高考英语答题时间
各题型时间分配：听力20分钟，单选和完形25分钟，阅读40分钟，书面表达35分钟(全国试卷为短文改错和书面表达)。每段不要超过规定时间5分钟。做单选时耗时较多，短文改错和书面表达就没有时间审题，来不及思考或写出提要，提笔就写往往错误百出，网小编建议调整一下做题顺序，但要把握好时间。
高考英语听力答题时间核心技巧：
1.后句比前句重要，回答比提问重要
2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。
3.同义词替换
4.关注对话潜在规则。
高考英语阅读篇4篇阅读理解
建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。
很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步--审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?
大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
审题看三点：
1.问谁的观点。(常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告)
2.题干有没有特殊的副词或形容词。
3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。
高考英语七选五
难度系数，我判断为2颗星
从答案出发，再到文章。通常为议论文，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。
高考英语完形填空建议用时：25分钟
1.建议先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。
2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。
3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。
高考英语语法填空篇语法填空的特点是，无单词，有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。
1.无单词的情况下，你考虑：介词(+doing sth)，引导词(+句子)，并列词(句子前后可能是转折或者并列)，冠词(+adj+n)，情态动词+do，固定搭配
2.有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词(大多数情况下是?ly)，非谓语动词(主要是doing，done，to do),比较级，单数变复数……
了解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。
高考英语改错题型在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：
1. 名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
2. 动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to，或相反等。
3. 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where， when， why等的缺失或错用。
4. 介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。
5. 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
6. 冠词：定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a， an的混用，特别注意：hour， honest等虽然首字母不是元音字母，但其发音却是以元音素开头，故用an，而useful， university， European， one—hour等虽然首字母是元音字母，但却以辅音音素开头，故用a。
7. 数词：主要是序数词与基数词的混用和错用。
8. 连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so)，或相反等等。
9. 代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失。如只能用that引导的用了其它，或在不能用that的地方却用了that，或是在“介词+关系代词”结构中漏掉了介词等。
10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。
高考英语写作题型1.老师，我听你的，拼了命的背作文，可是，背真题写作怎么样??
考前可以背范文，但不是背整个文章，需要将文章中的好词好句进行背诵。比如文章当中的固定句型，文章当中的高级词汇等。
2.写作有模板吗?
准备模板是比较没有保证的，所以建议考生准备功能句。例如：表示举例子，表示提出观点，表示分析原因，表示解决问题等。将这些功能句背诵下来，根据文章的类型进行灵活的排列组合，组成一篇属于自己的文章!
3.有老师说作文背模板被发现的话分数会特别特别低，怎么办?
作文千万不要奢望背模板，已经有很多同学提过这个问题。简单说来，只要看下历年真题考什么，就知道几个模板把高考搞定是个奢望。但是上课讲过，可以通过段落模块和模仿句子等方法来破解。别忘记，试写几篇文章，你马上知道自己的问题了。
建议答题顺序：听力--阅读--作文--完形--语法知识填空--改错
高考英语各题型怎么做1.听力：考英语时尽量提前进入考场使自己平静下来。在做听力题时，情绪一定要非常稳定，充分利用好每段听力前所给的读题时间，找出每段所要听的重点，可以在题上划出关键词，先预测一下短文或对话的内容，带着问题去听。万一有听不清楚的地方也不要着急，可以集中精力听好第二遍。听的过程中一定要放松，如遇到没听清的词，不要多想，重要的是大意，把握对话或短文的主要意思，注意说话人的语气，重点听实词。
2.单项选择：注意语境，利用信息，适当分析句子结构，特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原。选定答案后尽量不琢磨，不轻易改动所选答案。注意这部分一定不要花过多的时间，应该是30秒钟做完一题。
3.完形一定按照平时训练的方法读3遍，不要因为时间紧张拿起来就急于答题，上下文一定看通以后再做选择，做完有时间带着答案往回读一遍。尽量避免出现连错的现象。
4.阅读5篇，用时40分钟，平均8分钟一篇。掌握好时间。记叙文重细节和中心思想;议论文注重作者态度和核心观点;信息题先读题，迅速浏览。可以在试卷上划出重点。先看题还是先通读文章?要看文章的体裁，一般来说，信息类的文章应该先看题，针对性更强;而记叙文要找细节和中心思想，就一定要通读全文，避免只看局部而造成的理解的片面性。
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高考英语答题时间
2016 年高考英语全国 I 卷答题时间安排建议 福建自 2016 年起使用全国卷， 因此福建考生要特别注意全国卷高 考英语的试卷结构，即试卷题目数、计分和时间安排： 部分 第一部分 听力 第二部分 阅读理解 第三部分 语言知识运用 节 第一节 5 段短对话 第二节 5 段对话或独白 题目数量 5 15 15 5 20 10 10 1 80+1 分数 7.5 22.5 30 10 30 15 10 25 150 时间 （分钟） 20 第一节 阅读理解 35 第二节 阅读七选五 第一节 完形填空 30 第二节 语法填空 第四部分 写作 总计 第一节 短文改错 35 第二节 书面表达 120 （备注：上表根据高等教育出版社出版的《2016 年普通高等学校招生全国统一考试大纲的 说明》绘制） 根据以上高考英语全国 I 卷的试卷题目数、计分和时间，考生在 离高考仅剩 40 天左右的时间里可安排一定时间做限时训练，从而熟 悉高考英语全国 I 卷的答题时间分配， 在高考时能够更科学地安排答 题时间。如何在最后阶段进行冲刺呢？ 引用毛主席一句话：“战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
” 要尽力做好第一卷，即确保总分为 100 的客观题（即选择题）的 答题正确率，同时要力争在第二卷有所突破。
下面说一些具体做法： 一、因为全国卷有语法填空，所以要特别注意词形变化： 1、动词注意时态 （1）第三人称单数形式的变化：规则变化；特殊变化 （2）现在分词的变化：规则变化；特殊变化 （3）过去式、过去分词的变化：规则变化；特殊变化；不规则变 化 2、名词注意单复数。名词复数形式的变化：规则变化；特殊变化 3、形容词和副词要注意原级、比较级、最高级 （1）比较级和最高级的构成：规则变化；特殊变化 （2）形容词转化为副词的规则：规则变化；形容词和副词同形的 情况；以-ly 结尾的形容词 4、代词：人称代词（主格和宾格） 、物主代词（形容词性和名词 性） 、反身代词的转化 5、 连词和介词一律用原形 二、每天要安排一定时间进行听力训练 三、每周做两套完整试题，保持题感 四、调整作息时间，特别是答题时间安排在跟高考同步的时间段 五、信心。信心比黄金更重要，只要有信心一定能够在考试中稳定 甚至超常发挥。
最后祝愿大家在 2016 年高考中取得优异成绩！