篇一：2016全国历史中考汇编(七上)
2016全国历史中考汇编(七年级上册)
第一单元 中华文明的起源
第1课 祖国境内的远古居民
13. (2016·淮安) “1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是(B)
A.元谋人B.北京人 C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
1. (2016·湘西)大约生活在距今约70至20万年之间的我国远古人类是(B)
A．元谋人 B.北京人 C.半坡人D.河姆渡人
1．(2016·郴州)五一期间，小明在北京周口店参观了一处距今大约70万～20万年之间的早期人类遗址．由此可以推断，他参观的这处早期人类遗址是（B）
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡人遗址 D．河姆渡人遗址
第2课 原始的农耕生活
1．(2016·盐城)早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是（C）
A．开始使用铁制农具 B．逐步推广牛耕技术 C．饲养家畜制造陶器 D．确立土地私有制度 1．(2016·邵阳)暑假期间，邵胜同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址，如
图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是（D）
A．元谋人遗址 B．北京人遗址
C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
1. (2016·青岛)日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、
朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是
(C)
A．北京人 B．黄帝C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民
1. (2016·聊城)原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是(D)
A.建筑技术的进步B.人工取火的发明 C.饲养水平的提高D.生产工具的改进
1．(2016·苏州)在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是
(B)
①陶器上的稻穗纹 ②鱼纹彩陶盆③干栏式房屋 ④半地穴式房子
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
1.(2016·娄底)过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如图所示，居住在该样式
房屋中的原始居民是(D)
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
1. (2016·广东)2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存，距今约6000年。同一时期生活在我国黄河流域的原是居民是 (C)
A.元谋人 B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民
1. (2016·山西) 考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文
物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有
()
①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具 ③他们居住的是干栏式房屋
④他们已学会了制作舟船
A. ①②③ B. ②③④C. ①②④ D. ①③④
第3课 华夏之祖
1．(2016·东营)传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是（D）
A．炎黄战蚩尤 B．皇帝建宫室 C．舜让位于禹 D．启继承父位
1．(2016·常德)一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始(A)
A．黄帝 B．炎帝C．禹 D．舜
1．(2016·烟台) 2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播．自上映以来，全国各地观众反映强烈，剧中提到的黄帝被尊称成为(B)
A．治水英雄 B．人文初祖 C．兵家鼻祖 D．一代天骄
2
21．(2016·株洲)株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（A）
A．炎帝 B．黄帝 C．禹 D．舜
第二单元 国家的产生和社会的变革
第4课 夏、商、西周的兴亡
1. (2016·临沂)图1中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理
洪水，发展生产，使人民安居乐业；结朿了中国原始社会的部落联盟状态，创造
了奴隶制国家；还划定中国版图为九州。这里的“他”是指(C)
A.黄帝 B.舜
C.禹 D.启
1．(2016·龙东)他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制
王朝而名垂青史。“他”是（B）
A．黄帝 B．禹 C．舜 D．启
1．(2016· 齐齐哈尔)中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史。他的第一个奴隶制王朝是（A）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
19. (2016·连云港) “天下为家”取代“天下为公”开始于(A)
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
1．(2016·潍坊)西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯对天子的义务是（C）
A．缴纳租税 B．治理郡县 C．镇守疆土 D．监察百官
第5课 灿烂的青铜文明
1．(2016·海南)商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是
(A)
A．司母戊鼎 B．鱼纹彩陶盆 C．甲骨文 D．冰裂纹瓷器
23.(2016·娄底)如图器物在湖南宁乡出土，造型奇特，花纹华丽，是我国现存最大的青铜酒樽，它是
(B)
A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.大盂鼎 D.铜象尊.
第6课 春秋战国的纷争
1．(2016·泰州)阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空白处应该是（C
）
A．夏朝 B．商朝 C．战国 D．东汉
1．(2016·永州)某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是（A）
A．新旧交替：社会剧烈变革的时代
B．反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊
C．道教产生：奠定传统文化的根基
D．逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争
2. (2016·青岛)《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期(B)
①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③
2. (2016·临沂)孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》；而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于(B)
A国人暴动 B.周平王东迁洛
C.齐桓公成为霸主 D.韩赵魏三家分晋
2．(2016·东营)如图是战国形势图，图中①、②、③、④分别代表了当时不同的
诸侯国。其中灭掉六国，完成统一的是（D）
A．① B．② C．③ D．④
1. (2016·德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、
纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？(D)
A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立
C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸
2．(2016·苏州)在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”、“燕人”等名称的山现，主要是因为(A )
A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D.行省制度
1．(2016·株洲)读图，图中①④代表的诸侯国是（A）
A．秦国 楚国 B．齐国 楚国 C．秦国 韩国 D．魏国 赵国
1．（2016·内江）春秋时期的政治局面是：“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯的出现与西周哪项政治制度有关？（A）
A．分封制 B．禅让制 C．郡县制 D．九品中正制
2．（2016·内江）战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是（C）
A．商鞅变法B．长平之战C．楚庄王称霸中原 D．合纵与连横
2．(2016·郴州)如图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是（C
）
A．秦、楚、齐、燕 B．齐、楚、秦、燕 C．燕、齐、秦、楚 D．燕、齐、楚、秦 第7课 大变革的时代
1．(2016·河南)下列三幅图片反映的主题正确的是(A)
鹳鱼石斧纹陶缸（约5000年前）司母戊鼎 战国铁犁铧
A．中华文明的演进 B．生产工具的进步
C．耕作技术的发展 D．古代纹饰的演进
2. (2016·福州)图1所示的工程至今仍发挥着防洪灌溉的作用，该工程是 (A)
A.都江堰
B.灵渠
C.大运河
D.通惠河
1. (2016·成都)据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273
年前后担任蜀
守，并主持修建了都江堰。据图1判断，公元前273年属于
(A)
A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期
C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期
4. (2016·青岛)《史记?商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明(D)
A．商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益
B．社会改革必须顺应历史潮流
C．太子即位后顺应民心处死商鞅
D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
1. (2016·菏泽)商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是(D)
A. 加强刑罚 B. 奖励生产 C. 推行县制 D. 奖励军功
1. (2016·南充)改革变法是我国由奴隶社会进入封建社会的重要途径。我国封建社会形成于(B)
A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期
第8课 中华文化的勃兴（一）
1. (2016·福州)了解历史离不开文字记载。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为(A)
A.甲骨文 B.金文
C.小篆 D.隶书
5．(2016·东营)余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰．”下列汉字演变顺序排列正确的是（B）
①甲骨文 ②小篆 ③金文 ④隶书．
A．①②③④ B．①③②④ C．①④②③ D．②①③④
2.(2016·泰安)热爱祖国热爱人民是中华民族的传统美德，忧国忧民的名言“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自(A)
A.屈原的《离骚》 B.李白的《蜀道难》
C.苏轼的《念奴娇．赤壁怀古》 D.张择端的《清明上河图》
24．(2016·株洲)端午节是中国的传统节日，下列进行的习俗哪一项与它有关（B）
A．提祭品 取扫墓 B．吃粽子 赛龙舟C．吃月饼 赏月亮 D．吃团圆饭 给压岁钱
16、(2016·湘西)曾被流放湖南，创造出新的诗歌体裁——“楚辞”的是(D)
A.柳宗元 B.杜甫 C.李白D.屈原
第9课 中华文化的勃兴（二）
1．(2016·西宁)面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势？(C)
A．儒家：为政以德，仁政治国 B．墨家：互助互爱，反对侵略
C．法家：提倡法治，中央集权D．道家：顺其自然，无为而治
26. (2016·福州)春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，他提出“仁政”的学说。他的学说在中国传统文化中占有重要地位。以上表述是否正确？请简要说明理由。
26不正确，(2分)孔子提出“仁”的学说；“仁政”是孟子的主张。(3。答出一点得2分，两点得3分) ．(2016·淄博) “儒家经典蕴含着丰富的仁爱、民本、诚信、正义、中和、大同等思想资源，是社会
篇二：2016全国历史中考汇编(七下)
2016全国历史中考汇编（七年级下册）
第一单元 繁荣与开放的社会
第1课 繁荣一时的隋朝
1．(2016·重庆)国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是(A)
A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗
2.(2016·资阳)2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答(A)
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼
1．(2016·自贡)下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是
(A)
A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．明朝
5. (2016·苏州)2014年是中国大运河“申遗”之年，苏州共有4条运河故道(山塘河、上塘河、胥江，环古城)和7个点段(盘门、山塘历史街区含虎丘云岩寺塔、平江历史街区含全晋会馆、宝带桥、吴江运河古纤道)获得申遗成功．其中，苏州运河故道，属于隋朝大运河四段中的(D )
A．永济渠 B.通济渠C．邗沟 D.江南河
5. (2016·临沂) “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定.人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学科麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是(C)
A.秦始皇 B.汉武帝
C.隋文帝 D.唐太宗
4. (2016·福州)这一制度创立于隋朝，由国家设立科目，定期举行统一考试来选拔官吏。该制度是(C)
A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.行省制
15. (2016·徐州)工程和建筑是文明的载体。下列对图片信息解读正确的是
(B)
图1图2图3 图4
A.图1是明朝为了防御匈奴而修建的城防工程
B.图2是隋朝开凿的一条贯通南北的大运河
C.图3是清朝时开始营建的世界上现存最大最完整的宫殿建筑群
D.图4是唐朝时李春主持建造的世界上现存最古老的大型石拱桥
第2课 “贞观之治”
4．(2016·齐齐哈尔) “贞观之治”是我国封建社会开创的盛世局面之一，当时在位的皇帝是（D） A．唐玄宗 B．汉武帝 C．康熙帝 D．唐太宗
2．(2016·宁波)秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替”理念，并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是(C)
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖
5．(2016·郴州)唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称（A） A．贞观之治 B．贞观遗风 C．开元盛世 D．康乾盛世
6．(2016·郴州)隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼．下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有（C）
①科举制 ②大运河 ③赵州桥 ④都江堰．
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
25．(2016·永州)阅读下列材料并回答问题.
材料一 李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝国，不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代。——摘自柏杨《中国人史纲》
材料二 像唐太宗这样有才能的人，从西汉以来，只哟这一人罢了，他任用有才能的人，手下的将相没有不是这样的人的，恭谨俭约节省费用，治理天下几乎到了置刑法而不用的地步.自从夏、商、周三个朝代以来，没有见过能够和他相匹敌的，然而传位给儿子再到孙子，就遭受武氏之乱，子孙被杀，局势危急，像差点儿就要断掉的线一样，后世人从本原上推究落得这样结局的原因却找不到．以我看来，可惜的是他不明白治世原则啊！——摘编自苏辙《唐太宗论》（译文）
（1）根据材料一、二并结合所学的知识，对材料一的观点进行评析。
（2）根据材料二，说明作者评价历史人物的主要方法。
（1）观点：李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一。唐太宗亲身经历了隋末农民战争，认识到人民群众力量的伟大，注意吸取隋亡的教训．唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏；重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；此外他还“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。
（2）辩证的观点评价历史人物。
第3课 “开元盛世”
4. (2016·海南) “开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”直接反映了唐玄宗统治前期
(A)
A．经济发展 B．吏治清明 C．人才济济D．生活奢侈
5．（2016?烟台）某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是
(D)
A．铁农具 B．水排 C．耧车 D．曲辕犁
2.(2016·绵阳)如图，两幅图是唐朝出现的新型工具，它们适用于
(A)
A.农业 B.工业 C.商业 D.交通
6．(2016·东营)《土贵要予赋水轮》中写道：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。一轮十筒挹（yì汲取舀）且注，循环上下无时了。”材料中的“物”是（B）
A．耧车 B．筒车 C．水排 D．曲辕犁
3．(2016·德州)小明对下图所示的工程和农具进行了研究。以下认识和思考正确的是
(D)
A.都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时发明
B.都江堰是防洪灌溉工程，筒车是耕种工具
C.它们反映了中国古代的“重农抑商”政策
D.它们都促进了农业生产力的发展
22. (2016·连云港)唐诗往往折射了时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是(A)
A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C.日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D.千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞
3.(2016·娄底)文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平，又能反映当时社会风气的是(C)
A.人面鱼纹盆
B.兵马俑
C.
骆驼载乐俑
D.渔樵耕读碗
2．(2016·张掖)毛泽东曾说：“唐明皇不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做．”说“前半辈会做”是基于他统治前期的（B）
A．贞观之治 B．开元盛世 C．安史之乱 D．藩镇割据
第4课 科举制的创立
14．(2016·长沙)合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是(C)
A．采邑制 B．分封制C．科举制 D．行省制
1. (2016·重庆)科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在(B)
A.隋文帝时 B.隋炀帝时 C.武则天时 D.唐玄宗时
1．(2016·温州)西安碑林博物馆陈列着一方《峄（yì）山刻石》，这方刻石刻有“皇帝立国…灭六暴强…壹家天下…”。该内容称颂的皇帝是（A）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖
6 . (2016·聊城)下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关？(D)
A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制
3．(2016·南京) “进士科始于隋大业中，盛于贞观、永微之际。”“进士科”的作用是（B）
A．巩固了西周统治 B．改善了选官制度C．加强了经济交流 D．妨碍了中外往外
15.(2016·乐山)了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是(B)
（年） 1271 1276 1368 618 907581
中国古代朝代更替示意图（局部）
A.汉朝 B.唐朝 C. 明朝D.清朝
5.(2016·泰安)归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是(B)
A.秦汉时期——中华文明的勃兴B.隋唐时期——繁荣与开放的社会
C.宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展D.明清时期——政权分立与民族融合
4．(2016·潍坊)史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋。”这一变化导致了（B）
A．隋朝短命而亡 B．唐诗繁盛辉煌 C．市民文化兴起 D．科学技术发展
26．(2016·株洲)阅读下列材料
材料一 ①即位，增设进士科，一般都从此时起，科举制正式产生……唐代科举分常举和制举两种。常举每年举行考试，科目主要有明经（注：主要考儒家经典），进士（注：进士科在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史，唐高宗默念加试帖经、杂文，天宝年间始专试诗赋并作为录取的主要标准。）、明书、明算等……明朝时，科举考试的内容是“四书、五经”、自元代定科举必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据。明代相沿不改，又以“八股”为应试文章的程式。……清朝沿用明制而不变，直到光绪三十一年（ ②年）推行现代学校教育，科举制度才被废除。 ——张传玺《中国古代国家的历史特征》
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄尽入吾彀中矣！”
——王定保《唐摭言》
“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——赵嘏（唐）
材料三 实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为示子（读书人）创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。
——北师大版《历史》七年级下册
材料四 改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量，提升国民素质促进社会纵向流动，服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总体上符合国情，权威性，公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假，违规招生现象时有发生。
——《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（[2014]35号）
请回答：
（1）完成材料一中空格①、②指代的内容。唐代明经科和进士科分别侧重考察哪些能力？ （2）明朝时，科举考试规定“发挥题意也以《集注》为依据”这会带来什么问题？
（3）材料二说明了什么？
（4）根据材料三、四，说说科举制度和当代高考制度的共同作用．
（1）隋炀帝，1905年，明经科侧重对经义的记忆和解读；进士科侧重对时务能力的考查。 （2）禁锢了头脑，束缚了人的思想。
（3）说明科举制在唐朝起到了真正选拔人才的作用。
（4）公平、公正、合理选拔人才的作用。
第5课 “和同为一家”
3．(2016·龙东) “和同为一家”是指唐朝与哪个少数民族政权的关系？（C）
A．回纥 B．南诏 C．吐蕃 D．靺鞨
第6课 对外友好往来
6．（2016?烟台）“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列人物在中外经济文化交流中作出过突出贡献的有(C)
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
2．（2016?丽水）下列有关中华文明和世界文明相互影响的叙述，符合史实的是（A）
A．玄奘西行引发了欧洲人对中华民族的兴趣B．鉴真东渡将元朝的佛教、医学等传到日本
C．意大利人马可?波罗开通了海上丝绸之路D．郑和下西洋促进了中国与亚非的经济交流
2．(2016·自贡)文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是(B)
空海纪念碑（陕西西安） 招提寺（日本奈良）
A．古代经济重心南移B．唐代的对外交往
C．明朝的建筑成就 D．清朝的经济繁荣
3. (2016·成都)隋唐时期，中日僧人为两国的文化交流做出过突出的贡献。其中，借鉴汉字草书，创造了日文“平假名”的高僧是(A)
A.空海 B.鉴真 C．玄奘 D.阿倍仲麻吕
4. (2016·广东) “有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是(A) ①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蕃与唐朝“和同为一家”
③日本多次派出使者来唐朝学习④马可·波罗来中国经商
A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④
4、(2016·湘西)2016年5月27日，国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总统慕克吉访华，慕克吉
篇三：2016年全国中考历史试卷分类汇编
2016年全国各地中考历史试卷分类汇编
（川教版体系）
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目 录
《中国历史》七年级上册
第一学习主题 中华文明的起源
第二学习主题 国家的产生和社会变革 第三学习主题 统一国家的建立 第四学习主题 政权分立与民族融合 第五学习主题 中国古代文化(上)
《中国历史》七年级下册
第六学习主题 繁荣与开放的社会
第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移 第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展 第九学习主题 中国古代文化(下) 中国古代史综合题
《中国历史》八年级上册
第四学习主题 国际工人运动与马克思主义的诞生 《世界历史》九年级下册 世界近代史
第五学习主题 第一次世界大战
第六学习主题 近代科学与思想文化 世界近代史综合题 世界现代史
第一学习主题 苏联社会主义道路的探索
第二学习主题 凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界 第三学习主题 第二次世界大战
第四学习主题 两极格局的形成和崩溃 第五学习主题 亚非拉国家的独立和振兴 第六学习主题 当代世界格局的演变 第七学习主题 现代科技与文化 世界现代史综合题
热点·专题
中共探索（含复兴之路、中国梦、国共关系） 经济史专题（含三农、工业化） 重大改革回眸
民族关系与国家统一
民主、法制（治）的进程 历史常识与学习与技能 历史人物评说
地区、城市、建筑、遗址、海洋（权） 交流、交往（外交、一带一路、全球化） 科技改变世界（含环保） 战争、和平与世界格局
思想解放与精神财富、文明、文化、教育 无产阶级（共产主义、社会主义）运动 大国之路综合篇
美国专题史及中美关系 日本专题史及中日关系 欧洲（英法德）专题
俄国(苏联、俄罗斯、)专题及中俄关系 中国历史大综合 世界历史大综合 中外历史大综合
综合填空题、列举题专项
综合判断、改错及辨析题专项 综合填图题专项
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争 第二学习主题 近代化的起步
第三学习主题 新民主主义革命的兴起 第四学习主题 中华民族的抗日战争 第五学习主题 人民解放战争的胜利 第六学习主题 经济和社会生活 第七学习主题 科学技术与思想文化 中国近代史综合题
《中国历史》八年级下册
第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第二学习主题 社会主义道路的探索 第三学习主题 建设中国特色社会主义 第四学习主题 民族团结与祖国统一 第五学习主题 国防建设与外交成就 第六学习主题 科技、教育与文化 第七学习主题 社会生活 中国现代史综合题
《世界历史》九年级上册 世界古代史
第一学习主题 史前时期的人类 第二学习主题 古代亚非文明 第三学习主题 古代欧洲文明 第四学习主题 古代文明的交融
第五学习主题 古代科学技术与思想文化 世界古代史综合题 世界近代史
第一学习主题 欧美国家的巨变与殖民扩张 第二学习主题 工业革命
第三学习主题 资产阶级统治的巩固与扩大
第一学习主题 中华文明的起源
第1课 中国境内的早期人类（元谋人、北京人、原始人类） 第2课 原始农耕文化的遗存（河姆渡遗址、半坡遗址） 第3课 远古的传说（炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说） 主题活动一 创办“历史角”
一、选择题
◆（2016·江苏淮安）13.“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是 A.元谋人B.北京人 C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
◆（2016·湖南湘西）1．大约生活在距今约70至20万年之间的我国远古人类是 A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
◆（2016·湖南郴州）1．五一期间，小明在北京周口店参观了一处距今大约70万～20万年之间的早期人类遗址.由此可以推断，他参观的这处早期人类遗址是 A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡人遗址 D．河姆渡人遗址
◆（2016·贵州黔东南）1．黔东南某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火。”请你判断此原始人类应该是 A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人
◆（2016·湖南怀化）1．“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去 A．陕西省 B．云南省 C．浙江省 D．北京市 ◆（2016·福建南安）1．我国原始居民中，最早使用天然火的是 A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人
◆（2016·江苏苏州）1．在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是
①陶器上的稻穗纹②鱼纹彩陶盆 ③干栏式房屋④半地穴式房子 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
◆（2016·广东省）1．2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存，距今约6000年。同一时期，生活在我国黄河流域的原始居民是 A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民
◆（201
①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ◆（2016·湖南邵阳）1．暑假期间，邵胜同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址，如图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
◆（2016·福建泉州丰泽区）1．若要实地考察长江流域原始农耕的典型遗址，应到
A．云南省元谋人遗址 B．浙江省河姆渡遗址C．陕西省半坡遗址 D．北京周口店北京人遗址
◆（2016·江苏盐城）1.早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是 A.开始使用铁制农具 B.逐步推广牛耕技术 C.饲养家畜制造陶器 D.确立土地私有制度
◆（2016·湖南娄底）1．过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是 A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人 ◆（2016·山东青岛）1．日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是
A．北京人 B．黄帝 C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民 ◆（2016·福建三明）1.长江流域原始农耕时代的居民是 A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
◆（2016·云南昆明）1．我国原始居民将狗尾巴草驯化，培育出粟（俗称谷子，去壳后称小米）．考古学家在黄河流域发现了粟的遗存，下列人类遗址中与之相关的是 A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡氏族村落遗址 D．半坡氏族村落遗址 ◆（2016·福建莆田）1．我国较早种植水稻的地区是 A．黄河流域 B．长江流域 C．珠江流域 D．辽河流域
◆（2016·贵州黔西南州）1．我国是世界上最早种植水稻的国家，下列遗址中可以找到证据的是 A．河姆渡遗址 B．半坡遗址 C．大汶口遗址 D．元谋人遗址
◆（2016·湖南衡阳）1．“稻花香里说丰年”。据考古发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是 A．北京人 B．河姆渡人 C．半坡人 D．山顶洞人
◆（2016·山东聊城）1．原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是 A．建筑技术的进步 B
．人工取火的发明
C．饲养水平的提高 D．生产工具的改进
◆（2016·山东烟台）1.2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。自上映以来，全国各地观众反映强烈，剧中提到的黄帝被尊称成为 A．治水英雄 B．人文初祖 C．兵家鼻祖 D．一代天骄
◆（2016·湖南常德）1．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我
们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始 A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．舜
◆（2016·湖北咸宁）13．2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是 ①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础
②被后人尊称为“人文初祖” ③是传说时代的治水英雄 ④发明了文字，编出了乐谱 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
◆（2016·湖南株洲）21．株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖 A．炎帝 B．黄帝 C．禹 D．舜
◆（2016·贵州六盘水）1．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是 A．黄帝 B．炎帝 C．秦始皇 D．汉武帝 ◆（2016·广东深圳）1．中华文明源远流长，被华夏儿女尊称为“人文初祖”的是 A．蚩尤 B．黄帝 C．尧 D．禹
◆（2016·江苏无锡）1．2016年4月4日上午，丙申（2016）年清明，万名海外华人公祭典礼在陕西省黄陵轩辕广场隆重举行。本次公祭是为了纪念中华民族的“人文初祖” A．尧 B．舜 C．禹 D．黄帝
第二学习主题 国家的产生和社会变革
第4课 夏朝和商朝（夏朝、禅让制到王位世袭制）
第5课 西周的兴亡（夏、商、西周三代的更替、西周分封制） 第6课 春秋争霸（春秋争霸） 第7课 战国争雄（战国七雄）
第8课 商鞅变法（商鞅变法、战国时期的社会变革） （按Ctrl+课题后的超链接进入相应知识点）
一、选择题
◆（2016·山东临沂）1.图1中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业；结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家；还划定中国版图为九州。这里的“他”是指
A.黄帝 B.舜 C.禹 D.启 ◆（2016·江苏连云港）19.“天下为家”取代“天下为公”开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
◆（2016·黑龙江齐齐哈尔）1．中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史。他的第一个奴隶制王朝是 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
◆（2016·黑龙江龙东）1．他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是 A．黄帝 B．禹 C．舜 D．启
◆（2016·贵州黔东南）2．张亮同学在学习公元纪年法时，对历史年代尺非常感兴趣。他要计算我国历史上第一个王朝（夏朝）的建立距今 A．4084 B．4085 C．4086 D．4087
◆（2016·山东东营）1．传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是
A．炎黄战蚩尤 B．皇帝建宫室 C．舜让位于禹 D．启继承父位
◆（2016·湖南张家界）1．我国是世界四大文明古国之一，中华文明源远流长．公元前2070年，
禹建立的我国历史上第一个王朝是 A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西汉 ◆（2016·贵州黔西南州）2．国家产生的标志是 A．商朝的建立 B．周朝的建立 C．夏朝的建立 D．秦朝的建立
◆（2016·安徽）1．《书·洪范》记载：“武王既胜殷，邦诸侯”。这体现了武王推行的制度是 A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．科举制
◆（2016·四川内江）1．春秋时期的政治局面是：“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯的出现与西周哪项政治制度有关？ A．分封制 B．禅让制 C．郡县制 D．九品中正制
◆（2016·江苏苏州）2．在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”、“燕人”等名称的