小学二年级雷雨导学案
雷雨导学案雷雨导学案课题 雷 雨 学习内容 学习 目标 1、有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。
2、积累优美词句。
3、观察天气,写一篇日记。
学习流程: 一、 默读课文,理清课文脉络。
1、本课讲了 、 、 的景象。
2、 至 段写了雷雨前的景象; 至 段写了雷雨中的景象; 至 段写了雷雨后的景象。
3、观察书上两幅图写了什么时候的景象。
二、感情朗读 你能通过声音让人感受到雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景象吗? 三、积累词句 1、用波浪线画出你喜欢的词语和句子。
2、分类写下:雷雨前 雷雨中 雷雨后 四、填一填,写一写。
1、雷声小了,( )。
2、池塘里的水满了,( )。
3、( )了,( )了。
五、小练笔。
我要留心天气的变化,把它写下来。(开头空两格) 我的收获:
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(1)学生自己读课文,这篇课文写了哪些内容?看图片说一说,每幅图片出示的是什么。(2)小作者是按怎样的顺序来描写雷雨的呢? (师相机板书:雷雨前、雷雨中、雷雨后)(3)请同学们快速默读课文,思考:哪几个自然段写雷雨前?哪几个自然段写雷雨中?哪几个自然段写雷雨后的呢?(你喜欢那个自然段?)三、品读课文,随文识字(一) 雷雨前学习课文1 3自然段。过渡:在雷雨发生之前是怎样的一番景象呢?男生读课文1 3自然段,小作者在这一部分描写了哪些景物?请你画出来。根据学生汇报。(1)满天的乌云,黑沉沉地压下来。(课件出示句子)a、什么是 压 ?做动作,加深理解:用力往下按。(出示乌云图)同学们,现在满天的乌云正向你压下来,压的你透不过气来,你有什么感觉?(害怕、紧张 )把你的感受读出来吧!b、 黑沉沉 练习积累abb式的词语(2)树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。你感觉到什么?(雷雨前没有一丝风,闷热,很静)雷雨前没有一丝风,真闷真热,范读---指名读---齐读。(3)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆 怎样是乱摆?你见过小树摆动的样子吗?现在你们是一棵棵小树,准备好:微风来了, 狂风来了 微风吹 狂风吹 (生做动作后朗读)(4)出示句子比较:一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。一只蜘蛛从网上爬下来,逃走了。哪个字用得好?(垂)小蜘蛛干吗那么急?慢慢来不行嘛?(5)带着自己的体会再读课文的第二自然段。(6)用 越来越 说一说雷雨前的情景。(二) 雷雨后1.教师出示雷雨后的图片,学生说说有什么?板书:青蛙、蝉、彩虹 蜘蛛。池中的青蛙在呱呱叫什么呢?蝉叫了,你听,它在叫什么?蜘蛛,你又回来了 还有吗?大自然中其他的动植物呢?2.师小结:好美的景色啊!炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽,呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏 这就是雷雨后的情景,老师也带来了一些雨后的景色,我们一起静静地欣赏。(课件播放音乐和图片)学生谈感受。雷雨后,我心里感到很 ,因为 说句子。
3.我们再次通过朗读来感受那雨后美丽的景色吧。(齐读)(三)比赛读雷雨前和雷雨后的段落。(四)写字。四、选读积累,研读交流朗读自己喜欢的词语或句子,勾画描写这些景象的词句,按雷雨前、类雨中、雷雨后来归类。从以上的词语中,你体会到雷雨前后有什么不同?把你的 体会通过朗读表现出来。小组研读,读后交流体会。小学二年级雷雨导学案
二 年 级 下 册 《 雷 雨 》 导 学 案18.《雷雨》导学案班 级: 二(2) 日期: 2014 年 4 月 3 日 备课:课型:新授课 1.认识“压”等 4 个生字,学写“垂”等 12 个生字。2.巩固识字方法。
学习目标 3.做到自主的识字认字,养成良好的学习习惯。
。
4.能分清本课形近字、组词扩词以及近义词。
学习重点 1.识字写字。
2.初读课文,理解课文内容。
学习难点 体会准确认词 学生活动 一、导入新课 1. 读题质疑 学 夏天,常常会出现雷雨的现象,大家能说说雷 倾听学生的回答,揭题。
雨时的景象以及描写雨的词语吗? 生自由答。
二、自主学习 习 自读课文,借助拼音读读准字音,读通句子。
巡视指导学生自学课文,检 划出不认识的字词。并把课文中的自然段标出来。
查自学情况。
三、合作探究 1.组内学习“我会写”的生字。互读正音。
2.组长考查生字。
检查指导小组学习,出示生 3.师巡检认读情况。
字,考查学习情况。
垂 乱 沉 压 逃 越 阵 彩虹 蝉 蜘蛛 三、展示汇报 1.指名小组认读,全班检查。
2.指名领读。
3.小组开火车读。
4.男生女生读。
5.全班交流识字方法,扩词 教师活动四、指导写字 1.生观察字在田字格中的位置以及各字的结构。
2.看看谁写的好,注意彩字右边的三撇。
巩固加深 五、课时检测 1.找出错误的生字 师写出学生容易写错的字,让学生指正。
2.生字组词 刮( )虹( )蝉( )陈( )压( )沉( ) 乱( )红( )单( )阵( )庄( )忱( ) 3.照样子,写词语 黑沉沉 越来越亮 4.近义词 渐渐—(慢慢) 黑沉沉—(黑压压) 六、总结 通过这节课,你学会了哪些生字呢?教(学) 后 记