篇一：优美比喻句大全
娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
书是智慧的钥匙.
树上的苹果像灯笼似的又大又红。
他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。
他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。
他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。 他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。
小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。
这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。 字典就好像一个不开口的老师一样。
春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。
她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。
她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。
近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。
柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
1、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
2、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
3、太阳会发光，会发热，是个大火球。
4、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
5、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
6、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
7、在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样。
8、钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
9、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....
10、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
11、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.
12、春天到了，大地变成了一片绿毯。
13、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻)
14、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
15、梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
16、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了。
17、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
18、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
19、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
20、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
21、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
22、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
23、我像风筝一样, 不能远走高飞，痛苦无奈像秋千一般，荡了出去又回来。
24、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵
不断的地毯。
25、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
★你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀! ★她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。
★她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿
★近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。
★他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。
★她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。
★他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。
★她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
★那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。
★她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。
★那激动的神情，仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。 ★他仿佛受了莫大委屈似的，激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。
★他说到这里，激动极了，从脖子红到脸，太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。
★她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕，她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。 ★她像一尊雕塑，老是那么个表情：不乐不忧，不慌不忙，不焦不躁。
★不管别人怎样嘲弄他，他都像海里的礁石那样无动于衷。
★她浅笑盈盈，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。
★在座的人全都受到他影响，一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里，一下子整个脸都凝固了。
★她瞥了那人一眼，嘴撇得像个菱角。
★他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。
★走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
★爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。 ★他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。 ★两道眼光却像阳光一样温暖。
★他那双眼睛像拉开了闸门，泪水止不住地流了出来。
★她说了没两句，那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。
★那不断头的泪水，像雨帘一般，流过她的面，头两边的枕头，湿了一大片。
★她脸色阴郁，眉心隆起，心像波涛中的小船起伏不定。
★那少女的心就像秋天绵绵的细雨，久也晴不起来。
★她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。 ★她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。
★忧愁，像蛛网似的，紧紧缠住了她。
★他们一个个愁眉苦脸，像久旱的庄稼一样没有精神。
★一想起老头子，他下意识地抖了抖眉梢，但又立即一甩头，仿佛要甩脱那无名的烦恼。 ★天气渐暖了，而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。
★他躺在床上看着天花板，这股烦躁劲呀，就像脑子里有千军万马在闹腾!
★这时很难描绘他的脸色，瞬息之间，他那脸上就度过了春夏秋冬，经过了风霜雨露。 ★他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷?
★他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
★那姑娘惨烈一笑的表情，使我窥见了她内心莫大的悲哀。
★她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。
★他好像伤了根的草，蔫溜溜地耷拉着脑袋。
★她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。
★父亲厌恶地皱皱眉头，仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。
★她从外面走进来，脚步是那样缓慢，就像腿上带着两百斤东西似的，几乎抬不动了。 ★他们现在是黄瓜掉进盐缸里，全蔫了!
★这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。 ★他气瘪瘪地坐在一边，脸色白沙沙的，脑壳垂在胸前，好像不敢看人。
★他的脸像刷上了一层白灰，死白死白的。嘴唇抖动着，似乎还想说什么，可终于什么也没说出来。
★他笑得那么豪爽，好像并不存在什么危难。
★他两只大手托着脑袋，那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。
★他那阴沉的面孔，像木头刻的
春 天: 当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市 集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的 生趣。
夏天: 这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐 篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
秋天: 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时 间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让 褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
冬天: 温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝 条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到 未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
★过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。 ★仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
★仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。
★芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
★河边浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响，与春风缠绵絮语，像是低吟着一首朦胧的情诗。 ★野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
★路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。 ★雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了! ★道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
★蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
★蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
★含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
★小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。
★小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
★小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织妆扮着春天的衣裳。
★茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。 ★那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
篇二：把物比做人的比喻句和拟人句很容易搞错(1)
比做人的比喻句和拟人句很容易搞错，我特意把相似的两句放在一起，让孩子看，再跟他们一起分析两者的相同与不同，这样就不大会搞错了大草坪的假山旁，美人蕉像举着火把的运动员（比喻），多精神！而那些头上扎着红头巾，身上穿着绿裙子的一串红围着金鱼池，跳起了欢乐的集体舞（拟人）。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。（拟人）
一只只不知从哪里来的不速之客——蛐蛐儿，像一位位绅士舞动长须在树下、草丛、花间歌唱（比喻）??
我家的电脑已经替我们工作了八年了，最近经常生病。（拟人）
今天天气很冷，小树也在寒风中乱抖。（拟人）
北风呼呼地刮着，小树被刮弯了，像个在寒风中瑟瑟发抖的病人。（比喻）
电线杆的小鸟唧唧喳喳地叫着，好象是欢乐的歌唱家在进行着歌咏比赛。（比喻）
电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。（拟人）
秋天来了，田野里是另一番景象。玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口金灿灿的牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别有礼貌，弯着腰，迎接那久别的“故乡”——秋；高粱向来是怕见生人的，这不，秋来了，还不好意思低着头呢！（拟人）
一进莲花山公园，出现在我们眼前的就是一块绿地，绿地映着阳光，绿得鲜亮。在这大片的绿地上有十来棵棕榈树，像卫士一样（比喻）守卫着他们的领地。远处有一座山，山上有许多树木，树木把山装饰成一个巨大的绿气球。
（1）几只小鹿在溪边散步，欣赏它们映在水里的影子。
（2）太阳公公还没有起床，天空一片昏暗。
（3）不知名的小虫“丝丝”地叫着，好像在说：“热啊，热啊！”
（4）水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头微笑。
小河欢快的唱着歌向东奔跑。
披着红色盔甲的螃蟹煮熟了。
水稻笑弯了腰。
大树站在路边。
高梁涨红了脸。
大地披上了一层白雪。
拟人:
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头
微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶
晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的
心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了
25. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
篇三：修辞
txt">一、课标解读1．正确运用常用的修辞手法。《课程标准》中要求考生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟
人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，教材中常出现的修辞格还有借代、引用、
反语等。对要求掌握的修辞格，首先要熟记其定义、理解其要点。从近几年的中考试题来看，
修辞手法类的试题主要考查考生使用常见修辞手法的能力。此类题的考查方式不但以主观题为
主，而且具有很强的开放性和综合性。它不仅涉及修辞手法，也涉及句式，而且把修辞与句子
理解、表达效果结合起来考查。主要是结合具体语言环境进行考查，把修辞手法当作一种语言
运用的实际演练。如写对联，写广告词，要求用指定的修辞拟写开场白、短信、标语等。修辞
手法不仅在仿写句式中考查，也在现代文阅读中及古诗词阅读中结合鉴赏来考查。比喻、对偶、
排比三种修辞手法更是综合运用考查的重点。
2．体会常见修辞手法在文章中的表达效果。散文在表情达意时常要借助一些修辞手法来取
得理想的表达效果。例如，比喻、拟人能生动形象的表情达意；对比能使词句所要表达的内涵
更加鲜明、突出；排比能增强语言的感染力，深化所要表达的思想内容，或使所要表达的情感
更加强烈；反复能突出意思，强调情感等等，不同的手法，都有着特定的表达效果。
二、考点突破
（一）考点梳理
考点一：修辞辨识
1．下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．家是既让你高飞又用一根线牵挂的风筝轴。
B．父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。
C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
【温馨提示】比喻句常用“好像”“像”“是”等比喻词，而有的句子虽含有这些字眼，
却不是比喻句。以下三句所代表的类型就都不是比喻句：但是要注意以下几种情况不是比喻：
①表示比较的。如：他长得很像他哥哥。②表示推测、揣度的。如：他刚才好像出去了。③表
示列举。如：本次考试很多同学的进步很大，像张昊、李疏桐等等。④表示想象。如：闭了眼，
树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。辨别方法很简单，比喻的本体和喻体是不同类事物，也
不同质，而非比喻句是同类事物相比，两种事物本质相同。
【名师归纳】常见修辞辨析
考点二：运用表达
2．某校九年级学生拟开展二个“好读书、读好书”的主题活动，请撰写此次活动的开场白。
要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排比的修辞手法。
【温馨提示】在语言实际运用的基础上考查修辞，既要熟知关于读书的名言，又要精熟比
喻或排比修辞。运用好比喻句，一定要在明确本体的基础上，根据本体和某种事物之间的相似
点，确定好喻体。
【名师归纳】带有修辞手法的成语
考点三：理解作用
3．有一天与(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:比似句子大全)朋友聊天，我说，就是在“文化大革命”中当红卫兵，我也没打过人。我还说，
我这一辈子，从没打过人……
你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我……
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，
你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，
我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨
铭心。这个人就是你。
画线的句子运用了什么修辞方法，作用如何？
【温馨提示】我们在解答“修辞手法的表达效果（或作用）”这类题型时，除了要答出词
句使用了什么修辞手法以外，还要答出能体现这种手法的表达效果的关键词（或短语）。例：
“这里运用比喻（或拟人），生动形象地表明了??”；“运用对比，鲜明地表现出??”；
“这里运用排比，表达了??的强烈情感”等等。但是，指明所使用的修辞手法及其表达效果，
并不是我们答题的核心，其核心是要答出运用了这种修辞手法的词句的内涵。手法只是外在的
表现形式，它最终是为表现词句的内涵服务的，因此这一题型实际上属于“词句理解”考点的
范畴。
【名师归纳】解题思路
（二）要点梳理
1．方法与技巧
方法一：利用修辞方法的表达效果（或作用）来解答中考题的思路
（1）比喻：运用比喻的修辞方法，把（填本体） 比作（填喻体），生动形象地写出（描
绘或说明）了（本体）（怎样的特征或哪些内容），表达了对（本体）（怎样）的感情。
（2）拟人：运用拟人的修辞方法，将（事物）人格化，生动形象地描写（或说明）了（事物）（怎样）的情态（或样子、特点），突出了（表达的内容），表达了对（事物）（怎样）
的感情。
（3）夸张：运用夸张的修辞方法，用形象化的语言，增强了语言的感染力，突出了（事物）
（怎样）的特点，表达了对（事物）（怎样）的感情。
（4）排比：运用排比的修辞方法，增强了语言的气势，有力地突出了（表达的内容），表
达了（怎样）的感情。
（5）对偶：运用对偶的修辞方法，句式整齐匀称，音律和谐，节奏感强，朗朗上口，有音
乐美。
（6）反复：运用反复的修辞方法，强调了（表达的内容），表达了（怎样）的感情，增强
了文章的感染力。
（7）设问：运用设问的修辞方法，提出问题，引起读者的注意和思考，激发读者的阅读兴
趣。
（8）反问：运用反问的修辞方法，加强了肯定（或否定）语气，强调了（表达的内容），
表达了强烈的（什么样）的感情，令人深思，耐人寻味。
2．失误与防范
失误一：比喻（借喻）与借代混淆
【防范】比喻重在“喻”，借代重在“代”；比喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”；比喻中的借喻可变成明喻形式。
【示例】①狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。②枪杆子里面出政权。
【解析】①句是借喻的修辞方法，只出现喻体“翡翠”，用“翡翠”来比喻绿色的海浪。此句可变成“绿色的海浪像翡翠”。②句“枪杆子”是借代，用“枪杆子”来代替“武装斗争”，因为“武装斗争”必须得用枪杆子。
失误二：比喻与比拟混淆
【防范】首先是性质和作用不同。比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比，而比拟即模拟，它是用乙事物具有的特性（包括称渭、动作、行为等）写甲事物，或者说是把乙事物的特性强加于甲事物。比喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利用它们之间的不同特性，使两体融为一体。其次，比喻与比拟的句式结构不同。比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成。借喻虽然不出现喻词和本体，但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻。不管是哪一种比喻，始终都有喻体；比拟句主要是借助想象，将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态，不论是拟人，还是拟物，始终都无拟体。
【示例】①他确乎有点像一橡树，坚壮、沉默，而又有生气。②月亮一露面，满天的星星惊散了。③真理它却不会弯腰。
【解析】①句属比喻。而②③句则属比拟。
失误三：设问与反问混淆
【防范】反问与设问有如下区别：（1）设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明确表示肯定和否定的内容。（2）反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。（3）设问自问自答或不答，反问则是寓答于问，答在其中。
【示例】①这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？②谁是最可爱的人呢？我们的志愿军战士，他们是新时期最可爱的人。
【解析】①句属于反问；②句则属于设问。
失误四：对比与对偶混淆
【防范】①对比的基本特点是“对立”，对偶的基本特点是“对称”。②对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相近，