当前位置: 东星资源网 > 论文写作 > 证券金融 > 正文

中职生学期个人总结_期末个人总结

时间:2020-02-10 15:02:40 来源:东星资源网

第一篇:期末个人总结

期末个人总结

时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束,期末个人总结。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:

一、欣然接受任务,接受新挑战。本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。

二 探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。

从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式,工作总结《期末个人总结》。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;
说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。

除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教...

== 试读已结束,如需继续阅读敬请充值会员 ==
本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,付费用户可查看完整且有格式内容!
(费用标准:38元/月,98元/年,微信支付秒开通!)
升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文,请 免费注册登录会员
标签: 期末
《中职生学期个人总结_期末个人总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:

文档为doc格式

关于我们 | 网站地图 | 版权声明 | 联系我们 |

Copyright @ 2006 - 2024 dxf5.com All Rights Reserved

东星资源网 版权所有 友链、商务、投稿、客服、撤稿、投诉:QQ:179266880 邮箱:cptoo@163.com
《中华人民共和国电信与信息服务业务》 工业和信息化部 湘ICP备14009742号-43