篇一：2009年全国高考理综试题及答案-重庆卷
2009年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）
理科综合能力测试
第一部分
1． 下列有关酶的叙述，正确的是
A． 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B． 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C． 细胞质基质中的催化葡萄糖分解的酶 D． 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 答案：Ｃ
解析：只有在高温下酶的结构被破坏失去活性不可恢复，而在低温下酶只是活性降低；根据酶的概念，酶可以是蛋白质，也可以是ＲＮＡ；细胞质基质中可完成有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，即有分解葡萄糖为丙酮酸的酶；细胞质中的线粒体和叶绿体中有DNA，DNA复制和转录的时侯需要DNA的解旋酶。
此题为容易题，识记类。
2． 下表有关基因表达的选项中，不可能的是 ．．．
答案：Ｄ
解析：抗虫棉叶肉细胞中存在细菌抗虫蛋白基因，细菌抗虫蛋白基因能够表达产生细菌抗虫蛋白；正常人皮肤细胞中含有人酪氨酸酶基因，人酪氨酸酶基因能够表达产生人酪氨酸酶；大肠杆菌工程菌细胞存在动物胰岛素基因，动物胰岛素基因能够表达产生动物胰岛素；兔成熟红细胞中无细胞核，所以无兔血红蛋白基因不能表达产生兔血红蛋白。
此题为容易题，识记理解类
3． 下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是
A． 大肠杆菌以复制方式进行繁殖，其拟核是一个环状DNA分子 B． 在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌首先利用乳糖作碳源 C． 用大肠杆菌工程菌生产干扰素时，应及时添加核酸等生长因子 D． 处于对数期的大肠杆菌，常作为生产用的菌种和科研的材料 答案：Ｄ
解析：大肠杆菌以二分裂方式进行繁殖；在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌存在分解葡萄糖的组成酶和分解乳糖的诱导酶，分解葡萄糖的组成酶一直存在，只有葡萄糖分解完后，乳糖才能诱导产生分解乳糖的诱导酶，所以大肠杆菌首先利用葡萄糖作碳源；大肠杆菌的生长不须要生长因子；处于队数期的大肠杆菌生长繁殖活跃，代谢稳定，常作为生产作用的菌种和科研的材料。
此题为中易题，识记理解类
4． 如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在
体内引起的免疫反应，正确的是
A． B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解 B． T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子 C． 吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 D． 淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素 答案：Ｂ
解析：效应B细胞不能使靶细胞裂解；吞噬细胞不能形成效应细胞，记忆细胞不能释放白细胞介素，T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子。直接判断选择支的正误。
此题为容易题，识记类
5． 题图5是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物
（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是
A． 进入该生态系统的CO2量与各h
产生的CO2总量相等
B． 生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量
C． 流向分解者的k可被生产者直接
吸收利用
D． 流经该生态系统的物质和能量可
循环利用
答案：Ｂ
解析：生态系统的CO2量就是流经该生
态系统的总能量，用a表示，ｈ是生态系统中各成份的呼吸量，在生态系统的食物链中能量流动逐级递减（10%-20%），用x表示（x=10%-20%,假设为1／5），而各级呼吸量占各能量级
２
的一部分，用Y（Y<1／4据图）表示，则各成份呼吸量的总量为aY（１＋X＋x＋1/8＋1/8x
２２
＋1/8 x）［生产者呼吸量aY＋初级消费者呼吸量axY＋次级消费者及以上呼吸量axY）＋
２
分解者的呼吸量（1/8a＋1/8ax＋1/8a x）Y］[生产者Ｋ值为 1/8a (据图)＋初级消费者Ｋ
２
值为1/8ax＋次级消费者及以上Ｋ值为1/8a x]，可得出小于a；生产者i的量等于初级消费者的摄入量，除去粪便量才等于同化量；流向分解者的解者须经分解者分解才能被生产者；流经该生态系统的物质能循环利用，而能量逐级递减不能循环利用。要注意图形的识别与知识的联系。
此题为中难题，理解分析类
6．材料与化学密切相关，表中对应关系错误
的是
答案A
【解析】金刚石是由碳元素组成的单质，而不是三氧化铝，A项错误。 【考点分析】本题考查考生对物质组成成分的认识。 7．有关实验的叙述，正确的是
A．将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液 B．用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上测定其pH C．用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应 D．读取滴定管内液体的体积，俯视读数导致读数偏小 答案D
【解析】A项容量瓶不能用来直接盛装固体配置溶液，要将固体先在烧杯中溶解，冷却至室温转移到容量瓶中，A项错误；B项pH不能润湿，润湿后会改变待测夜的浓度，从而测定不准，B项错误；C项进行焰色反应时铂丝用浓盐酸洗涤并灼烧，如用NaOH洗涤会使NaOH粘附在铂丝上，干扰检验其它金属元素的焰色反应，C项错误；D项正确。 【考点分析】本题考查化学基本实验操作、仪器使用等。 8．下列各组离子，能在溶液中大量共存的是
-+2+2--A．Na+、Mg2+、AlO-B 、BrH、Fe、SO、NO243 2-C．K+、NH+4、CO3、OH-D Ca2+、Al3+、NO-3、Cl-
答案D
2+—2+—2+—
【解析】A项Mg水解呈酸性，AlO2水解呈碱性，Mg与AlO2发生双水解，Mg+2AlO2
—
+4H2O====2Al（OH）3↓+Mg（OH）2↓不能大量共存；A项错误；B项在酸性条件下NO3具有
2+—+—
强氧化性，Fe与NO3不能大量共存B项错误；C项NH4与OH结合成弱电解质NH3·H2O不能大量共存，C项错误；答案选D。
【考点分析】本题考查离子的大量共存。 9．下列叙述正确的是
A．SO2具有还原性，故可作漂白剂
B．Na的金属活性比Mg强，故可用Na与MgCl2溶液反应制Mg
C．浓硝酸中的HNO3见光会分解，故有时在实验室看到的浓硝酸呈黄色
D．Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3，故在与其它非金属反应的产物中Fe也显+3价 答案C
【解析】A项SO2具有还原性和氧化性，在作漂白剂时并不发生氧化还原反应，而是与品红中的有色物质发生化合而褪色；B项Na是活泼金属，Na与MgCl2溶液反应时，先与水反应得到H2，D项Fe与其它非金属反应的产物的化合价取决于非金属的氧化性强弱，并不一定是+3价，如Fe与S反应生成FeS中Fe显+2价，D错误；答案选C。 【考点分析】本题考查化学反应及其物质的性质。
10．物质的量浓度相同的下列溶液，pH由大到小排列正确的是
A．Ba(OH)2、Na2SO3、FeCl3、KCl B．Na2SiO3、Na2CO3、KNO3、NH4Cl C．NH3·H2O、H3PO4、Na2SO4、H2SO4 D．NaHCO3、C6H5COOH、C2H5OH、HCl 答案B
【解析】A项FeCl3是强酸弱碱盐溶液呈酸性，KCl是强碱强酸盐溶液呈中性，A错误；C项H3PO4显酸性，C错误；D项C2H5OH呈中性，C6H5COOH呈酸性，D错误；答案选B。
【考点分析】本题考查溶液的酸碱性。 11．下列对有机物结构或性质的描述，错误的是 ．．
A．一定条件下，Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应 B．苯酚钠溶液中通入CO2生成苯酚，则碳酸的酸性比苯酚弱 C．乙烷和丙烯的物质的量各1mol，完成燃烧生成3molH2O
D．光照下2，2—二甲基丙烷与Br2反应，其一溴取代物只有一种 答案B
【解析】B项CO2 + H2O + C6H5ONa6H5OH + NaHCO3，则碳酸的酸性比苯酚强，B错误。 【考点分析】本题考查化学反应、化学反应方程式、同分异构、物质的量等。 12．下列热化学方程式书写正确的是（?H的绝对值均正确）
A．C2H5OH（l）+3O2（g）==2CO2（g）+3H2O（g）；△H=-1367.0 kJ/mol（燃烧热） B．NaOH（aq）+HCl（aq）==NaCl（aq）+H2O（l）；△H=+57.3kJ/mol（中和热） C．S（s）+O2（g）==SO2（g）；△H=-296.8kJ/mol（反应热） D． 2NO2==O2+2NO；△H=+116.2kJ/mol（反应热） 答案C 【解析】A项燃烧热要求可燃物的物质的量必须为1mol，得到的氧化物必须是稳定的氧化物，H2O的状态必须为液态，A项错误；中和反应是放热反应，△H应小于0，B项错误；热化学反应方程式要注明物质在反应时的状态，D项错误；答案C正确。 【考点分析】本题考查燃烧热以及热化学方程式的书写正误判断。 13．各可逆反应达平衡后，改变反应条件，其变化趋势正确的是
答案D
—
【解析】A项CH3COOH溶液中加入CH3COONa固体，CH3COOH溶液中CH3COO浓度增加，电离平
+
衡逆向移动，c(H)减小，pH逐渐增大，A错误；B项加入KCl对平衡体系无影响，化学平衡
不移动，B错误；C项恒温恒压，加入Ar，各反应物的物质的量不变，体积变大，各物质的量浓度成倍减小（等效于减压），化学平衡朝体积增大方向移动，H2的改变量减小，起始量不变，转化率减小，C错误；大暗暗选D。
【考点分析】本题考查化学平衡的移动与化学平衡图像。
14.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气（不计分子势能）
A．内能增大，放出热量 B. 内能减小，吸收热量 C．内能增大，对外界做功D. 内能减小，外界对其做功 答案：D
解析：不计分子势能，空气内能由温度决定、随温度降低而减小，AC均错；薄塑料瓶因降温而变扁、空气体积减小，外界压缩空气做功，D对；空气内能减少、外界对空气做功，根据热力学第一定律可知空气向外界放热、B错。
15.同一音叉发出的声波同时在水和空气中传播，某时刻的波形曲线见题15图，以下说法正确的是（ ）
A．声波在水中波长较大，b是水中声波的波形曲线。 B．声波在空气中波长较大，b是空气中声波的波形曲线
C．水中质点振动频率较高，a是水中声波的波形曲线 D．空气中质点振动频率较高，a是空气中声波的波形曲线
答案：A
解析：同一音叉发出的声波,声源相同,频率f相同、周期T相同（CD均错）；又声波在水中传播的传播速度比在空气中快、速度V大，根据波长λ＝VT可知声波在水中波长较大；由题15图波形曲线可知b比a的波长长，b是水中声波的波形曲线，A对、B错。
16.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论，其中的两个核反应方程为
11131512
1H+1211H+7N?C6+X+Q2 6C?7N+Q
方程式中Q1、Q2表示释放的能量，相关的原子核质量见下表：
以下推断正确的是
34
A. X是2He，Q2?Q1B. X
是2He，Q2?Q1 34C. X是2He，Q2?Q1D. X是2He，Q2?Q1
答案：B
13解析：1H+12C?67N中质量亏损为Δm1＝1.0078＋12.0000－13.0057＝0.0021, 12根据根据电荷数守恒和质量数守恒可知1H+157N?C6+X中X的电荷数为2、质量数为4，
1
1
质量亏损为Δm2＝1.0078＋15.0001－12.0000－4.0026＝0.0053，根据爱因斯坦的质能方程
篇二：2009年重庆市高考数学试卷(理科)答案与解析
2009年重庆市高考数学试卷（理科）
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分）
22
1．（5分）（2009?重庆）直线y=x+1与圆x+y=1的位置关系为（ ） A．相切 B．相交但直线不过圆心 C．直线过圆心 D．相离
【考点】直线与圆的位置关系． 【专题】计算题． 【分析】求出圆心到直线的距离d，与圆的半径r比较大小即可判断出直线与圆的位置关系，同时判断圆心是否在直线上，即可得到正确答案． 【解答】解：由圆的方程得到圆心坐标（0，0），半径r=1
则圆心（0，0）到直线y=x+1的距离d==＜r=1，
把（0，0）代入直线方程左右两边不相等，得到直线不过圆心． 所以直线与圆的位置关系是相交但直线不过圆心． 故选B 【点评】此题考查学生掌握判断直线与圆位置关系的方法是比较圆心到直线的距离d与半径r的大小，灵活运用点到直线的距离公式化简求值，是一道中档题．
2．（5分）（2009?重庆）已知复数z的实部为﹣1，虚部为2，则A．2﹣i B．2+i C．﹣2﹣i D．﹣2+i
【考点】复数的基本概念；复数代数形式的乘除运算． 【专题】计算题．
=（ ）
【分析】由题意求出复数z，代入（a，b∈R）的形式，可得选项．
，复数分子、分母同乘分母的共轭复数，化简为a+bi
【解答】解：因为由条件知z=﹣1+2i，则=，
故选A．
【点评】本题考查复数的基本概念，复数代数形式的乘除运算，考查计算能力，是基础题．
3．（5分）（2009?重庆）（x+2）的展开式中x的系数是（ ） A．20 B．40 C．80 D．160 【考点】二项式定理． 【专题】计算题．
3
【分析】利用二项展开式的通项公式求出通项，令x的指数为3求出展开式中x的系数．
3
【解答】解：设含x的为第r+1，
r6﹣rr
则Tr+1=C6x?2， 令6﹣r=3， 得r=3，
63
故展开式中x的系数为C6?2=160． 故选D．
【点评】本题考查二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具．
4．（5分）（2009?重庆）已知角是（ ） A．
B．
C．
D．
333
，则向量与向量的夹
【考点】平面向量数量积的运算；数量积表示两个向量的夹角． 【专题】计算题．
【分析】利用向量的运算法则及向量模的平方即是向量的平方求出量积公式求出向量的夹角余弦，求出向量夹角． 【解答】解：∵又∴即
， =3．
cos＜a，b＞=3=1×6cos＜a，b＞，
=
=2．
，再利用向量的数
得cos＜a，b＞=， ∴a与b的夹角为
，
故选项为C．
【点评】本题考查向量的运算律；向量模的性质；利用向量的数量积公式求向量的夹角．
5．（5分）（2009?重庆）不等式|x+3|﹣|x﹣1|≤a﹣3a对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围为（ ） A．（﹣∞，﹣1]∪[4，+∞） B．（﹣∞，﹣2]∪[5，+∞） C．[1，2] D．（﹣∞，1]∪[2，+∞）
【考点】绝对值不等式的解法． 【专题】计算题；转化思想．
2
【分析】利用绝对值的几何意义，求出|x+3|﹣|x﹣1|的最大值不大于a﹣3a，求出a的范围．
2
【解答】解：因为|x+3|﹣|x﹣1|≤4对|x+3|﹣|x﹣1|≤a﹣3a对任意x恒成立，
22
所以a﹣3a≥4即a﹣3a﹣4≥0， 解得a≥4或a≤﹣1． 故选A．
【点评】本题考查绝对值不等式的解法，绝对值的几何意义，以及恒成立问题，是中档题．
2
6．（5分）（2009?重庆）锅中煮有芝麻馅汤圆6个，花生馅汤圆5个，豆沙馅汤圆4个，这三种汤圆的外部特征完全相同．从中任意舀取4个汤圆，则每种汤圆都至少取到1个的概率为（ ） A．
B．
C．
D．
【考点】等可能事件的概率；组合及组合数公式．
【分析】本题考查的知识点是古典概型，我们计算出总的滔法种类，再计算满足条件“从中任意舀取4个汤圆，则每种汤圆都至少取到1个”所包含的基本事件个数，然后代入古典概型公式计算，即可得到答案．
4
【解答】解：因为总的滔法C15， 而所求事件的取法分为三类，
即芝麻馅汤圆、花生馅汤圆、豆沙馅汤圆，
取得个数分别按1，1，2；1，2，1；2，1，1三类， 故所求概率P=
=
．
故选C． 【点评】古典概型要求所有结果出现的可能性都相等，强调所有结果中每一结果出现的概率都相同．弄清一次试验的意义以及每个基本事件的含义是解决问题的前提，正确把握各个事件的相互关系是解决问题的关键．解决问题的步骤是：计算满足条件的基本事件个数，及基本事件的总个数，然后代入古典概型计算公式进行求解．
7．（5分）（2009?重庆）设△ABC的三个内角A，B，C，向量
，若
A(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:2009重庆高考理综试题及答案)．
B．
C．
D．
，
=1+cos（A+B），则C=（ ）
【考点】三角函数的化简求值． 【专题】计算题．
【分析】利用向量的坐标表示可求﹣（A+B）可得sin（C+【解答】解：因为=又因为
所以
又C=π﹣（B+A） 所以
=，由0＜C＜π可求C
=1+cos（A+B），结合条件C=π
因为0＜C＜π，所以
故选C． 【点评】本题主要以向量的坐标表示为载体考查三角函数，向量与三角的综合问题作为高考的热点，把握它的关键是掌握好三角与向量的基本知识，掌握一些基本技巧，还要具备一些运算的基本技能．
8．（5分）（2009?重庆）已知A．﹣6 B．﹣2 C．2 D．6 【考点】极限及其运算． 【专题】计算题．
，其中a，b∈R，则a﹣b的值为（ ）
【分析】先通分得，然后
由极限的性质知，由此可以求出a﹣b的值．
【解答】
解：∵已知
==2，
∴，
∴a=2，b=﹣4；
∴a﹣b=6． 故选D．
【点评】本题考查函数的极限，解题时注意函数极限的逆运算．9．（5分）（2009?重庆）三个互不重合的平面把空间分成六个部份时，它们的交线有 （ ）条． A．1 B．2 C．3 D．1或2
【考点】空间中直线与平面之间的位置关系． 【专题】压轴题；分类讨论．
【分析】三个互不重合的平面把空间分成六个部份有两种情形：一是其中两个平面平行，第三个平面都与它们相交；二是三个平面交于一条直线，考虑到两类即可解决． 【解答】解：分两类：
①当两个平面平行，第三个平面与它们相交时，有两条交线； ②当三个平面交于一条直线时，有一条交线， 故选D 【点评】本题主要考查了空间中直线与平面之间的位置关系，考查空间想象能力和推理论证能力，属于基础题．
10．（5分）（2009?重庆）已知三角函数f（x）=sin2x﹣cos2x，其中x为任意的实数．求此函数的周期为（ ） A．2π B．π C．4π D．﹣π
【考点】函数的周期性；分段函数的解析式求法及其图象的作法；函数与方程的综合运用．
【专题】计算题；压轴题．
【分析】首先由题目中已知三角函数f（x）=sin2x﹣cos2x求周期，需要把函数化为标准型，然后根据周期公式求解即可得到答案． 【解答】解：因为f（x）=sin2x﹣cos2x=所以函数的周期T=
，
，
故答案选择B．
【点评】此题主要考查三角函数周期性的求法，其中涉及到三角函数标准型的化法，涵盖知识点少，属于基础题目．
二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分）
x
11．（5分）（2009?重庆）若A={x∈R||x|＜3}，B={x∈R|2＞1}，则A∩B= {x|0＜x＜3} ． 【考点】交集及其运算． 【专题】集合．
【分析】要求A与B的交集，先要求出两个集合的区间，解出绝对值不等式得到集合A，根据指数函数的增减性得到集合B，然后取两集合的公共部分即可得到交集．
x0x
【解答】解：由|x|＜3解得﹣3＜x＜3；由2＞1=2，根据指数函数y=2为增函数得到x＞0 ∴A={x|﹣3＜x＜3}，B={x|x＞0}， 则A∩B={x|0＜x＜3}． 故答案为：{x|0＜x＜3} 【点评】此题考查学生会利用指数函数的增减性解不等式，理解交集的定义并会进行交集的运算．
12．（5分）（2009?重庆）若f（x）=a+
是奇函数，则a=
【考点】奇函数；函数奇偶性的性质． 【专题】常规题型．
【分析】充分不必要条件：若奇函数定义域为R（即x=0有意义），则f（0）=0．或用定义：f（﹣x）=﹣f（x）直接求a． 【解答】解：函数则 f（0）=a+
的定义域为R，且为奇函数，
=0，得a+=0，得 a=﹣，
检验：若a=﹣，则f（x）=
+=，
又f（﹣x）==﹣=﹣f（x） 为奇函数，符合题意．
篇三：2009年高考试题——理综(重庆卷)word版(含答案)
2009年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）
理科综合能力测试试题卷
理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分，第一部分（选择题）1至5页，第二部分，（非选择题）6至12页，共12页，满分300分，考试时间150 分钟 注意事项：
1． 答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的地位置上
2． 大选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
3． 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4． 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 5． 考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回 以下数据可供解题时参考：
相对原子质量：H1 C 12O 16 Na 23Si 28Cl 35.5
第一部分（选择题共126分）
1． 下列有关酶的叙述，正确的是
A． 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B． 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C． 细胞质基质中的催化葡萄糖分析的酶 D． 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 2． 下表有关基因表达的选项中，不可能的是
3． 下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是
A． 大肠杆菌以复制方式进行繁殖，其你拟核实一个环状DNA分子 B． 在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌首先利用乳糖作碳源 C． 用大肠杆菌工程菌生产干扰素时，应及时添加核算等生土长基因子 D． 处于对数期的大肠杆菌，常作为生产作用的菌种和科研的材料
4． 如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内
引起的免疫反应，正确的是
A． B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解 B． T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子 C． 吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 D． 淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素
5． 题图5是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j
是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是
A． 进入该生态系统的CO2量与各h产生的
CO2总量相等
B． 生产者i的量大于被初级消费者同化有机物
的量
C． 流向分解者的k可悲生产这直接吸收利用 D． 流经该生态系统的物质和能量可循环利用
6． 材料与化学密切相关，表中对应系错误的是
A． 将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配置成一定物质的量浓度的溶液 B． 用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH是指上测定其pH C． 用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应 D． 读取滴定管内液体的体积，俯视读数导致读数偏小 8． 下列各组离子，能在溶液中大量共存的是
-+2+2--A．Na+、Mg2+、AlO-B 、BrH、Fe、SO、NO243 2-C．K+、NH+4、CO3、OH-D Ca2+、Al3+、NO-3、Cl-
9．下列叙述正确的是
A．SO2具有还原性，故可作漂白剂
B．Na的金属活性比Mg强，故可用Na与MgCl2溶液反应制Mg C．浓硝酸中的HNO3见光辉份写，故有时在实验室看到的浓硝酸呈黄色 D．Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3，故在与其他金属反应的产物中的Fe也显+3价 10．物质的量浓度相同的下列溶液，pH由大到小排列正确的是
A．Ba(OH)2、Na2SO3、FeCl3、KCl B Na2SiO3、Na2SO3、KNO3、NH4Cl
C．NH3、H2O、H3PO4、Na2SO4、H2SO4D NaHCO3、C6H5、C2H5OH、HCl 11．下列对有机物结构或性质的描述，错误的是 ．．
A．一定条件下，Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应 B．苯酚钠溶液中通入CO2生成苯酚，则碳酸的酸性比苯酚弱 C．乙烷和丙烯的物质的量功1mol，完成燃烧生成3mol H2O D．光照下2，2-二甲基丙烷与Br2反应其一溴取代物只有一种 12．下列热化学方程式数学正确的是（?H的绝对值均正确）
A．C2H5OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g);ΔH=-1367.0kj/mol（燃烧热） B．NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l);ΔH=+57.3kj/mol（中和热） C．S(s)+O2(g)=SO2(g)=SO2(g;)ΔH=-269.kj/mol（反应热） D．2NO2=O2+2NO;ΔH=+116.2kj/mol（反应热） 13．各可逆反应达平衡后，改变反应条件，其变化趋势正确的是
14.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气（不计分子势能） A．内能增大，放出热量 B 内能减小，吸收热量
C．内能增大，对外界做功D 内能减小，外界对其做功
15.同一音叉发出的声波同时在水和空气中传播，某时刻的波形曲线见题15图，以下说法正 确的是
A．声波在水中波长较大，b是水中声波的波形曲线。 B．声波在空气中波长较大，b是空气中声波的波形曲线 C．水中质点振动频率较高，a是水中声波的波形曲线
D．空气中质点振动频率较高，a是空气中声波的波形曲线
16.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论，其中的两个核反应方程为
11131512
1H+1211H+7N?C6+X+Q2 6C?7N+Q
方程式中Q1、Q2表示释放的能量，相关的原子核质量见下表：
34A X是2He，Q2?Q1B. X是2He，Q2?Q1 34C, X是2He，Q2?Q1 D. X是2He，Q2?Q1
17.据报道，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”绕月飞行器的圆形轨道距月球表面分别约为200Km和100Km，运动速率分别为v1和v2，那么v1和v2的比值为（月球半径取1700Km） A.
1918
D. 181918.某实物投影机有10个相同的强光灯L1～L10(24V/200W)和10个相同的指示灯X1～ X10(220V/2W),将其连接在220V交流电源上，电路见题18图，若工作一段时间后，L2 灯丝烧断，则，
A. X1的功率减小，L1的功率增大。 B. X1的功率增大，L1的功率增大
C, X2功率增大，其它指示灯的功率减小 D. X2功率减小，其它指示灯的功率增大
MM'与NN'
19.在题19图所示电路中，电池均相同，当电键S分别置于a、b两处时，导线
，
之间的安培力的大小为fa 、fb ，判断这两段导线
A.相互吸引，fa >fb B.相互排斥，fa > fb C.相互吸引，fa <fb D.相互排斥，fa <fb
20.题20图为一种早期发电机原理示意图，该发电机由固定的圆形线圈和一对用铁芯连接的圆柱形磁铁构成，两磁极相对于线圈平面对称，在磁极绕转轴匀速转动过程中，磁极中心在线圈平面上的投影沿圆弧?（O是线圈中心），则 XOY运动，