篇一:什么的表扬信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给
个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某
机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要
突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于
哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如
“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈
些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束
用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格
写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。表扬信是以书信的形式,对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献,发扬了风格
的个人和集体加以表彰的实用文体。表扬信应把表扬的对象写清楚,表扬的事迹要写具体,
真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。一是肯定被表扬的先进事迹,二是表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步。三是宣传先进思想和事迹。号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。
1、人:表扬谁要明确。
2、事:他做了什么事,要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。 叙事要实事求是。对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误,既不夸大,也不缩小。评
价 要实事求是,恰如其分。要用事实说理。要充分反映出对方的可贵品质。写动人事迹要做到见人、见事、见精神。
不 要以空泛的说理代替了动人的事迹。表扬信语气要热情、恳切,文字要朴素、精炼,篇幅要短小精悍。表扬信可以组织名义写,也可以个人名义写。除信中给予的表扬外,也可以建议有关部
门 给予表扬。 篇二:感谢信格式 第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。
有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”
“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做
了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从
中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和
决心。
正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点:表扬信是对某些单位或个人的高尚风格和模范事迹表示颂扬的信件。这种信件可以是领
导机关、群众团体表扬其所属的某一单位以及某一个人的,也可以是群众之间的互相表扬。
表扬信的格式和写法与感谢信基本相同。不过,写表扬信还需要注意下面的几点:
一 感谢信一般由当事者或当事者的所在单位以及亲属来写,而表扬信凡了解情况的人都
能写。
二 表扬信结尾的写法有两种,如果是写给本人的,就写“值得学习”“深受感动”等方
面的内容;如果是写给受表扬者的所在单位或领导的,就可以提出建议,请在一定范围内宣
传、表扬受表扬者的好作风和模范事迹。篇三:什么是感谢信,感谢信怎么写 什么是感谢信,感谢信怎么写感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正
气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,
感谢信可以分为三种:一种是直接寄送给感谢对象,一种是寄送对方所在单位有关部门或在
其单位公开张贴,还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。 范例参考
感谢信
xxxx电缆有限公司:
贵公司于xx年x月x日在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多同行、用户以
及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导,世界各地的贵宾,国内
最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致谢,并愿一如
既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。 xxxx电缆有限公司
董事长:xxx
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格式规范
第一行的正中用较大的字体写上感谢信三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有
的还在感谢信的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。第二行顶格
写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如同志师傅先生等,称呼后用冒
号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,
做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚
从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度
和决心。
正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上此致,换一行顶格写上敬礼。 最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点:
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢
意外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。>
感谢信_感谢信怎么写_感谢信范文大全
三 写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。概念结构
(一)感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正
气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,
感谢信可以分为三种:一种是直接寄送给感谢对象,一种是寄送对方所在单位有关部门或在
其单位公开张贴,还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等 媒体公开播发。
(二)感谢信的特点
1.公开感谢和表扬。
2.感情真挚。
3.表达方式多样。
(三)感谢信的结构
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。可只写感谢信三字;也可加上感谢对象,如致张子鸣同学的感谢信、致平安物业
公司的感谢信;还可再加上感谢者,如赵明康全家致××社区居委会的感谢信;
2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如××交警大队、刘自立同志。
3.正文。主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即为什么感谢?二是直接表达感谢之
意。
(1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、
事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示
其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。
(2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达
谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。
4.结语。一般用此致敬礼或再次表示诚挚的感谢之类的话,也可自然结束正文,不写结
语。
5.署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。 种类特点
1.按感谢对象的特点来分⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,
自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之
情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或
照顾而写的。2.按感谢信的存在形式来分 ⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴
的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信 这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。 感谢信与表扬信的区别‍ 两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。表扬信是侧重表扬某人,
表扬某人做了什么好事,可以不是当事人自己写;而感谢信则是表达对某人帮助的感谢,是当
事自己写的。
基本要求
⑴感谢的事由概括叙述感谢的理由,表达谢意。 ⑵对方的事迹
1具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因 和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。 ⑶揭示意义
2在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可
贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在
下。
注意事项
1.内容要真实,评誉要恰当感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信
以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于
拔高,以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度,叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,
所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不
可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。篇四:感谢信,表扬信,倡议书格式 感谢信格式
1,第一行的正中用较大的字体写上“感谢信” 。如果写给个人,这三个字可以不写。有
的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。 2,第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提
出。 3,第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时 间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情
有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表
示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。 4,正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬
礼”。 最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。写感谢信要注意下面几点:
一 叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情
经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意
外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。
三 写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。
两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。 表扬信是侧重表扬某人,表扬某人做了什么好事,可以不是当事人自己写; 感谢信则是表达对某人帮助的感谢,是当事自己写的。 致医院医生的感谢信 敬爱的牟教授: 您好!
我是7月26号出院患者吴xx的女儿,我妈妈偶然发现的脑膜瘤在你主持的手术过后已
完全切除,现处于恢复阶段,且每天的恢复进度让人像感受一个个奇迹般令人兴奋。对于您高
明的医术也许不用我多说了,网站中好评如潮:专业细心态度和蔼??而我想到了四个字:大
医精诚。牟教授根据患者的经济状况和病情制定医治方案,既让患者病情得到治疗又不用患
者经济负荷过重,篇五:感谢信,表扬信,倡议书格式 感谢信格式
1,第一行的正中用较大的字体写上“感谢信” 。如果写给个人,这三个字可以不写。有
的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。 2,第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提
出。 3,第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时 间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情
有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表
示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。 4,正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬
礼”。 最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。写感谢信要注意下面几点:
一 叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情
经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。
三 写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。 表扬信是侧重表扬某人,表扬某人做了什么好事,可以不是当事人自己写; 感谢信则是表达对某人帮助的感谢,是当事自己写的。 致医院医生的感谢信 敬爱的牟教授: 您好!
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完全切除,现处于恢复阶段,且每天的恢复进度让人像感受一个个奇迹般令人兴奋。对于您高
明的医术也许不用我多说了,网站中好评如潮:专业细心态度和蔼??而我想到了四个字:大
医精诚。
篇二:简述表扬信与感谢信的区别
什么是感谢信,感谢信怎么写感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正
气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,
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正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上此致,换一行顶格写上敬礼。 最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。写感谢信要注意下面几点:
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢
意外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。>
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四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。概念结构
(一)感谢信的概念
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(二)感谢信的特点
1.公开感谢和表扬。
2.感情真挚。
3.表达方式多样。
(三)感谢信的结构
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。可只写感谢信三字;也可加上感谢对象,如致张子鸣同学的感谢信、致平安物业
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2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如××交警大队、刘自立同志。
3.正文。主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即为什么感谢?二是直接表达感谢之
意。
(1) 感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、
事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示
其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。
(2) 表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达
谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。
4.结语。一般用此致敬礼或再次表示诚挚的感谢之类的话,也可自然结束正文,不写结
语。
5.署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。 种类特点
1.按感谢对象的特点来分⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,
自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之
情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或
照顾而写的。2.按感谢信的存在形式来分 ⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴
的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信 这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。 感谢信与表扬信的区别‍ 两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。表扬信是侧重表扬某人,
表扬某人做了什么好事,可以不是当事人自己写;而感谢信则是表达对某人帮助的感谢,是当
事自己写的。
⑴感谢的事由概括叙述感谢的理由,表达谢意。 ⑵对方的事迹
1具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因 和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。 ⑶揭示意义
2在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可
贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在
下。
注意事项
1.内容要真实,评誉要恰当感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信
以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于
拔高,以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度,叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,
所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不
可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。篇二:感谢信,表扬信,倡议书格式 感谢信格式
1,第一行的正中用较大的字体写上“感谢信” 。如果写给个人,这三个字可以不写。有
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出。 3,第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时 间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情
有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表
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一 叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情
经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意
外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。
三 写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。 表扬信是侧重表扬某人,表扬某人做了什么好事,可以不是当事人自己写; 感谢信则是表达对某人帮助的感谢,是当事自己写的。 致医院医生的感谢信 敬爱的牟教授: 您好!
我是7月26号出院患者吴xx的女儿,我妈妈偶然发现的脑膜瘤在你主持的手术过后已
完全切除,现处于恢复阶段,且每天的恢复进度让人像感受一个个奇迹般令人兴奋。对于您高
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医精诚。牟教授根据患者的经济状况和病情制定医治方案,既让患者病情得到治疗又不用患
者经济负荷过重,篇三:公司优秀员工表扬信-表扬信表扬某单位或个人的先进事迹、优良作风等而写的书信叫表扬信。信的作者,可以是单
位,也可以是个人。表扬信通常用红纸抄出,送到受表扬的单位或受表扬者所在单位公开张
贴,广而告之,既有张扬的意思,也有感谢的意思;有代表性、普遍性教育意义的表扬信还
可以送到报刊上发表。其目的都是表扬好人好事、宏扬正气,搞好社会主义精神文明建设。写表扬信,首先除了要写清表扬的是什么人(或事)外,更重要的,要突出受表扬的人或
事所蕴涵的现实教育意义,并且要注意和当前形势的需要结合起来。其次,表扬的事迹要准
确,评价要恰如其分,以免产生副作用。再次,要写得热情洋溢,语气恳切,切忌溢美编造。
表扬信的结构与一般的书信相同。
标题:表扬信(居中)
称谓:收信方是酒店就写酒店全称。(顶格书写)正文:一是表扬原因,简明叙述员工的好品德,好作风。比如员工工作态度认真,待人
热情,使我??。可以加入实际例子。二是用热情,亲切语言进行表扬,表明你的态度和心
情。赞扬并鼓励。这部分自由发挥比较好吧!呵呵。 结语:“向xxx学习。”之类的话。 署名:发信人名字或发信单位名称。正文右下方。 日期:成文日期。署名下方。 xxx保安公司:我家住京香福苑小区3号楼,搬来时间不长,但我感到小区管理很好,住在这个小区很
安全。由于我们住平房习惯了,搬来后不时忘记锁自行车,在11月下旬,我早晨出来发现自
行车丢了,很是着急。后来发现上夜班的保安柳国方同志把我的自行车推到他值班的门口给
我看着,我很感动。自行车不值多少钱,但丢了很不方便。在12月上旬,我孙女的自行车也
忘锁了,保安段军杰也给推到了值班室大门口给看着。还有,柳国方同志对工作认真负责,
在8月份有很多孩子在草坪上踢球,不爱护花草树木,柳国方同志过去和他们讲道理,还差
点挨打,但最终还是把他们说服了,从此这些孩子再也不到草坪上踢球了。总之,在小区北门
值班的保安对工作都很负责,特此提出,望贵公司给予他们奖励和表扬。 3号楼2单元 业主:峰天雪地2011年11月28日
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题 一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给
个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某
机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要
突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于
哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如
“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈
些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束
用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格
写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。 表 扬 信 表扬信是以书信的形式,对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献,发扬了风格
的个人和集体加以表彰的实用文体。表扬信应把表扬的对象写清楚,表扬的事迹要写具体,
真实的表达自己的感情。 表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。一是肯定被表扬的
先进事迹,二是表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步。三是宣传先进
思想和事迹。号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。
[表 扬 信]
写表扬信与一般书信一样也分为称呼、正文和结束语。 写表扬信有4个要素:
1、人:表扬谁要明确。
2、事:他做了什么事,要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
范例: ××中学的校领导:
你们好:
今年寒假,我带着5岁的孙子到陶然亭滑冰场玩耍,孙子不小心跌了一跤,又哭又闹,
哄也哄不住,抱又抱不起来。这时你校的两名男同学正在滑冰,听到孩子的哭闹声便跑了过
来,抱起孩子,仔细看了孩子的脚,说恐怕是脚脖子的筋扭伤了,咱们送他到医院去吧。我
当时已没了主意,只得跟随他们到天坛医院,他们抱着孩子进了急诊室,我给家里打了电话,
孩子的爸爸、妈妈急急忙忙地赶了过来。医生说可能是骨裂需要照张片子。我们一家带着孩
子楼上楼下地照片子、检查。早把两个同学忘掉了,他俩也悄悄地离去了。后来经打听方知
他们是贵校初三(2)班的王山和马帅二位同学,他们这种助人为乐的高尚品质使我们全家都
深受感动。并请求校领导对二位同学提出表扬。 今后我们全家要向二位同学学习,发扬雷
锋助为人乐的高尚品质,使我们的社会处处充满爱的温馨。 最后让我再次向你们表示感谢!此致敬礼!
刘淑珍
1995年2月3日篇四:表扬信及其例文礼仪文书之表扬信及其例文表扬信是用来表彰赞扬集体或个人先进的信函。它与嘉奖令、表扬性通报的区别主要是
在于它不是正式公文文种,没有正式公文的荣誉奖励效力。但表扬信足可以使受表扬者受到
彼舞,使广大群众得到教育,从而促进社会主义精神文明建设的发展。表扬信的写作格式与一般书信大体相同,由文种名称、称谓、正文、发信单位落款和日
期等项内容组成。 表扬信 ××××学院: 在开展“全民文明礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,
搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,
开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市政
府特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。 希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力! ××市人民政府(印)
××××年×月×日篇五:感谢信,表扬信感谢信
尊敬的采油公寓的各位管理、服务人员:
篇三:表扬信
员工工作表扬信范文 表扬某单位或个人的先进事迹、优良作风等而写的书信叫表扬信。信的作者,可以是单
位,也可以是个人。表扬信通常用红纸抄出,送到受表扬的单位或受表扬者所在单位公开张
贴,广而告之,既有张扬的意思,也有感谢的意思;有代表性、普遍性教育意义的表扬信还
可以送到报刊上发表。其目的都是表扬好人好事、宏扬正气,搞好社会主义精神文明建设。写表扬信,首先除了要写清表扬的是什么人(或事)外,更重要的,要突出受表扬的人或
事所蕴涵的现实教育意义,并且要注意和当前形势的需要结合起来。其次,表扬的事迹要准
确,评价要恰如其分,以免产生副作用。再次,要写得热情洋溢,语气恳切,切忌溢美编造。表扬信的结构与一般的书信相同。 标题:表扬信(居中) 称谓:收信方是酒店就写酒店全称。(顶格书写)正文:一是表扬原因,简明叙述员工的好品德,好作风。比如员工工作态度认真,待人
热情,使我??。可以加入实际例子。二是用热情,亲切语言进行表扬,表明你的态度和心
情。赞扬并鼓励。这部分自由发挥比较好吧!呵呵。 结语:“向xxx学习。”之类的话。 署名:发信人名字或发信单位名称。正文右下方。 日期:成文日期。署名下方。1篇二:公司优秀员工表扬信-表扬信 表扬某单位或个人的先进事迹、优良作风等而写的书信叫表扬信。信的作者,可以是单
位,也可以是个人。表扬信通常用红纸抄出,送到受表扬的单位或受表扬者所在单位公开张
贴,广而告之,既有张扬的意思,也有感谢的意思;有代表性、普遍性教育意义的表扬信还
可以送到报刊上发表。其目的都是表扬好人好事、宏扬正气,搞好社会主义精神文明建设。写表扬信,首先除了要写清表扬的是什么人(或事)外,更重要的,要突出受表扬的人或
事所蕴涵的现实教育意义,并且要注意和当前形势的需要结合起来。其次,表扬的事迹要准
确,评价要恰如其分,以免产生副作用。再次,要写得热情洋溢,语气恳切,切忌溢美编造。
表扬信的结构与一般的书信相同。 标题:表扬信(居中)
称谓:收信方是酒店就写酒店全称。(顶格书写)正文:一是表扬原因,简明叙述员工的好品德,好作风。比如员工工作态度认真,待人
热情,使我??。可以加入实际例子。二是用热情,亲切语言进行表扬,表明你的态度和心
情。赞扬并鼓励。这部分自由发挥比较好吧!呵呵。 结语:“向xxx学习。”之类的话。 署名:发信人名字或发信单位名称。正文右下方。 日期:成文日期。署名下方。 xxx保安公司:我家住京香福苑小区3号楼,搬来时间不长,但我感到小区管理很好,住在这个小区很
安全。由于我们住平房习惯了,搬来后不时忘记锁自行车,在11月下旬,我早晨出来发现自
行车丢了,很是着急。后来发现上夜班的保安柳国方同志把我的自行车推到他值班的门口给
我看着,我很感动。自行车不值多少钱,但丢了很不方便。在12月上旬,我孙女的自行车也
忘锁了,保安段军杰也给推到了值班室大门口给看着。还有,柳国方同志对工作认真负责,
在8月份有很多孩子在草坪上踢球,不爱护花草树木,柳国方同志过去和他们讲道理,还差
点挨打,但最终还是把他们说服了,从此这些孩子再也不到草坪上踢球了。总之,在小区北门
值班的保安对工作都很负责,特此提出,望贵公司给予他们奖励和表扬。 3号楼2单元 业主:峰天雪地
2011年11月28日
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题 一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给
个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某
机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要
突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于
哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如
“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈
些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束
用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格
写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。 表 扬 信 表扬信是以书信的形式,对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献,发扬了风格
的个人和集体加以表彰的实用文体。表扬信应把表扬的对象写清楚,表扬的事迹要写具体,
真实的表达自己的感情。 表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。一是肯定被表扬的
先进事迹,二是表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步。三是宣传先进
思想和事迹。号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。
[表 扬 信]
写表扬信与一般书信一样也分为称呼、正文和结束语。 写表扬信有4个要素:
1、人:表扬谁要明确。
2、事:他做了什么事,要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
范例: ××中学的校领导:
你们好:
今年寒假,我带着5岁的孙子到陶然亭滑冰场玩耍,孙子不小心跌了一跤,又哭又闹,
哄也哄不住,抱又抱不起来。这时你校的两名男同学正在滑冰,听到孩子的哭闹声便跑了过
来,抱起孩子,仔细看了孩子的脚,说恐怕是脚脖子的筋扭伤了,咱们送他到医院去吧。我
当时已没了主意,只得跟随他们到天坛医院,他们抱着孩子进了急诊室,我给家里打了电话,
孩子的爸爸、妈妈急急忙忙地赶了过来。医生说可能是骨裂需要照张片子。我们一家带着孩
子楼上楼下地照片子、检查。早把两个同学忘掉了,他俩也悄悄地离去了。后来经打听方知
他们是贵校初三(2)班的王山和马帅二位同学,他们这种助人为乐的高尚品质使我们全家都
深受感动。并请求校领导对二位同学提出表扬。 今后我们全家要向二位同学学习,发扬雷
锋助为人乐的高尚品质,使我们的社会处处充满爱的温馨。 最后让我再次向你们表示感谢!此致敬礼!
刘淑珍
1995年2月3日篇三:表扬信-模版1 表扬信 xx公司xx办事处: 贵公司合作单位xxx有限责任公司工程师xxx,在 xxx项目中工作认证负责,表现出了
良好的的专业技术水平和工作责任心。为工程的顺利开展付出了辛勤的劳动,给我公司同仁
留下了良好的印象。同时该工程师在施工过程中能给我们提出了合理化的建议。xxx公司处
处为用户着想的服务理念在他身上得到了充分的体现。在此,特对xxx工程师特提出表扬。中国xxx股份有限公司xxx分公司篇四:拾金不昧的表扬信拾金不昧的表扬信
拾金不昧的表扬
信 .............................................................................
................................................. 1 篇一:拾金不昧的表扬信范
文..............................................................................
............................... 2 篇
二:.............................................................................
........................................................................ 2篇三:拾金不昧的表扬
信..............................................................................
....................................... 2篇
四:.............................................................................
........................................................................ 3篇五:员工拾金不昧表扬
信..............................................................................
................................... 3 篇一:拾金不昧的表扬信范文12月14日晚,xx和几个同事去澡堂洗澡,洗完澡出来回宿舍的路上,xx看见地上放着
一个东西,他捡起一看是钱包,打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说,
今天可以好好吃一顿了,可xx说:“不行,这不是我自己的东西,而且丢了钱包的人也一定
很着急呢!”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早,他就把钱包和身
份证交到了公司办公室,请求公司帮助寻找失主。15日上午公司办公室和当地派出所联系,xx亲自将钱包和证件交到民警手里,他说,“东
西丢了,失主很着急的,我们捡了要及时上交,送还人家。”面对金钱,xx表现得很坦然。
虽然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活负担比较重,但当民警提出要他留下联系方
式时,他说不用了,他交还物品并不需要别人的感谢,这是自己的为人准则。
“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。xx同志拾
金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公
司的荣誉。公司主要领导在获知了此事后,作出批示,号召公司全体职工学习他这种拾金不
昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。 篇二: 2011年12月27日早上7点30分左右,金桥国际公寓保洁员xxx在大堂工作时,在沙
发上捡到了一个钱包,她见无人回来寻找,便及时交到了前台。失主很快回来认领,经过核
实,钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件,失主对她表示感谢,并对酒店给予了
很高的评价。
xxx自从加入金桥国际公寓以来,一直工作勤勤恳恳、任劳任怨,服从领导,团结同事。为鼓励这种拾金不昧的精神,总经理特批奖励xxx100元,希望她在今后的工作中再接再
厉,不断地努力,成为员工们学习的楷模,继续发扬金桥精神,为金桥的发展贡献自己最大
的力量。篇三:拾金不昧的表扬信 尊敬的北京地铁运营四公司领导: 您好!
2010年8月2日晚上23点我从机场2号航站楼乘坐地铁机场线,路经东直门站转乘13
号线时将笔记本电脑遗忘在了座位上,将近晚上12点时有一个电话告诉我把电脑忘在了地铁
上,而此时我竟然还没察觉。电话里的人告诉我不要着急,自称是地铁机场线的工作人员,
并让我第二天早上去东直门的车务中心去领取即可。 这让我顿时安心了很多。我刚从hu7802次航班从广州出差回到北京,笔记本电脑里全是
公司资料及客户资料,这对我来说非常非常重要,真的很感谢机场线上的工作人员。第二天早上我来到了东直门,他们很快地就把电脑给了我并多次提醒我下次要注意,我
当时只顾得高兴了也忘了问他们的名字,所以心里很过意不去。我一直都在想应该为他们做些什么来回报他们,但我最后觉得做什么都无法回报他们的
那份恩情。来到北京那么多年了,乘坐过无数次的地铁,但从来没想过自己会和地铁、以及
地铁工作人员有着那么深的感情,那么重的恩情。看到他们,看到那些穿着地铁制服的工作
人员,心里感觉亲切了很多。
对他们,我无以为报,我所能作的也许就是尽力帮助别人,去关怀别人。相信时间还是好人多,怀着一颗感恩的心去面对生活,面对每一天,心里慢慢的,都是
快乐和幸福。
这就是我,一个普通人,在地铁机场线遇到的暖心事,感谢北京地铁运营四分公司的领
导,感谢你们以自身为表率,培养出那么好的一批员工,地铁是北京精神文明的窗口,每天
要面对无数来自各地的民众,地铁员工的所作所为是我看到的最美丽的人,更是我们的骄傲!谢谢你们!篇四: 来自西藏自治区的尼玛站长对我们世代大酒店商务中心员工张琳琳拾金不昧、诚实守信
的行为表示感谢。
9月1日,尼玛站长来我市参加由国家人口和计划生育委员会科技司主办、中国生殖健
康家庭保健培训中心承办的全国计划生育服务站站长培训班。当她在我们酒店商务中心定购
返程机票时,不慎将钱包遗留在了商务中心。商务中心员工张淋淋看到后,对财物进行了妥
善保管,并及时如数归还了尼玛站长,让尼玛站长非常感动。 特此感谢! 篇五:员工拾金不昧表扬信
中国延安干部学院领导:怀着仰慕的心情,我从海南岛来到了圣地延安,学习延安精神。当我来到延安的第二天
就充分感受到了延安精神。12月5日中午,为赶上外出教学车辆,急冲冲的跑出房间。在路上,我丢了装有一万元
的钱包。当时,我还不知道丢失了钱包,是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包,我才发觉。
并告诉我,钱包已经捡到,放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王芳捡到钱包。
惊喜之余我深深被王芳同志这种拾金不昧的高尚品质感动。王芳同志这种拾金不昧的行为,
充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德,是对延安精神
最好的诠释。王芳同志的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定!
也请贵学院对王芳同志的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是
值得大力提倡和鼓励的。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵学院一定会培养出更多的优
秀干部和员工,各项工作也会百尺竿头,更进一步! 最后我真诚地道一声:感谢!篇五:表扬信 表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给
个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某
机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要
突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于
哪种 好思想,好风尚,好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如
“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈
些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束
用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格
写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。表扬信是以书信的形式,对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献,发扬了风格
的个人和集体加以表彰的实用文体。表扬信应把表扬的对象写清楚,表扬的事迹要写具体,
真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。一是肯定被表扬的先进事迹,二是表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步。三是宣传先进思想和事迹。号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。