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致医生的感谢信ppt

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篇一:感谢信课件

三年级下册学科:语文著作人:宋美霞 审稿人: 篇二:感谢信作文教案 篇三:致同学的感谢信贵州电校4841班二十六周年同学会筹委会致全体同学的感谢信

(一封迟到的信)在全体同学的共同努力下,我们4841班26周年同学会终于拉下了帷幕!感谢我们的缘

分!感谢我们曾经风华正茂的激情岁月!同学会的如期举行离不开同学们的积极参与、全力

支持和热情工作,在此筹委会向全体同学表示诚挚的谢意!愿此次同学会能给你留下意犹未

尽,回味无穷、深刻难忘的记忆...... 此次同学会纪念册1本,共用相片119张,分4个部份(第一部份:全体合影;第二部

份:昔日英姿;第三部份:欢喜相逢;第四部份:同学录。光盘1张,“同窗共忆 友谊永驻”

动感部份,时长60分钟(第一部份聚会花絮;第二部份:重游母校;第三部份:中餐剪影;

第四部份:游览千户苗寨—西江;第五部分:相见时难,别亦难)。 此次聚会遗憾之处: 1、10月2号报到、卡啦ok的情景没照片上纪念册,报到当天没摄像;光碟背景音乐太

少。

2、没请老师参加,没有座谈会,没主持人,在形式上有非正式聚会感觉。 筹委会拟定了此次同学会资金筹集情况及支出明细账向全体同学公布,请同学们细心过目。最后:让我们为真诚的友谊祝福!让我们为所有的日子祝福! 让我们互道一声:珍重,珍重,再珍重! 我们期待n年后再相聚?? 贵州电校4841班26周年同学会筹备委员会 二o一三年十二月十二日篇四:感谢信感谢信 尊敬的校领导:

您们好!

很冒昧的给你们写信, 作为孩子的母亲很想表达一下一位学生家长对孩子在贵校作文实

验1班刘燕老师的感激之情。 时间过的真快,一晃孩子在仟叶学校度过了四年的时光,作为

母亲很欣喜的看到孩子这些年的收获,在仟叶的任课老师里,刘燕老师是陪伴孩子时间最长

的老师,刘老师用她的耐心、细心、真心、责任心教育着这些孩子,孩子们的 个头长高了,

有礼节礼貌了,懂得感恩了,学习成绩也提高很快,最重要的是刘老师的情商教育及心理健

康教育,这一切的变化,作为家长我们看在眼里,喜在心里。 刘燕老师的作文课是经过精心设置的,每期课程安排有:视频作文课、文本作文课 活动

作文课、阅读与欣赏课等等。被孩子们称为“开心课堂”,在多少人的眼里作文是多门枯燥无

味的学科,可她却能把作文课讲成孩子们心中名副其实的“开心课堂”那需要付出多少的心

血,多少时间??她的课堂总会给孩子们带来意想不到的收获,课件通俗易懂,色彩艳丽,吸

引眼球,同时具有条理性及悟性,孩子放学回家后很喜欢和我一起分享课堂里有意思的事情,

例如:课件中的故事,词语、句子以及今天刘老师的讲课方式方法,孩子能表演的活灵活现,

连那语气、幽默风趣的神态都能表现的恰如其分。在翻看孩子的作业本时,每一篇作文,我

会发现,这些文章,刘老师一定是从头一个字一个字看下来的,因为在那上面有她用心的勾

画,批注,引导词,引导句;每次接孩子时,总会听到有些孩子的家长在说:“孩子在这上了

好几节课了,怎么不见孩子有进步,孩子回家也没作业,课堂作业也只是批改一下日期??.”

那时的我,心里满满的,我很庆幸,我的孩子也很幸运,因为有她——

作文实验1班刘燕老师,此时的我可以想象她坐在灯下批改作业的神情,她的表情一定

会随着孩子写得文章而变化,时而微笑、时而凝神、时而蹙眉?.她在用心体会孩子在用文字

想表达一些什么,再加上她的批改,一篇篇内容饱满,语言真实的文章,就摆在了我的眼前。人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳

恳地培育幼苗。她每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵,用心付出,用心栽培

每个孩子,在于我们沟通的时候,常常听到刘老师说“咱们的孩子”??在她的眼里,每个

孩子都是好苗子,她不放弃,也从不丢下她身边的每个孩子,她总用一双慧眼去发现每个孩

子最闪亮的一面,放大他们身上优点,让孩子们拥有自信,拥有快乐,拥有属于他们自己的

骄傲。我的孩子马梓琨,是个男孩,他也像他的同龄小孩一样,拥有贪玩的天性,马虎的本

性,懒惰的惰性, 可她总能及时在萌芽状态就发现,并及时与我沟通,携手帮助引导孩子走

向正确的方向,她的操心,让孩子茁壮成长,同时也是可给予我动力与方向。孩子们总是一

声一声的“刘妈妈”在叫她,我想这一定是他们发自内心对她这位好老师的感恩,孩子们内

心在深深地感谢她们的老师,而做为家长的我们也很感谢您——刘燕老师。 衷心感谢仟叶学校能够拥有这么出色的语文老师,感谢学校可以给孩子们创造进入这样

一个环境舒适教学优良的学习环境! 刘燕老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:

“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!细心照顾和关爱。再

此,我要在真诚的说声:谢谢! 作文实验1班:部分学生家长 二〇一四年七月三

十日篇五:感谢信 致谢词 本设计的完成是在我们的导师××老师的细心指导下进行的。在每次设计遇到问题时老

师不

辞辛苦的讲解才使得我的设计顺利的进行。从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的

修改

的整个过程中,花费了郭老师很多的宝贵时间和精力,在此向导师表示衷心地感谢!导

师严

谨的治学态度,开拓进取的精神和高度的责任心都将使学生受益终生! 还要感谢和我同

设计小组的几位同学,是你们在我平时设计中和我一起探讨问题,并指出我设计上的误

区,

使我能及时的发现问题把设计顺利的进行下去,没有你们的帮助我不可能这样顺利地结

稿,

在此表示深深的谢意。提问者评价xiexie评论(19)|赞同282 苞米辣白菜 |四级采纳率

31%

擅长:体育/运动烦恼游戏地区电子数码按默认排序|按时间排序 其他1条回答

2010-04-24 11:12热心网友本文是在宋娟老师的悉心指导下完成的。从毕业设计题目的选择、到选到课题的研究和

论证,

再到本毕业设计的编写、修改,每一步都有宋老师的细心指导和认真的解析。在宋老师

的指

导下,我在各方面都有所提高,老师以严谨求实,一丝不苟的治学态度和勤勉的工作态

度深

深感染了我,给我巨大的启迪,鼓舞和鞭策,并成为我人生路上值得学习的榜样。使我

识层次又有所提高。同时感谢所有教育过我的专业老师,你们传授的专业知识是我不断

成长

的源泉也是完成本论文的基础。也感谢我同一组的组员和班里的同学是你们在我遇到难

题是

帮我找到大量资料,解决难题。再次真诚感谢所有帮助过我的老师同学。通过这次毕业

设计

不仅提高了我独立思考问题解决问题的能力而且培养了认真严谨,一丝不苟的学习态度。

于经验匮乏,能力有限,设计中难免有许多考虑不周全的地方,希望各位老师多加指教。0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000毕业论文致谢词范文

在本次论文的撰写中,我得到了xxx教授的精心指导,不管是从开始定方向还是在查 资料准备的过程中,一直都耐心地给予我指导和意见,使我在总结学业及撰写论文方面

都有

了较大提高;同时也显示了老师高度的敬业精神和责任感。在此,我对xxx教授表示诚

的感谢以及真心的祝福。

四年大学生活即将结束,回顾几年的历程,老师们给了我们很多指导和帮助。他们严谨的治学,优良的作风和敬业的态度,为我们树立了为人师表的典范。在此,我对所有的

xx

学院的老师表示感谢,祝你们身体健康,工作顺利!献祝福网

作者:xx

2010年5月 献祝福网00000000000000000000000000000000000000000000000000 致谢不能过长但也不能过短以下是我的论文致谢致谢 在此论文撰写过程中,要特别

感谢

我的导师xxx的指导与督促,同时感谢她的谅解与包容。没有x老师的帮助也就没有今

的这篇论文。求学历程是艰苦的,但又是快乐的。感谢我的班主任xxx老师,谢谢他在

四年中为我们全班所做的一切,他不求回报,无私奉献的精神很让我感动,再次向他表

示由 衷的感谢。在这四年的学期中结识的各位生活和学习上的挚友让我得到了人生最大的一

笔财

富。在此,也对他们表示衷心感谢。 谢谢我的父母,没有他们辛勤的付出也就没有

我的

今天,在这一刻,将最崇高的敬意献给你们! 本文参考了大量的文献资料,在此,

向各

学术界的前辈们致敬!评论(3)|赞同18 yangxuk2 |一级采纳率100% 擅长:暂未定制按默认排序|按时间排序 其他3条回答

直接抄一段就可以了 值此论文完成之际,谨向所有曾给予我帮助和指导的老师、同学和

友们致以衷心的感谢! 首先,我要感谢xxx老师,从这篇论文的基本思想到程序的实现,他们都给了我极大的帮助。感谢在xxx大学学习的这四年来,给我授课的各位老师,是

你们

示深深的谢意。 感谢xx大学老师和领导,是你们的教育和培养,才使我都够顺利完成

业,同时我要感谢这四年来一起学习的同学,在论文的完成过程中得到了同一课题组的

xxx

同学的热心帮助,在这里衷心的感谢他们。 借此机会,我也向一直默默支持和关心我的

母和好友们表示感谢,祝他们身体健康。 xxx

00000000000000000000000000000000000 当前位置:毕业论文网 > 毕业论文致谢 > 大学本科毕业论文致谢词 发布时间:2012-08-01 来源:应届毕业生求职网 毕业论文完成后,有一个很重要的事情,那么就是毕业论文致谢啦,那么大学本科毕业

论文

致谢词要怎么写呢,yjbys小编为您收集整理了一篇关于毕业论文致谢,希望可以帮助

到您! 光阴似箭,白驹过隙。转眼间四年大学本科生活即将结束,陪伴我走入象牙塔的笔记本依然伴着我,忠实地书写全部情绪。从仙桃到武汉,从武汉到北京,从北京到杭州,在

我最

开心的时候,它记录了绚烂的幸福与快乐;在我孤独彷徨的时候,它是唯一的伙伴,用

沉默

安抚绝望的灵魂。现在,行将毕业,成了校园老人的我依然坐在这个老伙计面前敲敲打

打,

将浮躁击碎,将烦恼碾成一枚枚灵动的小字。回首这几年,似乎伤感并不明显。身边来来去去的不再是亲密的室友,换了同事和领导。在这里没有人诉说要离开校园的伤感,四面八方充斥流程化公事化的执行。伤感?潜流在

底,静静蛰伏。毕业,一个人置身小屋中,顿时如复活般全部苏醒了痛楚与艰辛。离开

学校

再没有人中午来敲门问我去不去吃饭,再没有人与我反坐在板凳上大声闲聊放肆大笑,

再没

有人幽幽地问句“吃什么好呢?”,再没有人背着重重的书包和我一起上课实习变态逗趣,再没有人陪我随时去吃火锅到撑然后照个神经的大头贴,再没有人总是兴高采烈叫我霞

子跟

我去买水果,再没人嗲嗲地叫我霞姐姐??她们的声音在时空里混杂渐渐远去了??可怜天下父母心,这些年来,真的非常感谢爸爸妈妈的默默支持关心。虽然他们总是不在身边,也很少管我,但是每当遇到挫折或小有成绩,总是有他们在。 身在杭州时总是思念北京的大街小巷和武汉的美味小吃。非常感谢陈盼学长和张平学长对我的照顾和指点,虽然错失了新浪,还是非常感谢在新浪的经历对我的熏陶。论文的

开题

照原来的思路完成了,小有欣慰。

四年中历次备考,都过得还算顺畅。唯一一次熬夜复习贡献给了《概率论与数理统计》,

还要感谢刘琴给我的习题和答案,感谢出题的老师超纲导致一些题目大家都不会,于是我也浑水摸鱼地混了了七十几。在计算机双学位毕设焦头烂额的时候,符辉和王楠给了我巨

大的

帮助,真如雪中送碳。感谢符辉同学爽快又耐心地帮我修改代码,感谢王楠的帮助。当

我被

“陶天下,赢校园”校园活动的工作淹没的时候,同学在作业代码完成部分给了我最大

的帮

助,还要感谢他们在我成长中的一些点滴陪伴,那些都将成为校园美好的回忆。感谢104寝室的bt室友带给我轻松的生活氛围;感谢大姐大陪我吃火锅;感谢媛子和 鲁小蜜跟我在北京瞎逛;感谢海燕陪我一起去北京找工作教我ps;感谢我亲爱的老友们

是陪我到处疯在难过的时候安慰我,一直陪伴我折腾;感谢雪琴总是听我话捞;感谢周

锦增

和罗西对我工作上的巨大帮助;感谢孙荟小瑛给我很多家的温暖;感谢全哥叶挺晓露的

照顾。 感谢杨在希老师为我们创造的实习机会;感谢蔡绅老师的悉心指导和敦促;感谢所有 关心我的人??

000000000000000000000000000000000 感谢冯·诺依曼先生。是他整出了世界上的第一台计算机!感谢比尔·盖茨先生。他以大无畏的革命主义精神、英雄主义精神和牺牲主义 精神毅然从哈佛辍学。他发明了windows操作系统。可以说,比尔·盖茨先生以他的辍

换来了我们数以千万计中国大学生的毕业。 感谢百度和google公司。他们的搜索功能强大、快捷又免费。更感谢google公司增设了翻译功能,它的翻译不仅正确率高而且功能强大,一次便可翻译一整篇论文。感谢那些免费的论文网站。虽说这些网站都是些不起眼的小网站,可正是它们无偿地 向我们提供了大量的论文蓝本,保证了贫穷的我们也能得到所需要的论文。 感谢我的导师。他放下神圣的师道尊严,以朋友的身份告诉我怎样完成这篇论 文。本论文的完成,离不开他的悉心指导和孜孜不倦地教诲。 感谢负责答辩的老师。在我也不明白所写为何物的情况下,他们只问了我两个 问题——都知道写的是什么吗?知道;参考文献都看了么?看了。他们是如此和蔼可亲,

们是如此善解人意,他们是如此伟大而平易近人。 感谢那些与我朝夕相处了四年的同学。这些日子,他们和我一块努力奋斗共进 共退,相互鼓励相互扶持,你帮我找我帮你找,互通有无,及时沟通,以免出现论文撞

车事

件。正是在这样的相互激励下,我的论文也得以完成并顺利通过。000000000000000000000000000000000000000000000000文章来 源 莲山课件 w w

助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,

是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。 毕业论文致谢词范例:

篇二:感谢信课件

篇一:学写感谢信

三年

级下册学科:语文著作人:宋美霞 审稿人:

篇二:感谢信作文教案

篇三:感谢信

感谢

尊敬的校领导:

您们好!

很冒昧的给你们写

信, 作为孩子的母亲很想表达一下一位学生家长对孩子在贵校作文实验1班刘燕老师的感激

之情。 时间过的真快,一晃孩子在仟叶学校度过了四年的时光,作为母亲很欣喜的看到孩子

这些年的收获,在仟叶的任课老师里,刘燕老师是陪伴孩子时间最长的老师,刘老师用她的

耐心、细心、真心、责任心教育着这些孩子,孩子们的 个头长高了,有礼节礼貌了,懂得感

恩了,学习成绩也提高很快,最重要的是刘老师的情商教育及心理健康教育,这一切的变化,

作为家长我们看在眼里,喜在心里。

刘燕老师的作文课

是经过精心设置的,每期课程安排有:视频作文课、文本作文课 活动作文课、阅读与欣赏课

等等。被孩子们称为“开心课堂”,在多少人的眼里作文是多门枯燥无味的学科,可她却能把

作文课讲成孩子们心中名副其实的“开心课堂”那需要付出多少的心血,多少时间??她的课

堂总会给孩子们带来意想不到的收获,课件通俗易懂,色彩艳丽,吸引眼球,同时具有条理

性及悟性,孩子放学回家后很喜欢和我一起分享课堂里有意思的事情,例如:课件中的故事,

词语、句子以及今天刘老师的讲课方式方法,孩子能表演的活灵活现,连那语气、幽默风趣

的神态都能表现的恰如其分。在翻看孩子的作业本时,每一篇作文,我会发现,这些文章,

刘老师一定是从头一个字一个字看下来的,因为在那上面有她用心的勾画,批注,引导词,

引导句;每次接孩子时,总会听到有些孩子的家长在说:“孩子在这上了好几节课了,怎么不

见孩子有进步,孩子回家也没作业,课堂作业也只是批改一下日期??.”那时的我,心里满满

的,我很庆幸,我的孩子也很幸运,因为有她——

作文实验1班刘燕老师,此时的我可以想象她坐在灯下批改作业的神情,她的表情一定会随

着孩子写得文章而变化,时而微笑、时而凝神、时而蹙眉?.她在用心体会孩子在用文字想表

达一些什么,再加上她的批改,一篇篇内容饱满,语言真实的文章,就摆在了我的眼前。

人人都说老师像蜡

烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。她每天

默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵,用心付出,用心栽培每个孩子,在于我们沟

通的时候,常常听到刘老师说“咱们的孩子”??在她的眼里,每个孩子都是好苗子,她不

放弃,也从不丢下她身边的每个孩子,她总用一双慧眼去发现每个孩子最闪亮的一面,放大

他们身上优点,让孩子们拥有自信,拥有快乐,拥有属于他们自己的骄傲。我的孩子马梓琨,

是个男孩,他也像他的同龄小孩一样,拥有贪玩的天性,马虎的本性,懒惰的惰性, 可她总

能及时在萌芽状态就发现,并及时与我沟通,携手帮助引导孩子走向正确的方向,她的操心,

让孩子茁壮成长,同时也是可给予我动力与方向。孩子们总是一声一声的“刘妈妈”在叫她,

我想这一定是他们发自内心对她这位好老师的感恩,孩子们内心在深深地感谢她们的老师,

而做为家长的我们也很感谢您——刘燕老师。

衷心感谢仟叶学校能够拥有这么出色的语文老师,感谢学校可以给孩子们创造进入这样一个

环境舒适教学优良的学习环境! 刘燕老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢

谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!细心照顾和关爱。再此,

我要在真诚的说声:谢

致医生的感谢信ppt

谢!

作文实验1班:部分学生家长 二〇一四年七月三十日

篇四:感谢信

致谢词

本设计的完成是在我们的导师××老师的细心指导下进行的。在每次设计遇到问题时老师不

辞辛苦的讲解才使

得我的设计顺利的进行。从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的修改

的整个过程中,花

费了郭老师很多的宝贵时间和精力,在此向导师表示衷心地感谢!导师严

谨的治学态度,开

拓进取的精神和高度的责任心都将使学生受益终生! 还要感谢和我同一

设计小组的几位同

学,是你们在我平时设计中和我一起探讨问题,并指出我设计上的误区,

使我能及时的发现

问题把设计顺利的进行下去,没有你们的帮助我不可能这样顺利地结稿,

在此表示深深的谢

意。提问者评价xiexie评论(19)|赞同282 苞米辣白菜 |四级采纳率31%

擅长:体育/运动烦

恼游戏地区电子数码按默认排序|按时间排序

其他1条回答

2010-04-24 11:12

热心网友

本文是在宋娟老师

的悉心指导下完成的。从毕业设计题目的选择、到选到课题的研究和论证,

再到本毕业设计的

编写、修改,每一步都有宋老师的细心指导和认真的解析。在宋老师的指

导下,我在各方面

都有所提高,老师以严谨求实,一丝不苟的治学态度和勤勉的工作态度深

深感染了我,给我

巨大的启迪,鼓舞和鞭策,并成为我人生路上值得学习的榜样。使我的知

识层次又有所提高。

同时感谢所有教育过我的专业老师,你们传授的专业知识是我不断成长

的源泉也是完成本

论文的基础。也感谢我同一组的组员和班里的同学是你们在我遇到难题是

帮我找到大量资料,

解决难题。再次真诚感谢所有帮助过我的老师同学。通过这次毕业设计

不仅提高了我独立

思考问题解决问题的能力而且培养了认真严谨,一丝不苟的学习态度。由

于经验匮乏,能力

有限,设计中难免有许多考虑不周全的地方,希望各位老师多加指教。

0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

毕业论文致谢词范

在本次论文的撰写

中,我得到了xxx教授的精心指导,不管是从开始定方向还是在查

资料准备的过程中,

一直都耐心地给予我指导和意见,使我在总结学业及撰写论文方面都有

了较大提高;同时

也显示了老师高度的敬业精神和责任感。在此,我对xxx教授表示诚挚

的感谢以及真心的

祝福。

四年大学生活即将

结束,回顾几年的历程,老师们给了我们很多指导和帮助。他们严谨

的治学,优良的作

风和敬业的态度,为我们树立了为人师表的典范。在此,我对所有的xx

学院的老师表示感

谢,祝你们身体健康,工作顺利!

献祝福网

作者:xx

2010年5月 献祝

福网

00000000000000000000000000000000000000000000000000

致谢不能过长但也

不能过短以下是我的论文致谢致谢 在此论文撰写过程中,要特别感谢

我的导师xxx的指

导与督促,同时感谢她的谅解与包容。没有x老师的帮助也就没有今天

的这篇论文。求学

历程是艰苦的,但又是快乐的。感谢我的班主任xxx老师,谢谢他在这

四年中为我们全班

所做的一切,他不求回报,无私奉献的精神很让我感动,再次向他表示由

衷的感谢。在这四年的学期中结识的各位生活和学习上的挚友让我得到了人生最大的一笔财

富。在此,也对他

们表示衷心感谢。 谢谢我的父母,没有他们辛勤的付出也就没有我的

今天,在这一刻,

将最崇高的敬意献给你们! 本文参考了大量的文献资料,在此,向各

学术界的前辈们致

敬!评论(3)|赞同18 yangxuk2 |一级采纳率100%

擅长:暂未定制按

默认排序|按时间排序

其他3条回答

直接抄一段就可以

了 值此论文完成之际,谨向所有曾给予我帮助和指导的老师、同学和朋

友们致以衷心的感

谢! 首先,我要感谢xxx老师,从这篇论文的基本思想到程序的实现,

他们都给了我极大

的帮助。感谢在xxx大学学习的这四年来,给我授课的各位老师,是你们

用渊博的知识教育

了我,正是你们的教育,我才能顺利完成这篇文章。在此,让我向你们表

示深深的谢意。 感

谢xx大学老师和领导,是你们的教育和培养,才使我都够顺利完成学

业,同时我要感谢

这四年来一起学习的同学,在论文的完成过程中得到了同一课题组的xxx

同学的热心帮助,

在这里衷心的感谢他们。 借此机会,我也向一直默默支持和关心我的父

母和好友们表示感

谢,祝他们身体健康。 xxx

00000000000000000000000000000000000

当前位置:毕业论

文网 > 毕业论文致谢 > 大学本科毕业论文致谢词

发布时间:2012-08-01 来源:应届毕业生求职网

毕业论文完成后,

有一个很重要的事情,那么就是毕业论文致谢啦,那么大学本科毕业论文

致谢词要怎么写呢,

yjbys小编为您收集整理了一篇关于毕业论文致谢,希望可以帮助到您!

光阴似箭,白驹过隙。转眼间四年大学本科生活即将结束,陪伴我走入象牙塔的笔记本

依然伴着我,忠实

地书写全部情绪。从仙桃到武汉,从武汉到北京,从北京到杭州,在我最

开心的时候,它记

录了绚烂的幸福与快乐;在我孤独彷徨的时候,它是唯一的伙伴,用沉默

安抚绝望的灵魂。

现在,行将毕业,成了校园老人的我依然坐在这个老伙计面前敲敲打打,

将浮躁击碎,将烦

恼碾成一枚枚灵动的小字。

回首这几年,似乎伤感并不明显。身边来来去去的不再是亲密的室友,换了同事和领导。

在这里没有人诉说

要离开校园的伤感,四面八方充斥流程化公事化的执行。伤感?潜流在心

底,静静蛰伏。毕

业,一个人置身小屋中,顿时如复活般全部苏醒了痛楚与艰辛。离开学校

再没有人中午来敲

门问我去不去吃饭,再没有人与我反坐在板凳上大声闲聊放肆大笑,再没

有人幽幽地问句

“吃什么好呢?”,再没有人背着重重的书包和我一起上课实习变态逗趣,

再没有人陪我随时

去吃火锅到撑然后照个神经的大头贴,再没有人总是兴高采烈叫我霞子跟

我去买水果,再没

人嗲嗲地叫我霞姐姐??她们的声音在时空里混杂渐渐远去了??

可怜天下父母心,这些年来,真的非常感谢爸爸妈妈的默默支持关心。虽然他们总是不

在身边,也很少管

我,但是每当遇到挫折或小有成绩,总是有他们在。

身在杭州时总是思念北京的大街小巷和武汉的美味小吃。非常感谢陈盼学长和张平学长

对我的照顾和指点,

虽然错失了新浪,还是非常感谢在新浪的经历对我的熏陶。论文的开题

是在新浪的工作中

得到的灵感,虽然没有亲手去做新浪微博客的工作,也算是把这个课题按

照原来的思路完成

了,小有欣慰。

四年中历次备考,都过得还算顺畅。唯一一次熬夜复习贡献给了《概率论与数理统计》,还要

感谢刘琴给我的习题和答案,感谢出题的老师超纲导致一些题目大家都不会,于是我也

浑水摸鱼地混了了

七十几。在计算机双学位毕设焦头烂额的时候,符辉和王楠给了我巨大的

帮助,真如雪中送

碳。感谢符辉同学爽快又耐心地帮我修改代码,感谢王楠的帮助。当我被

“陶天下,赢校园”

校园活动的工作淹没的时候,同学在作业代码完成部分给了我最大的帮

助,还要感谢他们

在我成长中的一些点滴陪伴,那些都将成为校园美好的回忆。

感谢104寝室的bt室友带给我轻松的生活氛围;感谢大姐大陪我吃火锅;感谢媛子和

是陪我到处疯在难

过的时候安慰我,一直陪伴我折腾;感谢雪琴总是听我话捞;感谢周锦增

和罗西对我工作上

的巨大帮助;感谢孙荟小瑛给我很多家的温暖;感谢全哥叶挺晓露的照顾。

感谢杨在希老师为我们创造的实习机会;感谢蔡绅老师的悉心指导和敦促;感谢所有

关心我的人??

000000000000000000000000000000000

篇三:感谢信,慰问信,贺信PPT

篇一:感谢信、慰问信、贺信(教案

感谢

信、慰问信、贺信(教案)

教学目标:

1、学会写感谢信、

慰问信、贺信,做到格式正确,内容真实,情感真切。

2、感受关心他人、

助人为乐的良好品德,并受到情感的熏陶。 教学重、难点:

重点: 懂得感谢信

的特点、用途和格式。

信,做到格式正确,内容真实,情感真切。 教学时间:2课时

署名(写清)

课时目标:

用途;

到格式正确。

1

过哪些不同类型的信?

长辈写信 给老师写信)

2

了一封特殊的信。是什么信呢?请看小黑板。(出示范文)

习“写作提示”。

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的特点和用途。

难点:学会写感谢第1课时 一、感谢信的格式: 感谢信 称呼(写全): 写明感谢原因 正文 叙事简洁明感情表达真切 祝颂语(感谢) 日期 第一课时 懂得感谢信的特点、学会写感谢信,做教学过程: 一、谈话导入 、同学们,以前学(给同辈写信 给、今天,老师收到二、对比讨论,学、讨论明确感谢信(1)听读范文,思

考:作者为什么要写这封信?

(2)用来向别人表

达感谢之情而写的信,我们称之为什么信?(板:感谢信)

今天,我们就一起

来学习感谢信。

(3)自读“学习提

示”,思考:感谢信有什么特点和用途?

(4)讨论并归纳:

a、特点:一种专用

书信,用它来表达对关心帮助过自己的部门和个人的感谢之情。

b、用途:可以抄在纸张上张贴在对方单位或邮寄给对方领导。

(5)齐读学习提示

第一段。

2、讨论明确格式。

(1)仔细看范文格式,想想与以前学的给同辈、长辈的信的格式作对比有何不同?在写法上

要注意什么?

(2)讨论,归纳:

共同点:开头、称

呼、正文 、祝愿语、署名、日期

不同点:

a、“称呼”可以是

对方单位名称,也可以是个人姓名,都要写全。

b、署名要写清学校

班级姓名或单位姓名。

c、祝颂语要紧扣感

谢来写。

d、正文把感谢对方

的原因写明白,要求简洁明白,情感表达真切。

(3)齐读学习提示

第2、3段。

3、小结:

(1)感谢信是一种

专用书信,格式与一般书信相同。第一行顶格写称呼,第二行空两格写正文,正文末尾写祝

颂语,右下方写署名和日期。

(板书:称呼、正

文、祝颂语、署名、日期)

(2)写感谢信时要

注意:

a、第一行中间用稍

大字体写“感谢信”三个字。

b、开头称呼一定要

把对方单位名称或姓名写全。

c、正文部分要写明

感谢原因,叙事要简洁明白。

d、祝颂语必须紧扣

感谢来写。

e、署名也要写清单

位名称或姓名。

(板书:写全 写明

感谢原因 叙事简洁明白 紧扣感谢写清楚)

三、明确习作要求。

1、引入:我们了解

感谢信的特点、用途以及格式和注意点,学了新知识就要会运用。

2、指名读“习作要

求”,思考:课文给我们提了什么要求?

(根据内容代五(1)

班全体同学给儿童公园写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信。)

四、指导试写。

1、五(1)班同学

请我们代他们写一封感谢信,根据课文所提供的内容,我们怎样才能做到“内容真实、情感

真切”呢?

2、同桌相互讨论。

3、指名汇报交流。

4、教师归纳小结:

“内容真实”是指

感谢信里写到的事情一定要符合事实,不能脱离实际,胡

编乱造,感谢的原

因也要根据提供的材料进行合理的想象,写出心中的真情实感,不要夸大其词。(板:感情表

达真切)

5、学生试写。

第二课时

课时目标:

对部分感谢信进行

评议和修改,感受关心他人,乐于助人的良好品德。 教学过程:

一、学生继续写作。

二、评议并修改习作。

1、确定评议重点。

篇二:23.感谢信、慰问信、贺信

篇三:54感谢信 慰问信 贺信

感谢

信 慰问信 贺信

【教学目标】

1、熟悉和掌握感谢

信、慰问信、贺信的结构与写法

2、能熟练、规范的

撰写感谢信、慰问信、贺电

3、正确认识感谢信、

慰问信、贺信在生活中的作用

【教学重难点】

能熟练、规范的撰

写感谢信、慰问信、贺电

【教学方法】讲授

法、案例法

【教学时数】3课

【教学过程】

组织教学:检查学

生的出勤情况。

复 习:1. 证明

信的概念(证明信是单位、团体或个人写的,用来证明某人的身份或某件事情的真实情况的

专用书信。)

2. 推荐信写作格

式:

①标题:推荐信,

自荐信

②顶格写称呼

③正文:

(1)推荐人与申请

人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请人希望申请的是什么。

(2)推荐人对申请

人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的

评估结果。

(3)对于申请人个

人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或

是有哪些需要改进的地方。

(4)结论: 推荐

人对于申请人的整体评估。评估申请人未来的发展。为团体带来什么贡献。具体陈述被推荐

者的基本情况和值得推荐的理由。

④结束语:推荐信

末尾的祝颂语

⑤署名:推荐者的

名称(单位、团体)或姓名、职务(个人);发信年月日。

导入新课:好人好

事,感谢信,锦旗

新课知识点:

一、感谢信:

对于某人或某单位

给予自己或己方的关心、帮助、支援表示感谢的书信。是一种礼仪文书。

感谢信可以是写给

集体的,也写给个人的;可以是公开张贴的,也可以是寄给单位、集体或个人的。

二、慰问信:

以组织、团体或个

人的名义向辛勤工作的集体或个人表示慰劳、问候和致意,或对遇到重大损失和困难的群众、

团体表示同情、问候、鼓励和关怀的书信。

慰问信,无非是向人表达安慰、关切、问候之意而已。比如,向那些有特殊贡献或遇到意外

不幸的人表示慰问,写一封慰问信。

写慰问信就好比向

人说说宽慰的话,根据不同的对象、不同的情况,表达真挚的、自然的、真切的慰问之情。

只要能够真正打动人心、达到安慰人的目的,就行了。

三、贺信:表示庆

贺的书信。

1.上级给下级的贺

信、贺电。可以是节日祝贺;可以是对工作成绩表示祝贺等。这类贺词,最后都要提出希望

和要求。

2.下级给上级的贺

信、贺电。这类贺词一般是对全局性的工作成绩表示的祝贺,此外还要表明下级对完成有关

任务的信心和决心。

3.平级单位之间的

贺信、贺电。一般是就对方单位所取得的工作成就表示祝贺,同时还可以表明向对方学习的

谦虚态度,以及保持和发展双方关系的良好愿望。

4.国家之间的贺信、

贺电。当有外交关系的国家新首脑就职、或者友好国家有重大喜事时,一般要致贺词,这既

是礼节上的需要,同时也是谋求双方共同发展、维护双方共同利益的方式。

5.个人之间的贺信、

贺电。用于亲朋好友在重要节日、重大喜事中互相祝贺、慰勉、鼓励;或者祝贺某人在工作、

学习中取得了好成绩,以分享快乐。

四、写作格式:

感谢信、慰问信、

贺信的写作格式大致上是一样的。

感谢信为例

(一)标题:“感谢

信”或“致**的感谢信”等字样。字体要大。

(二)收信人:单

位或个人。顶格,

名称或姓名+称呼

(“先生”、“校长”、 “同志”、“师傅”)+加冒号。

(三)正文:写感

谢内容和感谢之情。叙事过程,并简明评议得到对方的关心、支持、帮助所产生的效果和影

响;热情赞颂对方的可贵精神并表示向对方学习的态度和决心。感情要真诚,语言符合双方

身份。

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