篇一：高中生出国留学的利弊分析
高中生出国留学的利弊分析
出国读高中是很多家庭的选择，尤其是去美国读高中的学生越来越多。家长希望孩子能在美国高中的教育制度下，更多的开发孩子的潜力。但是这一趋势也将可能导致美国私立高中的分数线逐年拉高。太傻教育专家提醒大家，赴美留学读高中对孩子的自理能力要求较高，对于自理能力欠佳的孩子，建议家长不要急于实行留学计划，以免孩子因在留学过程中的不适应，而带来负面影响。
美国留学低龄化趋势日渐凸显 或将拉高录取要求
中国已经成为美国接收海外留学生的最大来源地。 赴美留学的人群已不仅仅局限于本科生、研究生，更多的高中生、初中生开始赴美求学寻梦。
近两年美国留学读高中的人数也呈现直线上升趋势，美国私立高中住宿中学的申请竞争已趋于白热化。美国私立住宿高中尤其是顶级私立住宿高中，由于申请人数众多，在正常情况下校方都会根据生源情况拉高整体录取分数，留学低龄化趋势的加剧使得美国私立高中校方很少会按照学校录取的最低录取标准来录取学生。
低龄美国留学对孩子来的利弊
其实面对让年幼的孩子出国读高中，仍然有不少家长的心态非常复杂。大部分家长对与美国的教育制度的了解并不十分清晰，而有更多家长会担心孩子年龄小，难以独立面对异国他乡的生活和学习。
太傻留学专家指出，低龄化留学是对家庭经济状况、未来规划及家庭教育形成的考验，特别是对家长如何面对和做好异地教育的一次巨大的考验。孩子年龄小、心智不成熟，在面对新的学习和生活环境、新的教育和教学体制、新的文化等一系列新变化时，会形成一种全方位的考验。不可否认，孩子较早地出国留学，对其个人素质是一种全面提升，有助于强化孩子的个人生存能力和学习交流技巧。
留学低龄化现象对于自理能力好、家庭环境优越的孩子是一个利好消息，因为赴美读高中比赴美读本科和研究生更具先天优势，很多学生通过提前就读美国高中，既可以及早让自己适应国外学习生活环境，还可以快速提升英语实用水平，同时积累不一样的活动背景，成绩优秀者还可以获得美国知名学科老师的推荐信，从而增加被美国知名大学录取的概率。不过，对于自理能力欠缺的孩子而言，低龄留学往往让他们很难适应国外的生活和学习，严重的甚至会让青春期的孩子过度反叛、自闭，这反而会对孩子和整个家庭造成巨大的伤害。
家长和孩子至少在初中阶段就应该开始准备，学生在国内初二的时候就应该申请美国私立高中。美国私立高中一般在8月底9月初新学年开学，对于正在读初二的学生来说，目前已经进入申请美国私立高中的紧张阶段。美国高中四年(9-12年级)分别对应国内的初三、高一至高三，入读美国私立高中的最佳时间为国内初二结束时，可直接入读美国的9年级，而且尽早去也有利于学生适应当地环境，在上大学之前有足够的时间学好英语，为考上一所好大学做好准备。
美国留学准备时要综合考虑孩子的性格、品质，选择适合孩子发展的空间，要注意选校、地理位置、生活环境等方面。如果学生的自控能力较差，可以考虑去一些相对僻静、离城市中心相对远一些的院校让孩子发展，随着年龄的逐渐增加与经历的积累，再逐渐选择适合的环境继续学业或者实施其他的发展计划。美国留学专家提醒大家，如果孩子年龄较小的话，不但要督促孩子学习，更重要的是要强化对其性格的塑造，包括有较强自主学习的意识、独立学习和生活的能力，鼓励孩子多参加集体活动、多交美国朋友。
去美国读高中相对来说是利大于弊的，除了磨练孩子的独立生活能力和自我约束能力，而且对于孩子的未来的发展包括升学、就业等等，但是建议家长对于孩子美国留学读高中的准备要足够充分，及早着手对于孩子各项能力的培养，以便将来孩子留学的学习生活中能够从容应对。 太傻高中留学频道：
篇二：美国高中留学需要哪些条件
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美国高中留学需要哪些条件
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现在越来越多的中国高中生顺利通过申请进入世界顶级名校，这使得国际名校的择生标准越来越受关注。美国高中高等的教育质量以及优质的教学资源，备受家长和学生的亲睐，那么去美国高中留学需要具备哪些申请条件呢?
1.年龄要求
就读美国高中的最低年龄要求是14岁。其中，国内初二毕业的学生到高二在读的学生都可以申请就读美国高中：国内读完初二的学生可申请就读美国高中9年级；国内高二在读生可申请就读美国高中10年级。
2.成绩要求
成绩的好坏是影响孩子最终学校去向的关键。一般的学校是要求高中生的成绩平均分在80分以上，各别好的私立学校则要求高中生的成绩在90以上或是全年段前10%。
3.英语能力要求
具备好的英语基础是为了更好得在国外生活，因此高中生是需要参加相关的英语标准考试，包括TOEFL考试、SAT考试或SLEP考试。其中SLEP是专门是为国际学生去美国念高中而设立的考试。根据分数将大致分初级（20-45分）、中级（45-55）和高级（56-67）这三个等级。
4.经济财力
有一定的经济基础，是去国外深造的首要条件。一般去美国读高中的家庭需要证明其个人资产是在人民币100万元左右的。
篇三：留学美国的中国高中生 不得不说的现像
留学美国的中国高中生 不得不说的现像
放学的铃声响了，安静的学校忽然间喧闹了起来，兴奋的学生们三五成群、有说有笑的冲了出来。在他们的背后，是一位华人学生，只见她一个人背著书包默默的走出校园，没有年轻人应有的热情和笑容，孤单的身影和那些美国同学形成鲜明的对比。看到这一幕，陪同家长一起来看望这位学生的Nancy老师觉得既心疼又心酸：这样孤独的身影每天都可以在我们身边发现。任教的Nancy老师，近一段时间接触到许多这类华人新 移民学生，他们因为文化差异和语言障碍，迟迟未能融入到美国的学习和生活当中，缺少朋友，感觉不到快乐，在很多方面都落后于美国当地的学生
“晚熟”的华人学生
这些有父母陪伴，来到美国读书的孩子还算是比较幸运的；相比之下，那些父母在国内，住在美国寄宿家庭的学生，他们的情形就令人忧心了。
Nancy老师给笔者介绍，不少单独来美国高中读书的留学生，他们在生活方式上要比同龄孩子“晚熟”许多。这体现在他们对金钱观念淡薄，对家里的财务状况漠不关心，生活上缺乏动力。他们对于逛商场、看电影、下饭馆非常热衷而且从不精打细算，出门图方便就打车，不计价钱，钱不够就伸手向父母要。
而身在国内的父母因为不了解情况，同时觉得孩子一个人在国外已经不容易，不能受到更多的委屈，结果对孩子总是有求必应。
在美国求学的成本很高，尤其是在硅谷。即使是与别人分租卧室，房租加上三餐费用，每月一般也需要至少1,500～2,000美元。而那些寄宿家庭也会想办法节约开支，以获得更
多的利益。以至于有些学生抱怨常常会吃剩饭；冬天或夏天的空调没有开，导致居住条件不尽人意。
更重要的是，孩子的学习和成长需要家长的参与、关爱、鼓励与督促。Nancy认为，这些高中留学生都是未成年人，所以需要有成年人的监督，而且最好是有父母的陪伴，否则，失去监督的成长环境，很可能会毁掉孩子的前途。
新美国留学生的苦恼
伴随着异国生活需要面对的种种挑战，新 移民学生在学业上也常常暴露出非常多的不适应。
近期，一些美国大学的教学人员反应，中国 留学生的学习成绩整体素质太差，英语水平不高，不能熟练的交流和写作。为此，一些大学在招生的时候已经把新托福成绩提高到100分（托福考试测试的是在美国的生活语言）。
一些新来的高中 留学生对Nancy老师诉说了很多他们的苦恼。其中一个很常见的问题是美国老师不善于教学生知识，平时没有练习或练习的很少，所以考试成绩无法有更大的提高。一些高年级的学生甚至为此回国，在寒暑假参加国内那些封闭式的密集训练。这样会让他们觉得考试和今后申请大学才更加保险。
“国内的教学方法、教学思路，是跟美国这边不接轨的。”Nancy说，在教学理念上，中国学生普遍追求高分，靠大量刷题来提高成绩；但美国的SAT或ACT考试是考学生的学习能力和综合实力，学生并不需要押宝在考前做大量的练习上，而更应该注重平时的积累。活学活用 也要耐得住寂寞
10、11年级的学生在学术上要做到活学活用，不应该把时间都花在反复做练习上。Nancy介绍，在美国一般只有那些最低薪资的工作，才需要靠反复练习让你变成熟练工，对能力的要求极低；而我们公认为的一些好工作，通常是不能通过反复演练来完成的。
所以好工作需要更高的能力，而能力上的不同，很大程度上是归结于学习方法上的差异。另外，Nancy老师说：“最重要的是做好充分的思想准备，来到 美国留学，学习、生活、语言上需要很长的适应时间，既要刻苦努力同时也要耐得住寂寞。”
美国留学的最佳时间点
Nancy老师认为，如果孩子选择来美国留学，最好是8年级就开始，而且需要父母的陪伴。因为8年级就过来，有更多的时间来熟悉和适应美国社会的文化、语言和学习方式，更好的融入美国社会。
对于那些打算10、11年级才来美国的高中生，易通教育通常会建议他们改变主意，在国内读完高中再过来直接读大学。
如果确实需要10、11年级来美国念高中，则建议学生首先要尽快加强英语的学习，尽早通过语言关，然后适当选课，有必要时寻找帮助，保证自己的GPA（平均成绩点数）达到一个理想的水平，同时加强独立生活的能力。
对于那些打算将来到美国读大学的学生，她建议有条件的家庭去选择在国内读国际学校的高中班，因为国际学校和美国本土高中的课程是接轨的，只是在教学方式上、教学理念上略有差异。
因为这些国际班多少会受到国内名校情结的影响，也会强调分数，但英语教学水准会比较强。在中国的大城市(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:高中生出国留学美国)都可以找到这样的学校。
如果学生所在的城市没有国际班，那么难度就会大一些。建议他们去国内有信誉的课后辅导机构参加“ 托福”训练，最后还要参加美国的高考——SAT或ACT考试。
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