篇一：2015年四川省达州市高考数学一模试卷(理科)含解析答案
2015年四川省达州市高考数学一模试卷（理科）
一.选择题：本大题共10个小题；每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的．
1．（5分）（2015?达州一模）若U={1，2，3，4，5，6}，M={1，2，4}，N={2，3，6}，则?U（M∪N）=（ ）
A． {1，2，3} B． {5} C． {1，3，4} D． {2}
【考点】： 并集及其运算．
【专题】： 计算题．
【分析】： 由M与N求出两集合的并集，根据全集U求出并集的补集即可．
【解析】： 解：∵M={1，2，4}，N={2，3，6}，
∴M∪N={1，2，3，4，6}，
∵U={1，2，3，4，5，6}，
∴?U（M∪N）={5}．
故选B
【点评】： 此题考查了并集及其运算，熟练掌握并集的定义是解本题的关键．
2．（5分）（2010?陕西）复数z=在复平面上对应的点位于（ ）
A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限
【考点】： 复数的代数表示法及其几何意义．
【专题】： 计算题．
【分析】： 首先进行复数的除法运算，分子和分母同乘以分母的共轭复数，分母根据平方差公式得到一个实数，分子进行复数的乘法运算，得到最简结果，写出对应的点的坐标，得到位置．
【解析】： 解：∵z===+i，
∴复数z在复平面上对应的点位于第一象限．
故选A．
【点评】： 本题考查复数的乘除运算，考查复数与复平面上的点的对应，是一个基础题，在解题过程中，注意复数是数形结合的典型工具．
3．（5分）（2015?达州一模）以下说法错误的是（ ）
A． “log3a＞log3b”是“（）a＜（）b充分不必要条件
B． ?α，β∈R，使sin（α+β）=sinα+sinβ
C． ?m∈R，使f（x）=m是幂函数，且在（0，+∞）上单调递增
D． 命题“?x∈R，x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，x2+1＜3x”
【考点】： 命题的真假判断与应用．
【专题】： 简易逻辑．
【分析】： A．“log3a＞log3b”?a＞b＞0?“（）a＜（）b，即可判断出；
B．?α，β=0∈R，使sin（α+β）=sinα+sinβ；
C．?m=1∈R，使f（x）=x3在（0，+∞）上单调递增；
D．命题“?x∈R，x+1＞3x”的否定是“?x∈R，x+1≤3x”，即可判断出．
【解析】： 解：A．“log3a＞log3b”?a＞b＞0?“（）＜（），因此“log3a＞log3b”是“（）aab22＜（）b充分不必要条件，正确；
B．?α，β=0∈R，使sin（α+β）=sinα+sinβ，正确
C．?m=1∈R，使f（x）=m是幂函数，且f（x）=x3在（0，+∞）上单调递增，正确；
D．命题“?x∈R，x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，x2+1≤3x”，因此不正确．
故选：D．
【点评】： 本题考查了函数的性质、简易逻辑的判定，考查了推理能力，属于基础题．
4．（5分）（2015?达州一模）阅读程序框图，若输出S的值为﹣14，则判断框内可填写（ ）
A． i＜6？ B． i＜8？ C． i＜5？ D． i＜7？
【考点】： 程序框图．
【专题】： 函数的性质及应用．
【分析】： 设计循环语句的问题通常可以采用一次执行循环体的方式解决．
【解析】： 解：第一次执行循环体时，S=1，i=3；第二次执行循环时，S=﹣2，i=5；第三次执行循环体时，S=﹣7，i=7，第四次执行循环体时，S=﹣14，i=8，
所以判断框内可填写“i＜8？”，
故选B．
【点评】： 本题主要考查条件语句与循环语句的基本应用，属于基础题．
5．（5分）（2015?达州一模）若f（x）是R上周期为5的奇函数，且满足f（1）=1，f（2）=3，则f（8）﹣f（4）的值为（ ）
A． ﹣1 B． 1 C． ﹣2 D． 2
【考点】： 函数的周期性；函数奇偶性的性质．
【专题】： 计算题．
【分析】： 因为f（x）是R上周期为5的奇函数，可得f（x）=﹣f（﹣x），由题意满足f
（1）=1，f（2）=3，求出f（﹣1）和f（﹣2），再根据函数的周期性求出f（8）和f（4），从而求解；
【解析】： 解：f（x）是R上周期为5的奇函数，f（﹣x）=﹣f（x），
∵f（1）=﹣f（﹣1），可得f（﹣1）=﹣f（1）=﹣1，
因为f（2）=﹣f（2），可得f（﹣2）=﹣f（2）=﹣3，
∴f（8）=f（8﹣5）=f（3）=f（3﹣5）=f（﹣2）=﹣3，
f（4）=f（4﹣5）=f（﹣1）=﹣1，
∴f（8）﹣f（4）=﹣3﹣（﹣1）=﹣2，
故选C；
【点评】： 此题主要考查奇函数的性质及其应用，以及函数的周期性问题，是一道基础题；
6．（5分）（2015?达州一模）达州市举行汉字书写决赛，共有来自不同县的5位选手参赛，其中3位女生，2位男生，如果2位男生不许连续出场，且女生甲不能第一个出场，则不同的出场顺序有（ ）
A． 120种 B． 90种 C． 60种 D． 36种
【考点】： 计数原理的应用．
【专题】： 计算题；排列组合．
【分析】： 若第一个出场的是男生，方法有
女生甲），用插空法求得方法有=36种．若第一个出场的是女生（不是=24种，把这两种情况的方法数相加，即得所求．
【解析】： 解：①若第一个出场的是男生，则第二个出场的是女生，以后的顺序任意排，方法有=36种．
②若第一个出场的是女生（不是女生甲），则将剩余的2个女生排列好，2个男生插空，方法有=24种．
故所有的出场顺序的排法种数为36+24=60，
故选C．
【点评】： 本题主要考查排列组合、两个基本原理的应用，注意特殊位置优先排，不相邻问题用插空法，体现了分类讨论的数学思想，属于中档题．
7．（5分）（2015?达州一模）函数y=的图象大致是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】： 函数的图象．
【专题】： 计算题；作图题；函数的性质及应用．
【分析】： 利用排除法确定函数的图象的大致形状．
【解析】： 解：易知函数y=
故排除B，D；
又因为当x=1时，y=
故排除C；
故选A．
【点评】： 本题考查了函数的图象的判断与应用，属于基础题．
8．（5分）（2015?达州一模）函数f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|
＜
示，如果x1，x2∈（﹣，）的部分图象如图所没有意义， 为偶函数， ），且f（x1）=f（x2），则f（x1+x2）=（ ）
A．
B．
C． 1 D．
【考点】： 由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式．
【专题】： 三角函数的图像与性质．
【分析】： 通过函数的图象求出函数的周期，利用函数的图象经过的特殊点求出函数的初相，得到函数的解析式，利用函数的图象与函数的对称性求出f（x1+x2）即可．
【解析】： 解：由图知，T=2×（∴ω=2，因为函数的图象经过（﹣
∵|φ|＜，所以φ=，
），x1+x2=2×=． =， +）=π， ），0=sin（﹣+φ） ∴f（x）=sin（2x+所以f（x1+x2）=sin故选：D．
【点评】： 本题考查三角函数的解析式的求法，函数的图象的应用，函数的对称性，考查计算能力，属于中档题．
9．（5分）（2015?达州一模）已知正项等比数列{an}满足a7=a6+2a5．若存在两项am，an使得=4a1，则+的最小值为（ ）
C．
D．
A．
B．
【考点】： 基本不等式在最值问题中的应用．
【专题】： 等差数列与等比数列；不等式的解法及应用．
【分析】： 根据a7=a6+2a5，求出公比的值，利用存在两项am，an使得
m，n之间的关系，结合基本不等式得到最小值．
【解析】： 解：设等比数列的公比为q（q＞0），则
∵a7=a6+2a5，
∴a5q2=a5q+2a5，
∴q2﹣q﹣2=0，
∴q=2，
∵存在两项am，an使得
∴aman=16a1，
∴a1qm+n﹣22，写出
m+n﹣2∴q=16，∴2
∴m+n=6 ∴=?（m+n﹣2=16， ≥= ）（m+n）=22上式等号成立时，n=9m，即n=3m，而m+n=6，∴m=，不成立，
∴m=1、n=5时，∴∴m=2、n=4时，∴∴最小值为 ==； ； 故选B．
【点评】： 本题考查等比数列的通项和基本不等式，实际上应用基本不等式是本题的重点和难点，关键注意当两个数字的和是定值，要求两个变量的倒数之和的最小值时，要乘以两个数字之和．
10．（5分）（2015?达州一模）已知函数f（x）=|ex﹣1|，g（x）=
则F（x）=f（x）﹣g（x）的零点的个数为（ ）
A． 2 B． 3 C． 4 D． 5
【考点】： 根的存在性及根的个数判断；函数零点的判定定理． ，
篇二：【达州职业技术学院专业】达州职业技术学院招生网站-达州职业技术学院分数线
【达州职业技术学院专业】达州职业技术学院招生网站-达州职业技术学院分数线 三、录取规则：1、实行“学校负责、招办监督”的录取体制，坚持“公开、公平、公正”的原则，实行远程网上录取。2、学院调档比例为120﹪。3、招生男、女比例：不限。身体健康状况要求：师范类考生符合师范面试标准；非师范类考生符合高考体检标准。严格执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
4、对一志愿进档考生，实行由高分到低分，按专业志愿依次录取。所有专业志愿都无法满足的，如服从专业调剂，将由学院根据分数调剂到相应专业。5、美术类专业在文化考试和专业考试成绩双上线的前提下，按文化、专业成绩之和从高分到低分择优录取。6、外语语种要求：英语类专业要求招收英语语种，其它专业不限制考生应试外语语种，但我院外语课只提供英语教学，没有加试要求。7、对享受加分政策的考生，依照各省、直辖市、自治区有关加分政策投档录取。8、学生可通过我院网站
查询录取情况。
达州职业技术学院重点专业:
达州职业技术学院全景地图:
达州职业技术学院历年分数线:
达州职业技术学院报考指南:
达州职业技术学院招生计划:
www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家
达州职业技术学院人气校友:
www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家
篇三：2015年达州市高中信息技术应用能力提升远程培训在线考试答案
2015年达州市高中信息技术应用能力
提升远程培训
在线考试题和参考答案
100分
1、有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows。（对）（判断，2分） 对 错
2、使用某种模板后，演示文稿的所有幻灯片将被应用新模板的母版样式和配色方案。（对）（判断，2分） 对 错
3、教师可以通过对学生的电子档案袋的分析，更全面地了解学生的情况，调整教学策略，做到因材施教。（对）（判断，2分） 对 错
4、在电子白板中，文档页面的元素可以像PPT文件一样设置播放顺序。(错 ) （判断，2分） 对 错
5、投影仪的亮度是由灯泡功率大小决定的。（对）（判断，2分） 对 错
6、交互式电子白板是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成，可以与计算机相连接进行信息的传输和共享。(对 )（判断，2分） 对 错
7、微课程适用于移动学习和碎片化学习。（对）（判断，2分） 对 错
8、由于多媒体能将实验过程呈现给学生，所以演示实验能用课件代替的就代替。（错）（判断，2分） 对 错
9、教师要在课堂上为学生展示一幅数字图像，必选的设备是多媒体计算机。（对）（判断，2分） 对 错
10、翻转课堂就是把传统课堂的知识讲授和知识内化顺序颠倒过来。(对 )（判断，2分） 对 错
11、投影机的防尘过滤网可以用清水来清洗。（对）（判断，2分） 对
错
12、一般地说，计算机检索包括信息的存储和检索两个部分。（对）（判断，2分） 对 错
13、在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。（对）（判断，2分） 对 错
14、计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。（错）（判断，2分） 对 错
15、学生计算机操作技能的形成主要靠练习，练习的效果和练习的次数、时间成正比例关系。（错）（判断，2分） 对 错
16、基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行的合作学习，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。（对）（判断，2分） 对 错
17、传统的PPT课件，只能播放，不能实现书写、圈点、批注等功能。（错）（判断，2分） 对 错
18、计算机只要安装了防毒、杀毒软件，上网浏览就不会感染病毒。（错）（判断，2分） 对 错
19、课堂导入可以依据自己的喜好、经验来决定使用何种教学媒体进行教学。（错）（判断，2分） 对 错
20、信息技术应用能力标准，是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。（对）（判断，2分） 对 错
21、校本研修是以校为本，组建教师教学实践与学习的共同体，共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。（对）（判断，2分） 对 错
22、教学中，老师在利用结构示意图时，要求学生观察结构图，并把各部分结构名称记住。这种方法符合新课程教学理念，学生对结构的理解比较到位。（错）（判断，2分） 对 错
23、在电子白板的资源里，可以通过资源对话框右上角浏览器按钮来加入自有资源。（对）
（判断，2分） 对 错
24、用信息技术创设探究资源，为学生提供有效的学习资源是每个教师应具备的能力。（对）（判断，2分） 对 错
25、教师在复习操练和练习活动时只需要有明确的目标，不一定遵循教育和心理学原则，也不必考虑学生特点。（错）（判断，2分） 对 错
26、对于主题单元的学习设计，在条件允许的情况下最好兼顾教室空间、网络空间、社会空间，体现“全空间”设计。（对）（判断，2分） 对 错
27、以下信息技术学科教学内容，哪一项内容适合使用微视频的呈现并在课堂中使用（D） （单选，3分） FLASH补间动画的创设 EXCEL中绝对地址与相对地址的使用 Photoshoop水滴实例制作 常用图片格式的概念和特点
28、下列关于计算机病毒，叙述正确的一项是哪个（C） （单选，3分） 反病毒软件可以查杀任何类型的病毒
计算机病毒发作后，将对计算机的硬件设备造成永久性的损害
反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级，才能提高查杀病毒的能力 感染过计算机病毒的计算机具有对该计算机病毒的免疫性
29、在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是哪一个（B） （单选，3分） 大纲视图 幻灯片浏览视图 幻灯片视图 以上三项均不能
30、移动学习的最关键的特征是哪一个（D） （单选，3分）
多媒体形式 协作形式 双向交流形式 自主学习形式
31、与传统课程相比，微课程特有的基本要素是哪一个（D） （单选，3分） 教学目标 教学内容 教学活动与教学评价 在线学习
32、在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练地掌握本课时的知识点，以下哪一个是教师应选取的教学方式（D） （单选，3分）
要求学生在课堂上反复练习，直到学生掌握所学知识点为止 教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习
教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止
用多媒体展现知识点，让学生对照练习，老师对学生存在的问题进行及时的辅导
33、为了使学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在哪一方面的功能（D） （单选，3分） 设置疑点，引发思考 创设情境，建立共同经验 提示示范，便于模仿 展示事实，获得直观经验
34、以下关于信息道德与安全的说法错误的一项是（C） （单选，3分） 使用计算机应遵守行业道德规范 网络安全要防患于未然
为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡
选择计算机的工作环境要注意温度、湿度、摆放位置、防尘
35、应用教学媒体时，一般不需要考虑的要素是下列哪一项（A ) （单选，3分） 具有先进性 用于储存与传递以教学为目的的信息 用于教与学的活动 大多数人都会使用
36、Word具有拆分窗口的功能，要实现这一功能，应选择的选项卡是哪一个（D） （单选，3分） “文件” “开始” “引用” “视图”
37、教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪一种教与学的活动（A） （单选，3分） 教师讲解，学生接受 教师置境，学生体验 教师引导，学生探究 教师示范，学生模仿
38、上课时，你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框“??离关机还有??秒”，最可能原因是哪一个（A） （单选，3分） 电脑中毒
电脑内存条松了 电源不稳定 电脑死机了
39、在课堂引入环节中的信息技术应用策略有哪些（A.B）（多选，4分） 创设故事情景激发孩子兴趣 创设问题情景引发孩子思考 强调纪律集中注意力 多提问，集中注意力
40、网络隐私权的内涵包括哪些内容（A.B.C）（多选，4分）
网络隐私有不被他人了解的权利 自己的信息由自己控制
个人数据如有错误，拥有修改的权利 个人数据如有错误，个人不可修改
41、信息技术对教师专业发展有哪些作用（A.B.C.D）（多选，4分） 促进教师反思性学习 支持学习过程的交互 支持学习资源的共享 支持自主、合作研究