篇一：小学作文：幸福的一家人
幸福的一家人
我生活在一个快乐的家庭，我的家里有爸爸、妈妈和我，还有妹妹。我们生活在一起很幸福。接下来，我给大家介绍一下我的家人吧。
先介绍我的爸爸吧，我的爸爸每天很早就去上班，很晚才回来，他很辛苦，还很关心我的学习，我很爱我的爸爸。我的妈妈很喜欢逛街，有时候会带着我出去，我也爱我的妈妈。我是一个二年级的小学生，我比较喜欢玩游戏机，但是游戏机很伤眼睛，所以我以后要少玩游戏机。我的妹妹很可爱，我很喜欢她。
我爱我们的这个大家庭。
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篇二：幸福一家人
幸福一家人
人说：“幸福的家庭都是相似的。”我和所有美满的家庭一样，有一个和睦而温馨的家。虽说在物质生活方面不算宽裕，但我们全家相亲相爱真诚相处；虽说我们没有干惊天动地的大事，但我们用生活中工作中平凡的事，点滴的情诠释着简单而充实的快乐！
一、一个爱岗敬业的家
我是一名普通的教师，自90年参加工作以来，一直耕耘在教学第一线。二十四年如一日，勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，身为教师，最大的心愿就是让每个学生成才、成人。无论家务多忙、多累，都始终认真备课，认真批改作业，积极钻研业务，探索教学新法，努力提高教学质量。在生活中，视学生如自己的孩子。对家庭贫困的学生，尽自己的一点微薄之力进行资助，在双休日时，会给一些留守学生打电话，适时送去温暖和安慰。辛勤的付出就有满意的收获。多年来，深受学生喜爱，教师节、春节等节日都能收到一些贴心的问候。 认认真真工作，踏踏实实做人，这是我们全家人做人的准则。丈夫自2005年下岗后就职于一家公司的出纳。在工作上，一直是勤勤恳恳、兢兢业业。上班之余，利用假日为自己充电。经常上网查询会计学方面的知识。在单位里，也受到同事的交口称赞。
二、 一个尊老爱幼的家
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在我家也得到了充分的体现。我们上有体弱多病的老人。他们健在的时候，经常利用节假日、双休日去看望他们，或带(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:快乐的一家人初中作文)上一些水果、营养品之类的东西孝敬父母，老人头痛脑热时，带他们去医院看病、拿药。寒暑假更是责无旁贷地接到自己家里照顾他们，去年我87年岁高龄的婆婆得了“胃窦癌”时，住院几个月，双休日我一直在医院和家庭之间奔波。丈夫白天上班，晚上还得伺候老母亲。其间，还花了不少医药费，但我们毫无怨言。因为这是我们应尽的义务。我母亲也是一个老病号，腰椎间盘突出、高血压、冠心病等经常折磨得她苦不堪言。有时疼得整宿睡不好。为此，母亲经常哭闹。我既要疏导她的心理，也要照料她的生活起居，有时两周才回安陆一次，对此，丈夫也十分理解、支持我！
我们深知，家庭是社会的细胞，是培养孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任教师。因而，教育孩子方面，我们意见是一致的。我们不仅仅教育她学好知识，报效祖国，还教育孩子学会做人，学会做事，教育孩子自立、自强。在我们严格有序的引导下，女儿爱好广泛、身心健康、成绩优异，现已是大三在读。
三、一个相亲相爱的家
我的三口之家，简单幸福，相亲相爱。婆婆健在时候和我们住在一起，别人都称我们不是母女胜似母女，在处理家庭大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同协商决定。只要是合理化的建议，求大同、存小异，做到每件大事双方都心情舒畅，家庭经费，从不铺张浪费，合理安排工资收入。在生活方面也从不与其他人攀比。温馨、平静、朴实的生活是我们追求的生活理念。斗转星移，二十多个寒暑，二人携手起来，已经成了一个不用言语的共识，那就是尊重彼此，理解彼此。
一个家庭之所以会其乐融融，是因为成员之间有一个相互理解、和睦相处的氛围；是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态，对幸福的家庭归结为一句话——家和万事兴。
篇三：快乐一家人主题班会教案
《快乐一家人》主题班会教案
【学情分析】
大多数同学第一次离开家，来到陌生的环境，很多同学不适应、不快乐。
1 第一次住校，要自己打扫卫生，要和性格各异的同学共处一室。有些同学不懂得如何过集体生活，遇到和自己生活习惯不一样、性格脾气不一样的同学就会产生矛盾。这些矛盾看似很小，不及时化解就会演变成吵架打架等大的矛盾。
2 新学校的管理模式和初中完全不一样，对日常行为规范管理较严格，各种各样的扣分，每个月的排名、评比很容易让同学们满腹牢骚，心生抗拒。
以上两点是新生开学不快乐的主要问题，是同学之间、师生之间不和谐的导火索。
【班会目标】
基于以上对学情认识，我设计了《快乐一家人》主题班会。希望达成以下目标：
1 让新生能够接受宿舍成员，懂得如何做一个受欢迎的人。学会和不同性格不同习惯的同学相处。对于损害集体利益的行为敢于表达自己的意见，能够通过恰当的沟通解决矛盾，构建和谐的宿舍和谐的班级。
2 能够认识到学校的日常行为管理和她们将来职业的关系，从而能够理解规则、接受规则、遵守规则。
【班会流程】
开场
主持人：丹桂飘香、秋色宜人。在这个收获的季节，你们第一次离开家，离开父母
来到了常州卫校。新校园、新老师、新同学给大家什么样的感觉呢？同学们，你们都开心吗？ 当我们不开心的时候，劳动、学习、吃饭、睡觉统统都要受影响。所以今天我们的主题班会就是《快乐一家人》。你们几个同学怎么了？呀呀，有人哭了。
一 情景剧《王小丽的苦恼》
剧情简介：小丽 小红 小云 小琴 小娟 小雨 一个宿舍。
小丽性格温柔，脾气好。是宿舍的老好人，每个人都特别喜欢她。小云和小丽最要好，总是不经她同意就用她的洗发膏，吃她的零食。小云的被子每天都要小丽叠。小雨每天让她带早饭。小红每天熄灯后都要打电话，很晚才睡觉，吵的小丽睡不着觉。小娟的窗户玻璃总是擦不干净，小丽总要替她重擦一遍。
一开始，小丽很开心，觉得大家都很喜欢她，大家又一致推荐她做宿舍长，小丽做得很好，宿舍扣分也是最少的。可是两周过去了，她感觉自己很累，越来越不开心了。她很想让宿舍
成员不要这样，可是她怕自己说了，别人就会不开心，就会不喜欢她了。她不知道怎么办，所以心事重重，闷闷不乐。有一天她就在隔壁宿舍小坐了一会，就把心思对她的好朋友小花说了。小花又和自己的好朋友说了，传来传去最后传到了小丽的舍友耳朵里，变成了小丽在外面说小云馋，小雨懒，小红不知趣，小娟笨。她们觉得小丽在外面说她们的坏话，很生气。开始慢慢的不理小丽了。小丽不知道怎么回事，很无助，也很伤心，不知道怎么办。一个人在校园的一个角落里哭起来了。
主持人：好人小丽的眼泪让我们心痛吧。谁来帮帮小丽同学呢？她该怎么做呢？ 同学们纷纷献计献策,给小丽出主意。
总结明确三点：
1 同学间要互相尊重，用别人的东西要征求同意。再好的朋友间也要有距离和分寸。自己的事情自己做，偶尔请人帮忙要心怀感谢，不能认为是理所当然，当成习惯更加不好。自己的行为习惯要遵守公德，比如乱扔垃圾，打扰别人睡觉等。
2 小丽遇到不愿意的事情时要及时、大胆、恰当地表达自己的不满。及时沟通，告诉别人你的感觉。要自信，相信自己是对的。不管在哪里，要学会拒绝，学会说“不”。不能靠迁就别人来赢得友情，友情要用自己的优秀品质赢得。
3 不要轻易相信别人转述的话，当一句话被转述的时候，其实已经脱离了最初的语境，每一个转述者都会有意无意加上自己的态度，话就会越传越失真。
下面我们来看一个真实的故事吧，我们来看看流言的威力。
二 游戏《 传话》
游戏规则：
随意10名同学走上讲台，排成一行。我把几句话悄悄地说给第一位同学听，第一位同学把听到的话语轻轻地传给第二位同学，绝对不能让第三者听到，依此类推。最后一位同学大声宣布自己听到的答案。
原始剧情：高菁有一次没带宿舍钥匙，就跑到隔壁蒋璐 华晨的宿舍，想攀爬阳台进自己宿舍。结果一不小心摔了下去，受伤进了医院。大家都很难过。蒋璐责备华晨怎么不拉住她，她离阳台最近。华晨说她动作那么快，来不及啊。
传话A:华晨要是能拉住高菁，她也不会掉下去啊。她反映就是慢。
B：也不知道她是有意还是无意不拉她。
C：华晨不拉高菁，是不是一直对高菁有意见，听说她们两个本来就不和。
D :你知道那个同学为什么掉下去吗？是两个人有矛盾，所以华晨故意不拉她的。 E; 高菁好像喜欢某个班的男生唉
F：华晨好像也喜欢那个男生哦
G: 两个人不会喜欢的是一个人吧
H: 你们知道吗，两个人是情敌哦，不会是吵架了？
I：你们知道吗？她们两个为了某个男生，其中一吃醋跳楼了。
J: 不是跳楼，听说是故意推下去的。
总结：1 我们不要传话，尤其是不好的话。
2 我们不要轻信传言。不要被他人的评论主宰了情绪。
那边好像又有同学不开心了，我们来看看，她们又是为了什么不开心啊？
三 情景剧《万恶的扣分单》
三个同学在一起边走边议论，脸上都是一脸怒气。
甲：真倒霉，鞋子就差了两公分都不到，就说我鞋子没放齐，扣了我的分数。
乙：唉，别说了，我就是洗了头发没扎起来，就被扣分了。被班主任说了，讨厌死了。 丙：最倒霉的还是我吧，我就是手机上课没关机，响了一下，结果被班主任没收了，扣了我十分，十分唉!一收就是两个月，还要告诉我爸爸妈妈，你们说至于吗？我又没有玩。只不过忘记关机了而已啊。下次注意就是了，犯得着这样吗？小题大做！！！
甲：我们学校真是变态，尤其是宿舍，你们说那个鞋子为什么都要一样齐啊，不一样齐怎么了？会死人吗？
乙：就是，这个破学校规矩多死了，我就是为了轻松点才上高职的，没想到比我们高中还严。我披头发怎么了？披头发就不能学习了吗？变态变态，都是变态！
丙：人家大学都没这么多破规矩。
主持人：看了这个情景剧，大家是不是深有同感呢？是不是觉得说出了你们的心声？ 要认识到这些规则的意义，我们首先要了解一下我们的学校，我们将来的职业。
我们的学校是一所卫生学校，我们都是为了将来做一名护士才来到这里的。我们生病的时候都是护士给我们打针吃药，有时候还是护士抢救了生命。在我们成长过程中，一定有过生病的经历吧，你遇到的是一名什么样的护士呢？她让你满意吗？
请看这位半夜生病的同学遇到了一位什么样的护士。
四 情景剧《我不做这样的护士》
情节：半夜，小敏突然肚子痛，痛的满头大汗，爸爸妈妈陪着她到了医院急诊室。急诊室里护士趴在桌子上睡觉，披着头发，帽子歪歪斜斜的戴着。他们把护士喊起来了，护士揉揉眼睛，打了个哈欠。懒洋洋的说，“怎么不好了？”“肚子疼”，“肚子疼怎么不早点来看，先量个体温吧，我去叫医生”。一会医生来了，也是睡眼惺忪的样子，问了几句，就开了一张单
子，“去做个B超吧。”他们就去缴费，做B超。护士在边上玩起了手机。一会病人做完B超回来了。他们把体温计掉在地上打碎了。护士就责怪他们为什么体温表自己不拿出来。小敏爸爸很生气，说自己心急忘记了把体温表拿出来，可是护士不应该忘记，她如果不玩手机，应该提醒他们。医生说，没什么大毛病，吃点药，打一针止痛针就可以回去了。护士转身抽好了药，帽子还是歪斜的，头发散乱，口罩随便那么一挂。正要给小敏打针，这时候，护士的手机响了，铃声是欢快的激烈的《最炫民族风》。??
主持人：看完这个短剧，同学们一定不愿意遇到这样的护士。将来我们也不要做这样的护士。护士和每个人的生命都密切相关。看看现在的我们，丢三落四，不注重仪容仪表，不遵守学校规章，那将来我们如何担当得起守护生命的责任呢？
刚才的短剧不是凭空编造的，而是现实生活中真实发生的。医患矛盾，和我们护士自己的行为有一定的关系。我们来看几幅照片，这几幅照片都是患者在医院拍下来曝光到网络上的。 第一副《衣帽不整的护士》
第二幅《值班睡觉的护士》
第三幅《值班玩手机的护士》
这些看似不起眼的细节，会造成患者对我们的不信任，引发大的矛盾。我们来看一段视频。
五 播放视频《值班护士玩游戏，产妇胎死腹中》
这个视频让我们触目惊心，也许胎儿的死亡是个不可预测的意外，和护士玩手机本没有什么关系，但是玩游戏的事情让家属愤怒，让家属把所有的责任都推到护士身上。希望每一位同学都能引以为戒，认真遵守每一条规则。
我们再来看一章图片，这是急救室，里面的物品非常多，每一个物品的位置都是固定的。如果放错了位置，会耽误抢救。这是一张抢救车里的物品位置图。每一位抢救室的护士都要牢记每一件药品和器材的位置，一旦你记错了位置或者放错了位置，在争分夺秒的抢救生命中，就会出现不该有的差错。现在同学们理解了为什么学校要对我们的日常行为规范那么严格要求了吧！
六 诗歌朗诵《明天，我是白衣天使》
明天，我会是一名白衣天使
辛劳地在病房间不停巡视
所以从今天起，我必须做一个勤劳的人
早起、叠被、打扫卫生
我要把玻璃擦的干干净净，来迎接早晨的阳光
我要把被子叠的整整齐齐，来开始一天的生活
我要让我的宿舍整洁又漂亮
明天我会是一名白衣天使
微笑着在病房间传递温暖
所以从今天起，我必须做一个快乐的人
对身边每一个人微笑
告诉他们我的快乐
我有爱我的亲人
我有健康的身体
我有亲爱的同学
我有和蔼的老师
我有美丽的校园
我有崇高的职业
我是一个快乐的孩子。
明天，我会是一名白衣天使
平和地关爱着各种各样的病患
所以从今天起，我必须做一个有爱的人
从爱身边的每一个人做起吧
我的父母不是大款
可是他们给了我生命和满满的爱
我的舍友们虽然都有缺点
可是每个人都有我学习的地方
我的老师虽然讲课方式让我跟不上
可是这正是考验我自主学习的地方
我的学校规则很多很多
可是都是为了我们能顺利的走上社会
为了明天，我们能够成为圣洁的白衣天使
亲爱的同学们，四年的时光很短很短，我们为了白衣天使的梦想相聚在这里，我们一起努力，一起欢笑，我们在这里播种，在这里耕耘。我们见证彼此的青春，我们是一家人，相亲相爱的一家人。所以这四年里，我们要把最美好的自己呈现给我们的同学，我们的老师，我们的校园、我们的青春、我们的生命??
七 齐唱歌曲《相亲相爱》
<结束>
八 反思
1 主题班会不能搞成文艺汇演，要有“主题”
2 主题来自于班级目前存在的问题。目的要解决问题。
3 情景剧是现实矛盾的再现，非常直观、感性，同学们容易接受。同学们在角色体验中更容易发现问题，解决问题。