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我的第一次作文失败

时间:2017-04-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:作文“我的第一次”

第一次坐飞机作文

每当我看见飞机在蓝天上翱翔时,总会有一种无限的向往。那时心中就多了一个愿望:坐一次飞机。

这个暑假,我的愿望终于实现了!妈妈说,要带我坐飞机去北京玩!我十分兴奋:我马上就能像小鸟一样飞向天空了!

晚上,我们背上早已准备好的行囊,来到虹桥机场。经过安全检查和一系列手续,我们终于登上去北京的飞机。我走进机舱,飞机真大啊!从头到尾有30多排座位。我放好行李,找了一个靠窗的位置坐了下来,想象着飞机飞上蓝天的情景。这时,机舱里传来了空中小姐圆润甜美的声音:“乘客们,我们的飞机即将起飞,请系好安全带,关掉一切电子设备,谢谢!”我们系好了安全带,就等着飞机起飞了。

“动了,动了!”我目不转睛地看着窗外,嘴里兴奋地说。只见飞机被缓缓地推动着,掉了个头,在跑道上试飞,过一会,开始正式起飞了。飞机奔驰起来,巨大的轰鸣声震耳欲聋。慢慢地,飞机离开了地面,腾空而起,呼啸着冲向蓝天。这时,机舱里传来旅客激动地叫喊声:“喔!飞起来了!”

在飞机上,我虽然有点头晕、耳痛,却有了一种腾云驾雾的感觉。我趴在窗前,从高空往下看,陆地上的灯火好像颗颗小星星,一闪一闪地眨着眼睛。不久,飞机飞到了云层的上面,陆地上的灯火完全看不见了,只有旁边几朵黑黑的薄云陪着我们。

这时,机舱里的温度降了下来,一直忙碌着的空姐像及时雨一样给大家送来温暖又柔软的毛毯。不一会儿,空姐又推着食品车,给大伙送来了小点心。我津津有味儿地品尝着,全然忘记了刚才的不适。在空姐的忙碌中,我们吃了食品,喝了饮料,看了报纸??

就在我们兴奋着时,广播里又响起了空中小姐甜美的声音:旅客们,飞机即将降落,请系好安全带??到了,我还没坐过瘾呢!紧接着巨大的轰鸣声响了起来,飞机开始慢慢往下降落。我觉得脚底痒痒的、酥酥的,舒服得我直喊:“真好玩儿!”

只听“砰”地一声,飞机“撞”上了跑道,平稳地降落在北京机场我们下了飞机,开始了有趣的北京之旅??

第一次做饭

我是家中的独生女,一向饭来张口,衣来伸手,对于家务我从不过问。为了这个,姥姥经常说我是个小懒虫。我心里常常想:有机会给姥姥露一手。

机会终于来了今天放学后,我像往常一样一进门便喊:“姥姥,我回来了,

快饿死了,有什麽好吃的没有?”咦?怎麽没人答应?太好了,这回我能自己做饭!

我来到厨房,先把锅刷干净在捧入两捧大米,拧开水龙头就淘起米来了。唉,我真笨,不但淘不出沙子来,连大米粒也被水冲到水池里了。真是看花容易绣花难那。我撞着胆子点着了煤气,把火苗打的大大的,盼它快点开锅,好让姥姥一进们就尝尝我做好的米饭!我该准备做菜了。做菜更难了,我围着厨房转了几圈儿也没想好做什麽菜。呀!不好,饭锅沸腾的溢出来了,干脆打开锅盖煮吧。这下子倒是不沸腾了,可不一会儿就出现一股糊味。是因为火苗太旺的缘故吧?我一边自言自语一边把火苗拧小了。

呀!姥姥回来了,我的饭菜???这可怎麽交代呀“姥姥,我把饭菜烧糊了。”还没等姥姥问,我便主动坦白了。“是吗?小懒虫也变勤快了。”姥姥高兴的地走进厨房,掀起锅盖说:不错。多做几次就会了,姥姥教你做菜??

我吃着自己第一次做的饭,心里美滋滋的,好象比哪一顿都香。

第一次和熊猫亲密接触

坐车绕过曲曲环环路,我和爸爸妈妈来到了世界自然遗产四川大熊猫栖息地——碧峰峡。这里空气清新,负离子含量高。沿路和基地内长满了苍翠细长的竹子。这个基地是集中大熊猫饲养、繁殖、科研,以及珍稀野生动物救护和科普教育为一体的大熊猫生态乐园。

基地里有三大主题游览区,分别是白熊坪、豹子山和熊猫幼儿园。走进游览区,我的心情格外激动,这可是我第一次和国宝熊猫亲密接触啊!

我们先来到了豹子山。我一眼就看到山坡上有一只憨厚可爱的大熊猫在悠闲地散步,它晃动着大大圆圆的脑袋,四处张望。我们这些游客的到来,丝毫没有影响它散步的雅兴。它好像早就习以为常了,转个身子,将胖胖的屁股对着我们,继续它的漫步。

在白熊坡上,我又看到了两只大熊猫。一只大熊猫正躺在工人为它们搭建的豪华“别墅”里,一动不动地睡大觉,还有一只正在“洗澡”。你看它笨笨的样子,先在浅水里,把自己弄湿,再用力用前脚擦身子,弄得满身是黄黄的泥巴水。 最后,我们来到了熊猫幼儿园。在一个大大的椭圆形的饲养圈里,有两只可爱的小熊猫,它们惬意地躺在竹叶上,一边晒太阳,一边吃竹子。它们用两只前脚捏着竹子,再送进嘴里,一根长长的细细的竹子,不一会儿就被吃光了。 在另外一边,有一只小熊猫,饲养员正在逗它玩。这只小熊猫很淘气,会用头顶饲养员的身子,好像要跟饲养员玩摔跤。它还会把两只前脚放在饲养员身上,

立起身子,好像在向饲养员讨东西吃。饲养员走开了,这只小熊猫开始爬树了。真没想到可爱的小熊猫竟然是个爬树高手!你看它前脚攀树,后脚跟,噌噌噌,一溜烟似的爬到了十米多高的树上。更让人吃惊的是,它竟不着急下来,坐在树杈上,悠闲地看着围观的观众。观众们纷纷拿出相机留念,小熊猫面对那么多的闪光灯,没有一丝躲闪,反而很大气地看着大家,很有明星范儿。这棵树并不粗壮,我很担心小熊猫会把树枝压断,会掉下来,心里默默念着:小熊猫快下来,快下来。小熊猫仿佛听到了我的声音,果真开始往下爬了。它往下爬时,比较小心谨慎。先用后脚试探下面的树干,碰到可以落脚的地方,再跟上另一只脚,就这样一步一步慢慢地向下爬。终于,它安全着地了,我悬着的那颗心也放下来了。游客们都情不自禁地为这只小熊猫的大胆勇敢,鼓起掌来。

难忘的碧峰峡旅游结束了,我永远不会忘记这些可爱的熊猫,特别是那只爬树的小熊猫。

第一次打架

我的童年往事犹如一颗颗五颜六色的贝壳,可是有一颗贝壳是那样的暗淡无光。

那是在一个阳光灿烂的下午,一次男女赛跑后我们高高兴兴地跑出校门,忽然听见一阵争论从后面传来“我比你跑得快!”“谁说的,我们一样快!”原来是佘诗茗和王凯威在为刚才的比赛争高低呢!渐渐地,旁边的男生帮着王凯威,女生帮着佘诗茗,争论,逐渐变成争吵。我、吕晓燕、廖嘉琳和何金株实在看不过眼,上前说了句:“只不过是场比赛罢了,有什么好争的。”不说还好,一说,男女生又开始吵起来。“你们就比不过我们!”“有料跟我们比学习!”,范振涛还用瓶子打哭了黄诗颖。女孩子叫嚷着去找老师评理,最终庄老师给了我们一个合理的回答:“星期一,我就收拾他们。”

我们打着胜利的手势向前走去,男生们当然不服气,在马路对面,出口成“脏”的李晓琦,脏话如机关枪的子弹,“噼噼啪啪”地向我们扫射过来,我们女生也不甘示弱,把他们骂得“狗血淋头”。最后我实在沉不住气了,怒气冲冲地走到李晓琦面前,二话不说,一个“爱心指甲印”已经出现在李晓琦手上,这简直是“火上加油”,李晓琦一脚踢在我脸上,顿时,我感到一阵巨痛,眼泪霎那间夺

眶而出。

这是我唯一的一次打架,我以我的行动无数次冲洗着这颗贝壳,希望它早日能放出光芒。

第一次骑自行车

以前,我看见院子里的大哥哥大姐姐们骑自行车无比轻松自由,我羡慕极了。可是光羡慕又什么用呢?今天风和日丽,正是骑自行车的好天气。我耍赖似的拉着爸爸的手让他教我骑自行车,他爽快的答应了。

我家附近有一小广场,爸爸把我的练车场就选在了那里,那里场地宽阔而且车辆很少。一开始,爸爸扶着车身,我坐在车上控制车把,一边掌握方向,一边蹬自行车,给它前进的动力。我呢,左脚用力时,身体要向右边倒;右脚用力时,在后面用力把车扶稳。不到一会,我和爸爸就一身汗了。说来也怪,我很快坐在车上不再左右倒了,我那高兴劲啊,心里乐开了花。我稳稳地坐在车上,蹬呀蹬,车子跑呀跑,我的眼睛看着前方,俨然一个骑车上学的小女孩。突然,“啪”地一声,我摔倒了,什么原因?我不知道。回头一看,爸爸在离我一大截的地方向我跑过来。原来,爸爸没有扶我!

看到自己的皮都擦破了,我十分伤心,眼水在眼眶里直转,可是一旁的爸爸告诉我,成功的道路上经历挫折是正常的,只有经历无数次失败才能获得真正成功。

就这样,我摔了一跤又一跤,摔倒,爬上车,摔倒,爬上车??三天后,我真的可以不用爸爸扶自己骑很长时间,而且停的时候不会摔倒,爸爸可真神啊! 啊!我不只要继续练习骑自行车,争取骑得更好,还要学习更多有用的本领。

篇二:作文 我的第一次

我的第一次

——在困难中微笑

“如果面前有座山峰,我们就勇敢去攀登;如果遇到一场暴风雪,我们就是翱翔的雄鹰。跌倒了,爬起来,说一声,我能行!有信心,去开创新的人生??”

这首《我能行》的歌,唱出了当代勇敢少年的心声。

人生的路上,有平原、小溪,更有高山、大河;有阳光灿烂,更有风风雨雨,只有那些勇敢地人,才能像暴风中的海燕,“得意洋洋的掠过海面,好像深灰色的闪电。”

我在小时候,抵抗力很弱,容易感冒,记得8岁那年,有一天晚上,我发烧了,用体温计量后是39°,爸爸妈妈赶快把我送入医院,过了一会儿,一位护士阿姨给我打了点滴,我心里有些害怕,可一声也没有叫,更没有哭,反而还“挺高兴”,因为这是我第一次打点滴。

爸爸妈妈看到我在打点滴,小小的年纪就要受这样的苦,心疼的都流泪了。我却说“别难过,我一点也不疼,就像小蚂蚁咬了我一下。”

打了好几次点滴,手上的针眼越来越密,我鼓励自己:不要怕疼,要勇敢,就这样,小小的年纪挺了过来。可是,站在一旁的爸爸妈妈,他们的眼泪早已扑簌簌的滚了下来??

这就是我的第一次事情:打点滴,它让我知道了:只要有勇气和快乐的心情,就能在困难中微笑!假如,以后我的生活中遇到了比这还大的困难,我仍然会微笑的走过去,因为快乐至上!

篇三:谈谈我的第一次作文课

谈谈我的第一次作文课

说句实话,我不愿意教三年级,最大最大的原因就是到了三年级得开始教学生写作文,我们学校实行的是小循环制,我从一年级带到三年级的班今年我这已经是教的第三个三年级了。别说学生怕作文,恨作文,不敢写作文,不会写作文,连我这个老师也非常发愁,到底该怎么教好这作文课呢?其实还在暑假期间,我脑袋里就老浮现这个问题:到底该如何上好这第一次作文课?因为我非常清楚,做为刚接触这个作文难题而又在一二年级老听说有这么个难题的学生来说,我认为,得先把学生预设在心里的这个“难”字,利用第一次作文课,多少得去掉一点,将来那么多的作文课才会好上。那么,激起学生的写作兴趣,是我想到的办法。

一、上饵引诱

开学快一周的时候,我选择一个两节语文课连着的一次机会。上课了。我对孩子们说:今天老师想让你们看一篇老师写的作文,想看吗?孩子们当然非常捧场了,兴趣很大。于是我出示了我的一篇《花开一缕,幸福满溢》,这是写给上一届孩子的一篇作文,当时因为知道暑假后就不会教他们了,心里有些不舍,当礼物送给那班孩子们的。然后我声情并茂地朗诵了出来。我问:听完后,你有什么感受?孩子们纷纷回答:感觉很优美,听着舒服,写得真好,那班的孩子真幸福,刘老师真棒。。。。。诸如此类。当终于有个学生说:我也想像老师这样写得这么好!我开心极了,唉呀,我要的就是这句话。我神秘地说:你们想知道老师为什么写得这么好吗?那是因为我小时候的语文老

师送给了我两件法宝,有了这两个法宝,走遍天下都不怕!说到这,我故意卖起了关子,孩子们当然忍不住了,好奇地问:是什么法宝呀?也有的孩子将信将疑:老师,你在哄骗我们吧?我说:那你们到底想不想知道呀?当然想了!

二、下钩钓鱼

想的话,就都把头转过去,我得把我的法宝请出来,不许偷看呀!我在黑板上写下五个大字:我口说我心!然后说:都看看吧!孩子们回头一看,不由自主就念了出来:我口说我心?我立刻问:看到这几个字,你心里在想什么?有的说:这是法宝吗?有的说:这是什么意思呀?有的说:我就说了老师是骗人的吧,哪有什么法宝呀!还有的说:老师是要我们猜谜语吗?我哈哈大笑起来,接着问:那单从这几个字,你认为这句话是什么意思?学生们都说:就是用我的嘴说我心里想的。我说:没错,就像刚才,看到这几个字,你当时心里想的是什么,就用你的嘴把它说出来,想到什么就说什么,就这么容易,你们呀,不但知道了我的第一个法宝,而且一下子还学会了怎么用,真厉害!

那想知道第二个法宝是什么吗?当然想知道了!那就都把眼睛闭上吧,别偷看呀!我又在黑板上写下五个大字:我手写我心!孩子们这次念得很大声,我问:谁又知道这句话是什么意思!有聪明的孩子一下子就说出来了:这句话的意思是说用我的手写我心里想的事。我大大的表扬了他。反复问了三次:谁知道这句话是什么意思?当然都抢着回答了。为了强化记忆,我又和他们玩起了“大小声”及“你问

我答”的游戏,把这两句话都让孩子们牢牢地记在了脑子里。最后,我开玩笑地说:这可是我最重要的宝贝,你们到了六十岁都别忘了呀!孩子们听了,笑得更厉害了!

三、授人以渔

第二节课了。我说:上一节课,你们觉得好玩吗?好玩在哪里呢?孩子们迫不及待地举手回答,有的说:我觉得老师的两个法宝很好玩。我都记住了。有的说:我觉得刘老师让我们不偷看的时候很好玩,那个时候我特别想偷看,但又不敢看,心里很着急。有的说:刘老师说让我们六十岁都别忘的时候很好玩,因为我想到了我爷爷掉了颗牙齿的样子。。。。。我又问:当我说要送给你们看两个法宝的时候,大家的表情是什么样子的,谁当时观察到了?回答的有:好奇,睁大眼睛,张开大口,笑眯眯,使劲盯着老师看等等。我接着问:当你们回过头看到这两个法宝的时候,教室里的气氛

我的第一次作文失败

怎么样呀?哈哈大笑,炸开了锅,议论纷纷,有的小声说有的大声叫,非常热闹等等。我接着可惜 地说:这么好玩的时候,如果谁能把它完整地说给大家听就好了,就像讲故事一样的。从我进教室们开始讲起。我给了孩子们三分钟时间想想,然后愿意说的都可以说,别人还可以在他的基础上进行补充说明。说完了,我又提要求了:要是我们把它写下来,拿回去给爸爸妈妈们看看,那该多好呀!那就动手写呗!安静下来写起来了。我来回看了会,拿了好几本格式正确和典型标点使用的作业本放在投影仪下展示。让孩子们说说你认为的优点和缺点在哪?这样一目了然地展示,都能说出来:起行要空两格,一段和另一段中间要再起行,不能

连行写,标点要占一格,错别字不要画成黑团,应该轻轻斜删一线就行。我的目的也达到了,第一次作文课我的要求就想着会动笔写一下,明白基本的写作格式就行。接下来,我就让孩子们根据刚才说到的应该注意的事项再修改自己的一遍,不会写的字问我,我写在黑板上。

四、分享成功

等孩子们写得差不多的时候,也快下课了。我布置了一个作业,把今天写的作文回去再修改,写得你认为是最好的时候,读给你的父母听,并且请父母帮你给你写的作文取一个名字,受到父母表扬的孩子请他们签字表扬在作文本上。下课后,我立马给家长们发了一条短信:亲爱的家长们,你们好!今天我给孩子们上了第一次作文课,孩子们的表现都非常棒!写好作文的重要性相信家长们都知道,为了激起孩子们的写作兴趣,并且去掉孩子们认为写作文很难的心理,请家长们今天一定要配合我,好好阅读您孩子的作品,指导命题,指导修正,并且发挥您最大的口才,对孩子进行口头表扬!最后在孩子的作文本上签上您的大名,谢谢!晚自习时,我同样对寄宿的孩子进行了面批指导和表扬!第二天的语文课上,我在投影仪上展示了全部学生的作品,展示完后同样总结大家的优缺点,最后把孩子们的作品拍照,答应他们我要做成影集,以后经常放给他们看,并通过看自己的第一次作文,来比较以后写的作文有没有进步!当你不会写作文的时候,你就想想第一次写作文时学到的这两个法宝,用一用,说不定你就下笔如有神了!

总之,我知道作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中

不断探索,在教学实践中不断总结经验,一步步将学生引入到作文的广阔天地。我希望我的这第一次作文课,能真的帮到我的学生!

作者:刘 莉

单位:百灵鸟小学电话:13808460163

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