篇一：2016年,68位高考状元的10个惊人共同点
2016年，68位高考状元的10个惊人共同点 2016年，68位高考状元的10个惊人共同点
各地的高考成绩已经陆续出炉，各地的高考状元真面目也浮出水面，大家都在大肆追问高考状元的学习方法之前，很少有人高考状元的家庭教育有什么不同。诚然，我们并非所有人都需要培养出一个状元孩子，但我想，这些高考状元的家长的培养方式，应当也是适用于所有希望培养出一个优秀孩子的家庭的。
6月23日，让人忐忑不安的高考成绩出炉了，令人惊喜的是表弟考取了650分的好成绩，我连忙向舅舅舅妈打探起培养学霸的小秘密。
这几天，网上顿时也布满了各种状元采访实录，丹妈一连看了好几夜，省状元、市状元、单科状元……基本把这几年所有的状元都研究了一遍，68个状元，68个家庭，68个故事。 采访中，我并没有看到太多头悬梁，锥刺股的日夜苦读，更多的却是孩子们的单纯阳光、青春朝气，以及高分背后完善的人格、健全的心理与缜密的思维，即使卸掉状元的身份，这依然是值得父母骄傲的孩子。
丹妈从这68个状元身上总结了值得父母借鉴的10大教育启示：
01 学霸也离不开爱的滋养
学霸们的背后并没有一举着鞭子的虎妈狼爸：
妈妈与备考中的儿子约定，每晚睡前都要爱的抱抱，互道晚安。
在大洋彼岸的我，依然会常常怀念全家人围桌吃饭的情景，在那种朋友式的交谈中，我可以畅所欲言地把学校里发生的一切和父母分享，那是每天最轻松最温馨的时刻。 采访中，99%的孩子都这样形容自己的父母——宽松、信任、像朋友一样。
而在校园中，爱也一直都在，今年贵州的文科状元林中文在进入高中时本是班上中考分数倒数第二的学生，整个高一混混度日，老师发现从发掘文文的优点开始，耐心开导，才让孩子慢慢恢复了学习兴趣，毕业时，她给老师的信中写道谢谢您让我发觉自己的才华，我必将以真善美回报社会。
启示：有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。在安全中孩子就能探索。足够的宽容，允许不良；足够的坚定，纠正不良。
02 他们热衷的不是学习，而是思考
安徽状元说享受学习才是最高境界，而教育的本质是教会我们思考。
采访中，理科状元们往往都热衷逻辑与推理，做个生化实验像是他们眼中的游戏；而文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。 我想这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发：
安徽状元孙萌的妈妈说很小的时候老师布置的日记或者作文，如果是一件事，我们就会真的带孩子去做，如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造。
而孙萌表示在后来的学习中，她也习惯先在脑海里勾勒出相应的场景，这样不仅让解题的逻辑性更强，对知识的记忆也比较深刻，这都得益于爸妈从小有感而发的教育。 在培养孩子的求知欲方面，北京理科状元施沁汝的妈妈说道：四岁多那会儿，她的外号就叫十万个为什么，我们基本上是有问必答，答不上来也鼓励她自己探索，并没刻意培养，只是单纯地想保护孩子求知的欲望，前段时间她突然跟我说，在她四岁多的时候，她就知道真理是无穷无尽的了。
启示：我们无法逼孩子学习，却可以培养孩子对思考的兴趣。
03
静若处子，动若脱兔——他们爱学习，也爱生活
生活中，烦了就画画，累了就听歌，压力大就去跑步……在谈到如何面对压力时，所有的状元都不约而同的提到了自己的小爱好。
而在校园里，他们也不是只出现在课桌前的好学生，班级活动组织者、社团红人、校园歌手、班服设计人……他们说考分固然重要，但如果能在学校收获知识以外的东西，会更美好。
寒窗十年，只有劳逸结合，学习才会成为发自内心的享受，采访中一个状元说到自己从小爱看漫画，老师在一次家长会后与母亲面谈，提醒看漫画会影响孩子学习，母亲感谢了老师的关心，表示会多多，但同时也解释道漫画是他的爱好，这是他热爱生活的表现，对于如何处理兴趣与学习之间的关系，母亲一直对他表示出尊重与信任。
他说妈妈的作法让他认识到学习只是生活的一部分，是我们现阶段最重要的，但在搞好它的前提下，参与一些其他的活动，也是我们的幸福。
启示：教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
04 言传身教就是最好的教育
采访中，孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。 安徽状元董吉洋说：偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。
广东状元张恒说：我爸是个比我更爱学习的人，从记事起，半夜里就经常有人叫爸爸回单位处理电气故障，他总是‘手到病除’，我读大学时，爸爸作为培训班里年龄最大的同学，顶着颈椎病还每天学习，通过了中级绘图员的考试，爸爸用他的实际行动教给我：知识无尽头，活到老，学到老。
启示：对孩子，说点什么，不如去做点什么。
05 学会放手
在聊到如何培养孩子的好习惯这个问题时，几乎所有的状元爸妈们都提到了自己的事情自己做，从小培养孩子的独立性。
一名清华学霸在采访中回忆了一个这样的故事：我五岁的时，天气很热，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买，我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。
妈妈就告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝，二是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了忍着，妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我，回顾这一路，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃，主动思考。
启示：孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，只有在一次次的实践、思考中，孩子才能不断长大，独立，超越父母。
06 因材施教
在采访中我也看到了一些被批判的教育方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。
广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满，对此爸爸早已察觉，他清楚地知道孩子不需要再从他的赞美中获取自信，所以就义不容辞的扮演起了严父的角色。
每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是泼冷水，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为批评式教育，也许他的方法看上去和不少教育专家推崇的赞美式教育背道而驰，但我却觉得很适合我。
另一个故事则广东数学单科状元吴子维，现在的教育常常反对让孩子赢在起跑线上，但他的妈妈就是幼儿园开始，每天吃饭前都出一道加减法给他，以至于小学前他就掌握了三位数的运算。
回顾童年，他说自己当时并不感到痛苦，可能是天生对数学的喜爱，反而觉得一切很好玩，但他也留意到当今许多孩子被父母过早逼迫学习造成的痛苦，他说每个孩子都不一样，找到适合的才重要。
启示：教育也不是千篇一律，必须针对孩子自身特点，灵活运用。
07
阅读经典，培养语感，扩宽思维
腹有诗书气自华，龙应台、莫言、毛姆、费曼……小时候看世界名著，大了读大家经典，这是许多状元在采访中提到的阅读之路。
不可否认，阅读确实是学好语文的关键，北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：读书多了，就会培养出语感。语感是一种玄之又玄的东西，你叫一个有语感的人去做卷子，他或许并不能清楚地告诉你那些字词的正确读音与写法，也没法给你讲出来阅读题的答案为什么该是这个，因为他做题目凭借的不是系统的训练与大量题目的积累，他没有那种足以归纳成经验的东西。但是，他一定能做出最正确的答案。
而阅读的培育也绝对离不开父母的引导，婧妍说父母从小就爱给她读故事：我的父母通过一个个童话、一篇篇传奇、一段段故事，通过他们戏剧性的朗读声和投入的富有张力的表情告诉我，在那些冷漠的方块字背后，在那些繁复的语法规则背后，在那些千变万化的读音背后，那些文字传达出的精神，那些讲述的声音蕴含的感情，才是中文真正的所在。
正如《海的女儿》的内核是爱与牺牲，《夸父逐日》的内核是执着，《秘密花园》的内核是自然与成长，中文的内核，是它所包含的精神，是它所蕴藏的感动。
启示：阅读经典，是学好语文的关键，更是理解人生的途径。
08 题不在多，在于总结
9(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:2016山东莱州高考状元)6%的状元并不赞成题海战术，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。
勤奋并不是获取高分的金钥匙，北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多，但学习起来效率就很高，教育学理论里面有个有效时间的概念，学习的时候若自己都有一定的计划和安排，就不会漫无目的地什么都做。
做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。
除了总结能力，归纳能力也能让学习事半功倍，浙江状元傅睿在谈到学习方法时，就表示自己十分注重知识点之间的，习惯将各章知识点连成网状记忆，而且这种不是仅限于同一科目中，当今高考考的往往是学生综合知识的运用能力，科目与科目间知识点的串连学习显得更为重要。
启示：比起死读书，傻做题，善于总结，找到方法，才是获得高分的金钥匙。 09 作息规律，热爱运动
这点虽然很简单，但我却觉得特别重要，也许正是由于学习中并不崇尚题海战术，采访中98%的状元都表示自己从不熬夜，甚至备考时也是十一点就睡，保证充分睡眠，作息规律，平时也经常运动。
学习是场持久战，没有强健的体魄如何能撑过12年。
启示：从小培养孩子规律作息，运动习惯，将令孩子受益终生。
10
比成绩重要的东西还有很多
比起分数，父母们更在意的是孩子对学习的态度，而除了学习之外，大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。
安徽状元丁雅琦的妈妈说：只要孩子是善良的，能分辨是非，她的道路无论怎么选择，我都绝对支持!——这句话几乎代表了采访中大部分状元爸妈们的心声。
除了是非道德问题，家长们对孩子其他一切选择都基本为尊重为主：
高考前半个月，我还陪孩子一起看电视剧《心术》；备考以来，孩子回家，我们从不过问成绩，只问近来状态可好，想吃什么；从上初中开始，只要有同学约洋洋出去玩，我从不反对，反而会在玩耍结束后去接女儿，再把女儿的小伙伴一一送回家……
比起分数，爸妈们更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感……
也许这些状元们最终不一定能成为人中龙凤，但学生时代养成的思维习惯必将令他们终身受用：譬如独立思考的能力，神采飞扬的自信，破釜沉舟的执着，苦中作乐的乐观精神，在奋斗过程中一刻也不敢停歇的毅力等，高考验的是孩子的脑，其实更是孩子的心。
篇二：2016年全国68个高考状元
2016年全国68个高考状元，家庭教育方式惊人的相似！
俗话说“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，
这话放在家庭教育上同样适用。通过采访2016年全国68个高考状元，我们发现他们的家庭教育方式有惊人的相似之处，家长们可以学习借鉴！相似的家庭教育方式：
一、他们热衷的不是学习，而是思考。安徽状元说“享受
学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理；文科状元
们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让
孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。 二、学霸也离不开爱的滋养学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。 有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。三、“静若处子，动若脱兔”爱学习，也爱生活生活中，烦了就画画，累了就听歌，压力大就去跑步??在谈到如何面对压力时，所有的状元都不约而同的提到了自己的小爱好。寒窗十年，只有劳逸结合，学习才会成为发自内心的享受。四、言传身教就是最好的教育,孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。安徽状元董吉洋说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看
到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”五、学会放手几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。一名清华学霸在采访中说，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃，主动思考。六、因材施教当然了，我们也看到了一些被批判的教育方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子，有时难免还会有点自满。“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，
我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很适合我。”
七、阅读经典，培养语感，扩宽思维 小时候看世界名著，大了读大家经典，这是许多状元提到的阅读之路。北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道：读书多了，就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导，婧妍说父母从小就爱给她读故事。 八、题不在多，在于总结96%的状元并不赞成“题海战术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。勤奋并不是获取高分的金钥匙，北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多，但学习起来效率就很高，学习的时候若自己都有一定的计划和安排，就不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。九、作息规律，热爱运动采访中98%的状元都表示自己从不熬夜，甚至备考时也是十一点就睡，保证充分睡眠，作息规律，平时也经常运动。十、比成绩重要的东西还有很多比起分数，父母们更在意的是孩子对学习的态度，而除了学习之外，大部分爸妈
都表示自己还有更为看重的东西。安徽状元丁雅琦的妈妈说：“只要孩子是善良的，能分辨是非，她的道路无论怎么选择，我都绝对支持！”——这句话几乎代表了大部分状元爸妈们的心声。比起分数，这些爸妈更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感...... 看了这么多共同点，相信家长们已经有了一些反思和庆幸，其实无论孩子是否为高考状元，我们家长的目的从来都是让孩子拥有幸福感，而正确的家庭教育方法正可以帮到我们实现这个目的！希望上述方法可以帮到各位家长朋友们！
篇三：2016年高考(状元)学霸分享高分秘诀
2016年高考（状元）学霸分享高分秘诀
这些“尖子生”都有一些共性：喜欢看书，懂得如何调整情绪，合理安排时间，普遍心态良好。谈到高分“攻略”，“尖子生”们纷纷表示，“滴水穿石，并非一日之功”。考生平时要养成良好的学习习惯，勤做题，善提问，爱总结，及时查漏补缺，有一套自己的学习方法。
秘诀1多做习题，查漏补缺
高考没有捷径可走，天道酬勤。记者采访多位“尖子生”，他们一致认同，最终取得高分的秘诀就是：勤奋刷题。考生通过刷题培养感觉，提高答题的速度和准确率，还能迅速查漏补缺，进行重点攻克。
今年考进全省理科前十的东莞“状元”的魏文?坦言自己并不喜欢刷题，但在高三寒假期间，一天起码要刷四五套题，“这是提升成绩最快最好的办法”。原本薄弱的英语成绩也是靠每天一套题硬“刷”上去的。多做练习让他找到了自信，答题的效率和准确率也实现了质的飞跃。
考进全省理科13名的彭铭宇数学考了146分。她也分享道，想要考高分就得要勤奋，疯狂“刷题”同样是她惯用方法。因为英语比较薄弱，“那时候一天一套题，最高强度达到每个科目一天做一套题。各地历年的高考题和模拟题都做过了。”彭铭宇说，刷题能让她始终保持很好的状态，最关键的就是可以查漏补缺，“把它们记在小本子上，时刻提醒自己，常常整理和重温这些错题录”。
而今年高考成绩达到654分的理科生叶锦州等几名尖子生也都纷纷强调，“刷题+总结”非常有用。魏文?还提醒，每个科目刷题规律和方式还不一样。比如语文主要是养成规范化答题的习惯。英语和化学比较容易通过刷题，找到答题策略，形成较完整的知识架构。
秘诀2注重课堂效率善于总结学习方法
有部分做题较少的“学霸”普遍谈到：学习基本都是在认真上课中消化掉的。来自东莞高级中学的文科高分考生黄晓晴认为，文科学习，上课必须认真听讲。另有“尖子生”谈到，课堂上的内容不一定当时就能消化，因此，每天要对当天的学习进行总结，要把课堂所学内容在总结中温故知新。学生通过总结，包括归类和区别相似题型等，及时找到最适合自己的学习方法，进而提高学习效率，学习也就变得轻松起来。
另外，做好学习笔记也很重要，通过做笔记罗列出要点，比单纯死记硬背好很多。文科全省前十名的罗妙琳每天按照便签计划完成有关事项，罗妙琳把学习安排得有条有理，及时查看并总结当天的学习情况。同样是全省文科前十名的梁兆殷则是多向老师提问、多请教、多交流，以此快速消化掉课堂学习中的困惑，巩固新知，进而提高课堂学习效率。
来自东莞中学的理科“状元”陈伟杰今年的高考分数为696分。他说，科目分数高低说明学习方法是否合适：理科科目分数较高，说明学习方法是对的；语文、英语相对较弱，说明方法需要作调整，进而找到学科的思维方式和合适的学习方法。这些都是总结出来的。
有的“尖子生”则说，学会劳逸结合，调剂学习与生活，同样是提高课堂效率的方式之
一。包括魏文?、梁兆殷在内的“尖子生”，通过坚持长跑、打篮球、打游戏等调节状态，也会让精力更集中。
秘诀3保持良好心态避免受分数浮动的影响
往往到高考前，部分考生开始不安，突然慌乱了，不知道该做什么，甚至睡不好，吃不香，焦虑，紧张。然而，在最后复习阶段和考试中，学生的心态对考试成绩影响很大，特别是面对成绩不稳定时，考生更要调整好自己的情绪，保持良好心态。
谢慧敏是今年全省文科第20名，大考小考，总有起起落落；梁兆殷平时考试也总出现起起伏伏。魏文?记得，考前自己非常紧张。在考理综前，还特地吃了两块巧克力，喝了一瓶功能饮料，补充体力，缓解压力。
但不论是上诉三位“学霸”，还是记者随机采访的其他“尖子生”，他们均谈到了不要过分关心考试分数，他们到了高三阶段，除了个别特别具有高考参考价值的模拟考试外，几乎没有搭理考试分数以及排名，避免影响自己的规划和学习心态。即便情绪低落，也会迅速采取措施，通过各种途径调整过来。
魏文?说，没有特别在意每次考试成绩，但也没有放松对自己的要求。而是在每次考试后，他都会认真地分析原因，并进行查缺补漏。
2016海南高考状元：文科931分 理科939分 状元学习经验分享 2016年海南省高考理科最高分考生为海南中学高三（1）班学生云雯，939分（高考综合分900分+会考39分）。海南中学高三（20）班学生宋远航以总分931分（高考综合分892分+会考39分）获得2016年海南省高考文科第一名。宋远航、云雯分别将于6月24日上午10时、下午16时做客南海网新闻会客厅，向广大网友分享她们的学习经验。
宋远航，女。从小就有着浓厚的求知欲，对身边的世界充满好奇；喜欢走进大自然，陶醉在鸟语花香之中，以灵魂倾听它独特的语言；至于书籍，更是让她沉浸在其中，博览群书开拓了她的视野，激发了她求知的兴趣。
在学校的大小考试中，她均名列前茅；在生活中，她孝敬父母，尊敬师长；热心班级工作，乐于助人，将学习的热情与青春的正能量传递给身边的同学。2012年与2014年，她两次荣获“海南省三好学生”称号，并于2014年获得“海南省宋庆龄”奖学金。
云雯同学学习成绩一直非常优异，2014年获全国高中数学联赛一等奖；2014年获全国高中生物联赛一等奖；2014年获全国高中物理联赛二等奖；2013获年全国英语阅读能力大赛二等奖。优秀团干、校级三好学生。
希望上清华业余爱好看电影
6月23日下午，2016海南高考理科第一名云雯接受南海网记者采访时说，她最希望考的大学就是清华大学，喜欢经济管理学院。
“平时喜欢看经典的电影??”云雯告诉记者，平时的她喜欢看剧情类电影，其中《肖生克的救赎》是她最喜欢的一部影片。
在学校除了锻炼、吃饭所有时间全部花在学习方面
“爸爸妈妈从小就培养我，如果说谁对我影响最大，那就是他们了。我在学校从来不玩，在家里也从不学习。”谈及平时如何规划学习与玩的时间，云雯说，她在学校从来不玩，除了吃饭、锻炼几乎所有的时间全部用在学习方面，而在家中，她都是在玩，从不学习。谈及有什么经验可以分享给其他学生，云雯用两个字将之归纳——“理解”。“一定要知道为什么要这么做，一定要要多问为什么。”云雯说，理科生在数学、物理、化学方面不要认为会做了就不去研究，一定要理解为什么要这样解答，才能更加深入的学习。
2016黑龙江高考状元：理科709分 文科655分 状元学习经验分享
黑龙江省高考成绩6月24日凌晨发布，来自鹤岗一中的王凯旋（理科709分）、大庆实验中学的曲铁男（文科655分）、哈三中的程墨（理科706分）和刘桐杉（文科648分）取得了骄人成绩。在获得喜讯的第一时间，记者通过电话连线进行了采访，这些最高分们也热情洋溢地向学弟学妹们分享着自己的学习经验和求知心得。
6月24日，我省还将公布全省高考成绩1分段人数统计表，并公布文史类、理工类本科一批、本科二批及体育类本科、艺术类本科文化课全省最低录取控制分数线。我省高分考生 鹤岗一中
王凯旋 709分数学147 语文122 英语149 理综291
课内全能王 课外百科书
王凯旋是鹤岗一中高三28班的学习委员兼数学科代表，1999年出生的阳光大男孩。成绩发布时，他正在河南洛阳看望爷爷，记者电话连线了他的班主任老师刘春瑜。课堂之王也是全能王
王凯旋最大的特点就是有爱心，能力强、学习刻苦，尊重老师的每一分动。“课堂上，无论你在讲什么，抬头注视着的一定有他！”“不管是谁求助，他都会耐心答疑！”刘老师说，王凯旋学习一直很好，课堂上无论老师讲的难易，他都要认真听。尊重老师的每一分劳动，认真分析老师的每一句讲解，能把课堂吃透，成为课堂之王，效率之王。就这样，王凯旋几乎每门课都很棒，不仅没有瘸腿，几乎每一科都能参加竞赛，并时不时得个奖，成为名副其实的全能王。
“就没有他不知道的事儿”
王凯旋的妈妈从事教育工作，外公当年也是高材生。在家长的眼里，有一句话概括了王凯旋的特点：“就没有他不知道的事儿。”王凯旋关注时事新闻，涉猎百科，知识面广。妈妈平素也注意引导孩子的关注点和价值观。王凯旋特别愿意读书，回到家后，他用在学习文化课的时间并不是很多，反倒是一些同龄孩子不关注的，想不到的，他经常会拿出独到而有见地的观点来。
能自编自演相声
王凯旋才艺还很突出，经常担任联欢会的主持人，还能够自编自演相声。爱劳动，爱集体，集体荣誉感很强。在班级的活动中，老师喊一嗓子，他肯定第一个冲出来，从来不去考虑会不会耽误学习呀什么的。就是这样一个能力突出却深得同学和老师喜爱的学生，在2016年的高考中，取得709分的高分，他的理想院校是清华大学。
重庆高考状元：2016重庆高考文理科状元都是来自重庆一中，其中文科状元是唐何文嘉，总分661分；理科状元是郑雅文，总分720分。
学霸是怎么炼成的？重庆市文科状元唐何文嘉坦言，首先，上课时认真听课是最重要的。老师布置的作业，她都会一步一步地去完成，因为老师是非常有经验的，他们的建议和方法都是很有用的，要跟着老师走。还有就是有规划，有了目标，才能战胜疲倦，坚持下去。她还与学弟学妹们分享了自己的一些学习心得，学英语时，语感的培养很重要，她初中时就喜欢听英文歌，看英文电影时也是听英文对白看字幕，这些都对英语的提高有很大的帮助。
重庆市理科状元郑雅文的班主任谢凯表示，郑雅文是一个特别优秀的孩子，学习习惯很好。从平时郑雅文的作业反馈来看，她听课质量很高，而且总爱和老师交流，“特别是她的生物、化学老师，经常被她缠着问问题，有时不知不觉问到中午一点过，老师才能离开吃饭。”◆ ◆ ◆ ◆ ◆
四川高考状元：理科状元是来自德阳什邡中学的谢畅，总分709分。而四川文科状元是绵阳中学的刘代蕾，总分663分。
谢畅：谢畅得知自己是四川省理科状元，表现得很淡定。他告诉记者，这个成绩和自己平时发挥差不多。对于大学报考的专业，谢畅笑着向记者说道，自己已经准备报考数学专业，他认为数学应用广泛，“学好数理化，走遍天下都不怕。现在大学基本都是通识教育，先进去学习数学方向的专业，后面再来细分专业。”目前，谢畅已经进入了清华大学自主招生领军计划校长实名制推荐的复试阶段。
而在同学们看来，在谢畅面前，“学霸”这个词都显得苍白无力。“除了永远稳居年纪第一，他还几乎全能。”文理兼优、知识面广、能写会唱??
刘代蕾：刘代蕾是绵阳中学高三10班学生，系该校应届毕业生，是彭州人。于2013 年入学就读绵阳中学。据班主任何建波介绍，高一时开始在绵阳中学读书，兴趣爱好广泛，进入了清华领军计划，降35分录取。平时学习静得下来，文科理科都非常优秀，高一还参加过物理竞赛。
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贵州高考状元：2016年贵州省高考文理科状元全部落户贵阳一中。贵阳一中2016届25班潘丹阳总分717分，获得全省理科总分状元；2016届23班周炜迪总分707分，获得全省理科裸分状元。
周炜迪：对周炜迪取得好成绩，他的班主任何琼并不意外，因为“他一直属于心态特别好的娃娃，每逢大考都发挥得非常好”。周炜迪进校时成绩就是年级前几名，后来成为班长，一直保持班上前十名。
何琼介绍，周炜迪不仅学习好，而且是热心人，“是靠个人魅力感染同学的班长”。他有爱心，关心每个同学。高考前夕，因为担心同学们会粗心忘记自己的高考报名表，周炜迪变成同学们中的“叮当猫”，随身携带的包里装着全班同学的报名表等重要物件。对学习方法，周炜迪说，“就是把知识变成自己的，汲取-思考-总结-回顾。”
语文：注重平日积累，培养语文的“精气神”，比如王小月老师的“语文周周练”。英语：多积累，多练习，多实践。听可以听英文广播，说可互用英语对话，也可自言自语，还可尝试简单的英文兴趣写作（日记，诗歌等）。数学：用得最多。抓住方法，强化巩固。总结每一类题目的要点，总结方法，并且从错题中积累经验。物理：用得多，和数学方法相似。化学：记的用的比较均衡。生物：记得多，从知识点中延展做题技巧。
周炜迪的爱好是听音乐，弹钢琴，也是很好的减压方式，学校的钢琴没事就回去弹。对班主任老师分配的一些班级任务，也锻炼了自身处理综合问题的能力。
林中文：“林中文拿到文科状元，这完全在我意料之中。”她的班主任王小月老师介绍，今年考完估分后，她就预料到林中文会一举拿下文科状元，早就已经做好了文科状元的准备了。