篇一：勤俭节约与教育班会总结
勤俭节约与教育班会总结
为加强对同学艰苦朴素、勤俭节约精神的教育，倡导大学生树立正确的节约观，争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者，2012年11月23日，我们班在教学2号楼518室召开了“勤俭节约与教育”主题班会。
勤俭节约是中华民族的优良传统，也是每一个学生都应具有的美德。自古便有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”历史反复证明了这个道理。今天，随着我们物质生活水平的提高，勤俭节约的精神内涵更加丰富。俭，德之共也；侈，恶之大也。勤俭节约要从今天做起，从自己做起，节约每一元钱、一支笔、一杯水、一度电、一粒粮??杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式。
“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。”勤俭节约，让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，养成良好的节约习惯！
篇二：勤俭节约主题活动工作总结--理学院
理学院“勤俭节约 你我共行”主题月活动总结 勤俭节约是一种习惯，是中华民族的传统美德，更是当代大学生应当严格遵守的一种文明准则，在一定程度上反映当代大学生的道德水平和文明素养。倡导勤俭节约，不仅有助于同学们健康成长成才，更重要的是，有助于铺张浪费的遏制和良好社会风气的形成，有助于中国梦的快速实现。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，建设节约型高校，按照《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》（教发[2013]4号）和学校《关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知 》文件精神的要求，理学院积极响应，配合学校工作，认真开展节能主题月活动，旨在大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，培养学生的勤俭节约意识，创建节约、节能型校园，取得了良好的成绩。
一、加强领导，组织严密，全面部署“勤俭节约 你我共行”主题活动。 为确保本次主题月活动取得明显成效，理学院成立了以党总支副书记何俊如为组长、全体辅导员班主任为成员的领导小组，全面负责各项工作的开展，层层落实责任，将主题月工作充分落实在每一个细节。
理学院于5月27日召开了全体辅导员班主任会议，对六月份“勤俭节约 你我共行”主题工作进行深入讨论，认真筹划，精密部署。会上，党总支书记宋常春在总结前期工作的基础上，详细阐述了工作中的不足，并对下一步工作的开展指明了方向。他要求各班级在继续深入开展五月份主题工作的基础上，认真开好“勤俭节约 你我共行”主题班会，并要求各班级以活动为载体，充分调动广大同学的积极性，创造性地开展活动，确保活动取得实效。党总支副书记对活动的组织和实施进行了具体部署。各辅导员和班主任也针对班级实际，对校园节约工作进行了交流和讨论，并提出诸多好的意见和建议。
二、利用多种渠道，大力开展“勤俭节约 你我共行”主题月宣传教育。
1、传达文件精神，学习讨论思想。我院要求各班级组织召开了座谈会，学习学校《关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知 》文件精神和六月份主题活动内容，讨论并制定了符合班级实情的“勤俭节约”规章制度，号召大家勤俭节约，抵制浪费。
2、充分利用网络平台，倡导勤俭节约新风尚。学院充分利用班级QQ群、飞信等多种网络平台，大力宣传 “勤俭人人有责，节约从点滴做起” ，并发表了多篇节能主题文章，上传了多组浪费现象照片，以此教育学生养成勤俭节约的好习惯，号召同学成为勤俭节约正能量的传播者。
3、张贴节约小标语，细节中潜移默化形成节约习惯。在宿舍有针对性地张贴了“省一点能源，多一点资源”、“节能解危机，地球有转机”、“滴答滴答，这不是我要的旋律”等温馨有趣的贴心小标语，时刻提醒学生注意节约不浪费，养成勤俭节约的良好习惯。
4、发放倡议书，倡议“勤俭节约，从我做起”。组织学生在宿舍、教学楼等公共场所，发放了倡议书，倡议大家“勤俭节约，从我做起”，号召人人加入到节约行动之中，营造节约风尚、汇聚节能力量。
5、观看宣传视频，加深勤俭节约意识。以学生组织、学生班级等为单位，观看了“劫水·节水”公益广告、“光盘活动·我在活动”等主题宣传片，并组织学生结合自身感受，以座谈会形式进行了交流座谈，同学们各抒己见，为节约节能献计献策。
三、组织多样活动，争当节能小先锋。
1、举办“节约人人有责，节能从点滴做起”主题团日活动。学院组织各支部开展了“节约人人有责，节能从点滴做起”主题团日活动，曝光身
边的浪费现象，积极向同学们宣传节约节能光荣，浪费可耻的思想观念。
2、“践行承诺，我们在行动”主题签名活动。部分班级开展了“践行承诺，我们在行动”主题签名活动，通过活动倡议学生加入到勤俭节约的队伍中，将学生的自我教育与实践活动相结合，提高其社会责任感，争做节能先锋。
3、召集了一批学生志愿者，在宿舍、食堂、教室等公共场所设立了“节水·节电·杜绝浪费”流动监督岗，志愿者在课余时间检查每个水龙头、每个开关的使用情况，并在出现浪费现象时给予提醒。
4、开展“小废品·大爱心” 圆梦“微心愿”活动。“小废品·大爱心”校园公益团队是由该校电子科学与技术学生党支部发起，由无机非金属材料工程专业2011级1(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:班级勤俭节约活动总结)、2班，电子科学与技术专业学生党支部的党员、入党积极分子以及志愿者承担日常主要工作。目前团队已有登记固定成员86人，定期和不定期收集同学们日常生活中产生小废品，如，废报纸，草稿纸，矿泉水瓶，废纸箱，易拉罐等废品，然后把它们变卖成“小财富”。自今年四月份开始，两个月的时间，共收集矿泉水瓶2多万个，所收集的废品共换来2600多元。“小废品大爱心”校园公益活动团队代表26人在理学院党总支副书记何俊如的带领下，为凤阳县城西中心小学留守儿童送去了节日的问候和关爱，受到学校全体师生的热情欢迎和凤阳县团县委的关注，并在安徽教育网报道，受到广泛关注。
5、认真开展社会实践方案评选活动。理学院利用大学生“三下乡”社会实践活动的契机，面向理学院全体学生征集活动方案，共征集29个实践方案，其中《关于照明灯具对视力及节能环保方面的影响状况调查》、《舌尖上的浪费，光盘你我同行》等荣获校二等奖和三等奖，《关于照明灯具对
视力及节能环保方面的影响状况调查》所在团队被列为省级重点团队。 本次“勤俭节约 你我共行”主题月活动开展以来，我院根据自身实际，在全院教职工及学生范围内大力开展节能减排工作，收到了良好的效果，营造了一个比较良好的节约氛围，并提高了大家的节能意识，将节能环保的行动贯穿于生活的点点滴滴。
理学院今后将更加注重节能节约教育，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，厉行节约、反对浪费，我们的校园定会更美好。
二〇一三年七月四日
篇三：勤俭节约活动总结
金峰学校“厉行节约，反对浪费”活动总结
为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，反对浪费，从我做起，创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。现总结如下：
一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。
二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。 组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。
四、加强监督检查，羊肠良好的节约习惯，将节俭行为纳入综合素质评价。结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。
九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。
珠海市金峰学校德育处
2014年9月30日