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【学校党支部书记党建工作述职报告2016年】党建述职报告2018最新

时间:2019-02-17 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

党建工作述职报告 **党支部书记? ** 2016年**党建工作述职如下:
一、党建工作开展情况 (一)党建工作落实情况。学校党支部按照上级党委的部署和要求,以学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神,严抓全体党员及教职工的理论学习,提高政治素养,密切党群关系,改进师德师风,以建立和谐、安全校园为重点,以全面为学校教育教学服务为目标,充分发挥党员教师的核心作用,进一步推动学校各项工作的持续、稳定、科学、健康发展。

(二)加强党支部的凝聚力,充分发挥党员的先模作用。

1.全体党员身体力行教书育人、管理育人、服务育人,以自己的实际行动实践"一个党员就是一面旗帜"的诺言,树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。为此,党员与党支部中心组坚持每周一次集体学习,党员教师每月集体学习两次。2.我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室、会议室,有多媒体、电脑网络等学习教育器材齐全,夯实阵地建设。3.切实加强建设一支充满朝气的党员队伍,进一步完善党建工作及工作作风,打造学习型、服务型、创新型党支部。

(三)构建安全、和谐、人文的校园文化环境。

我校坚持科学、健康发展教育教学工作,建设富有民族特色的教育理念,用民族传统文化的力量影响人,提升人,使学校成为师生精神愉悦情感陶冶的情感乐园。如:1、充分利用教学楼、宿舍楼走廊、阅览室、党员活动室里把习近平总书记关于党建工作的讲话,中外名人简介,名言,蒙古族传统文化相关内容等上墙。

2、教学楼大厅安装了现代化LED电子屏幕。3、校园内设有宣传栏、公示栏、通知栏、周报板和标准化的足球场、网球场、射箭场。4、扩建《阿鲁**文库》利用和挖掘教育教学资源。5、把“**图书馆移动书屋”引进校园,建立合作关系,每年无偿借阅5000——6000册蒙古文书籍供师生阅读。

(四)加强制度建设,改进工作作风,完善工作过程。

优良作风是推进党的事业发展的重要法宝,制度建设对改进作风至关重要。1.我校领导班子,校委会成员每日坚持写《领导日常工作日志》详细记录政治理论、专业技术学习和日常工作情况。规范校党支部、领导班子、各部门会议制度,所有笔记均由专人做记录。2.由专人负责党建档案管理,整理支部各种规章制度、活动材料、计划总结及上级文件归档。3.坚持民主集中制,由党支部委员会议、校领导班子会议或校务委员会议集体讨论决策《三重一大》等事项,并上报备案,上榜公示,让群众真正参与民主管理,切实保证全体教职员工的参与权、知情权和监督权。4.规范党建工作,进一步加强党员管理,做好发展党员工作。5.认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度,提高党员觉悟。按规定领导班子成员每学期必须上一节党课。每学期开展一次民主评议党员活动。每学年一次党员民主生活会。

(五)积极开展党员星级化管理工作。

1.学校党支部根据旗委组织部文件要求,制定了《**党支部开展“星级创评”活动实施方案》,内容具体,责任明确,为“星级党员”争创活动的顺利开展提供了坚强有力的组织保证。2.通过深入扎实开展争创活动,使每个党员的理想信念和服务宗旨得到增强。我们把“星级党员”评选与民主评议党员有机结合,每个党员深入查找自身不足,深刻剖析思想根源。通过边评边改,每个党员增强了为民服务意识,树立了科学的世界观、人生观、价值观。

(六)“两学一做”开展情况;

根据旗教育系统党委要求,**党支部部署 “两学一做”专题教育活动。校支部副书记却道尔吉就《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习,并结合学校实际,扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。会上,党支部书记桑嘎校长结合学校工作实际,就“两学一做”活动做了专题讲党课,同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:他强调,党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、实干的工作作风,做一名合格的党员。

(七)进一步加强督查力度,提高了教育教学质量。

为全面提高我校教学质量,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和师德行风情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德修养和教学水平。进一步强化备课、上课、作业、课外、辅导、考试、评测等各个教学环节检查评比,强化了教师的责任感,加强自习纪律,保障教学质量。对教师们课堂教学经常给予交流、辅导,通过互相听课,互相评课活动“以老带新,以新促老”。不定期的邀请旗教研室教研员,为各科课堂教学情况给予评价与指导。8月份,在阿拉善盟蒙古族中学举行的**《八省区教育协会》第28次会议上我校桑嘎校长介绍经验。在乌丹举行的《2016全区蒙古语授课中小学<民族传统文化教育辅导员>培训》会议上我校达胡巴雅尔老师介绍经验。12月份,全区《同课异构》网络培训上孟和巴亚拉副校长展示一场观摩课。进一步完善教师继续教育工作,成立领导小组,重视培训、通过外出学习、听专家讲座,年轻教师教学竞赛,老教师公开课等多种形式开展教师培训活动。

(八)创设和谐环境,促进学生全面发展。

为了校园生活充满活力,学校各个年级都组织了篮球队、排球队、足球队、蒙古博克队,音乐、蒙古象棋及射箭队,而且每天间操及活动时间各班都有各自的课余活动。同时面向全体学生开展各科知识竞赛、演讲、讲故事、朗诵比赛、各类球赛、橡棋、歌唱赛、田径运动会等活动,让学生们在愉快、温馨的环境中快乐的学习成长。

(九)充分发挥各部门的职能,建设一流团队。

在日常教育教学工作中充分发挥校党支部、工会、团委、妇联的职能和作用,加强普法、精神文明建设,积极组织开展教职工的业余文化娱乐活动,并积极参加旗工会、妇联、教育局组织的各类比赛。为充实学生校园生活,组织了挑战吉尼斯纪录校园田径运动会、博克比赛、跳绳比赛、足球比赛、成功举办了庆祝建党95周年及欢送毕业生晚会等活动,并在实践中教育青少年,重视关心下一代工作。为患病、残疾、留守儿童及家庭困难的学生募捐20多万元,共200余名学生受益。组织全校师生为患重病的萨木丹,萨仁通拉嘎老师,拉布哈老师及学生嘠力巴先后捐款10多万元。今年我校义务教育均衡发展工作验收中,不管在硬件方面还是软件方面均达到了达标要求,也得到上级领导的好评。

? 二、存在的主要问题 一是学校教研论文的档次仍不够高,在国家、省市级杂志上发表的论文还比较少,教研教改立项不多,亟待加以提升。二是个别教职工的管理意识还不够强,有待改进工作作风。三是学校经济比较困难,经费运转难度大,资金缺口比较多。四是学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善,学生活动场地、校舍等硬件建设破旧或严重欠缺,影响义务教育均衡发展。

三、今后努力方向 综上所述,在党建工作中,我校党支部配合部署学校主导工作,把教书育人贯穿于党建工作的始终,落实到学校服务、为教师服务、为教育教学服务,努力做到校园和谐、健康的发展。虽然仍有不足,我们会虚心听取上级党政委指示和意见,加强学习、不断开拓进取、真抓实干,开创党建工作新局面。

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