学条件和专业培养要求，提出对考生身体健康状况的补充要求。补充要求必须合法、合理，有详细的说明和解释，并在招生章程中向社会公布。
军队（武警）院校和国防生招生、定向培养直招士官、公安现役院校招生的军检工作另文规定。其他学校有符合规定的特殊要求的，由学校自行组织相应的检查。
（四）各地招考办应将体检结果及时告知考生。对体检结论为“学校可以不予录取”的考生，如考生本人提出异议，由县（市、区）招考办组织复查一次；复查后不能作出明确结论的，由考生提出申请，经主检医师签署意见，县级招考办报市州招考办，由市州招考办确定市级医院再复查一次，对考生的体检结论作出最终裁定。考生电子档案的体检结果以最后的复查结论为准。
（五）非招生机构指定的医疗单位为考生提供的体检材料、作出的体检结论，一律无效。
（六）体检费按各市州物价、财政部门审定的标准执行。负责体检的单位除按规定收取考生体检费外，不得再收取其他费用。
五、考试和评卷
（一）考试
1．我省2016年普通高校招生全国统一考试试题中的语文、文科综合（政治、历史、地理），以及外语科小语种（含听力考试）、汉语文使用全国卷；数学（文、理）、理科综合（物理、化学、生物）、英语科使用我省自主命制试卷（听力考试使用全国统一命制的试题）。试卷由省统一印制。
考试必须在标准化考点进行。考点应设在县级以上人民政府所在地,并按有关考试规定管理。若因特殊情况需要在县级人民政府所在地以外的地区增设考点，须报经省招考委批准。各级考试招生机构要按照《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）》要求，为残疾人平等报名参加考试提供合理便利。
2．全国统考（全国卷、四川卷）的试题（包括带试题内容的答题卡、副题，下同）在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。
省级统考的试题在启封并使用完毕前按国家机密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家机密级事项管理。
高校自行命制的试题在启封并使用完毕前按国家秘密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家秘密级事项管理。
前述各类考试答案及评分参考中的评分参考在考试结束后按国家秘密级事项管理；答卷（卡）在成绩处理完毕前按国家秘密级事项管理，各学科在评卷时制定的评分细则按国家秘密级事项管理。各级招生考试机构、各有关高校要严格按照国家、省的保密要求保管、使用这些秘密材料。
3．所有考生在考试前都应按在报名阶段签订《考生报名考试诚信承诺书》的承诺，主动了解省教育考试院在高考前公布的《四川省2016年普通高考考场规则》，并在考试中严格遵守。所有考试工作人员须签订《诚信施考承诺书》。
4．各级招考机构和涉及命题、制卷、评卷工作的相关单位须按国家及省的规定加强安全保密设施建设，完善安全保密规章制度，采取有效措施加强监督和检查，建立健全应急反应机制、值班制度和第一时间报告制度，确保安全保密工作万无一失。一旦发生失（泄）密事件，事发单位须在第一时间直接报告省教育考试院，并立即采取措施防止失（泄）密范围的进一步扩大。
5．全省高考（藏、彝文一类模式高考除外）于6月7、8日统一组织进行。各科目考试时间（北京时间）安排如下：
日 期
6月7日
6月8日 9：00─11：30 语 文 文科综合/理科综合 15：00─数 外
篇二：2016年四川省理科综合化学考试说明
/p>普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ．命题原则及指导思想
2016年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)化学学科的命题，将按照“有利于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平”的原则，遵循“注重能力考查，体现课改理念，力求平稳推进”的指导思想，依据《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2016年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）考试说明》规定的范围和要求命制试题。命题坚持以能力测试为主导，在考查考生基本知识、基本能力的同时，注重考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力和科学探究能力，突出考查学科意识、学科思维、科学素质和人文素养，力求做到科学、准确、公平、规范。 Ⅲ．考核目标与要求
化学学科考试，着重考查考生的学习潜能和创新精神，试题以能力测试为主导，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。
化学学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。
一、对化学学习能力的要求
1．接受、吸收、整合化学信息的能力
（1）能够对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力。
（2）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的信息，并进行初步加工、吸收和有序存储的能力。
（3）能够从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新知识的能力。
2．分析和解决（解答）化学问题的能力
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（1）能够将实际问题分解，通过运用相关知识和科学思维方法分析、解决简单化学问题的能力。
（2）能够将分析解决问题的过程和结论，用化学术语及文字、模型、图形、图表等进行正确表达，并做出解释的能力。
3．化学实验与探究能力
（1）了解化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。
（2）在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释。
二、对知识内容的要求层次
为了便于考查，将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度，由低到高分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为：
了解：对所学化学知识有初步的认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题，即不仅“知其然”，还能“知其所以然”。
综合应用：在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。 Ⅳ．考试范围和内容
2016年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)化学学科范围涵盖普通高中化学课程中的必修1、必修2、选修3（物质结构与性质）、选修4（化学反应原理）、选修5（有机化学基础）五个课程模块的内容，以及《全日制义务教育化学课程标准》要求的有关内容。根据学科体系，上述内容分为：化学学科特点与化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用、化学实验基础五个部分。
一、化学学科特点和化学研究基本方法
1．化学学科特点
（1）了解化学学科是在原子、分子水平上认识物质组成、结构、性质及其应用。
（2）从宏观和微观角度理解物理变化和化学变化的区别和联系。
（3）根据化学反应的本质，了解物质变化及其能量变化等基本原理和规律。
（4）了解科学、技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等）和在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。
2．化学的基本观念与研究方法
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（1）理解物质变化是有条件的、物质结构决定物质性质、化学促进社会发展等基本观念。
（2）了解科学探究的基本过程，并能运用以实验和推理为基础的科学探究方法解决有关化学问题。
二、化学基本概念和基本理论
1．物质的组成、性质和分类
（1）了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。
（2）理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
（3）理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
（4）了解浊液、溶液和胶体都是常见的分散系。
①了解溶液的含义，了解溶解度、饱和溶液的概念。
②了解浊液、胶体和溶液的区别。
2．化学用语及常用计量
（1）掌握并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号以及常见物质的名称、化学式。
（2）掌握常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断化合价。
（3）了解原子结构示意图、电子式、分子式、结构式、结构简式的表示方法。
（4）正确书写化学方程式、离子方程式、热化学方程式、电极反应式以及原电池和电解池反应的方程式。
（5）化学计量
①了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。
②了解物质的量及其单位、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏伽德罗常数的含义。
③能根据物质的量与质量、摩尔质量、气体体积（标准状况）、物质的量浓度、溶质质量分数、阿伏伽德罗常数、微粒数之间的相互关系进行计算。
④理解质量守恒的含义，能运用化学方程式和离子方程式进行有关计算。
3．元素周期律，物质结构与性质
（1）原子结构与元素性质
①了解元素、核素和同位素的含义。
②了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数、质量数以及它们之间的相互关系。
③了解多电子原子的核外电子分层排布规律，能用电子排布式表示1～36号元素的 —173—
原子及简单离子的核外电子排布。
④理解元素周期律的实质。了解元素周期表（长式）的结构（周期、族、区）及其应用。
⑤以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。
⑥以ⅠA族和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 ⑦了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。
⑧了解元素电离能的含义，并能说明元素的某些性质。了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。了解主族元素第一电离能、电负性等性质的周期性变化规律。
（2）化学键与物质的性质
①了解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。
②了解共价键的形成及其主要类型（σ键和π键），能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。
③能用价层电子对互斥理论推测常见的简单分子或者离子的空间结构。了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型（sp、sp2、sp3）。
④了解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。
⑤了解键的极性和分子的极性。
⑥了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。
（3）微粒间作用力与物质的性质
①了解分子间作用力与化学键的区别。了解分子间作用力的大小对物质某些物理性质的影响。
②了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举存在氢键的常见物质。
③了解分子晶体、原子晶体、离子晶体与金属晶体的构成微粒及微粒间作用力的区别，了解微粒间作用力的大小对晶体物理性质的影响。能根据晶胞确定晶体的组成。
④了解简单配合物的成键情况（配合物的空间构型和中心原子的杂化类型不作要求）。
4．化学反应与能量
（1）理解氧化还原反应的有关概念及其本质，掌握常见氧化还原反应的配平和计算。
（2）理解离子反应的概念、离子反应发生的条件、离子反应的本质。
（3）认识常见的能量转化形式。了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。
（4）通过化学键的断裂和形成，了解化学反应中能量变化的原因。
（5）了解吸热反应、放热反应、反应热、焓变等概念。了解热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。
（6）理解原电池和电解池的工作原理，了解常见化学电源的种类及其工作原理。了 — —174
篇三：四川大学锦城学院2016年艺术类招生简章
四川大学锦城学院是经国家教育部批准成立的独立学院，是由教育部直属重点大学四川大学申办、中外16家企业投资的全日制普通本科高等学校，是在川大百年老校的基础上建立的高起点、高水平，实现跨越式发展的多学科、综合性的应用型大学。
锦城学院地处“天府之国”成都，坐落于知名企业聚集地成都市高新西区，占地千余亩，校园环境优雅，教学、生活设施完善，是读书求学和教学科研的理想之地。学生学习期满且成绩合格者，颁发四川大学锦城学院毕业证书，符合授位条件的毕业生经审核，颁发四川大学锦城学院的学士学位证书。
四川大学锦城学院以诚信负责对待社会，以管理严格取信社会，以学风严谨闻名社会，以高质量教学回报社会，获得了良好的社会评价和公众向往，荣获“全国十大特色院校”、“公众满意中国十大名牌独立学院”、“优秀专业特色独立学院”、“全国创建?平安校园?示范学校”等称号，更连续两年荣获“综合实力20强独立学院”之殊荣。
艺术系简介
经世致用——艺术人才培养目标
四川大学锦城学院艺术系立足于培养具有高级专业技能、基础理论水平和具有一定的学术思考、科研能力的复合型、应用型高等艺术人才，引领新的教育理念，采用新的教学手段，实施新的管理规则，因材施教，使每个学生都具备既符合个人自身条件又多向发展及延伸学习的能力。
专业精英、名师荟萃 ——师资力量
艺术系各专业主干课程均为教授、副教授担纲，任课教师总体水准居四川艺术教育界前列，拥有以钱梅、王彬、李芳芳、高承俊、段禹农、唐智新、王金贵、干静、刘洪耀、王兴江、陈力、李春生、邱光平、杨淑琼、孙岩、王怒涛、谢蕾、蒲一冰、郭悦昆、应跃英、万征、何宇、彭宇、汪燕玲、支锦亦等知名教授、专家为学科带头人的专业教师组成的雄厚的师资队伍，还特邀了仲呈祥、盛中国、欧阳奋强、孙汉军、侯新天、程朝阳、陈小平、付华、赵健、余新志、陈镇宇、刘朝等著名艺术家为客座教授。
前景广阔、风光无限 ——实习就业
艺术系以其资深教授的深厚社会业务资源，广泛与中外知名的艺术院校、行业协会、各级媒体建立了长期合作关系，为学生艺术实践和理论研究提供了优越条件。合作伙伴包括：中国传媒大学、中央戏剧学院、中国电视、电影、戏剧家协会、中国艺术研究中心、中央电视台、湖南卫视、广东卫视、东方卫视、四川人民广播电台、四川电视台、成都人民广播电台、成都电视台、四川省人民艺术剧院、成都市人民艺术剧院、成都军区战旗文工团、峨眉电影制片厂、四川新华文轩集团等。
毕业生就业去向呈现专业化且多元化的趋势，全国各省、市级电台、电视台、文化、广播电视局、文化传媒机构、事业单位、大中专院校就业及考研、出国留学、自主创业等多种形式并存，用人单位和社会各界对我院毕业生综合素质给予了充分的认可。
2016年艺术类专业录取规则及专业测试安排
文化成绩认定：
依据各省(自治区、直辖市)统一组织的高考文化成绩，并达到当地招办(教育考试院)划定的相应批次的文化分数线。
专业成绩认定：
考生所在地省(自治区、直辖市)招办(教育考试院)有统一组织的相应专业考试的，认定统一组织的专业考试合格成绩;
考生所在地省(自治区、直辖市)招办(教育考试院)没有统一组织的相应专业考试的，原则上由我院组织专业考试，并认定我院组织的专业考试合格成绩。
各专业录取原则：
在专业考试成绩和文化考试成绩均达到录取控制分数线的前提下，播音与主持艺术、表演、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计专业按专业考试成绩从高分到低分择优录取;广播电视编导专业按专业考试成绩加文化考试成绩形成的总成绩从高分到低分择优录取;有联考或统考、且规定了某个专业的录取原则或投档原则的省市，按其规定执行。
报考播音与主持艺术、表演专业，女生身高原则上不得低于1.60米，男生身高原则上不得低于1.70米(专业成绩特别优异者可适当放宽录取条件);报考视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计专业，要求无色盲、色弱。
2016年度拟定招生范围
招生范围暂定为北京、安徽、河北、江苏、山东、甘肃、广东、重庆、四川、福建十个省、市、自治区。
注：招生范围与招生计划以各省(自治区、直辖市)招办(教育考试院)最终公布数据为准。 专业测试时间及地点
详情请关注我校招生办公室微信公众号(scujcczs)及招生服务网(https://zs.scujcc.cn/)。 注：考点仅组织播音与主持艺术、表演和广播电视编导专业的测试。其他专业以联考成绩为录取依据。
专业测试报名办法
报名时须提交下列材料：①2016年艺术类高考报考证复印件;②近期1寸免冠彩色正面半身照2张;③报名费：每个专业200元。填写《报名登记表》：全部项目由考生本人如实填写，字迹清楚，其内容必须与高考报名所填内容完全一致。考生报名材料齐全，经审核后发放《专业考试准考证》。
江苏、山东等已实施网上报名的省份，以当地考试院规定的报名方法为准。
注意事项
①考生可同时兼报两个以上专业;
②同一考生只能在一个考点报名考试，否则其考试成绩视为无效;
③参加专业考试时，考生须携带专业准考证按时参考;
④考生须在报名信息中提供准确、有效的联系电话，并在录取期间保持电话畅通，以保证必要的联系。因通讯不畅造成的一切后果由考生自行负责。
专业考试科目及要求
播音与主持艺术专业：①朗诵(诗歌、散文、寓言、台词、小说片段任选一篇，时间在2分钟之内);②普通话水平测试(指定稿件朗读);③即兴命题评述(考生抽题后评述，时间在2分钟之内)。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为300分。除以上必考项之外，才艺方面有特长者(需达到一定的专业级别)进行展示后，将有可能获得加分。
表演专业：①语言(自我介绍;自备朗读材料片段);②声乐(美声、民族、通俗、原生态唱法不限);③形体(舞蹈、武术、体操，形式不限);④表演：命题表演。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。除以上必考项之外，才艺方面有特长者(需达到一定的专业级别)进行展示后，将有可能获得加分。
广播电视编导专业：①综合素质测试(口试，时间在2分钟以内);②编导创意(节目策划、广告创意、声画组合等，抽题后口试，时间在3分钟以内);③编写故事(笔试)。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为300分。