花钱要有智慧 教学目标: 让学生能合理地使用自己的零花钱,消除他们的攀比心理,培养学生正确的消费观念。 教学重难点: 合理使用自己的零花钱 课时划分:一课时 教学过程: 一、导入 1、出示课件,让学生说说在图上都看到了什么?看到这些内容有什么想法?(自由回答) 2、这节课,咱们就来看看怎样花钱才叫有智慧。(板书课题:花钱要有智慧) 二、讲授新课 1、出示有关春节的图画,让学生说说喜碧喜欢过年,为什么 喜欢?(自由回答)。 2出示课件,说说你有这样的想法吗? 3出示课件,说说你过年得到多少压岁钱?(自由交流) 4、同学们回忆一下,你们用自己的压岁钱都卖了些什么?(自由回答)出示课件,说说你有上面的行为吗?他们的都在干什么,他们的做法对不对?(讨论后回答) 5、出示课件,给学生讲花钱的三大原则 6、出示课件,同学们讨论讨论,如何规划自己的压岁钱?(讨论后交流) 三、教师小结 板书设计 花钱的三大原则: 1、 量入为出 2、比价效益大 花钱要有智慧 3、区分需要和想要
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