篇一：战争与和平
t">一八零五年，在拿破仑率兵征服欧洲后，法国与俄国之间也发生战争。青年公爵安德烈?保尔康斯基把怀孕的妻子交给退隐于领地“秃山”的父亲及妹妹玛莉亚后，就担任库图佐夫将军的副官，向前线出发去了。他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。安德烈?保尔康斯基刚留学回来的好友彼尔，是别竺豪夫伯爵的私生子，由于继承了伯爵身后的全部遗产，因此，他摇身一变成为莫斯科数一数二的资本家，当然也成为社交界的宠儿。居心叵测的监护人拉金公爵看上这一点，便计划将貌美但品行不端的小姐爱伦嫁给他，结果计谋顺利达成。
同年十一月，安德烈?保尔康斯基所属的俄军在奥斯特里茨之役战败，他带着军旗独自冲入敌阵，不幸受了重伤。但是，当他突然抬头看见那永恒的蓝天时，不禁为那份庄严之美深受感动，霎时觉得过去那些野心，名誉及心目中认为伟大的拿破仑，都变得微不足道了。另一方面，婚后不久的彼尔因妻子爱伦与好友多勃赫夫之间有暧昧风声传出，他为了保护自己的名誉，便与多勃赫夫决斗，而把对方打倒后，他旋即与妻分居。从此以后，他陷于善恶与生 死问题的困扰中，直至认识了互助会的领导人后，才进入新的信仰生活里。
一直被认为已战死沙场的安德烈?保尔康斯基突然回到秃山的那一晚，其妻莉莎正好产下一名男婴后去世，这使安德烈?保尔康斯基觉得自己的人生已告结束，便下定决心终老于领地。 一八零七年六月，俄与法言和，和平生活开始了。
一八零九年春天，安德烈?保尔康斯基因贵族会之事而去拜托罗斯托夫伯爵。在伯爵家他被充满生命力的年轻小姐娜塔莎深深地吸引了。但由于秃山老公爵强烈反对，只好互相约以一年的缓冲期，而后，安德烈?保尔康斯基即出国去了。但是，年轻的娜塔莎无法忍受寂寞，且经不起彼尔之妻爱伦的哥哥阿纳托尔的诱惑，而擅自约定私奔，因此，与安德烈?保尔康斯基的婚约即告无效。
一八一二年，俄、法两国再度交战，安德烈?保尔康斯基于多勃琪诺战役中身受重伤，而俄军节节败退，眼见莫斯科即将陷于敌人之手了。罗斯托夫家将原本用来搬运家产的马车，改派去运送伤兵，娜达莎方能于伤兵中发现将死的安德烈?保尔康斯基。她向他谢罪并热诚看护他，但一切都是徒劳了，安德烈?保尔康斯基仍然逃不过死亡之神而去世了。彼尔化装成农夫，想伺机刺杀拿破仑，但却被法军逮捕而成为俘虏。其妻爱伦于战火中，仍继续其放 荡行为，最后，因误服堕胎药而死亡。几番奋战后，俄国终于赢得胜利，彼尔于莫斯科巧遇娜塔莎，两人便结为夫妇，而安德烈?保尔康斯基的妹妹玛莉亚也与娜塔莎之兄尼克拉结婚，而组成一个幸福的家庭。
3、语言积累
宅邸dǐ 花翎líng勋绶shòu砰pēng然 搽chá香粉 皱襞bì（褶子）
4、话题知识
1）人物描写的方法：刻画人物的方法通常有正面描写，有侧面描写；正面描写又分肖像描写、语言描写、心理描写、行动描写、细节描写；侧面描写有对比映衬、环境烘托。
2）贴着人物写：
“贴着人物写”，一是贴着人物的心理写，直接深入人物内心，在人物的内心活动这个狭小的区域里展开；二是贴着人物的言行写，以人物自身的言语和行动来刻画人物，可使小说具有更强的动作感。
3）揣摩人物的心理：最常见的心理描写手段是内心独白；梦境描写和幻觉描写也是一种心理描写的手段。
4）描摹人物的语言与行动：人物语言和外在行动对表现内心情感，起到了媒介作用。
5）“圆形人物”与“扁平人物”：
“扁平人物”也“被称为类型人物或漫画人物。他们最单纯的形式，就是按照一个简单的意念或特性被创造出来”，《变色龙》里的奥楚蔑洛夫是“扁平人物”；“圆形人物”性格较为复杂，往往都是多义与多变的人物，本文中的娜塔莎属于“圆形人物”。
6）人物在现代小说中的隐退：古典小说中的人物是个性化的。尽管他们的性格中蕴涵着人类的普遍人性，但他却是一个区别于他人的性格鲜明的人；现代小说中的人物是类型化的。小说中的这个人是一群人的缩影，甚至是人类的缩影。
【导读感知——读一读】
1、学法指引：
把人物置于背景中，在环境变化中写人物，在事情发展中写个性。
听其言(语言描写---对话、独白)；
鉴其貌（外貌描写---神态表情）；
观其行（动作描写---细节）
悟其心（心理描写---心态、心绪）；
知其性（明确性格特点、形象特点）
2、话题解读
“圆形人物”与“扁平人物”
阅读课文第61页“圆形人物”与“扁平人物”的知识。简要说说“圆形人物”与“扁平人物”的区别之处。
“扁平人物”与“圆形人物”相比，“圆形人物”更具有丰富的特点。如宋江、李逵是圆形人物，戴宗、李鬼就可以看成扁平人物。焦大、刘姥姥、傻大姐都是扁平人物，但在《红楼梦》中对于衬托王熙凤等圆形人物，推动情节发展，表现贾府真相，都起了很大作用。
圆形人物理论上充分考虑到人性的复杂性。事实上，每个人都汇集或集合了几种类型。人的角色的多面性与人性的复杂性互为表里，角色与性格又是一个动态的系统。因而人在特定的时空、特定的人物关系中扮演不同的角色。
林冲在公众场合是威风凛凛的八十万禁军教头；在高衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶；在妻子面前，是情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、柔肠似水而又忍辱负重的复杂性格。因此当高衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作出不同的反应。在《阿Ｑ正传》里，既有属于圆形人物的“阿Ｑ”，也有属于扁平人物的“假洋鬼子”；在《祝福》中，既有祥林嫂这样的圆形人物，又有“善女人”这样的扁平人物。
3、整体感知
（1）列出提纲：用简明扼要的语言概括三个节选部分的主要情节。
第一部分：舞会前的准备（侧重于对娜塔莎兴奋、激动和焦急心情的描述——兴奋热情） 第二部分：舞会上的陶醉（侧重对娜塔莎在盛大舞会上的心理和与安德来公爵相遇的情节的描述——一见钟情）
第三部分：订婚后的争吵（侧重对娜塔莎背叛安德来后的心理描述——移情别恋）
（4）把握基调
读完了这三部分内容，你喜欢托尔斯泰精心塑造的这位女主人公吗？说说理由。
过渡：人生的一切变化一切魅力一切美都是由光明和阴影构成的。娜塔莎就是这样一个在世界文学作品的女性画廊中，风姿绰约、异彩纷呈的女性形象。
【研读探究——议一议】
人物探究：分别根据这三个场景中的人物表现，揣摩其心理变化，概括娜塔莎性格特征。
一、研读第一部分：舞会前的准备
1、说说你对娜塔莎参加舞会前心情的总体印象，用若干个词语准确表达娜塔莎此时的心态。 明确：热情、兴奋、快乐、紧张、期待
2、人物的心理活动是藏在他们内心的，
明确：通过外化的神态、言行等来体会。
3、舞会前，三分之一的人已经来了，而对本次舞会非常重视的罗斯托夫家的人还没到场，为什么？
明确：郑重其事，精心打扮
4、能否用“焦急”来表达此时娜塔莎的心态？通过哪些言行表现了这种心态？为什么会有焦急的心态？
①“不是那样的，不是那样的，索尼娅！
”娜塔莎一边说，一边转过头去，用双手抓住头发，替她梳头的女仆来不及放手。
②梳妆完毕后，娜塔莎穿着从下边露出舞鞋的短裙。披着母亲的短宽服。跑到索尼娅面前，看了她一下，然后跑到母亲面前去了。她转动着母亲的头，用针别了帽子，刚刚吻到了她的白发，她又跑到替她在缩短裙子底边的女仆们面前去了。
③“妈妈，帽子还要偏一点，”娜塔莎说。“我来替你重新别一下，”于是她冲上前去，但是在缩短衣边的女仆们来不及松手，衣边的一块纱被撕了下来。
因为要参加舞会怕迟到，同时也是兴奋之情的表现。
5、找出与娜塔莎热情、兴奋、快乐等有关的言行。
分角色朗读一下这些相关的内容，体会娜塔莎的心情。
6、托尔斯泰在描述娜塔莎热情、兴奋、焦急等的心态时，除了直接运用语言描写和行为描写手法之外，是否还运用了其他表现手法？
明确：心理描写，如“她的全部精力，从早晨起就集中在一点上，就是他们全体，她，妈妈，索尼娅，都要穿得不能再好”等。
7、通过外化的言行，我们看到了娜塔莎即将参加舞会时的心情，展现在你面前的，是一个怎样的姑娘呢？
明确：一位被兴奋激动包围着的天真可爱，活泼热情，善良纯真，略带冒失的少女形象。 分角色朗读，再一次体会娜塔莎的内心世界和她的个性特点。
8、我们是否可设想一下，这样一位可爱的少女参加盛大的舞会时，会发生怎样的故事呢？
9、小结场景一：舞会前的准备（兴奋热情）
心理状态：兴奋激动，焦灼不安
性格特征：天真可爱、活泼热情、善良纯真、心直口快、略带冒失
描写手法：细节描写，言行刻画
二、研读第二部分：舞会上的陶醉
1、以“盛装的娜塔莎”为开头，用最简洁的语言概述课文内容。
明确：盛装的娜塔莎一开始并没有受到特别的注意，她只能将急切、羡慕的眼光投到已经成为舞会焦点的人身上，她非常焦急，急切盼望有位绅士前来邀请，让自己也成为别人目光的聚焦之处。当安德来公爵邀请她跳舞时，她一下子变得明朗、快乐起来。微妙的少女情怀一览无遗。而娜塔莎的活泼青春也感染了安德来公爵。
2、除了娜塔莎外，这部分提到了几位女性？
明确：别素号娃伯爵夫人，罗斯托夫伯爵夫人，爱仑
3、女性分多种，比如高贵的贵妇，丰满的尤物，刻板的老妪等等。以上几位分属什么类型？何以见得？
明确：高贵又傲岸的贵妇，因为她被邀请时“微笑地举起手，没有望他，把手放在了副官的肩上”；慈祥和蔼的老妇，因为她介绍娜塔莎给安德来时是“红着脸”的，舞会前在家准备时，也是“难为情”，可见她性格温婉；风情万种的尤物，跟娜塔莎的对比中可见她丰满，“由于受到过上千人的目光的注视，仿佛涂上了一层油彩”。
4、娜塔莎和她们相比应该属于哪一种？
明确：天真纯洁、心无城府的小女孩。
5、下面就让我们从外貌和个性两个方面来分析，她何以属于“小女孩”。外貌上看，她符合“小女孩”的称呼吗？
明确：符合。因为“光脖子和手臂又瘦又不好看”，“肩膀是瘦的，胸脯是不明显的，手臂是细的”。这些都说明她还尚未发育成熟，还是“小女孩”。
那么，个性上看呢？看个性要从哪些方面着手？
明确：看个性要从神态、言行、心理等方面着手。
“娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她”；她的脸上有“失望、焦急”的表情；面对安德来的邀请，她“对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色，忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容”；她面对安德来，“似乎用含泪的眼睛里所流露出的笑容”说“我等你很久了”，这些都说明她天真，胸无城府，还是个“小女孩”。要知道，一个在交际圈上混迹良久的成熟一点的女孩子，一般会在众人尤其是异性面前努力掩饰自己期待的情绪。
另外，她还很羞涩，还不习惯袒肩露臂的装束，“假使不是他们使她相信这是绝对必要的，她便要觉得这是很可羞的了。”这也可见她的纯洁天真，还是个“小女孩”。
她不被异性关注邀请，就急得“几乎要哭”，一被邀请就，脸色就“忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容”，一感受到被异性欣赏，就发挥出色“跳得好极了”，“穿缎子舞鞋的小脚，迅速、轻巧、灵活地跳动着，脸上现出幸福的喜色”，她和安德来跳舞是“那么靠近地扭起身子，对他那么亲密地微笑了一下”，这些都符合情窦初开的少女的心理特点，一位妙龄少女急切希望得到别人的、特别是异性肯定，这既是人之常情，也表现了她微妙的少女情怀。
6、文中第二个部分侧重于心理描写来刻画人物，试揣摩娜塔莎在这一场景中的心理变化过程。
明确：精心打扮急忙赴会后的满怀期待→期待落空时的失落→等待时的不安和等待未着的沮丧→受安德来青睐时的感激和快乐
7、这都是从正面对娜塔莎进行描写，有没有侧面的表现？
明确：有。别人不太注意她，说明她还不是风情万种的成熟的女性，尤其别素号娃伯爵夫人和副官跳舞时完美的表现，更烘托出娜塔莎焦急等待的内心；跟爱仑的比较；安德来与娜塔莎跳舞时后，“觉得自己活泼年轻了”，可见娜塔莎是真正活泼年轻的，有着很强的感染力，可以感染他人。
8、“娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她”，为什么没有跳第一圈华姿舞，娜塔莎“几乎要哭”呢？从这一心理活动，我们试推断娜塔莎的容貌会是怎样的？ 明确：一位妙龄少女急切希望得到别人的、特别是异性肯定的心情没有得到实现。这既是人之常情，也反映出娜塔莎特有的少女情怀。
似乎并不是非常漂亮，因为没有人来请她跳第一支舞。小说中也写到她的光脖子和手臂“又瘦又不好看”，也正因为这样，她更渴望别人认同。也许正因为这样的心理，娜塔莎可能会陷入更大的麻烦。
9、小说本来可以直接写娜塔莎“几乎要哭”的失望之情，为什么还要用整整一大段来描述正在跳舞的别素号娃伯爵夫人，而且将她的舞姿描绘得非常美丽？
明确：作者将笔墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上，越是写出她的舞姿曼妙诱人，越是反映出娜塔莎的焦急不安。少女渴望关注，争强好胜，希望在别人的眼睛里看到自己的美丽的心态一览无遗。侧面描写衬托娜塔莎的焦急不安。
10、你觉得这位少女可爱吗？如果按照这样的心理发展规律，你觉得她会怎样发展呢？故事究竟会怎样发展呢？筛选你认为最能体现娜塔莎见到安德莱公爵心情的语句，并说说理由。
明确：如①“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容。”“似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。”等语句。通过对娜塔莎神情的描写，充分体现了人物的心理变化，也写出了一位急切盼望异性肯定的少女形象。②“我等你好久了”，脱口而出的话语既表现出娜塔莎直率的性格，也表现出她喜悦的心情。语言描写是刻画人物心理的重要手法。
11、文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较的文字，我们请同学读一读，作者为什么要写这样一段文字？从这段文字中我们可以读出怎样一个娜塔莎呢？
明确：在这段文字中我们能读出一位清纯的少女，没有浮华之气，爱伦“仿佛涂上了一层油彩，而娜塔莎好像是一个第一次袒肩露臂的姑娘”“她便要觉得这是很可羞的了”
12、阅读课文第二部分，你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的依据吗？思考一下，别急于回答，这样一位可爱的姑娘她的婚姻会是怎样的？ 明确：安德莱公爵“希望尽快避免别人同他进行政治性的、理智的谈话，希望尽快突破”“令他厌烦的拘束”，因此他选择了清纯的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞时的种种表现，也正是其可爱性格的体现。对朦胧爱情的寻觅是两人一见钟情的基础。
13、小结场景二：舞会上的陶醉（情窦初开，一见钟情）
心理状态：快乐感激、渴盼关注
性格特征：外向单纯、争强好胜、直真虚荣
描写手法：传神的心理描写
过渡：可是纯真的小女孩有青春的美好，却也有致命的弱点，阅读第三部分，根据娜塔莎的表现，你觉得这致命的弱点是什么？
三、研读第三部分：订婚后的争吵
过渡：这样一个天真可爱、情窦初开的女孩，在舞会上邂逅了安德来公爵，两人双双在心中埋下了爱的种子，似乎找到了真爱的娜塔莎的生活轨迹会如何发展呢？请看第三部分分解。
1、一位对爱情如此渴望的女孩在爱人离开身边之后会发生怎样的事情呢？请同学阅读课文第三部分，简要说说娜塔莎的故事。
明确：娜塔莎因为孤独与寂寞，受阿那托尔的诱惑而背叛了安德莱，并与好友索尼亚发生争执。
2、试概述本部分娜塔莎的情绪变化过程。
沉浸在恋爱中的幸福→急于与人分享时的狂喜→不被理解时的恼怒→受到阻挠时的愤怒和决绝
3、纯真的小女孩有青春的美好，也有致命的弱点，阅读第三部分，根据娜塔莎的表现， 你觉得这致命的弱点是什么？
明确：盲目、执拗、冲动，容易受骗。
4、请同学们找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己已经找到幸福爱情的内容。明确：如“她的脸是安静的、温顺的、幸福的”
“?三天，?娜塔莎说。?我觉得，我爱了他一百年了。我觉得在爱他之前，我从来没有爱过任何人。?“我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并且我不能不爱他。“索尼亚，不能够怀疑他的，不能够，不能够，你懂了吗？”“但我没有他便不能生活！”等。
篇二：高中作文素材积累--热点之战争与和平
class="txt">----你还来不及懂得悲伤，就把悲伤留给了全世界……一名叙利亚 3岁男童艾兰和家人要偷渡到希腊，结果不幸沉船，一家四口只有1人存活，男童的尸体被冲到土耳其一处海滩上，男孩穿着红色Ｔ恤衫和蓝色短裤，脸朝下趴着，成为难民危机中的“最揪心画面”。
这张叙利亚3岁男童偷渡溺亡、伏尸土耳其海滩的照片引发全球媒体和社交网络的关注。照片在网上流传的同时，也引发了关于新闻伦理的争议：如此赤裸裸拍摄死难者尸体的照片是否应该被刊登？
“把照片拍下来，表达这具小小身体的无声呐喊。”德米尔是土耳其一名记者兼摄影师。过去12年里，她一直在报道难民危机，也拍摄了不少死去的难民，但是从来没有一张照片引发如此巨大的影响力。
“我拍到过很多难民坐上橡皮筏、试图从博德鲁姆偷渡到希腊的科斯岛。这段不远的路程不无危险，而艾兰也并不是第一个葬身这里的。在这片区域工作的摄影师，早就习惯了海岸边一艘艘翻船的残骸。”然而当天的一幕还是让她震惊了。事发当天，她正穿越土耳其的一处海滩，在现场拍摄一群坐上橡皮筏离岸的巴基斯坦难民，却远远发现几具尸体被冲上了岸。当她走近时才发现，“那些是孩子们的尸体。”她和同事最先发现了艾兰的尸体，小男孩身穿红色体恤衫、蓝色短裤和黑色鞋子，趴在沙滩上，脸朝下浸在水里，海浪拍打着他毫无生气的脸。德米尔愣住了“我无法为他做什么，无法让他复活，唯一能做的事就是把他们的照片拍下来，让土耳其和全世界都看到。”
现在，这无声的呐喊回荡在世界各地，照片出现在全球媒体和新闻网站的头条，让席卷欧洲的移民危机成为讨论的热点。这些照片也被社交媒体放大，有艾兰身体的漫画已经变成了一种深刻的文化基因。
P2 战争与苦难
土耳其表示，两艘满载叙利亚难民的小船，2日从土耳其博德鲁姆出发前往希腊科斯岛，未料双双翻覆，23人中至少12人死亡，包括1名妇女和5名孩童。 联合国表示，自叙利亚2011年3月爆发内战以来，已有超过400多万人逃离家园偷渡到土耳其、黎巴嫩和约旦等国家；今年不幸葬身地中海的难民高达2500人。
西方多国拟放宽难民入境限制 面对持续发酵的难民危机，联合国呼吁欧洲坚持人道主义价值观，扩大正规渠道，接纳更多逃避战乱的难民。英国、奥地利、德国、加拿大、阿根廷等多国相继表示将允许更多难民入境。
中东欧四国拒绝欧盟摊派难民份额 维谢格拉德集团成员匈牙利、捷克、波兰和斯洛伐克总理４日在捷克首都布拉格召开会议，四国发表声明，拒绝接受欧盟提出的重新分配１２万名难民份额的方案。集团表示，可以派遣专家、提供设施等技术支持，以保护申报国家的外部边境。
P3 为躲避战火，向着新生活逃亡，却落入另一个噩梦……愿世界再无战火！
有人看到照片，先想起了争执的欧洲，质疑起欧洲领导人是否为如潮的难民承担了道义上的责任。但可还曾想到，在艾兰的家园，有多少悲剧在镜头找不到的角落里上演？有多少生命以更加凄惨百倍的情状消逝？
当地时间4日，事件中唯一幸存的父亲阿卜杜拉回到叙利亚的科巴尼地区，埋葬他的妻子与两个儿子。去年以来，那里的叙利亚难民陆续越过土叙边境来到土耳其，准备乘船赴欧。
就在这座他们逃离的城市，3个月前，极端组织“伊斯兰国”的一场屠杀，已经让阿卜杜拉失去了11个亲人……这位伤心的父亲已经决定再不离开埋葬妻儿的祖国，只期望“悲剧不再在叙利亚上演，让和平降临到我们身边。”
篇三：读《战争与和平》有感
">战争与和平交织，痛苦与欢乐并存。——题记
《战争与和平》，罗曼·罗兰赞誉此书是“我们时代里最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》”。它不仅是对俄国人民反抗法国侵略战争场景的描述，还是对俄国人民爱国精神和英雄气概的赞歌。希望你们能在托尔斯泰笔下的世界中，领略到人性的光辉与阴暗。
翻开《战争与和平》，灵魂仿佛也跟着小说的情节回到了那段光辉的岁月里，置身于那段历史中，我深刻地了解到1812年俄法战争前后俄罗斯的社会、政治、经济、家庭生活背景，见识到了在战争与和平交替的年代中俄国社会广阔的生活画面，真切地领略到了人性的光辉与阴暗。
《战争与和平》的作者，托尔斯泰，出身于贵族家庭，曾就读于喀山大学，受到启蒙思想的影响，后来退学回故乡，在自己的领地上做改革农奴制的尝试。1851—1854年在高加索军队中服役，参加过克里木战争。几年的军旅生活使他看到了上流社会的腐化，为以后能够在《战争与和平》中逼真地描绘战争场面打下了坚实的基础。《战争与和平》就像是一幅描绘世间百态的画。近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切肯能的领域，历史、战争，人间一切惨剧、各种情欲，人生的各个阶段，从婴儿降临人间的啼哭到气息奄奄的老人的感情最后迸发，人所能感受到的一切欢乐和痛苦，各种可能的内心
思绪，从窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉，到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思——在这幅画里都应有尽有。
列夫·托尔斯泰通过细节描写等多种手法真实地再现了典型环境中的典型人物。揭露出了他们内心中的邪恶想法，就如同揭露出了被金钱、名利、地位等所扭曲的丑恶灵魂。抨击了当时罪恶的社会现实，为读者提供了认识社会人生的镜子。具有强大的震撼力。同时，以库拉根为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落和以别索霍夫·鲍尔康斯基、罗斯托娃等贵族对祖国和人民无私的奉献都给我留下了深刻的印象。
《战争与和平》，全书篇幅浩大，结构严谨，历史事件与艺术虚构、形象描绘和长篇说理错综交织；大规模的战争场面和各方面的和平生活图景有机地结合在一起；主要人物性格生动鲜明，给我留下了极其深刻的印象。
经历战争与和平，感受痛苦与欢乐。批判了法国侵略者的丑恶暴行。讴歌了俄国人民反抗法国侵略的爱国精神和英雄气概，对人性的光辉和黑暗的揭露，具有强烈的艺术感染力和震撼力。希望你们能在托尔斯泰笔下的世界中感受到其作品对于灵魂的强烈冲击！