篇一：我们是相亲相爱一家人
四一班“相亲相爱一家人”主题班会
活动目的：
1.培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，团结协作，愿意为班集体做贡献。
2.在活动中，学会与人合作，感受团结协作的快乐。
3.增强班级凝聚力，培养积极向上的班风。
活动准备：
1.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件，或者同学们团结协作的事例。
2.搜集歌曲《相亲相爱一家人》。
活动过程：
一、激发兴趣，活动开始
师：家，一个多么亲切而又温馨的字眼啊！同学们，你们看，多么美丽的蓝天啊！你们知道蓝蓝的天空是谁的家吗？（白云），那清清的河水是（鱼儿）的家？辽阔的草原是（牛羊）的家？茂密的森林是（小鸟）的家？那大家看这儿，（出示教室情景）你们知道这儿是谁的家吗？（我们的家）
师：你为什么认为四一班是咱们的家呢？你能说说吗？（学生自由回答：可以从以下几方面回答，如：班中教室的布置、同学之间互相关心、教室的摆设等），对于咱们的家你有什么感受呢？（学生自由回答）
师：是啊！我们的班级就像我们的家一样，每个同学都非常的爱我们的家。每个同学和老师都是我们这个大家庭的成员，我们都是一家人。 师：“相亲相爱一家人”主题班会现在开始。
二、故事引路，调动情感：
师：我先给大家讲个故事吧。一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟疑惑不解，然后说：“将它托入掌心。”师傅笑着说：“非也，非也！将它投入大海之中。”多么聪明的办法啊！你们想到了吗？一滴水只有在大海中才能永不干涸。如果说我们班就是一片汪洋大海，那么在座的每位同学不就是大
海里的一滴滴水吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才能发出光芒！
三、细数回忆，心怀感恩：
师：45个同学组成我们四一班这个大家庭，在这几年的生活中，我们共同悲伤，共同欢笑，共同失败，共同成功。共同走过了许多美好的日子。共同感受着“家”，给我们带来的无限亲切与温暖。同学们是不是有许多美好回忆，要和大家分享呢？请同学讲述同学们团结协作，互帮互助的事例。
师：看来，我们班有许多互相帮助，团结友爱的同学，有许多同学都接受过其他同学的帮助和关心，此时此刻，大家有什么话想对曾经帮助过你，关心过你的同学说吗？
师：是啊！纵有千言万语也表达不完朋友之间互帮互助共同进步的纯洁的情谊。在大家的共同努力下，我们的昨天、我们的过去是如此的辉煌，我们学会了团结互助，学会了感恩。正是有了每位同学的真心付出，真心的为班级做着每一件事，我们的班级才会建设的如此美好。
四、畅想美好未来：
师：我们仍在继续的长大，我们的班级还要继续发展，我们的家的未来又是怎样的呢？同学们让我们一起来展望我们的未来吧！ （同学们说说怎样让班集体更加美好。）
师：送别了去年的春花、秋月；告别了已经过去的夏雨和冬霜。未来带着笑颜，向我们走来，走进我们的集体，走进我们的家，走进每个成员的心房。45名成员，四一班的集体，让我们成为相亲相爱的一家人，一起跃上新的起跑线，奔向新的目标，去迎接新的太阳！请听歌曲《相亲相爱一家人》
五、班主任总结，活动结束：
师：老师为生活在我们四一班这个大家庭中感到非常幸福！世界这么大，我们能相聚在一起，这就是缘分，一转眼，我们就相处了3年时间，我们一起学习，一起生活，一起欢笑，一起流泪，度过了许多难忘的日子。我们应该珍惜在一起学习生活的日子，一起团结互助，让我们这个大家庭更加温馨。今天的班队主题活动到此结束。
篇二：第一单元 相亲相爱一家人
8年级上思想品德第一单元练习
第一课 爱在屋檐下
㈠选择题（每小题有四个备选答案，请选出其中最符合题意的一个，把它的字母代号，填在题干后面的括号内）
1．在中华文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，贯古今，通未来，渗透到中华文化各个层面。“家”字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本《三字经》中说：“养不教，父之过。” 歌曲《我想有个家》中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕??” 以上这些，体现了家庭的哪些功能（）
①物质生产功能 ②人口生产功能 ③消费功能 ④抚养和赡养功能 ⑤教育功能 ⑥休息娱乐功能
A．①③⑤⑥ B、①②④⑤C、①④⑤⑥D、②③④⑥
2、2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“ 我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，?? 让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（ ）
A、成员间的血缘关系 B、家中有亲人，家中有亲情
C、平安和快乐 D、优越的物质生活条件
3、根据我国法律，下列家庭成员间的权利义务关系已经不存在的是（ ）
A、父母与成年子女B、和养父母已经确立合法收养关系的子女与亲生父母
C、离异父母和随对方生活的子女 D、共同生活的继父母与继子女
4、秀怡的父母从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费的。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是（）
A、亲情的自然流露B、传统美德的彰显与发扬
C、社会主义道德的要求 D、社会主义法律的要求
5、教材13页“颖考叔与郑庄公”的故事选自《左传》，郑庄公的母亲姜氏不喜欢郑庄公，宠爱郑庄公的弟弟段，段却据地叛乱，郑庄公迁怒于母亲，把母亲贬居于城颍，并发誓说：“不及黄泉，无相见也。”不久就后悔了，接下来就有了教材中的故事。郑庄公见颖考叔要把肉留给母亲，感叹地说：“你能给母亲送（肉），我却没有啊！” 颍考叔问：“为什么这样说呢？”郑庄公说出自己的悔意，颖考叔立即建议挖个深及黄泉的地洞，在地洞中郑庄公母子相见，此后母子如初。《左传》中对此给予了高度评价。由此可见（）
①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②父母与子女之间的爱是天然的感情 ③赡养和扶助父母，是子女的法律义务 ④报答父母养育之恩，是子女应尽的道德义务
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
6、在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是（ ）
A、供给父母生活所需要衣食 B、帮助父母做事
C、有好吃的先给父母吃 D、敬重和爱戴父母
7、小钰的爸爸是一位大货车司机，有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。这时他的正确做法应该是（ ）
A、立即向公安机关举报爸爸的违法行为 B、帮爸爸隐瞒事实真相
C、劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报D、只当没听到，大人之间的事与自己无关
8、由上题的案例可见，孝敬父母需要（）
A、遵守当代的法律和道德 B、帮助父母隐瞒缺点和过失
C、在一切方面维护父母的利益D、事事顺从父母
9、孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”对这孟子在这里表达的意思是（ ）
A、我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事
B、从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子
C、用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人，孩子
D、把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子
在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。据此回答10至14题。
10、下面四位同学的说法中，正确的是（ ）
A、感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始
B、长大后孝敬父母就行了，现在不用感恩
C、如果父母对我不好，我就不必对父母感恩
D、父母教育和抚养我们是法定的义务，不需要感恩
11、在日常生活中，需要我们（ ）
①懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩 ②从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护③关心父母、理解父母 ④以实际行动报答父母
A、①② B、①②③C、②③④ D、①②③④
12、下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（）
①“我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，现在不需要我做什么别的事。”②“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。” ③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？”④“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。”
A、①②③④ B、④ C、①③④ D、①②③
13、在同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（）
①“百善孝为先。”②“谁言寸草心，报得三春晖。” ③“不孝有三，无后为大。” ④“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。”⑤“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。”⑥“父母之年，不可以不知也，一则以喜，一则以惧。”
A、①②③④ B、③④⑤⑥C、①②④⑤⑥ D、②③④⑤
14、活动中，同学们提出了一些感谢父母的方式，其中我们中学生不能提倡的是（）
A、给父母洗一次脚 B、帮父母做家务
C、给父母买一份珍贵的礼品 D、在生活中照顾父母
15、下列行为中属于孝敬父母行为的是（）
①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求 ②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲 ③正确理解与对待父母的“唠叨”④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②③
备选题：2004年，四川省老龄工作委员会办公室、省委宣传部、省委组织部、省人事厅联合下发文件，要求四川全省共产党员和国家干部要带头做敬老养老助老的表率，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，树立良好的社会养老风尚。要求各级组织、人事部门要把尊老敬老作为考核党员、干部的内容，对党员、干部中不履行赡养义务，甚至虐待、遗弃父母、长辈的，社会舆论要严厉谴责，同时一律不予提拔任用。情节严重的，要给予党内或行政处分。触犯刑律的，要依法追究其刑事责任。这反映出（ D ）
①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②赡养父母也是我国法律要求，我国法律禁止虐待、遗弃老人 ③对共产党和国家干部在适用法律上，与普通人不同 ④共产党员和国家干部在应做社会的表率
A、①②③ B、②③④C、①②④D、①③④
(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:相亲相爱一家人二年级日记)㈡非选择题：
16、中国自古重视家庭文化，古人认为“家和万事兴”，能“齐家”才能“治国、平天下”，有远见者都希望建立良好的家风并能保持长久。著名的家训有三国时诸葛亮的《诫子书》，北齐颜之推的《颜氏家训》，明代吕坤的“家训”碑刻，清代朱用纯的《朱子治家格言》等。
⑴你的家庭（或家族）中，有什么良好的家风和传统？
⑵你希望建立什么样的家风传之后人？
⑶生活中，很多家庭是不完美的，俗话说：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。”面对自己家庭中的不完美的方面，你可以有什么作为？
17、下面两段材料分别描述了父母之爱，请阅读后结合所学内容回答问题：
材料一：那时候只有过年时，生产队才分给家里几条鱼，通常是留给客人吃的；客人走后，您也舍不得吃，而当我也不夹鱼吃的时候，您却大吼一声：“狗东西！怎么不吃鱼？有毒啊？”话音未落，您已经夹了几块鱼到我的碗里了，然后又是一声吼：“滚远点去吃！”我很珍惜这不易吃到的鱼块，一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在您的呵斥声中吃到您夹给我的菜！哪怕是一根腌萝卜，我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里，在您威严的目光中慢慢地品味。
材料二：有网友设计了一则标题为“诚征母亲———春天的化身”的“寻人启事”：寻求一位女性，能煮饭、能缝纫、会护理、会补习功课、早起晚睡、永远忍耐、忘掉自己，每日工作至少十八小时，必要时要二十四小时不眠不休。每周工作七日、无娱乐、终身不得辞职??必要时牺牲自己的生命。 ⑴你从哪些生活细节中感受到了父母亲人对你的爱？
⑵根据你的感受，父母之爱有什么相同、有什么不同？
18、2003春节联欢晚会上，歌曲《常回家看看》表达了许多子女的心声，一经唱出，立即走红。这首歌的歌词非常朴实：
找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看；带上笑容，带上祝愿；陪同爱人，常回家看看。//妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼，跟妈妈说说；工作的事情，向爸爸谈谈。//常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子总操心就奔个平平安安。
这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点？
19、近年来，一些西方的“洋节日”迅速在我国登陆。许多青少年热衷于与同学、朋友一起过“圣诞节”、“情人节”等节日，然而对“母亲节”(美国, 加拿大等国的每年5月的第二个星期日)、“父亲节”(每年6月的第三个星期日)、“感恩节”(美国是11月的第四个星期四,加拿大是10月的第二个星期一)这样的节日却热情不足。如果你在这样的节日里，将对父母说些什么感恩的话？用什么行动表达你的感恩？
㈢探究题
20、下面是课本中选用的两个故事：
在美国某城市，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说让我送你回家时，富翁说：“家?我没有家。”警察指着远处的别墅说：“那不是你的家吗?” 富翁说：“那是我的房子。”
某国内战期间，有一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”
⑵你认为“家”的含义是什么？
⑶在家的含义中，什么是最重要的？为什么？
21、在学校举行的“孝敬父母”系列活动中，初二某班要发出“孝敬父母从细节做起”的倡议书。在起草过程中，同学遇到了困难，请你帮助列出一些在生活中孝敬父母的细节，帮助他们完成倡议书。
第二课 我与父母交朋友
开放性试题演练
1、进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是（ ）
①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想，开始独立行事 ③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威 ④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、在身心的成长过程中也有烦恼，与父母之间的“代沟”就是一大烦恼。下面现象中，体现了两代之间的“代沟”的是（ ）
A、父亲喜欢下棋，我喜欢篮球
B、每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐，这让我心烦
C、父母对我期待太高，让我去实现他们的夙愿
D、父母只会工作、挣钱，不懂享受生活，对周杰伦、S.H.E、CS、街舞、NBA一无所知
3、对于“代沟”认识正确的是（）
①年龄的差距是产生代沟的根本原因 ②其实质是反映在年龄背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 ③代沟是最深最宽的沟，无法跨越的④差异产生美丽，彼此接纳越过代沟欣赏对方，才能进行有效的沟通
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
4、下列行为属于青春期逆反心理的表现的有（）
①明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳环 ②妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈 ③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走 ④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？！”“就是想吐！”小玲喊道。
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④
5、对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（ ）
A、父母不能尊重子女的独立意识 B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱
C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清 D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通
6、青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。主要是（ ） ①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流，造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念，走出家教误区 ④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
7、父母对子女的爱，会以不同的方式表达出来，尽管有的方式令我们难以接受。我们只有理解了其中的爱，才能在语言、行为上有最佳的回应。下列一些父母的做法中，属于爱的表达方式的有（ ） ①小莉：“我妈妈让我无法忍受，同学来个电话总要先问清是谁、找我有什么事才让我接，而且还在旁边监听！甚至偷看我的日记！”②小韩：“我妈妈剧烦，总是唠叨起来没完没了，我都怀疑她是不是提前更年期了。”③小军：“我爸爸心情不好时就去喝酒，回来又把气撒在我和妈妈身上，没头没脑的打，我都不知道活着有什么意思了。”④小林：“别以为我喜欢弹琴，我是让父母逼出
篇三：读经心得分享：相亲相爱一家人
相亲相爱一家人
——李昕怡 尊敬的各位来宾，老师、亲爱的叔叔阿姨以及爸爸妈妈、同学们： 大家上午好！
我叫李昕怡。今天上午我向大家分享的标题是《相亲相爱一家人》，在分享之前，我先向各位叔叔阿姨们说一个事，相信叔叔阿姨们对自己的孩子们有着深刻的了解。如果你们不了解自己孩子的情况，那你们是不是觉得和老师的沟通少了呀？和同学们的沟通少了呀？如果不了解自己的孩子最好的方法就是多和老师交流或同学交流。
我认为，一个人的生活、学习情况都与那个人身边的人有很大的关系。那个人身旁的人是什么样，那个人或多或少也是那个样，所以我今天就重点讲一下同学们的生活学习情况。有不正确的地方请指正，至于怎么说，我就按班里人的年龄从大到小开始说。
先说老大吴嘉杰哥哥，请吴嘉杰哥哥站起来，让大家认识一下。吴嘉杰哥哥是第二个学期来的，吴嘉杰哥哥很高大，皮肤略黑。吴嘉杰哥哥乐于助人，办事能力强、力气大、有勇气，每一次活动都是吴嘉杰哥哥冲在最前面为我们开路，读经时声音也特别的大，而且特老实、特专心，跑步时健步如飞，如果班里举行一些诸如跑步、俯卧撑等体育比赛，冠军非他莫属。
不管怎么说，吴嘉杰哥哥给人的感觉非常好，可能在座的叔叔阿姨们会觉得我掺假，夸夸其谈，为了消除你们的疑惑，我觉得有必要举一两个例子给您们听，先说一个体育方面的。刚刚我说吴嘉杰哥哥健步如飞，这个是不带假的，有一个事情可以体现出这一个事，我们有一个游戏叫‘猫抓老鼠。’这是一个跑步游戏，
我先说说游戏规则与玩法，地方范围就是一个放生池，只有一只猫，当然是人扮猫，几只老鼠，也是人扮老鼠。猫抓老鼠。规则：老鼠不能躲起来，只能跑，猫可以拿棍子，可以用棍子来捉，谁第一个被抓到，谁就下一盘捉。要想这一盘结束，猫就必须要抓完所有的老鼠。
有一次吴嘉杰哥哥只花了5分钟，最多是6分钟就把我们全给抓住了，可是其余人，一般都要20到30分钟才能抓完其余人。可见吴嘉杰哥哥跑步的速度，先前我还说吴嘉杰哥哥乐于助人，这也不是吹的，上次黄祺轩的梳子坏了，吴嘉杰哥哥知道后，用了一个晚自习的时间把那把梳子修好了。以前朱妍馨的眼镜框坏了，也是吴嘉杰哥哥用自己的工具把眼镜框修好。我的修正带，吴嘉杰哥哥也帮我修过。
有一次发点心，每人一个柚子，吴嘉杰哥哥也帮忙剥……等等，但是这是吴嘉杰哥哥在家里就有的品德吗？‘不是的，’相比大家先前也都听吴嘉杰哥哥讲了他的过去，大家应该都清楚吴嘉杰哥哥以前什么样，现在什么样，可见吴嘉杰哥哥多有上进心，改变多么的大。我对吴嘉杰哥哥的生活学习情况就介绍到此，请吴嘉杰哥哥就坐。
现在我来说班上的二姐关钰莹姐姐，请关钰莹姐姐站起来，关钰莹姐姐是这个学期来的，虽然如此，但关钰莹姐姐还是不甘示弱的表现出超出同龄人的风度、文采和气势，关钰莹姐姐很有责任心，老是帮我们解决一些词题。关钰莹姐姐还经常借给我们一些我们没有，但必须要用的东西，而且经典背诵会的主持人也是关钰莹姐姐。她学习努力、以诚待人、举止文雅、风度翩翩、出言不逊，能控制好自己，每一次班里小结里都是关钰莹姐姐的发言最好、词章最美。关钰莹姐姐为人处事非常谦虚。而且关钰莹姐姐不吝啬，老是给我们小朋友们吃的，还不厌
其烦的借给我们修正带、书架、餐巾纸，论语解释、书、本子、笔、书签、手电筒和水果刀等等，
只要你向关钰莹姐姐借的东西关钰莹姐姐有，关钰莹姐姐就会马上借给你！告诉叔叔阿姨们，关钰莹姐姐还有一个很好的优点，就是可以自己管好自己，关钰莹姐姐虽然也有一点贪玩，但一到上课关钰莹姐姐就会马上进入学习状态，毫不含糊。我记得有一个晚上，曾老师不再，我们就在教室里说话搞小动作，但关钰莹姐姐只是一个劲的埋头苦写令我头大的英文日记，丝毫不受影响，结果就是等曾老师回来以后，只有关钰莹姐姐一个人可以按时下课。好！对关钰莹姐姐的介绍到此结束，请关钰莹姐姐坐下。
现在来说三哥哥肖亮宇，请肖亮宇哥哥站起来，肖亮宇哥哥胖胖的，动作都是很搞笑或者很可爱的那种。肖亮宇哥哥很幽默，能搞出很多滑稽的动作逗我们笑，对困难不低头，勇往直前。开朗外向，有错误只要有人说，立马改正。彬彬有礼，怎么个彬彬有礼呢？因为肖亮宇哥哥见人就鞠躬，不管三七二十一的，这点全班都可以做证。
肖亮宇哥哥还天天帮曾老师推单车至山门口。从无一点怠慢，曾老师都很感恩肖亮宇哥哥，而且肖亮宇哥哥脾气很好，都不会骂我们的，还老是帮周老师等买菜归来的在厨房工作的老师们提菜。
肖亮宇哥哥也是很讲义气，很够朋友，为什么这么说呢？就那吴嘉杰哥哥和肖亮宇哥哥他们之间的事情来说吧，肖亮宇哥哥和吴嘉杰哥哥是好朋友，有一次唱歌课（音乐），曾老师要男生唱一次‘阳光总在风雨后，’要女生也唱一遍‘阳光总在风雨后’后，等到男生唱完歌后，开始评价，有人说吴嘉杰哥哥唱歌不用心，曾老师要他重唱一遍，但是肖亮宇哥哥就主动陪吴嘉杰哥哥重唱一遍，可是
肖亮宇哥哥多么够朋友呀！辛苦肖亮宇哥哥站了那么久，请坐。
现在我来说说邓晓蔓姐姐，请邓晓蔓姐姐站起来，邓晓蔓姐姐和关钰莹姐姐一样，也快来了将近一个学期了，邓晓蔓姐姐可以说是同学中的最棒淑女，笑时笑得恰到好处，不跷二郎腿，穿衣服搭配得当，头发梳得整整齐齐，脸部洗得干干净净，经典背诵会背书时吐字清晰，不紧，不慢，台风甚好，神态自若，手一直放在丹田那个部位，没有放下过，一直站着，不摇摇摆摆。
邓晓蔓姐姐下课时不是看书就是写诗或读书或抄一些不知道什么东西或画图或完成其他学习方面的任务，一般很少出教室玩，与人说话是温柔，速度平缓给人一种舒服的感觉，一看就知道是个淑女嘛！
好话不多说，请邓晓蔓姐姐坐下。
现在来讲李文宇哥哥，请李文宇哥哥站一下，李文宇哥哥虽然有一点懒，但不是表现在学习与礼仪上面，请叔叔阿姨们放心。李文宇哥哥优点很多，诸如尊老爱幼，声音洪亮，诚实守信，穿着简朴，有见识，卫生特别是厕所，李文宇哥哥上个学期把厕所弄得又香又干净，其干净度让我们目瞪口呆，当然，不是说李文宇哥哥这个学期厕所搞不好，而是李文宇哥哥这一个学期搞宿舍卫生，请大家不要误会。
李文宇哥哥谦卑有礼，做事谨慎，天天帮助曾老师摆好椅子而乐在其中，讲文明、懂礼貌，勤奋好学，关心友爱同学，游泳游得也很好，尊师重道，有一次曾老师和我们说经典背诵会时要大声点，李文宇哥哥也守本分，在表扬本上面表扬李文宇哥哥卫生、礼仪，学习方面的内容，足足有一面呀，不信就去翻表扬本，就连日常生活老师们表扬李文宇哥哥的次数也毫不含糊，可谓两天一小表扬，七天一大表扬呀！是一个老师挺喜欢的乖学生，现在，对李文宇哥哥的情况到此结
束，有疑问的请问李文宇哥哥本人，他会为你们揭晓关于他的一切。先不离题了。
现在我来说王一鹏哥哥，请王一鹏哥哥站起来，让大家认识一下。王一鹏哥哥听话、爱笑、胆子大，有逻辑思维，背书很有上进心，对经典表现极佳，抄书时字迹工整。
有一次还带病上课，王一鹏哥哥阳光，乐于分享，有一次把自己都舍不得喝的好喝的牛奶给了正准备去野炊的我们，我们也很感恩王一鹏哥哥鞠躬有诚意，卫生搞得也不差，这个学期的厕所卫生一直就是王一鹏哥哥为我们打扫。王一鹏哥哥上课时坐姿端正，下课时活力四射、不拘小节，是一个有十足活力的阳光男生，大家都喜欢与王一鹏哥哥玩，跟他玩从不感到无聊，但是我先声明一点，王一鹏哥哥绝对不会因为玩得太开心了而耽误了课程，请叔叔阿姨们放心好了，对王一鹏哥哥的分享就先到这里，现在请王一鹏哥哥坐下来。
我再说何梓骏弟弟，何梓骏弟弟虽然小，但从不打架，学习时拼命读书，何梓骏弟弟头脑也聪明，有一次肖亮宇哥哥说何梓骏弟弟头上有光，何梓骏弟弟不紧不慢，谦卑地说：‘孔老夫子头上不是也有光吗？’看！多聪明呀！曾老师当时就说何梓骏弟弟开悟了，呵呵。
何梓骏弟弟劳动也积极，写作很真实，说了自己内心的想法，亮出了自己的真实水平，不投机取巧，如果换了别的与何梓骏弟弟差不多大的人就不好说了，估计会弄虚作假，这一点我们应该肯定他，他不会弄虚作假的。何梓骏弟弟很坚强，虽然有时候会哭，但那是背书背不出来才哭。跌倒了，何梓骏弟弟一定会站起来，一定不会哭。何梓骏弟弟很活泼，胆子与王一鹏哥哥不相上下，好，何梓骏弟弟幸苦了，请坐。
现在来说说我的表弟夏海清，来，请夏海清弟弟站起来，夏海清弟弟记忆力