篇一：常用手势礼仪
常用手势礼仪
1、横摆式：即手臂向外侧横向摆动，指尖指向被引导或指示的方向，适用于指示方向时。
以右手为例：将五指伸直并拢，手心不要凹陷，手与地面呈45度角，手心向斜上方。腕关节微屈，腕关节要低于肘关节。动作时，手从腹前抬起，至横膈膜处，然后，以肘关节为轴向右摆动，到身体右侧稍前的地方停住。同时，双脚形成右丁字步，左手下垂，目视来宾，面带微笑。这是在门的人口处常用的谦让礼的姿势。
2、直臂式：手臂向外侧横向摆动，指尖指向前方，手臂抬至肩高，适用于指示物品所在。
当一只手拿着东西，扶着电梯门或房门，同时要做出“请”的手势时，可采用曲臂手势。以右手为例：五指伸直并拢，从身体的侧前方，向上抬起，至上臂离开身体的高度，然后以肘关节为轴，手臂由体侧向体前摆动，摆到手与身体相距20厘米处停止，面向右侧，目视来宾。
3、曲臂式：手臂弯曲，由体侧向体前摆动，手臂高度在胸以下，适用于请人进门时。
4、斜臂式：手臂由上向下斜伸摆动，适用于请人入座时。 请来宾入座时，手势要斜向下方。首先用双手将椅子向后拉开，然后，一只手曲臂由前抬起，再以肘关节为轴，前臂由上向下摆动，使手臂向下成一斜线，并微笑点头示意来宾。
１
篇二：礼仪17 手势礼仪
时，采用直臂式，其动作要领是：将右手由 前抬到与肩同高的位置，前臂伸直，用手指向来宾要去的方向。一般男士使用这个动作 用规范手势显得不礼貌。 整理学生思3、斜臂式：（斜摆式） 绪,扩展学生请来宾入座做“请坐”手势时，手势应摆向知识面 到高于腰部后，再向下摆去，使大小臂成一 斜线。
其动作要领是：一只手由前抬起，从上向下 摆动到距身体45度处，手臂向下形成一斜 线。
4、曲臂式： 反面实例比当一只手拿东西，同时又要做出“请”或指较使学生记示方向时采用。 清楚正面概以右手为例，从身体的右侧前方，由下向上念即正确的抬起，至上臂离开身体45度的高度时，以手势 肘关节为轴，手臂由体侧向体前的左侧摆动，距离身体20厘米处停住；掌心向上， 手指尖指向左方，头部随客人由右转向左 方，面带微笑。
5、双臂横摆式：
当举行重大庆典活动，来宾较多，接待较多 来宾做“诸位请”
表示“请”可以动作大一些。
其动作要领是：将双手由前抬起到腹部再向 两侧摆到身体的侧前方，这是面向来宾。指 向前进方向一侧的臂应抬高一些，伸直一教师请学生些，另一手稍低一些，曲一些。 做示范，并进行纠正和示范，同时重点运用手势时还要注意与眼神、步伐、礼节相强调禁忌的配合，才能使宾客感觉到这是一种“感情投手势在实际
篇三：手势礼仪 2
2.5 手势恰当
手势是沟通中的身体语言，非常引人入胜。如果手势运用不规范、不明确，动作不协调，寓意含混，会留下漫不经心、敷衍应付、素质不高的印象。一般来说，掌心向上，手指并拢给人以尊重、文明、规范的感受。
2.5.1 引导指示手势
（1）引导“请进”
大臂与上体保持30度的夹角，小臂与大臂成90-120度的夹角，指尖在肩和胸之间，手掌和小臂在一条直线上，五指并拢伸直。若手从体侧抬起，则以肘为轴直接从体侧摆动到肩和胸之间，若手在体前，则以肘为轴从小腹呈弧形摆动到位。另一手下垂或背在后腰，目视宾客，面带微笑，同时说“请进”，表现出对宾客的尊重、欢迎。
（2）指引方位
手臂曲肘由腹前或体侧抬起，掌心向上。同时，眼镜兼顾来宾和手势的方向，面带微笑。表示“请往前走”“在那边”“请走好”的意思。
1、指引较近方位。大臂与上体保持30度的夹角，小臂与大臂成90-120度的夹角，指尖在肩和胸之间，手掌与小臂在一条直线上，五指并拢伸直。
2、 指引较远方位。大臂与上体保持80度的夹角，小臂与大臂
接近180度，手臂的高度与肩同高，手掌与小臂在一条直
线上，五指并拢伸直，为女性使用；以肩部为轴向体侧抬
起，手部、胸部、臂部均在一条直线上，肘部不弯曲，五
指并拢伸直，掌心斜向上，为男性常用。
3、 指引较高方位。大臂与上体保持60度的夹角，小臂与大臂
成150度的夹角，指尖在头顶位置，手掌与小臂在一条直
线上，五指并拢伸直。
4、 指引较广方位。双手以肘为轴，双臂向左右两边抬到腰部，
五指伸直并拢，掌心向上，也即“双臂曲臂式”，男女性均
适用。
（3）指引入座
侧身站在距座位旁一步左右，手由体侧抬起或从腹前下移，
五指并拢伸直，大小接近180度，肘关节略为弯曲更显自然，指向座位的方向，指尖在大腿位置，大臂与上体保持15度的夹角，另一手下垂或背在背后，目视宾客，面带微笑，同时对客人说“请坐”。
（4）指示自己
右手从体侧或体前曲臂直线路径抬至距胸口一拳处，手掌与
小臂在一条直线上，手指略放松伸直，四指并拢，虎口略分开。
2.5.2 常用手势
（1） 展示物品
展示物品时，应在身体的一侧展示，不宜挡住自己的头部。如想让对方看清楚物品，可在展示物品时让物品位于物品下方、胸部上方，双臂伸直以便对方观看。
（2） 鼓掌
在观看演出、参加演出、迎候嘉宾等时刻，表示赞赏、鼓励、欢迎等情感的一种手势。四指并拢，虎口张开，手掌略微弯曲，双手抬
至胸口两拳左右，以右手掌心向下有节奏地拍击左掌，不可左掌向下拍击右掌，也不可两掌互相拍击。在表达特别热烈欢迎的情感时，手可抬高至下巴的高度。鼓掌应响亮连贯，时间长度视具体情况而变化，一般连续拍打十下。
（3） 递接物品
递送或接过物品，上体前倾，尽可能使用双手。掌心朝上，四指并拢托住物品的底部，虎口张开，大拇指在上，手掌略为弯曲。对于较高的物品，适合一手托底部，另一只手扶住物品的上端。
2.5.3 流行手势
（1）翘大拇指
因为风俗迥异，相同的手势表达的意思，不仅有所不同，而且有的大相径庭。如在某些国家认为竖起大拇指、其余四指握拳表示称赞夸奖，但澳大利亚则认为竖起大拇指，尤其是横向伸出大拇指是一种侮辱；在德国表示数字“1”；在日本表示“5”；英国翘起大拇指是拦车要求打车的意思。
（2）“V”形手势
食指和中指上伸成“V”形，拇指弯曲压于无名指和小指上，这种手势是二战时英国首相丘吉尔首先使用，现在已传遍世界，是表示“胜利”。如果掌心向内，就变成骂人的意思了。
（3）“OK”形手势
拇指、食指相接成环形，其余三指伸直，掌心向外形成“OK”手势，它源于美国，表示“同意”，“顺利”，“很好”，有赞同和了不起的意
思；在我国和法国“OK”形手势表示“零”或“三”。
3.2服饰得体
3.2.1服饰礼仪的原则
（1）TOP原则
TOP应英语的时间（Time）,地点(Place),场合(Occasion)三个词的缩写，是指人们在着装搭配时，应当注重的三个客观因素。
1、时间（Time）原则。这里的时间既是指每天的早、中、晚，也是指四季的春夏秋冬。
2、地点(Place)原则。为了达到人们视觉与心理的和谐感，应选择与特定的环境相协调的服饰。
3、场合(Occasion)原则。特定的场合人们都有约定俗成的惯例，具有深厚的社会基础和人文意义。如果服饰与场合不吻合，会产生格格不入的感觉，引发人们的反感甚至厌恶。
（2）整体协调原则
1、与自身特点相协调。 选择服装首先应该与自己的年龄、
体型、肤色、性格、身份和谐统一。年长者，身份地位高者，选择服装款式不宜太新潮，款式简单而面料质地讲究更体面。青少年着装则应着重体现青春气息，以朴素、整洁为宜，青春、活泼最好。“青春自有三分俏”，过分的服饰反而破坏青春朝气。
2、色彩搭配相协调。服装的色彩是着装成功的要素之一。服
装配色以“整体协调”为基本原则。全身着装颜色搭配最好不超过三种，而且以一种颜色为主调，颜色太多会显得乱而无序，不协调。灰、
黑、白三种颜色在服装搭配中占有重要地位，几乎可以和任何颜色搭配并且都很合适。着装配色和谐的几种比较保险的办法，一是上鞋装同色——即套装，以饰物点缀。二是同色系配色，利用同色系中深浅、明暗度不同的颜色搭配，整体效果比较协调。三是利用对比色搭配，运用得当，会有相映生辉、(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:礼仪引导手势)令人耳目一新的连理效果。
3.2.2不同场合的着装
（1）公务场合
公务场合对服装款式的要求是：庄重、保守、传统。如：套装，套裙、工作服等。
（2）社交场合
用于上班之外，在公共场合与人交共处的时间。如聚会、拜会、宴会、舞会等都是典型的社交场合。其浮士德基本要求时：时尚个性、与众不同。如：时装、礼服|各种名族服饰。
（3）休闲场合
居家、健身、旅游、娱乐等都属于休闲活动。其服饰的基本要求时：舒适、方便、自然。适合的服饰为;便装、牛仔装、运动服等。
3.2.3扬长避短的方法
(1)颈短
对于又短又粗的脖子，最好不要穿高领或立领衫，因为领口直接顶到下巴会使脖子更短。也不宜穿黑色圆领衫，因为黑色料与白白的颈部皮肤会形成一个鲜明的对比，短上加短。更不要带厚实的围巾或在脖颈上系花。如果一定要穿高领或者是立领衫，与肤色相近的肉色、