篇一：中考英语作文范文-2011益阳 病假条
益阳2011中考英语 病假条
书面表达(共10分)
请代为韩梅给英语老师Mr Smith出写一张病假条，可选用下列单词或短语(有的要作必要的变动)。请假条的开头部分已给出。(字数50—70)
catch a bad cold,go swimming, doctor, tell me, go to school, can not, stay in bed for
two days, today and tomorrow, hope, get well, because
June 20, 2002
Dear Mr Smith,
I'm sorry to tell you that…
请假条包括请病假和请事假。 请假条是用于向老师 或上级领导等因身体状况不好或因某事请求准假的场合。 英文请假条一般由四部分组成，即时间、称呼、正文和签名。请假条是一种简单的书信文体。请假条要求开门见山说明请假的原因和请假的期限。、内容简短、用词通俗易懂。
范文与点评
June 20, 2002 （时间）
Dear Mr Smith, （称呼）
I'm sorry to te(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:请假条作文300字)ll you that I'm ill. I have caught a bad cold because I went swimming yesterday afternoon. And I went to see the doctor in the early morning. The doctor told me to stay in bed for two days. So I can't go to school today and tomorrow. I want to ask for two days’ leave. I think I' 11 be well very soon. (正文)
Thank you.
Your student
Han Mei （签名）
过渡词
因果型：because
译文
2002 年6月20日
Smith先生
对不起，我病了。昨天下午去游泳得了重感冒。今天清早去看医生，医生说我要卧床休息两天。因此今天和明天我不能上课，特此请假两天。我希望我早日好。
谢谢你的批准。
你的学生
韩梅
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篇二：柳州市中考满分作文-请 假 条
请 假 条
尊敬的领导：您好！
因为（请假事由） ，需要请假 。请假（时间）从 到，请假期间有效联系方式： 。恳请批准，谢谢！ 此致
敬礼！
请假人：2012年月日 主管领导意见：
请假性质（事假、病假、公假、婚假、产假、护理假、丧假）（划“√”） 附请假期间代课情况：
篇三：作文指导
十四、习 作
1、 审清题意(审题)
即要看懂题目的意思和要求
第一,必须弄清题目要写的对象.
第二,必须弄清题目要写的范围.
第三,必须弄清题目要写的重点.
第四,必须弄清人称要求,确定口吻.
2、 确定中心(立意)
第一,中心必须正确(观点、动机).
第二,中心必须明确(让人一目了然).
第三,中心必须集中(必须是一个中心).
第四,中心必须深刻(受启示教育很大).
3、 定表达法(定法)
考虑选择中心方面的表达方法:
①借物抒情②借物喻人
③托物言志④欲扬先抑
⑤直抒胸臆⑥借景抒情
4、 与时选材(选材)
选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点:
第一,要围绕中心选择材料;
第二,选择新颖的材料;
第三,选择典型的材料.
5、 组织材料(组材)
1、 确定材料叙述顺序
2、 确定详略
3、 编写提纲
4、 写过渡段
5、 考虑照应
6、 开头结尾
6、 初拟过渡(过渡)
就是设想过渡段、过渡句,这里关联词语很重要.
如果你在过渡上把握不住,请考虑表达形式.
7、 表达形式(形式)
作文高分,有篇幅、形式的因素,小学生如何把作文写长?答曰:写两个、三个材料,如何安排这两三个材料?又如何让形式新颖呢?答曰:用这样的形式:
演出剧本式:如《奴隶英雄》12册22课
章回标题式:如《21世纪社会集锦》11册选读或《小英雄雨来》9册16课
连续日记式:如《养蜗牛》册内美文放送或《2030年的一天》7册28课
文中嵌文式:如《凡卡》第11册第二十一课或者在一处一次插入完整的一篇
并列镜头式:如《难忘那句话》册内美文放送
8、 写开头
写开头(考虑首呼)
①开门见山,直入正题.
②说明情况,交代背景.
③提出问题,引人深思.
④描写环境,渲染气氛.
⑤ 运用倒叙,造成悬念.
⑥ 照应题目,揭示中心.
⑦ 考虑改写课文开头(推荐)
9、 写结尾
写结尾(考虑尾应)
①自然性结尾 ②总结性结尾
③抒情式结尾 ④启发式结尾
⑤点题式结尾 ⑥考虑改写课文结尾
10、 选录课文写开头结尾
1、如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功.
2、颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细玩赏.
3、飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起了我的沉思:“????”
想着想着,我的心里好象有一颗种子在生根、发芽??
4、 陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起过这样一件往事.
那是深秋的一天??
5、未到张家界,我就听人说,湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽.这次来到张家界,我真正领略了这仙境般迷人的景色.
6、从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上攀登.这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它.
7、的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多.
8、 我虽然练不出高粱的鹰爪般的脚,但它那坚忍不拔的品格却始终激励我顽强地生活着,跋涉着.
9、我笔尖一动,写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界.
10、我朝前紧走几步,想捧起这清凉的河水痛痛快快地洗一洗脸.但是我犹豫了,生怕弄坏了这一幅美好的画卷.
11、离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里.但是我没有这样做.我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中.
12、停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌.
13、我们同启明星上路了.和我们一起上路的,还有各种各样扑朔迷离的高原梦.汽车在青藏公路上行驶.窗外,是一片漆黑和寂静.我在轻轻的摇晃中,继续在那神奇的高原梦中徜徉.
14、种树的人不在来了,桃花心木也不会枯萎了.
15、哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊.人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊黑色的塑像徐徐沉入大海.
16、迎着耀眼的阳光,狐狸们的脚印,闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处.
17、蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端.
逢到这时候,我常常不由自主地想起我的刘老师,想起他放飞天空的风筝.
??
我曾见过一位失去了一条腿的长者,年复一年躺在床上,失去了活动的自由.我相信我的刘老师不会这样,他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走、跳跃、旋转,永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求.
18、风更狂了,雪更大了,大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑.
将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中.他听见无数沉重而坚定的脚步声.那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
19、全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和欢呼,其中包括支持福勒对手的观众.
国际足联秘书长看完这场球赛,也抑制不住敬佩之情,写信给福勒:“??这是一种保持足球运动团结的举动.在这场如此重要的比赛中,你表现出来的风范,将成为所有运动员学习的榜样.
20、这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一起欢跃起来.
21、而今,荔枝依旧年年红.
22、被轰出教室,站在外面,我倒想出一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.
23、人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.
24、我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真??
25、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真??
26、这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游.”
27、走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,这才证实这个悦耳的名字是那样的亲切与舒服.
28、一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单剩下一个字:野.
于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽:索溪峪的“野”,荡涤着我的胸怀！
29、1927年4月28日,我永远忘不了那一天.那是父亲的被难日,离现在已经十六年了.
30、清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“好啊！”我心头微微一震:是什么时候听到过这句话来着?哦,对了,那是很久以前了.于是,我沉入了深深的回忆.
31、李燕娥,她是谁?为什么安葬在宋氏陵园,和国家名誉主席并列?
宋庆龄和李姐的关系,只是她波澜壮阔的生活海洋里许许多多动人故事中的一朵小小的浪花.
32、周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他！”
33、聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢???(开头)
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(结尾)
34、我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们.是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我耳边回响.(开头)
既然我的老师们播下的种子在他们的学生身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?(结尾)
35、居里夫人一生拥有过三克镭.这三克镭体现了一个科学家伟大的人格.
36、天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一夜——大年夜.(开头)
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.(结尾)
11、 确定标题
(1)精心提炼,简洁明快;
(2)化解诗词,灵活运用;
(3)巧用修辞,生动传神;
(4)活用俗语,不落窠臼;
(5)妙用标点,修饰文题.
赏析:
都是误会惹的祸
“家”的春秋(写家乡巨变)
这里的港湾静悄悄(写家庭风波)
妈妈,这周我一定回
回家的感觉真好
给我一个理由
赠人玫瑰,手有余香
己所不欲,勿施于人
用友善把心注满
女大四十变
最近比较烦
我是一只小小鸟
甜甜的教鞭
“草民”当官的烦恼
理直气不壮,做“贼”心不虚
12、 美化语言
(1)巧用修辞,为语言增添情趣美
(2)妙用诗词,为语言增添典雅美
(3)精选动词形容词,为语言增添形象美
(4)活用成语,为语言增添机智美
(5)妙用整散句,为语言增添音韵美
赏析:
秋天的树叶在其生命终止时,最后去亲吻那曾经给了它生命的大地.
一声雷,可以无端地惹哭满天的 云.
骄傲的花朵在炫耀中纷纷凋谢,谦逊的绿叶在默默中获得永恒.
山之所以是美的,由于它有利剑般的顶峰和深不可测的峡谷,有凝固的凹下和凸出;海之所以是美的,由于它浩荡呼啸,浪涛汹涌,有不安的耸起和跌宕;生命之所以是美的,由于它和山、海一样跌宕起伏,一波三折,但它比山、海更加绚丽多彩.
我不愿回首,我不愿咀嚼过去,我只想俘虏今天,让我主宰、开拓一个坦荡无羁的人生.
结果怎样呢?结果是主子深恶,奴才痛绝,给他塞了一嘴的马粪.
13、 正文写作
①结构早已安排,按提纲写作
②语言,考虑表达方法之其他
靠平时积累,此时用上前面的积累
¤填入好词佳句 ¤运用修辞手法
14、 分类作文
1、 写人作文
通过具体事例表现人物性格特征,在某方面使自己产生情感的原因.详写人物语言、动作、神态、心理等烘托人物品质.
2、 记事作文
按照一定顺序详写主要场面、充分考虑标题.
3、 写景作文
抓住景物特点、按照一定顺序、展开想象.
4、 状物作文
抓住事物特点、按照一定顺序、展开想象写出与某类人物的类似之处借以赞人.
5、 想象作文
１、看图作文
(6) 按一定的顺序看清图意,确定时间、地点、环境、人物、事物,并考虑给主要人物命名.
(7) 全面看,不能遗漏细节.
(8) 边看边想,画中各事物的特征是什么,相互间有什么关系.
(9) 单幅图:要注意每一个细节,弄清图意,在此基础上想象画外之音.行文时,要注意画面内容是重点,集中笔墨详写.
(10) 多幅图:构图规律多是第一幅交代起因,最后一幅点明结果,中间几幅说明经过.行文时注意不能每幅图平均用力,要突出重点.还要图间的跳跃性,抓住图间联系,展开想象,使故事情节保持连贯. ２、想象未来
尽量写最熟悉的生活
３、童话、科幻、神话
6、应用文
(1) 请假条,
包括五要素:向谁请假(顶格)、请假原因、请假起止时间、请假人姓名、写假条的时间
(2) 留言条
基本同假条
(3) 通知
标题、通知对象、时间、地点、办什么事、发通知的人或单位、发通知的时间.
(4) 书信
称呼、正文、祝语、署名、日期
注意行文格式和语气
(5) 申请
(6) 建议书
7、读(观)后感
结构:
先写原文内容简介,重点在评说所感之处
想到现实生活中的人和事
得出感慨,点明中心
8、续写
i. 认真阅读所提供的材料,
ii. 对照要求,多种设想故事往下怎么发展
iii. 按符合题意、内容紧凑、中心不变、人物性格不变或合理发展的原则来筛选最佳设想作为写作素材
iv. 行文时注意语言要与原文保持一致
9、改写
(1)明确改写要求,改写人称、体裁、顺序
(2)弄清与改写要求有联系的问题
(3)尊重原文,只作局部改动,不能离开原文,另立炉灶,任意编造
(4)要用自己的语言表达,不能大段大段地照抄原文,也不能漫无边际地扩展、随意虚构或补充原文没有的情节.
(5)把诗词改写成记叙文时,要把时间、地点、人物、事件等补充完整;并展开想象把环境、人物语言、动作、神态、外貌、心理描写具体,细致刻画.
10、 扩写
(1)反复阅读,确定重点,切忌平铺直叙
(2)展开想象,巧妙构思,不可违背原文
(3)增枝添叶,描写具体,符合生活实际
11、缩写
(4)大意浏览,了解故事梗概
(5)认真阅读缩写要求,尽力控制字数
(6)按时间、地点、人物、起因、经过、结果简单介绍原文
15、 美文放送
乡愁 (台湾 余光中)
小时侯
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头