篇一：2016届三年高考历史知识及其分值分布及试卷大题答题技巧分析
三年高考历史知识及其分值分布对照及2016年知识点分析和考试导向
选择题分布比重
必修一占总题量18%占选择题比重37.5% 必修二占总题量26%占选择题比重43.1% 必修三占总题量9% 占选择题比重19.4% 其中近代史占选择题的61.1% 中国古代史占选择题的31.9% 古代希腊罗马约占选择题的7%
40题分布特点与比重：
40题中国古代史占比重57.3%40中必修一、必修二占大题总量的48.1% 必修一、必修二占三年40题的83.3%
2015年第40大题分布在必修三，且必修三的比重增加
41题的分布特点与比重：
41题多以中国近代史和世界近代史，除2013年考东西方政治制度的对比外几乎全部覆盖。
二战后的历史试题总共有11道选择题，无大题 2015年高考新课标全国文综卷Ⅰ
第31、必修二社会主义建设在探索中曲折发展 第35题必修二战后资本主义世界经济体系的形成 2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ 第31、必修一新中国外交 第35题 必修一两极格局 2014年高考新课标全国文综卷Ⅰ
第31题必修二中国社会主义经济建设的曲折发展——一五计划 第35题必修二 欧洲的经济区域一体化 2014年高考新课标全国文综卷Ⅱ
第31题必修二 中国社会主义经济建设的曲折发展——三大改造 第35题必修二欧洲的经济区域一体化 2013年高考新课标全国文综卷Ⅰ 第32题 欧洲的经济区域一体化 第33题 斯大林模式
2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ 第31题 必修三 新中国的教育
选做题
（2013年高考新课标全国文综卷Ⅰ ） 45.考点：清末新政与戊戌变法。 46.考点：大众传媒与西学东渐。 47.考点：海湾战争。
48.考点：隋唐史传统主流文化。 2014年高考新课标全国文综卷Ⅰ 45.儒学对古代法律制定的影响 46.清末新政
47. 《不扩散核武器条约》 48. 包青天
2015年高考新课标全国文综卷Ⅰ 45.唐代币制改革
46.抗战胜利前后各党派的地位 47.法国的复兴48.丘处机西行
结论：选做题以中国古代优秀传统文化史和近代民族探索史为主 考情规律：
一、必修一的比重在降低，必修三的比重在上升，必修二依然是高考的重点区
二、历史考试命题的趋势是多元化 ，知识的宽度扩大，增加试题载体呈现形式的多样化。
三、以历史现象考查基本的核心知识，考查学生的逻辑思维和分析推理的能力。
四、持续考查社会热点及其加大对传统文化和社会主义核心价值观的考查。 五、40题的专题综合性越来越强，选做题注重政治史、经济史、文化史的综合，考查考生对这一阶段历史发展的总体把握，考查学生的材料解读能力、猎取史料信息能力、分析评价能力和概括能力 。
六、价值取向十分明确，国家稳定是主流，所以有关激化矛盾和纷争的历史不太会考，注重历史的时序性，每道题都有历史承接的顺序，阶段性的历史脉络
七、重视对时政热词关注和周年知识点的把握
八、基本知识格局：先秦打头，特色朝代，轻重有序，近代巨变，大国崛起，制度转型，科技创新。
考试重点内容主要分布： 中国史
一、宗法制、分封制、郡县制、郡国并行制
二、中央集权的加强、选官制度和监察制度 三、传统主流思想的发展 四、古代经济政策与制度 五、近现代社会生活的巨变
六、近代中国的政治、经济、思想近代化及成果 七、国民革命和抗日战争问题 八、社会主义建设的曲折探索 九、新中国的外交 世界史：
一、资本主义国家的代议制度
二、资本主义世界市场的发育和发展深化 三、古代希腊罗马的民主政制 四、人文主义和理性精神 五、近现代的文学艺术科技
六、资本主义国家政策的调整与苏联的经济建设 七、两极格局下的世界
八、经济全球化和区域经济集团化
三年中考得比较少的内容 一、环境问题
二、社会公平问题
三、邓小平理论和三个代表的指导思想 四、对领导集团的错误反思问题 五、教育发展问题
六、一国两制和台湾问题 七、中国法制化问题
八、殖民扩张问题和当今形势下的国际关系格局与特征 九、马克思主义、列宁主义毛泽东思想的知识内容 十、欧盟以外的区域经济问题和苏联的三次重要改革 十一、民族关系和少数民族的发展问题 十二、新中国的科技与改革开放
十三、各次侵华战争与不平等条约及影响
2015－2016年重大历史周年考点
关注世界反法西斯战争 胜利（70）周年 甲午战争120周年 孙中山诞生150周年 新文化运动开展100周年 国民革命运动
三大改造和探索社会主义建设60周年 西藏自治区成立50周年 毛泽东逝世40周年
《义务教育法》实施30周年 科举制废止110周年
篇二：2014高考文综主观大题
2014高考文综主观大题（政治部分）答题模板
高考政治38题
政治部分：
政治生活主观答题（一）
《政治生活》大题中，涉及到“公民”享受权利及履行义务的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。其答题模板是什么呢？
1、我国是人民民主专政的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。
2、人民民主具有广泛性和真实性。公民享有宪法和法律规定的政治权利，履行宪法和法律规定的政治性义务。
3、公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权。（看材料而定—权利）
4、公民权利和义务的三大原则
①坚持公民在法律面前一律平等的原则；（看材料而定）
②坚持公民权利与义务相统一的原则；
在我国，公民的权利与义务是统一的。公民在行使权利的同时，要自觉履行义务 ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
4、民主选举、民主管理、民主监督、民主决策，根据材料适合去选择答题。
政治生活主观题答题（二）
在《政治生活》凡是涉及到我国“政府”机关为人民做好事的材料，材料中的关键词有国务院、我国政府、某省（市、县、乡）政府、财政部等政府机关等，设问是国家（政府）这样做的政治学依据、原因，或者是材料体现了哪些政治生活原理？
（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。（如果是地方政府就不必写这一点）
（2）我国政府是国家权力机关的执行机关，坚持为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。
（3）政府职能（根据材料选择政府职能不一定四项政府职能都有，一般会有经济职能和公共服务职能）
①保障人民民主和维护国家的长治久安，材料中??②组织社会主义经济建设，材料中?? ③组织社会主义文化建设，材料中??④提供社会公共服务职能，材料中??
（4）政府依法行政及其意义
①有利于提高政府依法行政水平，增强政府权威，提高政府的公信力，建立服务型政府。 ②有利于保障人民群众的权利和自由等。
（5）对政府权力进行制约和监督，打造有权威的政府，阳光政府、服务型政府。（看材料而定）
政治生活主观答题答题（三）
关于党的知识
1、党的性质
2、党的宗旨
3、党的地位
4、党的执政方式（科学、民主、依法执政）
5、党的理念（以人为本、执政为民）
2013年刚考过此题
涉及到“政协”的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。其答题模板是什么呢？
（1）政协是多党合作的组织形式，是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。（性质）
（2）政协具有政治协商、民主监督、参政议政。（职能）
政治生活主观答题（四）
根据材料选择的作答
1．国际关系的决定因素－国家利益和国家力量。<国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起国家间摩擦＞
2．当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国要坚持以经济建设为中心，着力发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。
3．联合国的宗旨和原则：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动。在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则，参与解决国际争端，为世界和平做出贡献。
4．我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展。
5．我国外交政策的基本点（基本内容）
我国的国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。
⑴独立自主是我国外交政策的基本立场。
⑵维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标
⑶和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
⑷加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点
⑸坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。
6．和平与发展是当今时代的主题（和平与发展问题的主要障碍：霸权主义和强权政治；我国坚决反对霸权主义和强权政治，主张在和平共处五项原则基础上建立公正合理的国际新秩序）
经济学
经济学主观题大题答题（一）
经济学措施类型题
1、以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。
2、坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的所有制度。
3、坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，坚持效率优先，同时通过分配政策和税收政策，调节个人收入，以兼顾公平，建立社会保障制度。扩大就业和再就业。
4、遵循市场交易原则，遵守市场经济法律法规，开展正当竞争，反对不正当竞争。
5、充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，综合运用经济法律行政手段加强宏观调控；
6、转变经济发展方式，由粗放型向集约型转变；推进产业结构的优化升级，走新型工业化道路，大力发展第三产业，发展循环经济。。
7、面向市场，遵循价值规律；注重自主创新，依靠科技和管理，提高经济效益；企业经营者应不断提高政治素质、职业道德和业务素质，开展正当竞争，树立良好信誉和形象。
（随便选择四条作答即可(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:高考文综大题通常能得多少分)）
细节的微观设问：
就业问题：政府，个人，企业角度去答题
消费问题：消费理念，消费方式
生产力与消费问题：
生产决定消费、消费反作用与生产，还有他们的关系细节问题都要作答。
价格变动对生产与生活的影响
经济学主观题答题（二）
（1）问有关经济意义：
①（有利于）调动积极性、解放生产力、提高经济效益、增加收入、提高生活水平。
②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置（??优势转化为??优势）；促进结构调整（产业结构、经济结构等），带动相关产业的发展，促进就业。转变经济发展方式，提高经济增长质量和效益。
③（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。资源节约型、环境友好型社会。 ④（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力，构建和谐社会。
国内区域合作交流意义补充：（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强区域竞争力。
国内农业方面意义补充：（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。城乡一体化。
经济学主观题答题（三）
财政和宏调可以应用到市场经济中进行答题
发挥财政的作用：
1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障；
2、国家财政具有促进资源合理配置的作用，国家通过财政支持（如能源、交通、水利等）基础设施行业、地区的建设；
3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
实施宏观调控
1、促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡；
2、综合运用经济手段、法律手段和行政手段；可以弥补市场调节的不足，保证社会主义市场经济的健康发展；
3、这是由我国的社会主义性质决定的；也是社会主义公有制和共同富裕目标的要求。 高考经济学主观题（四）
如何正确搞好政府和市场关系，政府职能转变有何经济意义
关系：
1、不断完善社会主义市场经济体制，
2、尊重价值规律，充分发挥市场在资源配置中起决定性作用，实现政企分开，政事分开，政社分开。
3、实行必要的宏观调控，以克服市场调节的不足。
意义：
1、有利于实现资源优化配置、充分发挥市场调节和宏观调控的长处。
2、有利于转变经济发展方式，实现产业结构优化升级，推动经济协调发展，可持续发展。
3、有利于提升人民的幸福感，维护社会公平正义。
4、有利于贯彻落实科学发展观，构建和谐社会、实现中国梦。
注意要结合材料
高考政治39题（26分）
哲学部分：
哲学主观考题（一）
[辩证唯物论知识回答问题]
看到题目首先想到这是唯物论考题（物质、运动、静止、规律、意识两两结合在一起的考题，一共四对结合）常考的如下：
1、物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是材料。
2、意识对改造客观世界具有指导作用、正确的意识对事物发展具有促进作用（加材料）
3、要把尊重规律发挥主观能动性结合起来、按客观规律办事。还有物质是运动的承担着，运动是物质的运动。
哲学主观题答题（二）
[唯物辩证法有关知识答题]
1、矛盾是对立和统一的，要求我们用一分为二的观点看问题+材料。
2、矛盾具有普遍性和特殊性，具体问题具体分析+材料。
3、发展是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们用发展的眼光看问题、要求我们与时俱进开拓创新+材料。
4、联系具有普遍性、客观性、要求我们用联系的观点看问题+材料。
5、辩证否定观是自己否定自己、自己发展自己，要求我们用创新的观点看问题+材料。 哲学主观题答题（三）
如何运用历史唯物主义的观点分析问题
历史唯物主义常用的观点
⑴社会存在与社会意识是辩证统一的，一方面，社会存在决定社会意识；另一方面，社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用+材料。
⑵价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用+材料。
⑶人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。要求坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益+材料。
哲学主观题答题（四）
如何运用人生价值的知识分析问题
⑴人生价值包括两方面：一方面是对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。是社会价值与自我价值的统一。
⑵人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。
⑶正确的人生价值观应遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。
哲学主观题答题（五）
实现人生价值的途径
①在劳动和奉献中创造价值。要积极投身于为人民服务的实践+材料
②在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值+材料
③在砥砺自我中走向成功+材料
④遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民利益的立场上，树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择+材料
哲学主观题答题（六）
价值判断和价值选择
原理内容：①具有社会历史性。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。②具有阶级性。人们的社会地位和需要不同，价值判断与价值选择也就不同。③具有主体差异性。人们的社会地位不同，需要不同；人们认识事物的角度不同；人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。
（结合具体材料）
哲学主观题答题（七）
历史唯物主义知识回答
1、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。材料中??（看材料而进行分析）
2、人民群众是历史的创造者，物质财富、精神财富、社会变革决定力量，要坚持群众观点和群众路线。材料中??
3、价值观对人们对人具有导向作用，要求树立正确的价值观+材料
哲学主观题答题（八）
在《生活与哲学》唯物辩证法里面的*矛盾分析法*、“矛盾”或者用“对立统一”的知识（观点）进行论述时？如下回答：
①世界上任何事物都包含既对立又统一的两个方面。矛盾双方在一定条件下相互转化。材料中??
篇三：高考文综大题汇总
2011年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）
文科综合
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共140分）
33．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》是在中共中央领导下制定的。《建议》形成过程中，中共中央征求了各民主党派的意见，各民主党派也积极建言献策。《建议》的形成表明，中国共产党（ ）
A．对民主党派实行组织领导B．对国家政治生活实行组织领导
C．与民主党派拥有共同的使命 D．与民主党派共同决定国家大政方针
34．2011年，中央决定大幅减免新疆困难地区企业所得税，免除新疆困难地区公益性项目的配套资金，同时，全国19个省市对口援助新疆资金将超过100亿元。这些举措体现了（ ） ①我国坚持各民族共同繁荣的原则 ②国家富强是实现各民族共同繁荣的前提
③民族地区的发展是民族团结的政治基础 ④国家方针政策和民族地区具体特点的结合
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
35．21世纪第一个十年，我国平均每年进口6870亿美元商品，为相关国家和地区创造了1400多万个就业岗位，并同国际社会一道，积极推动建立国际新秩序。这表明，我国积极（ ） ①推动经济全球化 ②促进世界和平稳定 ③维护世界各国的利益 ④推进国际关系民主化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
参考答案
33．C34．B35．B
第Ⅱ卷（非选择题 共160分）
本卷共4大题，共160分。
36．（36分）石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，具有极高的艺术价值、历史价值和科学价值。
图6是云冈石窟所在区域示意图，读图6并结合所学知识回答问题。
（1）敦煌石窟、云冈石窟和________石窟并称为我国古代三大石窟，其表现的佛教文化由古印度扩散而来；该文化扩散方式属于________扩散。图6标出的旅游资源中属于自然景观的是________。（6分）
（2）图6中作为我国重要地形区分界线的山脉名称是________。云冈石窟所在地属于________气候区，气温年较差________。（6分）该石窟开凿于北魏，建在岩层近于水平、较坚硬的砂岩石壁上，历经多次地震，至今仍保存完好。试从岩性、构造、降水量分析石窟保存完好的原因。（12分）
（3）大同是我国传统的煤炭工业区，煤炭外运至秦皇岛的铁路干线是线________。（限填图6中的一个铁路编号）（2分）该地大量使用煤炭产生的SO2形成酸性物质可能会对石窟造成损害，试从减少SO2排放以保护石窟的角度提出该工业区的综合整治措施。（10分）
37．（32分）国家政策与知识分子的命运息息相关。阅读材料，回答问题。
材料一 乾隆年间，朝廷罗致大批文人分批编纂书籍，完成了一大批图书，其数量之多，范围之广，是前代所不及的。此举被称为是“稽古右文，崇儒兴学”的盛事。但与此同时，又蓄意借此以收缴并销毁一切被认为“违禁”的书籍文献，先后又制造了50余起文字狱。“避席畏闻文字猿，著书都为稻粱谋”，就是笼罩在文字狱恐怖之下的知识分子状况的真实写照。——摘编自韦庆远《明清史续析》
材料二 （斯大林时期的苏联）怀疑主义、独立思想，都是没有活动余地的。没有自由工会，没有出版自由和结社自由，充其量只有对宗教的有限的宽容。适应这个体系的某些苏维埃犹太人却发现自己受到较多的宽容，有些人甚至取得了重要岗位。但是多数犹太人仍面临着怀疑和不信任，而且在宗教事务上受到困扰。艺术、文学，甚至科学都变成了政治宣传的工具。创新性、试验性的作品——以及从事它们的人员——在苏维埃文化生活中消失了。
——摘编自[美]R．R．帕尔默《现代世界史》
材料三 邓小平说：我们要实现现代化，必须有知识，有人才。要反对不尊重知识分子的错误思想，要重视知识，重视从事脑力劳动的人，要承认这些人是劳动者。
对于恢复高等院校正常的招生制度，邓小平在1975年就有过这方面的设想，但由于“四人帮”发动了“反击右倾翻案风”运动而未能实现。但他从中华民族的长远利益和国家的长远发展出发，对此事一直念念不忘。（1977年）邓小平果断恢复高考的战略决策，顺民意，得民心，改变了整个中国的面貌和整整一代甚至几代中国青年的命运。（他们）为中国的改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃发展，展示着骄人的才华，贡献着无尽的力量。——摘编自薛庆超《革故与鼎新：红墙决策》
（1）材料一反映了清朝的哪些史实？（6分）结合所学知识，分析这些史实的影响。（6分）
（2）根据材料二，归纳这一时期苏联思想文化状况的特点；（6分）结合所学知识，说明这一状况带来的严重后果及产生的根源。（4分）
（3）指出材料三体现的邓小平的思想以及他决定恢复高考的动机；（4分）根据材料三并结合所学知识，说明邓小平这种思想和恢复高考的决定对当时知识分子和中国青年命运的影响。（4分）
（4）在实现国家“十二五”规划的宏伟蓝图中，你认为应该怎样充分调动知识分子的积极性？（2分）
38．（32分）我国水资源短缺，合理用水，提高用水效率意义重大。阅读材料，回答问题。 材料一 2002～2010年，国务院职能部门国家发展和改革委员会依据《中华人民共和国水法》，组织编制了《全国水资源综合规划》，并在全国实施；2010年10月25日，全国人大常委会修订通过了《中华人民共和国水土保持法》，中华人民共和国主席胡锦涛发布第三十九号主席令予以公布，该法自2011年3月1日起施行。
33 材料二 我国工业用水量从1980年的508亿m增长到2010年的1397亿rn，其中60％
以上的工业用水集中在火力发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。2010年，我国万元工业增加值用水量为116 m，约为发达国家的3～7倍，工业废水排放量占全国废水总量的40％以上，工业用水重复利用率约为52％，远低于发达国家80％的水平；工业水费占工业总产值的比重不足1.5％，也远低于发达国家水平。
（1）结合材料一，运用政治常识，指出我国国家机构在水资源保护中行使的职权，（6分）并分析他们履行职权时是如何体现依法治国原则的。（6分）
（2）我国政府承诺在“十二五”期间将工业部门用水效率提高30％。结合材料二，运用经济常识，分析政府会采取哪些经济措施来实现这一目标。（10分）
（3）随着我国工业化进程的加速，工业用水量快速增长，受水资源短缺制约，供水难以同步增加，工业用水矛盾突出。运用矛盾主次方面的相关知识，分析我国为什么在“十二五”规划中强调既要提高工业部门用水效率，又要提高水资源储备能力。（10分）
3
39．（60分）东北亚地区的和平与发展符合时代的主题。阅读材料，回答问题。
材料一 （甲午）战争的结果使日本一跃而为新兴的军事强国，挤进了帝国主义的行列，构成对朝鲜和中国安全的威胁，进而纵横捭阖，与西方强国争权夺利。
日本对于三国干涉还辽，强迫它交出已到手的赃物，引为奇耻大辱，认定日、俄为争夺朝鲜和中国东北迟早必出一战。1904年2月，日、俄双方相互而战。——摘编自丁铭楠等《帝国主义侵华史》
材料二 1905年，日、俄签订《朴茨茅斯和约》。其主要内容有：俄国承认日本在朝鲜的政治、军事、经济的绝对利益；俄国自中国东北撤兵，除辽东半岛外，东北的一切地方均交还中国；俄国将辽东半岛的借权、南满铁路及有关特权均无偿转让给日本。——摘编自赵建民《日本通史》
材料三 朝鲜半岛自分裂以来，民族饱尝对抗分裂之苦。“相约千年”的朝鲜和韩国首次首脑会晤，（2000年）6月15日在平壤落幕。双方在共商民族的和解与团结、交流与合作、和平与统一的大计上初结硕果，签署了《共同宣言》。北南首脑会晤的这一成果，利及北南、东北亚和亚太的和平与稳定。——摘编自《人民日报》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出甲午战争前日本利用什么机会出兵朝鲜；（2分）说明甲午战争后日俄矛盾日趋尖锐以致引发战争的原因；（2分）分别归纳这两次战争对东北亚地区政治格局的影响。（10分）
（2）根据材料三并结合所学知识，说明二战后导致朝鲜半岛出现分裂的直接原因；（2分）归纳这次首脑会晤所取得的积极进展并指出其重要意义。（4分）
朝鲜半岛的经济发展是东北亚和平稳定的基础之一。半岛南北差异化的区域发展受到了区域地理要素的影响。图7反映了朝鲜半岛的部分地理要素分布状况，表2是图7所示区域四个代表性城市降水量的年内分配表。
表2
（4）浦项资源贫乏，但钢铁工业发达。根据图7并结合所学知识，归纳资源因素与社会经济因素对钢铁工业布局影响的变化。（4分）
（5）表2中6—9月降水量占全年比重最高的城市是________。（2分）根据图7，表2并结合所学知识，说明朝鲜半岛降水的总量和时空分布主要特征。（8分）
（6）近年来，中韩两国的经济合作与交往密切。运用经济常识完成表3。（10分）
材料四 在韩国，受“身土不二”（意即“生我养我的土地上生产的东西才是最适合我的”）传统理念影响，吃本土食品、用国货蔚然成风；韩国政府也制订了保护本国产品的关税政策。这为其民族产业的快速发展奠定了基础。但随着时代的发展，“身土不二”的理念受到了巨大冲击。2010年，韩国白菜严重减产，政府降低农产品进口税率，引导民众搁置“身土不二”的观念，从国外进口白菜，缓解了“白菜危机”。
（7）结合材料四，运用一切从实际出发的哲学知识，谈谈韩国处理“白菜危机”给我们的启示。（10分）
参考答案
36．（1）龙门 迁移 壶口瀑布
（2）太行山 温带季风 大
原因：①岩石较坚硬，抗风化、侵蚀能力较强；②岩层稳定，抗地质灾害能力较强；③降水量较少，流水侵蚀作用弱。
（3）③
措施：①调整产业结构，发展新兴工业和第三产业；②调整工业布局，搬迁污染企业，减少局地污染物排放；③发展清洁能源，调整能源消费结构；④发展新技术（清洁生产、清洁燃烧等技术）；⑤回收利用废弃物，提高煤炭综合利用率。