2018年度培训工作计划 ? 为贯彻落实公司“奋斗为本、深耕市场、拓品强质、乘势谋远”的工作方针，紧紧围绕年度生产经营计划和人力资源改革目标，2018年培训工作将以提升全员整体素质、建设高素质职工队伍为目标，坚持常态化培训、高质量培训为原则，进一步开发人力资源，适应企业当前发展需要，为“百年衡钢”奠定坚实的人才基础。
一、培训理念 务实、创新、出成效 二、2018年培训工作思路及重点 （一）实施“全员素质提升技能振兴工程”，建设高素质职工队伍。
1. 推动中层管理人员和后备人才综合素质的提升。计划联合重点高校和邀请专家举办中层EDP培训、法律知识专题培训，开设中层论坛，加快中层队伍梯队建设，为公司提供强有力的人才保障。
2. 强化基层管理人员管理技能培训和员工操作技能培训。一是由企业管理和人力资源部调动内部资源，开发专业教材，开展基层骨干管理人员管理知识轮训，提升管理人员管理技能，进一步发挥其桥梁与纽带作用；
二是要基本完成《岗位知识手册》的制定工作。充分发挥《岗位知识手册》和岗位作业指导书的指导作用，在一线岗位推行应知应会 培训与考试，推进标准化作业，增强员工履职把关能力。
3. 以专业技术人员继续教育为切入点，严把继续教育关。开展专业技术人员知识产权、专利申报知识、专业技术知识、公需科目知识的培训，提升专业技术人员的综合素质。
4. “最后一公里”。
（二）践行培训常态化，营造良好学习氛围，大兴学习之风。
1. 领导干部授课常态化。进一步推行中层管理人员（含技术序列）定期授课和教材编制工作，充分发挥其“传、帮、带”作用，让每一位中层管理人员（含技术序列）做培训的宣传者、鼓动者，带头做自觉学习的表率。
2. 安全环保培训常态化。分公司和部门二个层级在安全环保管理、安全环保专业技术、安全环保法律法规、安全环保意识四个方面进行常态化培训，实现安全环保培训无死角。
3. 质量培训常态化。一是利用外部和自身资源，分质量厂长、技术部长、内审员三个层级进行质量体系标准、质量管理培训；
二是利用“质量月”活动平台，开展质量危机警示教育，强化全员质量意识。
4. 内训师、职教员学习、管理常态化。一是开展内训师专业度培训，提升内训师授课质量；
二是进一步明确内训师待遇、职责、权限，加快推动教材的编制工作，做好相关的技术和知识传承；
三是激活内训师活力，建立内训师微信群，每季度组织召开例会，开展优秀内训师评比工作；
五是形成职教员日常学习、探讨机制，稳步提升职教员综合素养；
六是完善季度考评机制，充分调动每位职教员的工作积极性。
（三）开展专项管理培训，助推公司战略实施。
1. 项目制管理。在公司全力推进项目制实施的背景下，要深化人员对项目制的全面了解，由企业管理和人力资源部牵头举办项目制管理实施方法培训，让项目制在衡钢结出硕果。
2. 营销管理 。外聘行业专家、讲师开展1-2期市场开发技能及营销实战技巧培训，同时借助内部资源开展生产工艺、流程、产品标准、体系标准、制度知识培训，强化销售人员对于生产流程、管理的了解，促进销售人员综合素质的提升。
3. 设备管理。一是由生产管理中心牵头建立设备故障数据库，开展设备故障研判及处理（液压、电气、机械）培训，提升设备维护人员解决故障的能力和快速响应能力；
二是结合公司自动化改造项目和重点创新创效项目，采取选派外送、外聘专家授课、内部技术骨干交流等方式，多渠道开展自动化项目改造培训，进一步提升设备自动化、智能化；
三是大力推行TPM管理思想、理念、实施方法培训，适应公司全面推行TPM管理的需要。
4. 信息化管理。借助管理信息化工程建设平台，加强对信息技术人员的锻炼与培养，按照公司信息化建设项目推进组要求做好管理信息化系统各项培训。
5. 财务管理。通过在线学习、内部交流探讨和华菱管理学院资源，开展财务管理培训，提高财务科学管理水平。
（四）重点抓好“关键少数”，推进培训管理从严从紧。
1. 根据岗位持证上岗的准入要求，联合外部取证机构强化探伤、理化检测等岗位人员取证换证培训的管理。特别在公司加快推进打入全球高端市场的战略背景下，尽快展开ASNT3级人员的培训取证。
2. 规范内部上岗取证、转岗培训，加大转岗换岗培训力度。严格按照要求做好上岗取证、转岗理论和实操培训，把好入岗第一关。
3. 督促二级部门重点抓好加热、热处理、中检员、工艺员、探伤、人工检验等关键岗位工艺、技能培训，提升关键工序人员的质量保障能力。
4. 开展各管理体系标准知识培训，强化相关人员对体系管理知识的理解与应用，促进管理水平提升。
（五）完善培训制度建设，发挥制度引领作用。
1. 完善《衡钢内部培训师管理办法》、《职教薪酬办法》，充分发挥内训师的“星火燎原”作用。
2. 完善《员工教育及职教员培训组织工作考核评分办法》、《员工培训考核制度》，另出台流程性文件，对教、学、考整个流程进行规范，较好解决培训管理中的“宽、松、软”现象。
3. 解决培训效果评估问题。推行321培训效果强化方案，3即找出课程中自己认为有收获的3个方面；
2即从上面的3个方面，找出2项相对自己工作有帮助的内容；
1即从上面2个方面，找出1项可马上开始行动的内容，制定明确的计划执行。同时鼓励开展多形式培训效果评估，例如：与直接上级领导座谈，了解情况；
查看受训人员工作记录、工作质量、培训后新的体会；
同岗位员工的反映情况；
各项绩效和能力指标的变化情况等。
4. 建立职教员“轮流值班抽查制度”，协助培训开发科加强对各部门培训检查和效果抽查。
三、2018年培训工作目标 1.年度培训计划实际完成率≥96%；
2.员工人均参培次数≥2次。
四、其它 1. 实行重点培训工作“三定”原则。在春节前对一些重点、常态化开展的培训要求定负责人、定时间、定方案，提前谋划，加强管理。
2. 建设多媒体教室，创造一个良好的硬件环境更好促进日常培训工作和技能鉴定工作的开展。
3. 在人事系统中开发上岗证书信息管理模块。
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