本学期，我们以学校为基地，以新课改精神为指导，以全力提升教师队伍素质为目标，以提高教师教学水平为主线，以改善教师培训环境为保障，为了学校的可持续发展，为探索新形式下教师专业化发展的有效途径，开展校本培训，做了一些有益的工作，现简单汇报如下：
一、立足当下 建立校本校本培训新构想
培养、提升教师素质的途径是多方面的，如何结合学校教育教学工作实际，对教师进行更有针对性的培训，尽快提升教师素质，从而全面实施素质教育、推进课程改革方案的实施，实现我校高素质、有特色、现代化 的办学目标。我们在对先前师资队伍建设工作认真思考的基础上，提出了适合目前学校发展态势的教师校本培训构想。
1．思想引领 提高师德修养。
（1）思想引领，高端化。利用政治学习时间，组织教师学习各种法规，深化办学思想。锁定国际，外中双语教学特色发展目标、和为贵，干为高，目标至上的内涵发展目标的确定，尤其是组织讨论、畅谈感想后，大家的认识深刻了，觉悟提高了。学校校园网上的校长主页中层专栏骨干教师专栏无疑对教师门的影响和引领是显而易见的。现在学校跑操已然常态化了，很多年长教师比如许继荣、许文翠等老师都能跟班跑步。学校的所有学生都能着校服进校，这也正是教师办学思想很好转变的表现。
（2）组织讨论，周密化。开学初，学校组织年轻教师进行了面对提升 我们应该怎么做的征文比赛。大家在思考叙写中，加深了自己对双提升的理解和认识。为加强教育，安排作品优秀的老师，利用每周一的政治学习进行演讲。教师人格在演讲和听说中得到提升。当然，教师们更多的思考是在平时。开学初，学校就制定了《外中教师学习考核方案》，教师们对照内容，积极思考。
（3）年级教育教学工作会议，常态化。针对平常的各类问题，尤其是师德问题，校长室以核心价值观来洗练大家的思想。和为贵 干为高 目标至上的理念在大家心中已经成为外中的重要文化内涵之一。教育就是服务已为更多的人在实践中积极落实。
（4）监督机制，立体化。家长开放日、学生问卷调查、教学五认真随时抽查、家校互动等举措，令师德失范在无形中没有了嚣张的市场开学至今，未见闻有关师德失范的举报。
2．面向现代 积极进行信息技术培训
拥有先进的现代教育技术设施，要充分发挥其功能，关键在于教师，在于教师是否有先进的教学理念。在于教师能否熟练地掌握操作技术，能否娴熟进行课件制作，能否...
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