皮肤 ――我的私人“产油基地” 张 宁 我虽然才十四周岁，却已是一个身高一米八零的“猩猩人类”，别看外表虽然看起来与一般人无甚大异，殊不知，我这皮肤里面可是有着不少故事的。
我的皮肤属于“经济型”――油脂性皮肤。妈妈曾经与我开玩笑说：“如果现在全市食油脱销，你可就成为万众瞩目的焦点人物了。”话当然是非常夸张了。可事实上，我这皮肤还真是有股子劲，且不说在炎炎夏日，就是在鹅毛大雪漫天纷飞的冬季它还是“坚持革命”，一刻不怠地进行着体表新陈代谢，似要与梅花一争高下――“你在雪中傲然开放，我在雪里抵寒炼油”。到了夏日，那才叫“如鱼得水”，连老天爷都助它一臂之力，它怎肯有丝毫松懈?我曾有一天不算早晚洗漱时洗脸，其他时间分别洗了五遍却还是油腻腻的记录。
去年与妈妈爸爸一起照相(他们俩一起去照结婚纪念相，我沾光也照些)。妈妈自不用说，相中主角理应化妆时间长，也不过就是三个多小时吧(等得我们父子俩好苦哪)。爸爸一头寸发，在脸上打了几下粉底。再画上几下，最后头上喷点?喱水就完了。别看我不过是一个毛头小孩，一身“经济型”油脂性皮肤，再加上平时较注重仪貌，头发在同学中不算短的，形象还算可以。这下可好，皮肤、头发“双管齐下”，将我的额头变成了马蜂窝的实物模型。害得人家除了将给爸爸弄的那一套在我身上摆弄完了后，为了遮蔽额头上油油的小痘痘可真是煞费心思。头发摆弄来摆弄去，好容易才遮住了痘痘。可这个头式，我真是不满意。“唉!既来之，则安之!”为了避免“聋子治成哑巴”，还是先想方设法自我陶醉一番吧，最起码心里好受点。
好在对照相我不是很感兴趣。过去就过去了，可一想到我还有不知多少年的学习生涯，我又不禁为自己的“产油基地”犯愁了。这是为什么?怎么跟学习又扯上了?欲知缘由，请听我细细道来。
不知什么时候起，我开始习惯用油笔写作业，虽说字写得不太好，但也无甚大碍。可这皮肤，唉，它在我身上的影响可并非三言两语便可以道清的。
额头，可谓是查遍周身，“造油分子”最强最多的地方了。也许是因为大脑活跃时产生的巨大能量给它提供了热能保障，或者是因为有“近朱者赤，近墨者黑”这一说，仿佛因为它们生在大脑旁边，故拥有着比其它身体部位上更先进的产油机器，最终导致额头上的油像黄土高原上的黄土一般，虽然水土流失严重，却还是黄土漫天飞扬，我的额头自然是名副其实的“体表积油层”。许多次，正写着写着，不知怎的，突然好大一片地方怎么也写不出字来，但如果在草稿纸上乱挥，竟能“挥霍”自如，一道道油笔印历历在目，可若是再拿回来在作业本上写，却又是怎么也写不出来。有时在学校，我的笔在我的本上写不出来，可一到同桌本上，看它那股子出油劲，嘿!比我额头还厉害。有一段时间，我甚至认为我的所有油笔都犯了同种弊病：“认美女不认帅哥”(也许我不算一个帅哥，半个总可以吧)。后经本人走访多位“专家”(文具店里的售货员)，终于找到根本原因：油笔在遇油的纸上是写不出字来的。难道我的本子恰好就都是有油的纸钉成的吗?其实不然，这是因为在写作业时，面对着数理化习题堆成的“刀山火海”，人难免会“大汗淋漓”，于是乎，皮肤中的油在我出汗的时候，搭了趟便车，跟着汗一起出来，汗水在蒸发后在我的体表上留下了厚实的“积油层”。不知几时触过额头的手又摸到了将要写答案的地方，终于让我的本子变成了与众不同的“油本”。最后导致的结果便是：我因油笔不出油大动肝火，陪了夫人(我的身体健康啦)又折兵(可怜我那油笔曾立下汗马功劳，却在我一气之下，粉身碎骨)!
也并非我爱摸额头，只因额头上盖满了油，怎会舒服?不得已，用手一拭，却遭了“暗算”!
唉!我这皮肤的故事还挺带劲的吧?如果你也是拥有一身油脂性皮肤的“幸运者”，我们何不成为彼此的知音呢?(指导老师：袁蓓)
丁香雨
王 楠
青乌不传云外信，丁香空结雨中愁。
――题记 “这个时候的雨就像一位爱唠叨的妇人，没完没了……”女孩托着下巴在本子上写下这样的句子，抬头看看，雨依然淅淅沥沥。她心烦，因为――雨下到了心里。
听同学说今天有新老师来，女孩并不像别的同学一样心中充满期待，与他们一起欢呼。她喜静，喜欢一个人就那么坐着，然后悄悄将目光停留在一盆丁香花上。那花很小，紫色的，亮而不炫，却突显出它独特的气质。女孩一见就喜欢，因而常常吟诵戴望舒的那首《雨巷》：“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……”“丁香一样的结着愁怨的姑娘”，许多同学都这样赞美女孩，几乎全校人人都知道有这样一位“丁香一样的姑娘”。可后来，不知道为什么，赞美少了，直到完全消逝。也就是那一阵，开始了这半个月不间断的雨，那株丁香，在风雨中开始摇摇曳曳了……
新来的班主任年轻、漂亮，一点也不像做了母亲的人。总是笑脸盈盈的她很受同学们的欢迎，才到校一天就已经有不少同学围在她身边和她谈天说地了。后来的日子，老师会叫一些同学到办公室去，说是想通过同学了解班级。可时间过了很久，女孩的名字却迟迟未被提起。
那株丁香，似乎有点支持不住了……
直到老师第一次郑重点她的名，等待与恐惧交替的日子才远去。不常进办公室的女孩显得很窘，虽不清楚有什么事，可第六感觉告诉她：自己犯错了。“咳……”她用咳嗽来缓解了一下自己的尴尬。
“手卷真珠上玉钩，依前春十艮锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流”。是李?的那阕《浣溪沙》，是她夹在本子里的《浣溪沙》!“能告诉我发生什么事了吗?”老师一句简单的询问却让女孩感动得难以抑制，原本自己并没有被人忘却，就像那株丁香不曾被一个失落的女孩忘怀一样。一个没有健全家庭的女孩，眼看爸爸在雨中离去，从那天起，她开始厌恶下雨、厌恶生活、厌恶身边的人和事，一个内心无助的女孩就这样日益消沉。
老师长长叹了口气，像是解决了难题一样轻松了很多。老师将她留下，两人挤在一张床上谈心，她们纵情朗诵《雨巷》，没有一句大道理的谈话让女孩的心明朗起来。老师不仅照顾着她的起居，还白天、黑夜给她开小灶。女孩老说自己笨，老师就告诉她自己小时候不会系鞋带，写字看书更是难上加难，可后来真正学进去了不也什么都会了，人脑都一样，谁也没比谁多一根中枢神经。
老师有一个漂亮的女儿，只听说漂亮可谁也没见过。有同学问起，老师也只是轻描淡写：“孩子小，来了不方便。”一天夜里，电话突然打来，找老师，没穿几件衣服的老师匆匆而去，匆匆而来，回到床上时，冻得浑身发抖，却一言不发了。“老师，你怎么了?”女孩一边说一边体贴地把被子给老师往上拉了拉，借着微弱的光她看见老师慌忙地抹去脸上一些晶莹的泪珠。躺下后，听着老师微弱的抽咽声，女孩不安了……
第二天，班中就爆发了一条令人震惊的消息：老师的女儿发高烧引起肺炎，住院了。老师的丈夫连夜赶回家，老师却没有回去，只淡淡地说了句：“学校里走不开……”
女孩并不懂母亲对儿女的那种牵肠挂肚，可她看见了老师的眼泪，她看见了老师在抽咽，整整一夜。她拭去眼角的泪，心里的雨突然停了。
丁香花抖落了雨强加给它的泪珠，在雨中站了起来……
女孩的成绩进步很快，她说老师不应该为了像她一样不懂事的学生让孩子哭着要妈妈。老师说，谁说的，一个孩子要安慰，一个班孩子要听课，都是孩子，应该服从多数呀……
丁香雨，依旧淅淅沥沥。
不同的是，那株丁香上多了一双手的护蔽。
(指导老师：李建华)