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护理教学工作总结

时间:2017-05-30 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:年度护理教学工作总结

2014年内干科年度护理教学工作总结临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量

的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下,在各位带

教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断

积累经验,改进教学方法。我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容,而当前由于患者自我保

护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点。

为此,带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育,列举一些事例及

身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安

全,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基

础。

因材施教,带教老师要对学员的个性特征有一定的认识,并根据其特点实施教导。对于

学习能力较强者,以“导”为主,对于学习能力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差

的,则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者,带教老师做到放手不放眼,鼓励学生细

心、大胆。

提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理素质,良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上,教育护生要有团队合做精神。 提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增

强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。 提高学生专业素养的同时,我科注重实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一

个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整洁

的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。具体体现在注重自身仪表、谈吐,

对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。 重视培养学生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状

况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。 要做好内干科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作出发,

根据学生的特点,人性化得实施带教(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:护理教学工作总结)方法,教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内

外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。篇二:2011年度护理

教学工作总结

2011年度护理教学工作总结首先感谢护理部及护士长对我的信任,给我机会让我在护理组长的岗位上锻炼。自2011

年9月由护理部安排我负责科室护理教学工作以来,在医院和护理部的领导下,在科护士长

的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。现将全年教学情况总结如

下如下:本年度共接受了55人的临床教学实习任务,其中大专生20人、中专生35人,总实

习周数31周。实习期间未发生任何差错、事故。 根据各学校教学计划要求及护理部制定

的相关教学计划,结合本科室的具体情况,制定了详细的教学计划、入科培训计划、入科测

试、出科理论及护理操作(女性导尿术)考试并严格按计划进行考核。具体工作安排如下:1、

制定详细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计划::::

((((1111)、)、)、)、认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教

学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并

执行前教学组长制定的本年度教学计划。。。。 ((((2222)、)、)、)、加强与各实习小组长及

各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组

长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系,,,,主主主主动与各教学组长动与各教学

组长动与各教学组长动与各教学组长进行沟通交流进行沟通交流进行沟通交流进行沟通交

流,,,,虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的带教经验带教经验带

教经验带教经验。。。。对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提出的问题进行及时反馈的问

题进行及时反馈的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈。。。。 ((((3333)、)、)、)、做好

入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作。。。。为为为为新入科的

同学新入科的同学新入科的同学新入科的同学详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍

详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍,,,,由于由于由于由于,,,,妇产科是一个高

风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室,,,,所

以所以所以所以,,,,在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计在认真执行已制

定的教学计在认真执行已制定的教学计划的同时划的同时划的同时划的同时,,,,还新加入了

有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相

关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容。。。。如如如如::::加强查对制度加强查对制度

加强查对制度加强查对制度、、、、消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度、、、、

职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露

及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。。。。要求实习篇三:

2013年度护理学院工作总结 护理学院2013年工作总结根据校院年度工作计划、结合我院工作实际,2013年我院极开展党的群众路线教育实践

学习活动,坚持以科学发展观为指导,在全院师生的密切配合下,恪尽职守、作风务实,使

党建与学生管理、教学科研等各项工作有序进行,圆满地完成了2013年度各项工作任务,现

总结如下:

一、党建与学生管理教育工作

1、认真做好教职工思想教育工作:坚持教职工每周三政治理论学习制度,组织师生认真学习党的十八大会议精神,坚持党

的群众路线教育实践活动成果,定期召开了学院领导班子专题民主生活会及基层党支部组织

生活会,了解了党员思想状况,开展批评与自我批评,明确今后工作努力方向,增强党员的

党性意识和组织观念,提高了班子的凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部在学院各项工作中

的核心和模范带头作用,达到了党的群众路线教育实践活动全覆盖。

2、加强党建工作,认真做好组织培养工作: 在学生党建工作方面,从新生抓起,在各班级成立党章学习小组,增强了学生对党的认

识,端正入党动机,学生党支部于团总支密切配合,严格把关、审核,在广泛听取各班委会、

团支部,班主任和学生意见的基础上,把在各方面表现突出,思想认识明确,积极上进的学

会僧推荐上来,确定为入党积极分子。在教工党建工作方面,积极引导理论素质较高,积极

要求进步的教师,在做好教学和科研工作的同 时,通过理论学习不断提高自己的思想觉悟,积极向组织递交入党申请书。做好申请入

党同志的教育考察工作,及时掌握入党积极分子的思想工作动态,认真做好培养工作。

3、学团及就业工作:一年来,坚持以学生为本的原则,以服务与指导作为核心,以教育与管理为根本,以调

查研究为基础,完成了本学年度各项工作任务: ⑴、服务指导:组织233名毕业生,举办多次就业洽谈会,一次性就业50多名学生,并

及时提供就业信息顺利完成了毕业生就业工作任务;坚持公平透明原则保质保量地完成了全

学年度奖助补工作任务;及时沟通家长及学校心理咨询中心做好了心理问题学生的指导安抚

工作。

⑵、管理教育:以提升学生基础文明为切入点,成功举办公寓区卫生现场会,安排公寓

辅导员、加强值班执勤等措施保证学生公寓区的安全;重点抓特殊学生的管理(降级生、受

处分的学生、孤儿、心理问题学生、在外兼职学生),聘请校警务室负责人继续开展安全教育

第二课堂活动,保证了全院学生的安全。

4、加强辅导员、班主任队伍的管理工作:根据学校辅导员、班主任考核办法,我们对辅导员、班主任工作由学工办负责进行严格

考核,使辅导员、班主任工作有章可循,按章办事,在交流中互相学习,切实提高管理水平。

二、教学工作

㈠、教学组织管理方面1、2013年我院在教学管理方面荣获多个奖项:学院荣获“教学管理工作先进集体”称

号;赵宏林院长荣获“内蒙古民族大学第三届教学名师”奖;张国威副院长荣获“教学管理

先进个人”奖;董丽霞老师荣获“内蒙古民族大学第一届教学技能奖”。我院重视学生的实践

教学,2013年指派2位教师对学生进行集中、系统的培训;组织学生参加了《2013年内蒙古

自治区世界技能大赛项目暨服务类职业技能竞赛》选拔赛,有3名学生喜获佳绩并被评为“五

一劳动奖章”、“通辽市技术能手”、“通辽市青年岗位能手”、“巾帼建功”标兵荣誉称号。

2、认真组织教学技能奖评选活动,根据《关于开展第二届教学技能奖评选活动的通知》

文件精神,开展护理学院第二届教学技能奖评选活动初赛,并推荐王文燕老师参加学校组织

的复赛,进入学校评价跟踪阶段。

3、认真组织学生参加学校的各类实践技能大赛:我院1名同学荣获《内蒙古民族大学首

届计算机基础应用技能大赛》三等奖,11护理学汉本2名同学荣获《内蒙古民族大学第二届

非化学专业实践技 能大赛》优秀奖。

4、定期召开教学工作会议,研究部署工作任务。制订2013版护理学专业(蒙、汉授)

本科以及涉外护理本科专业的人才培养方案,2013-2014学年第一学期已投入使用。

5、教学管理制度健全,教学管理文件和教学档案齐全,试卷及考核表装订规范,保存完

整。教学经费预算及使用合理,实习和实验等教学经费投入达到学校标准。 ㈡、教学过程管理方面

1、教学管理工作实现制度化、规范化、科学化;任课老师资格审核严格。严格执行教学

计划,调课手续规范,并按学校规定开展各类教学活动。

2、遵守教学工作纪律和规章制度,严格执行教学奖惩规定,全年无各类教学事故,各种

材料和报表都能及时报送。

3、多媒体课件审核严格,多媒体教学符合规定要求,学院上交3门课程多媒体课件全部

合格。

4、落实本科生导师制,措施到位,指导学生合理选课。全院所有符合安排本科生导师的

学生均已安排导师。各位导师均按《内蒙古民族大学本科生导师制实施办法》的通知精神完

成本科生导师工作。

5、积极推进教考分离。我院购买了3门本科主干课程的题库,2012-2013学年第二学期期末考试投入使用。考试后组织教师集体评卷,无教师把试卷

带出指定评卷场所的现象,成绩录入规范及时,无错登和漏登现象。

6、学籍异动手续健全,对降级、休学和复学学生有相应的管理措施和针对性的培养方案。㈢、教学质量管理方面

1、我院王文燕老师获“内蒙古民族大学第六届十杰青年创新教师”荣誉证书。

2、教学检查做到制度化、常规化。我院在学期初、期中及期末都会进行相关的教学部署

及检查,具体措施到位:专家组课堂教学质量评价,检查教学工作运转及教学计划的执行情

况,检查学生出勤及课堂纪律情况,开座谈会听取教学和管理工作方面的意见等。

3、执行干部听课制度,学院领导及教研室主任听课次数均达到学校要求。

4、按规定开展课堂教学评价,评教率已达到本单位开课教师数的91%;召开师生座谈会,

全面听取师生对教学工作的意见及建议。 ㈣、护理学技能实训教学中心和实习基地建设。 在学校正确领导及大力支持下,努力充实试验用房,创建托马斯篇四:二0一三年上半

年护理教学工作总结二0一三年上半年护理教学工作总结 2013年上半年在医院和护理部的领导下,在科护士长、病房护士长支持下,通过全体带

教老师和实习同学的努力,完成了本年度上半年临床护士实习生教学任务。上半年呼吸内科

共接收实习护士27人,其中本科 2人、大专8人、中专17人。我们科一直重视临床护理带

教质量,制定不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施,定期不定期检查护理教学落实

情况,并及时进行教学评价,保证教学质量。 呼吸内科上半年实习护士结构图为提高护理临床教学质量,依据pdca系统原理,结合我科特点和教学实际,制订出pdca

带教系统,将pdca应用到临床教育中,使教与学有程序、质与量可监控,取得较好的护理临

床教学效果。现将上半年教学工作总结如下: 1 计划阶段(p)

1.1 制订教学计划

严格按照护理部及实习大纲的要求,按时进行每周的小讲课和操作培训,让每位同学亲

自看病人,翻阅病历,了解病人情况,在带教老师指导下,由同学自己完成资料,晨间查房

时大家进行提问、发言、补充,最后进行总结。要求每一位带教教师学习教学大纲,依据教

学大纲及实习要求,结合个人带教经验,进行临床带教。

1.2 合理安排带教人员采取一对一的带教方式,做到放手不放眼。尽量让同学有动手的机会,防止护理差错的

发生。护理部定期召开实习生座谈会,充分听取实习学生的合理化建议,并及时与各科护士

长沟通,协调、解决科室存在的问题。

1.3 施教前准备

补充完善了实习带教管理制度,制定了优秀带教老师、优秀实习学生评选条件,重新修

订了带教老师任职条件,对实习生、带教老师实行双向考评。1.4 评估护生情况包括学校、专业、层次、素质、籍贯及人数等便于安排带教力量。建立健全考核制度,

确保临床教学质量,有效的考核制度可以鞭策学生更好地学习,帮助他们完成学习任务。考

核包括:理论考核和护理技术考核。要求学生备好笔记本,把每天在科室所学所感都记录下

来,一方面可以培养他们独立学习与总结知识的能力,更有效地将理论与实践相结合,另一

方面老师通过查看笔记与周记也可以了解她们的思想动态,及时与其沟通,给予正确的引导,

及时解决现存的问题,保证临床实习的质量。培养护士生与病人的沟通能力,使其学好了与

病人如何进行有效的交流,巩固了所学的理论知识。不断强化安全意识,把安全教育贯穿于

实习始终。

2 实施阶段(d)

2.1 进科介绍每批护生进科第1天,由教学组长或临床带教老师介绍环境、制度、工作程序、物品设

施,强调实习重点,使护生在跟班之前,较快熟悉工作日程,熟悉环境,及工作制度,减轻

临床老师带教量。每一次轮转实习生集中时,都将临床安全生产问题摆在首位,采取实例教

育,不断强化其安全意识。

2.2 专科知识训练

临床带教老师负责每周理论授课>1次,要求有教案,讲课方式灵活,护理部安排各科

带教老师每周集中对护生进行专科技术和基础护理操作训练,使护生在实习中尽快掌握专科

技术。同时加强基础护理技能的操作训练,护士长和临床带教老师对不同疾病进行2~3次教

学查房,以提问方式引导护生进行观察和护理,巩固护生的理论知识。

2.3 专人带教

护生的实习过程,是理论与实践相结合及良好作风形成的过程,教师的言传身教对护生

有着巨大的影响力。按照教学计划,要求教师在带教中严格要求护生,操作示范要正规,操

作示范时可将整套动作分解开来,分别演示,操作完毕,立即要求护生将示范过的操作演练

一遍。以便发现缺点,加以纠正。临床实践时老师要多提供操作的机会,但放手不放眼,严

防差错事故的发生。用启发式的教学方式指导护生思考和分析,注重以提问为主的带教方式,

巩固理论知识。

3 检查阶段(c)

3.1 提问方式进行检查护士长利用3次/周的晨间提问,以教学计划中要求护生掌握的内容为主,检查护生对知

识的掌握程度,促进护生学习积极性,同时也是对老师带教的一次评估。

3.2 参与课堂授课评审,提高讲课质量 护士长或临床带教老师参加每一轮教学讲课,及时补充讲课内容,并进行评审,以不断

提高讲课水平。对专科技术和基础操作,采用定期或不定期的方式进行检查,以考核教与学

的质量。

3.3 出科考试

建立各科题库,每轮实习结束之前由临床带教老师根据护生实习重点从题库中抽题,保

证了考试内容灵活,加强专科特点。每次考试的卷子由临床带教老师及时批改,并且快速反

馈给护生,便于护生发现不足,以利改进。

3.4 实习鉴定和出科小结实习鉴定由带教老师填写,力求对护生实习期间表现作公正的评价,指出优缺点,以利

在下轮实习中扬长避短。出科小结由护士长组织实行,对实习内容作全面总结,以了解护生

对实习任务的完成程度和老师是否全面执行教学计划的情况,征询护生对带教老师和教学方

法的意见和建议,使教与学之间有评估,有利于教学质量的提高。 4 总结处理阶段(a)

4.1总结处理

本科带教老师通过检查阶段所获的结果,操作及理论考核的成绩、定期、不定期的抽查

中所发现的优缺点,将以上结果及时反馈给带教老师和护生,从普遍的个性中找到共性,获

得双向反馈信息,每个月教学会上总结带教效果1次,组织实习生评选优秀带教老师和最差

带教老师,重奖优秀,取消最差带教老师的带教资格。带教人员的带教成绩直接同年终评奖

挂钩,增加临床带教老师的教学积极性和自觉性。

4.2存在的问题及改进措施我们虽然完成了2013年上半年的教学工作,但是教学中还是存在着许多不足之处,我科

的带教工作任有许多方面需要加强。如带教意识,我科护理工作非常繁忙,实习生实习任务

及工作量相对较大,有时繁忙中我们不能很好的做到带教工作,给他们示范正规专科护理操

作。导致实习生操作也不是很规范,这一点,是我科在下半年需要及时改进的地方。我们还

需不断的努力学习,提高自身的理论知识、业务能力和操作技能,工作中不断的总结,提高

教学质量,争取更好的完成2013年下半年的教学工作。 呼吸内科 2013年6月篇五:二0一三年全年护理教学工作总结二0一三年全年护理教学工作总结

篇二:2011年度护理教学工作总结

2011年度护理教学工作总结

首先感谢护理部及护士长对我的信任,给我机会让我在护理组长的岗位上锻炼。自2011年9月由护理部安排我负责科室护理教学工作以来,在医院和护理部的领导下,在科护士长的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。现将全年教学情况总结如下如下:本年度共接受了55人的临床教学实习任务,其中大专生20人、中专生35人,总实习周数31周。实习期间未发生任何差错、事故。 根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划,结合本科室的具体情况,制定了详细的教学计划、入科培训计划、入科测试、出科理论及护理操作(女性导尿术)考试并严格按计划进行考核。具体工作安排如下:1、制定详细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计划制定详细教学计划:::: ((((1111)、)、)、)、认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划。。。。 ((((2222)、)、)、)、加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系加强与各实习小组长及各教学组长的联系,,,,主主主主动与各教学组长动与各教学组长动与各教学组长动与各教学组长进行沟通交流进行沟通交流进行沟通交流进行沟通交流,,,,虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的虚心学习她们的带教经验带教经验带教经验带教经验。。。。对实习同学在工作中提出对实习同学在

工作中提出对实习同学在工作中提出对实习同学在工作中提出的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈的问题进行及时反馈。。。。 ((((3333)、)、)、)、做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作做好入科培训工作。。。。为为为为新入科的同学新入科的同学新入科的同学新入科的同学详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍详细做好科室情况介绍,,,,由于由于由于由于,,,,妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室妇产科是一个高风险科室,,,,所以所以所以所以,,,,在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计在认真执行已制定的教学计划的同时划的同时划的同时划的同时,,,,还新加入了有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容还新加入了有关医疗安全的相关内容。。。。如如如如::::加强查对制度加强查对制度加强查对制度加强查对制度、、、、消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度消毒隔离制度、、、、职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。。。。要求实习

篇三:职称护理工作总结

专业技术工作总结

××× 女 ××××年××月出生,现学历:护理大专;技术职称:主管护理师。工作

单位:×××。

××××年××月毕业于×××, ××××年××月参加工作,××××年××月调入

×××医院从事临床护理工作,至今××年。自工作以来认真学习专业技术知识,努力提升

业务水平,恪尽职守,积极上进。通过不懈努力于××××年取得主管护师资格。现对任职

以来工作总结如下。

一、思想道德方面 本人自任主管护师以来,在政治上,对自己严格要求,自觉学习政

治理论,努力提高政治理论修养,树立社会主义荣辱观,坚持正确的政治方向。能够用良好

的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作,有很强的事业心,尊重领导,团结同志,严

以律已,宽以待人。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公道正派,具有较强

的敬业精神和奉献精神,工作中态度端正,严肃认真,吃苦耐劳,积极主动,踏踏实实,具

有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考,能很好地完成领导分配的

各项工作。

二、业务学习方面 不断学习提高自身素质,随着医学科学的发展,社会观念的进步,

人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平,利用业余时间,不断加强

自身业务学习,通过自学考试、网络教育等形式提高知识水平,取得了大专学历证书。不断

参加继续医学教育培训,丰富专业知识,了解 当前护理工作的新进展新技术新水平,掌握新形势,开阔新视野。在自身素质提高的同

时,注重科室集体的学习进步,配合护理部组织护士参加继续医学教育,定期组织护理人员

学习理论,考核护理操作,对新人进行培训,使科室整体护理水平得到极大提高。

三、专业水平及工作能力 本人有较系统的医学理论知识,有扎实的专业技术技能,熟

练掌握本专业范围内的各项工作,通过多年的组织培养和自我努力,已锻炼成为单位业务骨

干。

从参加工作以来,努力学习护理理论知识和护理专业技能,不断提高自己的业务水平,

通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成

各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,不断加强职业道德修养,勤奋扎实工作。

时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人的合法全益,提

高医院的整体形象。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名

牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了

服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务,减轻病人的痛苦,苦

练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维

能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项护理工

作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则,服从领导、团结同志,

勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从未出过差错事故,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本

院护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,协

助护士长组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康

教育指导的实际效果,认真做好带教工作,做为主管护师,协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范

措施,能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作

用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、

心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季,针对病人多、任务重,尤其是儿

童病人多、输液量大,在注液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱、从

容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作

态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在

团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也

为医院赢得了荣誉。

四、继续医学教育学习任职期间,始终坚持参加继续医学教育全员培训,年学分均能达到上级卫生主管部门要

求的25个学分;多次参×××组织的各项专业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新

技术。

五、学识水平 从事护理工作××多年,工作上敬业,学习上勤奋,思想上进步,努力学习专业理论知

识,刻苦钻研业务,多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展,提高自

身素质,任现职后先后发表护理论文××篇护理事业是一项崇高而神圣的事业,一份耕耘,就有一份收获,由于不断努力学习,刻

苦钻研业务,脚踏实地地工作,得到了单位领导和同志们的一致好评。篇二:职称护理工作

总结

职称护理工作总结

xx医院 xx

xx年x月毕业于xx学校,xx年x月参加工作,xx年调入xx医院从事临床护理工作,

至今xx年。自工作以来认真学习专业技术知识,努力提升业务水平,恪尽职守,积极上进,

通过不懈努力于xx年取得主管护师资格,xx年x月取得xx大学(网络教育)护理专业大专

学历。xx年起担任xx科护士长至今。现从以下几方面进行总结。 第一、工作能力方面:以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通 自任主管护师以来,爱岗敬业,严格要求,刻苦钻研,加强实践技能训练,熟练掌握了

各种儿内科护理操作常规,多次参与急危重症患儿的抢救护理,熟悉各种医疗设备的操作步

骤、使用方法和消毒维护等。xx年担任xx科护士长。xx科是一个新成立的科室,病人多,

医护人员相对缺乏,环境简陋,与科主任共同努力,以科室为家,研究制定了一套行之有效

的护理工作方案,大大地提高了护士们的工作效率及工作积极性,使病房管理忙而不乱,使

护患关系和谐,减少了护患矛盾的发生几率,见证了呼吸心内科从小到大、从弱到强,直至

成长为河北省重点学科的艰苦历程。认真贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的护理服务

理念,提倡人性化规范化服务,适应医疗改革和社会发展的新形势,急病人之所急,想病人

之所想,视患儿如亲儿,全心全意为患儿服务,加强护患沟通。良好的沟通是做好一切护理

工作的前提和必要条件,极大地缩短了护患间的距离,可以有效地预防差错事故的发生,为

更好地开展护理工作起到良好的促进作用。多年来一直勤勤恳恳,努力工作,善于总结先进

的经验和方法,开拓思路,勇于创新,敢于实践,强化护理管理,注重安全意识,受到大家

的一致好评,多次被评为优秀工作者和优秀党员,得到院领导的认可和肯定。在平凡的岗位

上实现了白衣天使的伟大梦想。第二、业务学习方面:不断学习提高自身素质随着医学科学的发展,社会观念的进步,人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断

提高自身知识水平,利用业余时间,不断加强自身业务学习,通过函授教育、自学考试、网

络教育等形式提高知识水平,先后取得了大专学历证书。不断参加继续医学教育培训,丰富

专业知识,了解当前护理工作的新进展新技术新 水平,掌握新形势,开阔新视野。在自身素质提高的同时,注重科室集体的学习进步,

配合护理部组织护士参加继续医学教育,定期组织护理人员学习理论,考核护理操作,对新

人进行培训,使科室整体护理水平得到极大提高。

第三、思想政治方面:立场坚定 思想进步在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观的指引下,高

举中国特色社会主义伟大旗帜,政治立场坚定,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,思想

进步,自觉遵守医院的各项规章制度,严于律己,听从党的指挥,服从组织安排,团结同志。

2003年“非典”来势凶猛,白色阴影笼罩神州大地,在党和国家的带领下,在院领导和科主

任的指挥下,置个人安危于不顾,舍小家为大家,成功击退病魔,取得抗击非典战役的伟大

胜利,被评为抗击“非典”先进个人。 第四、科研方面:严谨求实,科研与临床并举工作上敬业,学习上勤奋,思想上进步,管理上创新,科研上严谨。在注重临床护理工

作发展,提高自身素质的同时,科研工作同样受到重视,曾先后在国内核心期刊发表论文xx

篇,著作x部,主研科研课题x项,参研x项,已完成x项,其中x项获xx奖。篇三:护理

高级职称晋升个人工作总结 护理高级职称晋升个人工作总结本人自***年*月任主管护师以来,坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者

服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职

责。在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和

良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以

服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,多年出满勤,从无差错事故发生,无违法

乱纪行为。

在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术

操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模

式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有

关知识。能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理

业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理,协助拟定业务培训计划,

并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。 在供应室任护士长工作期间,能够以身作则,善于管理、科学管理、规范管理。完善了

各层次工作人员培训计划及落实,考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准,对质量

为题进行分析,提出改进措施。****年供应室在二室达标中,顺利通过省、市的验收,并得

到了专家的好评。

工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加 强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社

会效益和经济效益。任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责,并将在以后的工作中不

断进步更好的为广大患者服务。篇四:医疗职称工作总结任现职后专业技术工作总结 本人自1998年晋升主管护师以来,一直从事临床护理工作, 坚持三班倒。在院领导及

科主任的带领下,积极响应上级指示,认真学习和贯彻执行党的路线方针政策,模范遵守国

家法律法规及医院各项规章制度,以共建和谐社会,以人为本的真理应用到实际工作中,紧

跟医院改革大潮,在工作中严格要求自己,力争在各方面完善自己,提高自身素养,团结同

志,心态平和,协助科护士长做好病房管理工作,转变服务理念,以病人为中心,全身心为

病人服务,千方百计挽救病人生命,减轻病人痛苦,使病人早日康复,让病人满意安心。 自2005年12月调入呼吸科气管镜室后,严格按照卫生部《内镜清洗消毒技术操作》规

范,建立健全有关内镜工作的各项规章制度,使得气管镜室更加完善。能够独立完成气管镜

操作前的准备工作。包括病人麻醉准备,为病人做好解释工作,消除病人的顾虑及心理恐惧,

以及诊疗后支气管镜及附件的清洗消毒工作,以切实保证内镜消毒质量,严格防控因内镜消

毒问题导致的医院感染。加强学习,刻苦钻研新的业务知识、勤勤恳恳工作,责任心强,爱

岗敬业,忠于职守,廉洁奉公。2006年12月我院呼吸科气管镜在外省医院的配合指导下开

展了气管镜下介入治疗,包括高频电刀、电圈套、氩气刀、支气管球囊扩张术、冷冻治疗及

取异物等高难度镜下治疗后,更加努力学习, 通过查阅有关内镜护理文献资料,从中汲取经验,引进国内外新知识、新技术,在工作

中总结积累了丰富的经验,熟练掌握了各项检查,包括取活检、针吸活检术、肺泡灌洗、防

污染毛刷培养等,及镜下介入治疗的操作技术,充分发挥自己的能力,能够得心应手的配合

医生完成气管镜各项检查及治疗工作,为病人早诊断、早治疗争取了时间,得到了科领导及

医生的认可以及患者和家属的好评。在每年年度基本理论护理操作考核中取得了良好成绩,利用业余时间学习新的理论知识,

参加院内外各种护理讲座,参加继续教育学习班、心理讲座,于2006-2007年利用业余时间

在内蒙古医学院参加了卫生厅组织的护理学与护理管理的教学班,学习了各临床护理知识,

取得了大专专业证书,于2008年6月参加了上海长海医院组办的《支气管镜临床应用关键技

术》学习班,更加充实了自己。积极撰写护理论文并发表在省级期刊上,圆满完成了对低年

资护士、大中专实习生、进修生的带教业务指导和技术考核工作,同时注重对实习生各种能

力的培养。在从事临床护理工作27年来,从未发生过任何差错事故,未有过患者投诉,出勤

率达100%。

在2003年抗击“非典”的特殊时期,响应上级指示,积极主动投入了一线工作,为战胜

“非典”做出了贡献。一方有难,八方支援,为汶川地震灾区、南方冰雪灾区及玉树地震灾

区主动捐款、捐物,贡献了自己的微薄之力。篇五:护理人员工作总结个人工作总结 本人,女,出生,参加工作,大学文化程度,学士学位,现任医院科。2000年12月获

得主管护师资格,被聘任为主管护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、努力进

取,以良好的医德医风,熟练的操作技能,全面的专业知识为病人服务,在工作中取得了较

显著的成绩。

本人热爱祖国,遵守宪法和法律,坚持四项基本原则,热爱医疗卫生事业,严格遵守医

院的各项规章制度。工作认真,有良好的职业道德,工作勤勤恳恳,一丝不苟,任劳任怨;

时刻牢记“以人为本,诚信服务”的理念,努力为病人提供优质全面无缝隙护理。在工作中

做到了待病人如亲人,热心为病人服务,得到病人及领导的多次好评,多次被评为“服务明

星”。任现职期间,专业技术考核均为优秀。 在临床工作中,积极能干,工作能力强,先后

从事过等护理工作,业务知识全面,期间多次被抽调到其他临床科室参与危重症病人的抢救

与护理。

在急诊科工作期间,已熟练掌握内科常见病、多发病、危重患者的观察及护理,外科多

发伤、复合伤及重度颅脑损伤患者的护理,能熟练、独立、快速完成急诊的各项技术操作,

熟练掌握了各种急、危、重病人的抢救常规,能较好的配合医生进行急、危、重病人的抢救

工作,如呼吸心跳骤停病人的心肺复苏、急性心肌梗塞、脑梗死、脑出血病人的抢救护理及

溶栓治疗的观察护理,各种中毒病人的护理,心衰、休克消化道出血等危急病人的急救。掌

握了心电监护仪、呼吸机等急救仪器设备的使用、原理及简单故障的排除;参与抢救心脏破

裂患者抢救2例,均成功;参与救治集体食物、一氧化碳中毒、重大交通事故30余次,救治

中轻重分明、工作有序、安排得当,大大提高了救治成功率;参与抢救大面积(80%以上)烧

伤患者5例,均已痊愈。因工作需要调至科工作。在此期间,本人虚心学习,掌握了国内外

先进的医疗护理知识。与教授合作,参与救治严重多发性颌面部骨折患者5例,恢复较好,

达到了理想的预期效果;参与救治巨大悬雍垂癌患者1例,恢复良好,无声音嘶哑及饮水呛咳。自己的技术水平也得到了快速提高,

熟练掌握了鼻窦炎、鼻中隔、咽部手术的术前及术后护理,青光眼、白内障患者的术前及术

后注意事项,人工气道的护理技术熟练、细致。 在完成本职工作的同时,还承担了新入院护士和实习同学的带教工作,在工作中言传身

教,以身作则,做到认真、细心和严格,使他们熟练掌握了护理的各项技术操作,并能胜任

临床护理工作。

工作之余积极学习,不断积累经验,加强医学理论、外语、计算机等知识的学习,完成

了高等护理专业本科学习,并获得学士学位。 任职期间,本人多次被评为先进工作者、三星级护士、创新职工、三八红旗手等荣誉称

号。在医院组织的理论和技术操作考试中,多次取得前三名的好成绩。尽管自己在工作中取得了一定的成绩,但学无止境,今后的工作中我要继续努力,不断

总结经验,学习新的护理理论、技术及管理方法,争取把工作开展好,推动医院的医疗水平

更上一层楼。

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