篇一：初一学生作文题目大全
周记题目
⒈《 是一道靓丽的风景线》
22.《欣赏 》 ⒉《 ，我永远的天空》 ⒊《都是惹的祸》 ⒋《的滋味》 ⒌《在中成长》 6.《假如我是 》 7.《告诉你，我很 》 8.《我眼中的 》 9.《生活需要 》 10.《 在我的身边》 11.《也是一种美》 12.《伴我成长》 13.《我发现 》 14.《真想做个 》 15.《世上只有 》 16.《永远的 》 17.《学会 》 18.《 的风波》 19.《那一次，我 》 20.《 是一盏明灯》 21.《那段 的日子》
23.《我眼里的 》
24.《想起》
25.《 的遐想》
26.《第一次 》
27.《人生路上 多》
28.《的故事》
29.《那年，我》
30.《和赛跑》
31.《在，梦就在》
32.《明天，我》
33.《我的我做主》
34.《，是这样炼成的》
35.《不想 》
36.《将进行到底》
37.《人生没有 》
38.《 是一瞬间的事》
39.《有一种 叫成功》
40.《 伴我少年行》
41.《的回忆》
42.《有 陪伴的日子》
43.《拒绝》 44.《，妙不可言》 45.《读懂》 46.《我总是》 47.《是一种牵挂》 48.《带给我的快乐》 49.《也是一种享受》 50.《，其实你不懂我的心》 51.《最近比较 》 52.《 ，我的最爱》 53.《下辈子我做 》 54.《谁都可以 》 55.《是金》 56.我难忘的_____57.假如我能_____ 58.我想对(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:初一语文作文大全)_____说 59.我的梦想 60.生活需要_____ 61.生活教给我____ 62.我家的喜事 63._____就是这么简单 64、初中，一首难忘的歌
65、课间花絮
66、期待秋天
67、故事发生在我们小组
68、我与伙伴
69、我真
70、我找回了
篇二：《我最爱的语文》初一作文
我爱的语文
一直深深地爱着你，我心中的语文。
一直深深思索着你，我心中的语文。
幼年的我喜欢语文。傍晚，带着唐诗宋词的音韵甜甜地在母亲的怀里入睡，清晨，伴着“人之初，性本善”的轻吟在阳光的抚摸下醒来。年幼的我喜欢幻想。幻想着来到唐贤骚客的面前。似乎看到李白“举头望明月”时满地的雪霜；似乎听到杜工部的毛草堂被秋风刮的嗖嗖声；仿佛感受到那“二月春风似剪刀”的温风徐徐；好似嗅到黄沙道内傍晚那丰收的稻香；也可伸手抚摸那在碧水上引吭高歌的白鹅……
童年的语文带给我无限遐想……
如今的我依然深深地爱着语文。我注视着《诗经》《楚辞》闪烁着先贤的睿智；我跟着孔圣人一起周游列国；我随着屈大夫行吟泽畔；我陪着曹雪芹批阅“红楼”；我还看见你化作鲁迅手上的刀枪，陪着他《呐喊》，和矛盾守望“子夜”的钟声…… 语文带着我在汨罗江畔观看洪流涌动，似乎响起了“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒！”那天地皆悲的场面，让世人久久铭记于心！屈原，你是我们智慧与情感的动力。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”乌江水拍拍作响，项羽鸿门宴放刘邦，博大胸怀包罗万象。四面楚歌，无颜见江东父老，成全了大汉的“大风起兮云飞扬”！
花园的小草郁郁葱葱，花儿们为何奄奄一息。一位沉鱼落雁闭月羞花的较弱女子，哭啼着：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜……”一股怅然泪下的情感冲上心头。诗中有情、情中有诗，如浣纱女，在河边唱着绝代的歌……阳光照进林木参天的古寺，幽幽的小径通向何处。花草扶疏之中一间后禅院隐现，开元进士的一句“山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。”顿时浮现脑海
冷雨凄惨地稀稀疏疏下着“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦”一位身材单薄女性在窗前独自低吟“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”忽暖忽寒的天气，淡淡的酒味，入夜忽起的秋风，满地的黄花。周围的景物各种凄愁和哀怨，女人的心，怎会不融入此景？
读之，嗅之，抚之，思之。语文你怎能不让我沉醉？
篇三：人教版七年级语文教材作文内容
七年级上册
1.从生活中学习写作（细心观察，描写季节更替时的花草树木的变化；回忆难忘的相识瞬间；写家庭生活中亲人的关爱）
2. 说真话 抒真情（以“那一次，我真记事为主的作文；写一次感受最深的经历）
3. 漫游语文世界（“生活处处有语文”给我的启示；我从中学到了语文；关于规范街头用字的建议）
4.文从字顺（写一片段景或物并扩展为借景抒情或托物言志的作文；以“月亮”为题作文）
5.突出中心（以“书包”为题作文；以“电视机前的一家子”为题作文；以“走出校园”为话题作文）
6.成长的烦恼（说自己的烦恼；采访成人的烦恼；写一封信帮助化解烦恼）
7.条理清楚（学习拟提纲；“以家最晚的一天为题写一篇记叙文）
8.发挥联想和想象（故事接龙；词语联想作文；以“假如我为题作文）