篇一：中考物理杠杆、滑轮试题精选含答案
中考物理杠杆、滑轮试题精选含答案
（09山东平原县）图中O是杠杆的支点，在图中画出动力F1的力臂。
（09泰安）两位同学利用左下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼，甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。请画出拉力F1的力臂L1。
（09广州）．如图14所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接．要求：
（1）作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图
（2）画出重力的力臂
答案：
（09兰州）. 一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上，现在要将木板从N端抬起，请你在图中标出支点O的位置，并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L（板的厚度不计）。
答案：
（09四川自贡）.如图所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请在图中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图。
答案：
（09四川遂宁）．请在图中画出力F的力臂L。
答案：
(09广东)如图所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的
动力为F，支点在0点，请在图中画出其对应的动力臂L
答案：
（09山西）.某同学在做俯卧撑运动时（如图），可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出策重力和支撑力F的力臂。 答案：
18．（09·咸宁）渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图所示，请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L。
答案：
（09·湖北恩施自治州）25．右图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒
ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。
答案：图略
评分说明：①正确画出力臂（连接AC）是给分前提，否则本题不得分。本环节1分。 ②垂直AC向上画力给１分。
（09·四川雅安市）24.如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L。 答案：图略，正确画出的力臂（2分），如果与力F不垂直但不明
显或标式不清等，适当扣分
20．（09·本溪）如图甲所示是小宇同学发明的捶背椅，当坐在椅
子上的人向下踩脚踏板时，捶背器便敲打背部进行按摩。请你在图乙中画出踩下脚踏板敲打背部时，杠杆B点受
到的阻力F2、阻力臂
L2及动力臂L1。
答案：
(09·广西玉林)请在图10中画出动力F1的力臂l1。
答案：画对力臂给2分。
（09·聊城）为了使杠杆保持静止，可以在A点拖加一个力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，请在图8中画出力F最小时的示意图．
答案：如图2所示．
图
2 图8
32. （09·黄冈）如图所示的水桶，是在一个最小外力作用下所处的状态。作出此时的受力示意图。
答案：
（09·青岛）如图所示，使用羊角锤拔钉子，请在图中画出动力臂。
答案：图略
28. （09·广安）如图所示，倒在地上的一块砖，被一竖直向上的力拉起，在这一过程中块绕下端转动。请你作出砖块在图中所示位置时所受拉力F的力臂L．
28．（09·陕西）(1)如图是一种简易晾衣架，它的横杆相当于一个杠杆， O点是支点，F2是阻力，请作出A点受到的动力F 1的示意图和它的力臂l1．
答案： 如图
F1方向正确1分，l1画法正确1分
（09·湖北宜昌市）11．两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷
板处于平衡时
A．两个小孩的重力一定相等 B．两个小孩到支点的距离一定相等
C．轻的小孩离支点近一些D．重的小孩离支点近一些
答案：D
13. （09·四川达州）图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆
A.仍能平衡
B.不能平衡，A端上升
C.不能平衡，B端上升
D.无法判断
答案：B
22. （09·广安）一根长为1.8m的扁担，左、右两端分别挂了24Kg和30Kg的货物，要使挑的时候扁担平衡，肩膀应放在距离扁担左端 m的位置上（不考虑扁担的重） （09·安徽芜湖）19．我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_______(选填 “左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是 ________________________________________________。
(2)实验中，用图9所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师 却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是
因为该种方式( )
A．一个人无法独立操作
B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合
D．力和力臂数目过多
(3)图9中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第____格的钩 码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。
答案：(1)右 使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响
（2）D (3)2
34．（09·长沙）在探究杠杆的平衡条件的实验中：
①小明将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆右端下倾，那么他应该将杠杆左端的螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
②实验时只有8个相同的钩码，现已在左端A点挂有4个钩码，如图所示，为使杠杆平衡，钩码应挂在何处？（请设计两种方案，在下图中画出）
答案：（1）左（2）如图所示．
26．（09·巴彦淖尔市）小民按图5所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时，操作步骤如下：
A．把杠杆的中点固定在支架上.
B．把钩码挂在杠杆的左边，在右边的不同 位置
加减钩码，直至杠杆在水平位置平衡.
C．记下两边钩码的重，并用刻度尺测量出力
臂的长度，分别填入实验数据表格内.
D．改变两边钩码数量或位置，使杠杆在水平位置
重新平衡。重复上一实验步骤.
E．分析表中的实验数据，得出结论.
（1）实验过程中，小民漏掉了一个重要的步骤，这个步骤的具体内容是： 。
（2）小民的实验数据如下表。很明显第次的实验数据 是错误的。
篇二：初中物理杠杆与滑轮典型例题解析
典型例题解析
例1 （镇江市中考试题）如图1—6—1（a）所示的杠杆重；不计，O为支点，AO＝0.2m，当在A点悬吊一重6N的物体，绳子的拉力F＝3N时，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力矿的力臂l2，力臂l2为________m．
（a）` （b）
图1—6—1
如图1—6—1（b），画出杠杆OAB示意图，找到支点O，BC为力的作用线，画出力臂l2．
根据杠杆的平衡条件：G·OA＝Fl2代入数值：6N×0.2m＝3N×l2 l2＝2×0.2 m＝0.4 m
答案 力臂l2如图1—6—1（b），l2为0.4m
例2 如图1—6—2（a）是一个均匀直杠杆，O为支点，在A点挂一重10N的物体，则在B点用20N的力，可以使杠杆处于水平平衡状态．问：（1）若在C点仍用20N向下的力，杠杆能否平衡?（图中每个格距离相等）
（2）若在C点用20N的力，方向不限，讨论杠杆是否可能平衡?精析 F的力臂大小直接关系到杠杆能否平衡．
解 （1）力F作用于B点时，杠杆平衡：G·AO＝F·OB
当力F作用于C点时：G·AO＝10N×AO=10N×2OB
（a）` （b）
图1—6—2
F·OC＝20 N×20 B F·OC＞G·AO
∴ 杠杆不能平衡，C端下沉．
（2）根据上面的讨论，若C点用力为20N，但方向不限的话，我们可以采取减小力臂的方法，使杠杆重新平衡．如图1—6—2（b）．当F斜着用力时，力臂减小为l2．
若此时F＝20N，l2＝OB大小，则杠杆可以再次平衡．答案 不能平衡，可能平衡
例3 （哈尔滨市中考试题）下图中可视为费力杠杆的是（如图l—6—3） （ ）
A B
C D
图1—6—3
精析 起重机，l1＜l2，Fl＞F2为费力杠杆．其他：手推车、瓶启子、撬杠均是l1＞l2，为省力杠杆．答案 A
例4 （乌鲁木齐市中考试题）如图1—6—4（a）所示，杠杆A处挂一重为40N的物体，杠杆在拉力F作用下保持平衡．O是杠杆的支点．请画出拉力F的力臂L．并写出杠杆平衡时的表达式．
（a） （b）
（c） （d）
图1—6—4
如图1—6—4（b）F的力臂为L．杠杆平衡时：G·OA＝F·L．
扩展：若CB＞AO＞OC，当F方向垂直于CB时，F的力臂为L′＞OA，F＜G．当F沿CB方向时，如图1—6—4（d）．F的力臂为L″，当L″＜OA时，F＞G．答案 如图1—6—4（b）（d），平衡时：G·OA＝F·L
例5 （苏州市中考题）杠杆OA在力FA、FB的作用下保持水平静止状态，如图1—6—5（a）．杠杆的自重不计，O为杠杆的支点，FB的方向与OA垂直，则下列关系式中一定正确的是 （ ）
A．FA·OA＝FB·OBB．FA·OA＜FB·OBC．
F?
OBFAOA
＝ D．FA＞B
OAFBOB
（a）（b）
图1—6—5
精析 此题是考查学生对杠杆平衡条件的理解和能否正确地找出力臂．
如图1—6—5（b），画出力FA的力臂为lA，FA和OA的夹角为θ。根据杠杆的平衡条件：FA·lA＝FB·OB
FA·OA sinθ＝FB·OB．
从图中看出：0°＜θ＜90° ∴ sinθ＜1
要保持杠杆平衡：FA·OA＞FB·OB，推得FA＞ 答案 D
例6 （长沙市中考试题）在图1—6—6（a）中，画出使用滑轮组提升重物时，绳子最
FB?OB
OA
省力的绕法．
（a） （b）
图1—6—6
如图1—6—6（b），绳子的绕法为最省力，则应从定滑轮开始绕起，最后承担物重的绳子根数为4根．
如何求滑轮组绳子上的拉力?
（1）使用滑轮组竖直提起重物
第一种情况，在忽略动滑轮重和摩擦及绳重等额外阻力时，绳子自由端拉力：F＝
G物n
．如图1—6—6（b），n＝4，F＝
G
4
第二种情况，不计摩擦和绳重，但考虑动滑轮重．拉力：F＝（b），若物体重500N，动滑轮重100N，则拉力：F＝
G物?G动
n
如图1—6—6
500N?100N
＝150N．
4
第三种情况，又要考虑动滑轮重，又要计摩擦等额外阻力，则应从机械效率去考虑求出拉力．
公式推导：η＝
W有W总
＝
Gh Fs
拉力：F＝则拉力：F＝
Gh
，如图1—6—6（b），若物体重500N，滑轮组机械效率为70%，s＝4h，??s
500NGh＝≈178.6N ??s0.7?4
（2）使用滑轮组平拉重物
图1—6—7
如图1—6—7，用滑轮组匀速拉动物体A，这时拉力F大小和重量无直接关系． ．． 在不计滑轮重，滑轮摩擦等额外阻力时，拉力：F＝
F?f
＝，其中f表
摩力．n表示与动滑轮连接的绳子根数．设：A重120N，A与地面摩擦力为30N，则拉力：
F＝
30N
＝10N． 3
例7 （南京市中考试题）利用图1—6—8中的滑轮组提升重物A（物体A重1600 N），滑轮组的机械效率为80%，当物体匀速提升时，作用在绳端的拉力F为________N，如果增大物重，此滑轮组的机械效率．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
图1—6—8
精析 考查力、功和机械效率之间的关系．解 已知：G＝1600N，机械效率η＝80%设提升时，物体上升h．根据图，拉力上升高度为S＝4hη＝
W有W总
＝
GhG1600N
F＝＝＝500N F4h4?4?0.8
分析物重对机械效率的影响 η＝
W有W总
＝
W有W有?W额
＝
1?
1
＝W额W有
1?
1
W额Gh
若h、W额不变，G增大，η提高．答案 500N，变大
例8 （黄冈中考试题）如图1—6—9所示，物体M放在水平桌面上，现通过一动滑
篇三：中考物理压轴题_杠杆
杠杆
1.杠杆在力的作用下，处于 和 状态叫做杠杆平衡，其条件是：；数学表示形式是 。
2.如图12-14所示，钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，剪断铁丝时，钢丝钳是__________杠杆。(填“省力”或“费力”)
3.如图12-15所示，是表示人肱二头肌收缩使前臂曲肘的情况，图中已标出了支点的位置，桡骨及茶杯的受力方向，人的前臂是一个 杠杆，这种结构给人带来的好处是 。
4.如图12-16所示，一个轻质杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为1.5N，若物体M由A点移到B点，弹簧测力计由B点移至A点，要使杠杆仍保持水平位置平衡，则弹簧测力计示数应为 N。
图12-14
图12-17 图12-16
图12-15 5.如图12-17所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是( )
A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠杆都是费力杠杆 C.ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆D.ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆
6.如图12-18所示，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（ ）
图12-20 图12-18 图12-19
7.下列属于省力杠杆的是（ ）A.瓶盖起子 B.医用镊子 C.天平 D.理发剪刀
8.如图12-19所示，把重为G的金属杆一端顶在墙上，在另一端加一个始终垂直于金属杆的力F，当杠杆与水平面的夹角逐渐增大时，则所加力F将（） A. 始终不变B.逐渐增大C.逐渐变小 D.无法确定
9.如图12-20所示是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确是 （）
A.两杠杆均为省力杠杆 B.两杠杆均为费力杠杆 C.ABC为省力杠杆 D.A/B/C/为省力杠杆
10.如图12-21甲所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，图12-21乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图12-21中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂L2。
图12-23 图12-21甲图12-21乙图12-22
11.
如图12-22所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1
的力臂和力F2。
12..如下图12-23所示，是小明探究“杠杆平衡条件”的步骤：
（1
）实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母，其作用是 。
14实际值比记录值多还是少？ ；
通过探究，应该得出的结论是： 。
13.(2008年安徽)如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与杠杆成30°角，杠杆在水平位置保持平衡。请在图中画出拉力F1的力臂，并求出此状态下拉力F1=_______N。
14．（2008年湘潭市）如图所示14，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（ ）
A．两边都减少一个钩码 B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码
1
C．左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格 D．右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格
15．(2008 年广州市)如图6所示，绳子OO′悬吊着质
量忽略不计的杆，在杆的a点挂上重物G，在O右侧某
点b处挂上钩码．重物G的质量及a到O的距离不变，
要使杆保持水平，b点挂的钩码个数（各个钩码质量相
同）和b到O的距离的关系是
图7中哪一幅图 （ ）
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