当前位置: 东星资源网 > 高考资料 > 高考作文 > 正文

布兰特 [伦布兰特的肖像画]

时间:2019-02-19 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  落日的阳光透过百叶窗的缝隙射了进来,照在伦布兰特的脸上,他从帆布框上正盯着我。应该说还不能算是伦布兰特,因为他的左眼画得很糟,需要大修改。   我摆开画盘,握着画笔,像罗丹的思想者那样微弓着腰,对着帆布,看着我的对手伦布兰特。不屑于我超酷的姿势,画上的伦布兰特那双没修饰好的丑陋的眼睛迎着我的同光,嘲弄地看着我。我们相互不服气地对视着,进行着一场意志的较量。除了冰箱催眠般的嗡嗡声,没有什么能打断这场角斗士沉默的决战。终于他赢得了这场战斗。和往常一样,我舔着我的伤口,聚集力量准备下一场的抗争。
  我花了大量的时间去努力地修改他的左眼,结果却很不理想。这位仿冒的伦布兰特总是在画板上用那有缺陷的眼睛嘲笑我。这幅肖像画就仿佛把我带入了无休止的劳工,然而我一直试图去攻下这块坚固的顽石。
  又是几个小时的抗争。我的身体和手腕的最后一盎司的力量都已消失殆尽,感觉那画笔有一百磅那么重。我使尽全力在帆布上画上最后一笔。是的,又经历了一场艰苦的战斗,但是还是无济于事。像原来一样,那只丑陋的眼睛依旧。我瘫坐在椅子上,举手投降。
  接下来的几天里,我一直被失败困扰着,对自我能力的怀疑笼罩着我,也吞噬着我的自信心。
  我苦苦思索,不断地问自己:“我的失败在哪里?”我自觉尽了最大努力,也投入了大量的精力,成功还是绕着我走……但是,真正最大的失败却是躺倒不干,俯首认输,失去自信,不去抗争……意识到这一点,我激励自己再次走近画板。我们的眼睛又一次对视,好像又将面临另一次的重大冲突。但是这次我不再为对抗而来,相反,我递上一根橄榄枝给我的对手,希望结束我们的对峙。在我画笔不停地舞动下,伦布兰特欣然地接受了我的友情,我们最终握手言欢。
  后来我把这幅画送给了我的老师,它成了学校艺术史教室的居民。每次我经过那教室,看到墙上的伦布兰特,它便提醒一我坚持不懈的重要性。现在的我还会不时地被困难阻挡,但一想起我的伦布兰特’,我就会奋力去攻克。
  注:伦布兰特,荷兰著名画家。
  
  陈?简历:
  陈?,男,17岁。新泽西州蒙特玛利高中三年级学生。擅长数理化。但并不喜欢。喜欢听音乐,打游戏,和朋友出去看电影;也喜欢画画,滑雪,打网球;但最喜欢的还是睡懒觉。这篇文章是申请哈佛大学的命题作文(英文字数限制为500字)。已被哈佛提前录取,2005年9月将进入哈佛大学学习。

标签:肖像画 布兰特