篇一：女性生理期请假条
北 京 义 贤 律 师 事 务 所女职工经期的特别规定甘肃的兰洁是地质队的技术员，经常需要到野外工作。兰洁的母亲年事已高，体弱多病，
兰洁曾多次要求调到机关研究所去，以便能照顾母亲，但地质队不同意。一日，地质队要去
山区的一个新矿进行勘探。队伍临出发时，兰洁忽然觉得下腹疼痛难忍，她赶忙向小队长请
假，说明不能随队出发。同时队里医疗室也开了证明，认为兰洁一直有痛经病史，现在需要
适当休息。小队长同意她留守。后来大队长知道了此事，非常生气，认为她是因为想调到机
关去工作，得不到领导同意就借机不服从队部命令而擅自留守，因此决定作旷工处理，扣发
了兰洁的工资，并且取消了当月奖金和季度奖，并通报批评。
【义贤专家评析】：本案涉及了对女工经期间如何保护的问题。根据《女职工保健工作规
定》，患有重度痛经及月经过多的女职工，经确诊后，月经期间可适当给予1至2天的休假。
医院已经给兰洁开具了证明，依法应予以休假，不必外出野外考察药材品种。另外，兰介的
休假应属于病假，不属于旷工，因此公司的主管经理的做法是错误的，无故扣发工资和奖金
是违反国家规定的，兰洁可以向劳动部门举报公司的违法行为，也可以申请劳动争议仲裁，
要求公司支付扣发的工资与奖金。相关法律、法规
--北京义贤律师事务所专家律师友情提示： 1，《中华人民共和国劳动法》（1994年7月5日）第六十条 不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳
动强度的劳动。
2，《女职工劳动保护规定》 （1988年9月1日）
第四条 不得在女职工怀孕期、产期、哺乳期降低其基本工资，或者解除劳动合同。
第五条 禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他女
职工禁忌从事的劳动
第六条 女职工在月经期间，所在单位不得安排其从事高空、低温、冷水和国家规定的第
三级体力劳动强度的劳动。 北 京 义 贤 律 师 事 务 所3，《女职工保健工作规定》 （1993年11月26日）
第七条 月经保健
1、宣传普及月经期卫生知识。
2、女职工在100人以上的单位，应逐渐建立女职工卫生室，健全相应的制度并设专人管
理，对卫生室管理人员应进行专业培训。女职工每班在100人以下的单位，应设置简易的温
水箱及冲洗器。对流动、分散工作单位的女职工应发放单人自用冲洗器。
3、女职工在月经期间不得从事《女职工禁忌劳动范围的规定》中第四条所规定的作业。
4、患有重度痛经及月经过多的女职工，经医疗或妇幼保健机构确诊后，月经期间可适当
给予1至2天的休假。
4，《劳动部关于女职工禁忌劳动范围的规定》 （1990年1月18日）
第四条 女职工在月经期间禁忌从事的劳动范围：
1．食品冷冻库内及冷水等低温作业；
2．《体力劳动强度分级》标准中第ⅲ级体力劳动强度的作业；
3．《高处作业分级》标准中第ⅱ级（含ⅱ级）以上的作业。5，北京市实施《女职工劳动保护规定》的若干规定 （1990年1月日）
第九条 女职工患痛经,不能坚持正常工作、生产的,经医务部门证明,可以在经期休息一
天,算作劳动时间。
北京义贤律师事务所拥有国内最强大最专业的hr法律实务与研究团队，长期致力于人力
资源法律服务、实务研究及国家立法推动。义贤律师团队，擅长为国内各类企业员工关系管理提供全面的法律服务，在劳动合同管
理、薪酬管理、纪律及奖惩管理、休假管理、用工方式管理、规章制度设计、离职管理等方
面有着数以千计的实战案件经验，形成了一支理论功底扎实、实务经验丰富、社会声誉良好
的专家型服务团队。
义贤律师团队，关注和积极参与劳动社会保障的立法和政策完善工作。先后参与北 京 义 贤 律 师 事 务 所了《社会保险法》、《民事诉讼法》、《劳动争议调解仲裁法》、《职业病防治法》、《劳动合
同法实施条例》、《工伤保险条例》配套义 贤 所 官 方 网 站：
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ign=5568820584&zoom=&png=21238-&jpg=0-" target="_blank">点此查看 （文章来源：北京义贤律师事务所）篇二：请假条教案 请假条教案教学内容：
题目：《请假条》。
【设计理念】：三年级课程阶段目标中关于写作的有“学会写请假条。”在实施写作中，
应注重培养思考、表现、评价的能力。
【教学目标】
1、知道写请假条的意义，初步培养遵守学校请假制度的习惯。
2、学会写请假条。
【教学重点】学会写请假条。
【教学难点】
1、正确写请假条。
2、养成请假写请假条的好习惯。
【教法学法】情境式教学，启发式教学
【教学流程】
一：谈话导入
师：同学们，如果你有事情不能来学校上课，那你会怎么做呢？ 生：向老师请假。
师：对，向老师请假，是尊重别人的表现。我们的小朋友一定是懂礼貌的好孩子，对吗？那向老师请假需要给老师写一个什么呢？ 生：请假条。
师：对，那上次有位同学跟老师请假，就给老师写了这样一张请假条，我们一起去看看
有没有问题。 （出示课件）
师：我们依然分为两个组，看哪组同学能够率先找出问题。生1：名字写的位置不对。生2：找不出来。
师：同学们有的看不出来，没有关系，老师今天就交给大家一些法宝，同学们都可以练
成火眼金睛，来找出问题所在。同学们想不想学啊？ 生：想。
【设计意图】引导学生知道请假要写请假条的意识，以分小组找出不规范的请假条有哪
些问题的方式来激发学生学写请假条的兴趣。
二、学习写请假条的内容
师：那首先我们要了解请假条分为哪些类型，像我们生病了请假和有事请假是一样的吗？生：不一样。
师：那生病了请假是请病假，那有事请假是请什么假呢？ 生：请事假。
师：对，那它们的内容也是不相同的。谁能来说一说一位同学感冒了需要请假，应该怎
么写呢？
生：我因生病需要请假，请批准。 师：同学们觉得他说的有没有问题呢？生2：有问题，应该交代清楚原因。我因为感冒需要打针，所以请假，请批准。 师：很好，这位同学详细的说了原因，可是老师还是不能批准，有没有同学知道原因呢？生3：他没有说出要请假多长时间。师：对，很棒，我们在写请假条的时候，不仅要写出原因，还要写出需要请假的具体时
间。
（出示具体内容要求）师：好，我们知道了如何写病假，那写事假的时候该怎么写呢？比如一位同学要参加姐
姐的婚礼，需要请假一天，谁来说说看？ 生：我因姐姐明天结婚，需要参加婚礼，需要请假一天，请批准。师：恩，很好，同学们这么快就掌握写请假的方法了，真棒！但是，我们只写了内容，
这个请假条完整吗？我们还要注意请假条像写信一样，都有格式，关于请假条的格式，老师
还有个秘诀呢，你们想不想知道是什么啊？ 生：想 师：那接下来我们就一起去看看请假条的格式是什么样的。
【设计意图】通过具体引导，使孩子们学会写请假条的内容。
三、学会写请假条的格式师：好，我们一起来看一下这段顺口溜，大家一起读一读，看看哪组同学读的最整齐，
读的最棒。
师：那同学们读过之后，我们来具体分析一下这段顺口溜告诉了我们写请假条的什么秘
诀？
??
（写请假条的格式跟写信的格式相似，具体请假条都包括哪些部分） 师：那具体格式是什么呢？我们一起来看一看。 （出示课件）
师：同学们抓紧时间记一下，然后老师要让大家进行抢答，看看哪位同学最棒。（让学生对每一行的内容进行回顾抢答，边问边在黑板上演示出来） 师：好，同学们表现的都非常棒，那同学们都已经学会了这些法宝，那看看同学们现在
还能不能找出这张请假条中的错误。比一比看哪一组表现最棒。（出示有问题的请假条）????
师：好。同学们表现都很棒。那接下来我们来看一看一位同学为我们带来正确的的请假
条是怎样写的。
师：引导，并纠正细节。总结。
【设计意图】利用抢答的方式来激发学生的兴趣，并且加强对请假条格式的记忆。 板书设计：
请假条
类型：请病假请事假 内容：具体原因 需请假时间
四．请假条写完之后，带领孩子玩对着干、传话游戏的游戏。并且以游戏为例，讲解日
记的写法。重点在于不写流水账，写作素材处处可见。(课下写日记)篇三：出国请假条 出国请假条
1、出国请假条尊敬的领导： 为了开拓国际视野，本人计划到国外从事劳务x年，从x年xx月起至xx年xx月止，现
正办理有关手续，望领导给与大力支持，同意本人的假期申请为盼。 xxx 年月日
2、出国旅游请假条 尊敬的xx：公司职员xxx向公司申请几月几日至几月几日6天为年假，本人利用这6天准备出国旅
行，如在旅行期间出现问题由本人自己承担，与本公司不关，特请公司领导批准！ 请假人：xxx 20xx年x月x日
3、因私出国请假条 县人事劳动社会保障局：兹有xxx（学校）教师（职工）xxx，男、女性，xxxx年x月出生，xxxx年x月参加工
作，因xxxxxx到x国，请假x月，自20xx年x月x日至200xx年x月x日止。请批准。 附件： 请假人： 联系电话：20xx年x月x日篇四：查操细则查操细则：
1. 理科部升旗的那一周，星期一早晨六点半之前各班集合到操场，部员联系体委，并站
在所查班级内与其一同升旗。六点半未进队伍的人员算旷操，长期请假的人员可以不用到。
升旗结束后，所有部员到前去各自组长处签到。通知体育委，6:30关田径场的门，不到的将
被关在外面，最好6:25在操场集合。除理科部升旗外，星期一不出操，升旗是哪一周导员应
该会通知。
2. 早操可以形式多样，可以跑步、踢毽子、打羽毛球、跳绳等。
3. 各班应到人数以第一次统计为主，以后固定不变。长期请假者（假条）、国旗护卫队
成员（证明）和体育部部员做好统计后不计入应到人数内。长期假条要有辅导员签字
4. 出勤率换算，出勤率=实到人数+有请假条的人数 /应到人数。（应到人数-旷操人数/
应到人数）
例假请假条的请假原因写生理期，请假条使用统一模板，不用导员签字，要有体育委或
班长签字，最多请五天，请假时间要连续，不能分开请，对于当天没假条的人，到第二天见
到假条后再算出勤率，若第二天还未见到假条，则第一天算作旷操；周五早晨请假未交到的
假条，告知其于中午交到，否则算作旷操；
1. 临时假条，假条上必须有请假原因、和体委的签字，如果没有以上内容，假条作废。
收取假条时要仔细查看。女生生理期假条时间要连续，只需一张。
2. 请了假的同学不用到操场。
3. 记录请假名单，如果一个人总是请假，你要找体育委核实情况，问他为什么那个人总
请假，你就让他找他们导员在请假条上签字，否则那张请假条作废。一般除女生5天假外，
不能随意请假，请假要有特殊情况。下雨情况，白天下雨，如果晚上10：00之后不在下雨，第二天出操，如果10：00之后
还在下雨，第二天不出操。请大家关注一下外面的天气情况。如果第二天早上下雨，不出操。早操涉及到各个专业的评比情况，请大家重视篇五：军训假条 请假条 尊敬的徐老师、及相关学校领导： 我是2014级高一年级10班学生王东的母亲。王东近期因学习压力大，睡眠不足等原因，
从晨起到白天经常持续出现恶心、总想呕吐等系列身体反映，早餐进食甚少，甚至没有进食，
且上午没有正常的饥饿反映，午餐、晚餐也进食很少。在活动剧烈时，恶心现象特别严重。
王东本人对学习等学校活动安排心理比较紧张、焦虑。作为家长我们担心他的身体和心理状
态。鉴于王东目前的心理和生理状况都不好，需要进行系列检查、治疗。为了尽可能减小对
高中学习的影响，我们希望在2011.9.26-2.11.9.30期间请假，进行相应身理检查和心理调
节、治疗，特此申请，望准为盼。
篇二：小米手环请假条
一、前言： 另外，如果您在阅读本帖的时候有大量困难，那么建议您也别折腾了。本帖不会把每一
个步骤（譬如安装软件、常规操作、root权限、或者“搞机”时的操作）介绍出来，也就不
太适用于小白，本帖的目的也不大是小白所需要的??请谅解。 还有就是部分朋友说修改无意
义，这个就仁者见仁智者见智了，手环出现bug的时候，使用该方法是最佳修复异常数据的
方法，至于您要用它改虚假的步数，这才是无意义之处。
二、原理：小米手环的数据是以sqlite数据库的方式存储在系统data分区内，部分数据库已经过
了加密处理（如origin_journal（后期会介绍）），但是每日的记录是没有经过加密的，通过
修改这里的数据，就会轻松的更改过去的异常数据。因此，使用xx修改器进行内存数据修改
无效也就可以理解了。修改器只修改了目前的显示，不会修改数据库。而每次小米手环应用
启动的时候将会读取数据库内的数据，没有修改数据库的数据，再次打开的时候数据也就会
出现异常。目前，处理异常数据最佳的方法就是修改数据库。为了证明该方法真实可用，这
里是我自己修改前和修改后的效果对比图：、 （手环电量过低，步数容易疯跳，这天没怎么运动却将近4000步，后来我用4.1、4.2、
4.3的数据覆盖） （左前右后）
三、准备：（本帖使用到的所有工具在文末皆有下载）
1、（手机端）安装re管理器
2、（手机端）授予root权限
3、（电脑端）①如果您已经安装了sql server，跳过该步骤②如果您还没有安装，那么您可以使用一个相对简单sql数据库编辑工具（sqlite
database browser 2.0 b1，体积仅15m）
四、步骤：
1、（手机端）安装re管理器，授予root， 进入如下目录：
2、（电脑端）打开database文件夹，您应该可以看到这些数据库文件： 对我们而言，最有用的是origin_db这一个文件。
3、（电脑端）运行sqlite database browser 2.0： 运行后，选择file>open database，右下角选择all files(*.*)打开origin_db（注
意不是origin_db_journal），将软件选项卡中的database structure更换为browse database，在中上方的table改
为date_data后，您将成为为数不多的几个亲自看到小米手环每日数据存储的人之一，恭喜！好了，到此，在summary一栏就是你对应日期的运动和睡眠数据了。日期从晚到早排列。
最开始的几个不符合排列规律的日期数据是您的跳绳数据。 双击正常的summary数据，您将会看见这个（比如我用的我4.12的数据）： 这里我来详解一下数据的意思（此图耗时巨大，点击查看原图）：篇二：小米手环怎么绑定与解绑手机小米手环怎么绑定与解绑手机
1、将你的手环摆放在桌边上，并将手机放在旁边（小米手环的绑定有范围限制，特别是
当周围有多个手环时，会优先绑定最靠近手机的手环）
3、在弹出的界面中选择我的设备
4、这时会出现小米手环，选择下方的绑定手环
5、此时界面会提示正在搜索小米手环
6、当应用发现手环时，当手环灯亮起时，轻轻敲击手环即可完成绑定篇三：小米手环使
用体验报告
小米手环使用体验报告——基于ios终端 陶研
产品体验背景条件
设备：正品小米手环（黑色标准款）、iphone6使用时长： 24小时/天，共14天 使用环境： 室内、户外，无极端环境 时间：2015年4月 包装
包装为正方形纸质盒，外观看质感十足。正上方为小米logo，简洁美观； 拆箱后，分
为两部分：手环和充电线；
手环中核心部分在包装正上方，简洁，富有质感； 整体包装十分出色，令使用者在使用前的满意程度极大提升。 基础功能
1、 步行运动记录：
体验：记录每日运动步数、运动距离、消耗卡路里。计算误差较小，经测算步数与距离
误差均在5%左右。
建议： 手环任何规律抖动就会记录步数，存在一定误判，可以通过软件方式进行一定改
进；无gps，在记录距离中存在一定误差，可以考虑在今后硬件更新上加入gps模块。
2、 睡眠检测：
体验：可以测算入睡时间、浅度睡眠、深度睡眠三个部分。自动识别睡眠模式，较为准
确
建议：其中入睡时间存在一定误差，但误差范围处在合理区间，可以通过后续软件更新
进行一定完善。
3、提醒功能：
①闹钟提醒：
体验：可以设置三个震动闹钟，闹钟提供普通模式和智能模式。因为均为震动式闹钟，
同铃声闹钟相比叫醒过程更加舒适。建议：闹钟数量较少，在硬件条件可以的前提下增加闹钟数量；智能模式和普通模式在
使用体验上差距并不大，可以将智能模式进一步优化；普通模式下，闹钟间隔时间较长，可
以增加用户手动调整闹钟持续叫醒之间的时间间隔、 ②来电提醒：体验：来电三秒后，手环震动提醒来电，并伴有灯光闪烁提醒。 建议：暂无
4、手环查找：
体验：通过点击查找手环，在蓝牙接收范围内令手环震动并亮灯 建议：暂无
5、提示灯颜色：
体验：四种颜色可选
建议：暂无
社交功能
2、社交平台分享：
体验：目前拥有六个接口，四大平台的分享选择，基本覆盖日常社交平台。 建议：增加
分享多样化，包括数据的多样化及分享界面个性化。 性能
1、待机时长
待机时间十分优秀。由于采用了蓝牙4.4，手机与手环能耗均较低。购买时电量为40%，
使用半个月后电量剩余4%
2、防尘防水性能
ip67级别防尘防水。防尘性能暂无条件体验，防水性能出色，满足了日常生活中的防水
需要，无需在洗脸、洗澡时摘下手环。 其他
1、价格
79元的价格具有绝对的竞争优势。由于智能手环仍处在市场懵懂期，所以小米手环对于
初步涉及智能穿戴设备的消费者人群具有极大吸引力。与此同时，多种实用功能与79元的售
价体现了小米的高性价比战略，符合整体品牌的形象。
2、使用便捷
功能使用操作简单，无需大量时间成本，操作体验直观。
3、 外观 多种颜色可选，但款式相同，较为单一。 总结评价
个人认为，截止到2015年4月1日，小米手环结合app的使用体验较为出色，无论是
ui细节还是手环功能均较为完善。小米手环的定位与定价，明显将其定位为智能穿戴设备体验入门级产品，核心功能十分
突出，因此在使用上也非常方便简单。对于一款仅售79元的智能穿戴设备来说，它所具有的
功能与优点已经完全满足了相应目标群体的心理预期和使用感受。超高的性价比和购买的低
门槛也是吸引我选择小米手环的原因。 但应当意识到的是，智能穿戴设备的发展目前十分迅速，如果只停留在入门体验级产品
的定位上，小米手环很有可能面临竞争产品替代风险。小米手环的特色在于简单纯粹的几个
核心功能，但同其他手环相比，简单纯粹的功能也存在不小的劣势。在用户需求更加多样化
的背景下，提高手环功能的多样性值得纳入考虑范围之内。 我认为，小米手环对于小米公司来讲是富有战略性的一个产品，从一个手环出发，到智
能穿戴、智能家居、移动支付、身份认证，可以实现多个赤手可热的潜在应用领域的拓展，
完成一个完整生态链的建设。这种布局可以令小米公司在接下来的智能化设备与移动支付的
竞争中领先国内各大同业公司，从而完善提高整体的品牌文化。篇四：小米手环免预约直接
买 已经完美支持ios小米手环免预约直接买 已经完美支持ios 小米手环ios版相比android功能有所减少，但是主要功能全部得到保留，连接速度也
较为满意，短时间体验过程中也没有出现闪退等情况。 小米手环延续了小米产品一贯的高性价比，售价79元，有黑、橙、红、绿、蓝、青六种
配色可选。 小米手环采用铝合金表面，激光微穿孔，拥有众多功能：1.手机解锁不用输密码，2.监
测运动量、睡眠质量，智能闹钟震动唤醒，3.超长待机30天，是普通手环的5倍，业界最低
功耗蓝牙芯片，4.防水等级ip67，洗澡时无须摘下。 关于“小米手环与相关的手环应用”的营销策划 策划成员：
刘强(创新学院，s201202班，2012040601268)负责部分：项目选题及一、二部分的编写 王浩帆(创新学院，s201201班，2012040306020) 负责部分：项目策划、审核及终稿排版刘浩然(创新学院，s201201班，2012040301009)
负责部分：资料收集及五、六部分的编写 叶小舟(航空航天工程学部，24030601班，2012040306025) 负责部分：三、四部分的编
写手环和应用简介：用于个人健康状况监控和分析，辅助人们更好的了解自己和亲人的健
康状况，对于我们更好的生活具有积极的指导作用，手环实时监测个人的相关健康指标，如：
心率，血压等，还可以监测跑步或者走路的步频，运动量和睡眠质量、气压、海拔等等，向
手机实时传输检测的信息，通过手机应用锁频也可以实时监测显示，也可以手动设置相关信
息大数据分析对照，反馈自身实测数据和大数据分析信息对照，然后给出权威的结论，准确
无误，并根据个人的情况分析的结果给出正确合理的建议。 同时可以关联家人的健康登录账户，可以设置是否允许被关注，这样父母和子女可以随
时彼此查看关心。 目录
1、营销环境分
析 .............................................................................
...... 3
1.1市场概
况 .............................................................................
............................. 3
1.2市场规
模 .............................................................................
............................. 3
1.3市场构
成 .............................................................................
............................. 3
1.4市场热
点 .............................................................................
............................. 4
2、消费者分
析 .............................................................................
.............. 4
3、产品分
析 .............................................................................
................. 4
3.1现有产品分
析 .............................................................................
..................... 4
3.2产品生命周期分
析 .............................................................................
............. 5
3.3产品的品牌分
析 .............................................................................
................. 5
4、企业竞争状况分
析 .............................................................................
.... 5
4.1企业在竞争中的状况分
析 ..............................................................................
5
4.2企业的竞争对
手 .............................................................................
................. 5
4.3企业与竞争对手的比
较 .............................................................................
..... 6
5、问题的诊断与目标市场的选
择 ................................................................ 6
5.1问题诊
断 .............................................................................
............................. 6
5.1.1问题所
在 .............................................................................
.......................... 6
5.1.2问题出现的原
因 .............................................................................
.............. 7
5.2营销目
标 .............................................................................
............................. 7
5.2.1战略目
标 .............................................................................
.......................... 7
5.2.2营销手
段 .............................................................................
............(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:跑步请假条).............. 8
5.3财务目
标 .............................................................................
............................. 8
6、目标市场战
略 .............................................................................
.......... 9
6.1市场细
分 .............................................................................
............................. 9
6.2目标市场属性定
位 .............................................................................
............. 9
6.3市场创意和宣
传 .............................................................................
篇三：便条(请假条和留言条)
[案例一]
学生：刘平
老师：张老师
事由：刘平5月9日至10日头痛发热，经医生诊断为病毒性流感，需请假医治。
[案例二]
甲：李梅
乙：黄民
事由：李梅找黄民商量事情，黄民不在，想约明天下午3点见面。
二、教案：
（附后）
便条-请假条和留言条教案