篇一：我的善行日记
8天气：? 这个暑假的团员活动我们小组选择了走进敬老院去慰问老人们。我们早上九点集合，一起去水果超市买了水果。带着水果和关心来到了潮鸣寺巷街道敬老院，这也是我们第一次踏进敬老院去关心和慰问那些老人。我们此行的目的是陪那些老人们聊天。踏进敬老院，就看见一些老人在排队剪头发，一些在聊天，氛围十分的融洽也很热闹，老人们看见我们都很高兴。送完水果后，我就和老奶奶开始聊天，和我聊天的一位老奶奶已经有95岁的高龄，别看老人95岁，但是她的身体很健康。她把家里的情况都和我说了，说她的儿子和女儿都住在哪里，虽然她有五个子女但是看得出老奶奶其实挺孤单的。从她的言语中向我们流露出了对儿女的疼爱以及对家的思念。聊了一个上午，我们也差不多该回去了。经过这一次的活动，我认为作为晚辈就应该多陪陪老人们，
篇二：行善日记(400字)作文
今天上午我从辅导班回家，准备横过马路时，发现一个身穿蓝色衬衫，穿着红色短裤的小弟弟在马路边徘徊：迈
出一步，又退回来，再迈，再退。这个情景我是那么熟悉这不就是小时候的我么？ 也许
是触景之情吧，我不由自主的向小弟弟走去。走到跟前，我发现他的牙齿紧紧咬着下唇，一
双大眼睛早已噙满泪水。我轻轻问了声：小弟弟，你要过马路吗？嗯。小弟弟点了点头，可
能怕我是坏人，他似乎还有些顾虑要不要接受我的帮助。没等他反应过来，我已经不假思索
的拉起他的手，大步朝斑马线走去。小弟弟，不要害怕。看，我也是学生，跟着我走。我晃
了晃我手中的书包。小弟弟打消了心中的顾虑，顺从的跟我一起穿越了马路。车，川流不息；
人，来来往往。谁也没注意到斑马线上那两只紧紧握在一起的温暖的手。走到马路中间，小
弟弟我紧了我的手，我知道，这是他对我这个第一次见面的大哥哥的信任。 通过这件事，
我明白了一个道理：当别人遇到困难的时候，我们一定要伸出帮助之手！五年级:寒竹墨轩
篇一：行善日记
行善日记
篇二：行善日记
春末夏初的一天，放学后，我急匆匆地
走在回家的路上。这时，突然下起了淅淅沥沥的小雨。我急忙撑开了妈妈为我准备的花雨伞。
正在这时候，我忽然
发现前方有个小女孩没带雨伞，淋在雨中，浑身都快湿透了。只见她冷得缩着脖子，瑟瑟发
抖，艰难地行走着。我想：老师经常教育我们，要有爱心，在别人有困难时要及时伸出援助
之手。于是我毫不犹豫地跑上前去，不假思索地对小女孩说：“小妹妹，咱们共打一把伞，一
块走吧！”小女孩感激地望了我一眼，说：“谢谢姐姐。”于是，我们俩肩并肩，行进在风雨之
中。我一直把她送到了她家的楼门口。 等我回到家时，天已经黑了。妈妈责备我说：“怎么
这么晚才回来？”我把送小女孩的事跟她说了一下，妈妈夸我做了一件好事，是个助人为乐
的好孩子。
3月5日，是学
雷锋纪念日，我就在这天就做了一件好事。
这天，我在马路上看
见一位老奶奶，手持拐杖，鼻梁上架着一副墨镜，是个盲人。这时，正好前面有一个大坑，
老奶奶不知道，我大叫道：“老奶奶，前面有一个大坑，您换条路吧！”可是，老奶奶却像没
听见一样，我突然醒悟了，原来老奶奶还是个聋哑人！我连忙“飞奔”过去，扶着老奶奶跨
过了大水坑。老奶奶还没反应过来这是怎么回事儿，我就嘻嘻一笑，然后一溜烟的跑去玩了。
玩的时候，我显得特别神奇，小伙伴玩我为什么这么高兴，我就把这件事情一五一十的告诉
了小伙伴们，小伙伴们听完后还都纷纷夸我真了不起呢！
就在这天，我做了一
件好事，体会到了做好事的快乐。另外，我想，老奶奶可能到现在还没有明白这到底是怎么
回事呢！
我以后要经常帮助
别人，成为一个雷锋式的好少年。
今天我和爸爸到大
广场上玩，我滑冰，爸爸跑着，有一个奶奶和一个小妹妹在那挖土，好像要种花，她们挖了
一大袋子土，但她们没考虑后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不动，在那呆呆的等着，我们开
始没注意，以为她们在观赏风景，直到她们叫我和爸爸的时候我们才过去帮忙，爸爸和奶奶、
抬重重的一袋土，我和妹妹扶住自行车，爸爸和奶奶费了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自
行车，奶奶非常感谢我们，表扬我是一个助人为乐的好孩子，也告诉妹妹要学习我帮助别人，
能够帮助别人，我的心里也感到挺幸福的，而且还能成为别的小朋友的榜样，我感到快乐极
了！
我以后要经常帮助
别人，成为一个雷锋式的好少年。
我在婆婆家那
里的陈江小读二年级，一天放学后，我背着书包回家去。走了一会儿，我看见一位白发苍苍
的老奶奶在马路边左看看右看看，马路上的车子川流不息，我想：是老奶奶要过马路吗？我
就跑到老奶奶身边问：“老奶奶，您是不是要过马路？”老奶奶说：“是的”。我说：“我扶您
过去吧！”老奶奶高
兴地说：“好呀”！于是，我小心翼翼的扶着老奶奶过了马路，分手时老奶奶对我说：“你真是
一个好孩子。”我听了心里美滋滋的。
同学们你们帮助过
别人吗？帮助别人其实是一件很快乐的事，你们也赶快行动吧！
我做过许多有
意义的事，大多数都已经忘了，但其中的一件事，让我至今难忘。 那是寒假的一天，我刚领
到零用钱，便盘算着怎样花这笔钱，可是我想了半天也没决定买什么好，不是太贵了，就是
过时了，无奈之下，我便决定去商场看看，走着走着，我看到了三位残疾叔叔正在表演杂技，
他们面前放着一个红色的大箱子，上面写着捐款箱，我想：叔叔们是残疾人，他们为了生活，
竟能演出那么精彩的杂技，值得敬佩，而玩具、零食、没有也无大碍，为何不把零用钱捐给
他们呢！正如歌中《只要人人献出一点爱》一样，只要你帮助别人，别人也会帮助你的！刚
想完，我便拿着零用钱跑向了捐款箱??
那天，我特别兴奋，
因为我做了一件有意义的事。
下页篇三：行善日记2
8月20日
星期二天气 晴
上午我回家时，在楼
梯口，发现了惊人的一幕。
只见电表箱的门被
打开了，我望着里面的电老虎，吓得目瞪口呆。好一会儿，才回过神来。“这多危险啊！楼上
的小弟弟小妹妹下来玩，这样很不安全。”我思考着，“该怎么办呢？”我回头一看防盗门，
灵机一动，想到了一个好办法，用对讲机搬救兵。我通过对讲机联系上了我家的修理师——
老爸，讲了具体的情况，“梦梦，别去碰电表箱，我马上下来。”一眨眼老爸来到了我跟前。
“你这样做是对的，安全篇四：行善日记1
8月1日 星期四 天气 晴
今天清晨，我听着小
鸟的欢叫，闻着小草的芳香，踩着心仪的滑板，在小区里飞驰。
突然，一阵刺鼻的臭
味朝我袭来，滑板立刻停了下来，我捂着鼻子四处张望。只见花坛上放着两袋垃圾。里面的
垃圾张牙舞爪地露着狰狞的面孔，口里呼哧呼哧地吐着臭气，大头苍蝇嗡嗡嗡地在上面舞蹈。
我撅起小嘴巴，气愤
地说：“这是谁扔的垃圾呀？”“真是的，这么懒，边上不远处不是有个垃圾桶吗？”妈妈上
前也说。我脱口而出：“妈妈，这垃圾我来扔到垃圾桶吧。”“行。” 妈妈的话音刚落，我就把
那两袋垃圾请到垃圾桶里。我继续开心地踏着我的滑板，疯玩去了??
小区是我家，美丽靠
大家，让我们争做一个文明的小区主人。
篇三：新建 行善日记
.8.21.晴昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被爸爸拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很 简单。于是，我去拿来一把 水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀？还是我来切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等爸爸切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说：“爸爸，你切的还不是九块吗？”爸爸见我疑惑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时，我才恍来大悟。
这时，爸爸看着我因势利导：“ 生活中处处有数，只要你细心观察，就一定有所 收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。
茶叶筒之谜
2014.8.27.晴
近来，我们正在学习有关立体图形的知识。这引起我思考这样一个问题：茶叶筒大多都是圆柱体的，这是为什么？把茶叶筒做成圆柱体，是出自礼貌，还是出自美观？还是……不，不！我百思不得其解！百思不得其解的我下决心揭开这个迷。
今天，家里来了一位我从小就非常崇拜，人称”诸葛亮”的叔叔。我拿起茶叶筒，正准备泡茶招待他，忽然灵机一动，就问他：” 叔叔，你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗？” 叔叔反问我说：” 你先说说，这是为什么啊？ ”我不想让叔叔小看我，真想用自己学到的知识，找到正确的答案。
时间一分一秒地过去了，急得我满头大汗，但就是找不到答案。这时，叔叔拍拍我的肩膀，对我说：” 你不妨从同样周长的图形，圆形的面积比较大 ”入手，再想想。听了叔叔的话，我恍然大悟：原来，使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶，还可以节省材料。明白了这一点，我又联系实际生活，结合画图的方法证明了自己的想法。
我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔，叔叔轻轻地抚摸着我的头说： ”你善于从实际生活中发现数学问题，并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为未来的‘诸葛亮’”