当前位置: 东星资源网 > 作文大全 > 日记 > 正文

日记题材五年级

时间:2017-05-31 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:小学五年级游览日记

1 游览动物园

这是一个阳光明媚的星期天清晨,我和几个朋友去了动物园游玩。

那天早上一进动物园,我们都迫不及待地往熊山赶,在那里有棕熊和黑熊,它们头抬得好高啊, 像 在那里欢迎我们似的,嘴上还似乎对我们说 :? 我饿了,我饿了,你们快给我点东西吃吃吧! ? 我急忙拿来一些好吃的扔了下去,只见熊宝宝们抢着,争着三下五除二地咽了下去。还一边 舔 着嘴巴 , 仿佛在说: ? 真好吃,真好吃,我还要啊。 ? 望着熊宝宝们那副滑稽的样子,我们都哭笑不得。看完了熊山,我们来到了虎山,远远望去,凶猛的老虎在山上走来走去,时不时还会叫一声,那样子好象在说,我是动物之王,骄傲得不得了。最后我们去观赏了调皮的猴子,它们有的爬在树上,有的爬在铁丝网上,还不停地打闹着,叫喊着,追赶着。真是山中无老虎,猴子称大王啊。可能因为它们调皮可爱,赢得游客们的喜欢,好多人都把手上的水果和食品喂给它们。

下午我们还一起去了游乐园。先玩了荡秋千和空中漫步,那个旋转伞令我们最兴奋了,服务员先叫我们先坐在位置上,扣上扣子,只听 ? 铃 ——?的一 声,旋转伞就慢慢地飞了起来,在空中越来越快,真是把我们搞得又紧张又刺激。

最后,我们又高兴又依依不舍地离开了美丽好玩的动物园。

2参观动物园

我特别的喜欢小动物,今天,妈妈带我去参观动物园了,这一天我真的很高兴,所以我要把今天看到的学到的都写进我的日记里。

到动物园的人可真不少,熙熙攘攘的,我们一到前厅就看见一只有趣的阿拉伯狒狒,他头上长着一圈三角形的?头发?,全身长着黑色的长毛。我们一进来它就注视着我们,好像不怎么欢迎我们似的。最有趣的要数他的屁股了,他的屁股那一块是粉红色的,像个成熟的桃子,大部分游人看见了都会忍不住哈哈大笑。

参观完前厅我们又来到了孔雀园,我们看见了一只美丽的孔雀。为了吸引孔雀开屏,我们特地撑开了一把伞,他认为我们要攻击他,就张开他五颜六色的尾巴来吓唬我们。哇,孔雀开屏了,他常常的绿色尾巴上布满了蓝色的?大眼睛?像一把五彩斑斓的扇子。虽然样子怪可怕的,但哪绚丽的尾巴却给人们留下了美好的印象。

接着我们又看了许多动物,比如说豪猪、大猩猩……他们有可爱的,凶猛的,还有思维敏捷的,虽然形态各异,但都让人十分喜爱。

不知不觉地天快黑了,我们恋恋不舍地离开了这座美丽的动物园。

3游姜堤乐园

?热死了!我们找个地方凉快去吧!?我不禁说道。?我们去姜堤乐园吧!那里水多树多,一定很凉快,听说现在门票还打折呢!?妈妈一边擦汗一边说。我听了,爽快的答应了。

说走就走,我们准备好吃的和水,就出发了。到达目的地后,我和弟弟可高兴了,一个劲地催促妈妈进去。进了大门,向东走,去了水上娱乐区。

我急忙跑到岸边,走在细长的钢筋上,我一不小心掉了下去,幸好有一张大网,要不然我可就危险了;来到对岸,我玩了刺激的高空滑索;我还爬了十几米的大网……可有意思了。

继续向前走,我们来到游戏场所,并完了碰碰车,我和弟弟驾驶一辆,弟弟踩油门,我来控制方向,刚开始还不会驾驶,总是和别人撞在一起,慢慢的,控制的就越来越好了,还没玩过瘾,时间就到了。接着,我们来到葫芦园,葫芦藤上结满了大大小小的葫芦,走廊上到处是绿阴,可凉快了。

我们继续前行,来到依绿园,这里是最棒的,每个池塘里都有一群又一群的金鱼,大的有二十几厘米左右呢!还有一个小瀑布,清水从小山上哗哗的淌下来,我用手摸了摸,水冰凉冰凉的。就这样,我们玩起了水,不一会儿,身上就湿透了……很快,我们逛完了整个姜堤乐园。每个人也是累的气喘吁吁。不过,我们都很开心。

4姜堤乐园一游

午饭过后,爸爸笑眯眯地对我说:?今天想去哪儿玩??我说:?我想去姜堤乐园玩。??行,咱们坐车去。?

我和爸爸坐上了通往姜堤乐园的公交车,我眺望着窗外的景色,一会儿,一片青山绿水映入我的眼帘,湖上有两只白鹤,它们的羽毛在阳光的映衬下成了金色。它们一只在天空中自由自在的飞翔,一只在水里捕食着鱼虾。

到了姜堤乐园,我和爸爸先看了瀑布。瀑布就像一条白丝带,先从石头缝中流下来,然后慢慢流进人工湖里,场面十分壮观,真不愧是?飞流直下三千尺,疑是银河落九天。?看完瀑布,我进入了游乐区。我见别人玩蹦极,我也去蹦极了,这时,一位叔叔走了过来,他帮我系上了安全带,然后他拉着我的脚按了一下遥控器,?准备好了。?他松开了手,我立刻像超人一样飞到空中,不过蹦的不高。第二次蹦的时候他按了一下上升键,我立刻飞得比房子还高,我心里想着如果皮筋断了该怎么办,嘴情不自禁的哇哇大叫,爸爸说:?别害怕,放松。?第三次蹦的时候我居然超出了水平线,欢笑声、尖叫声充满了整个乐园。

正当我玩的开心的时候,爸爸说:?李卓熙,都下午五点了,该回家了吧。?我望着整个乐园,心中默默的说,下次我还要来玩。

5参观孔繁森纪念馆

今天上午,天气闷热,太阳红得像个大火球。我和爸爸、妈妈一起去参观孔繁森纪念馆。

来到大门前,我们走到售票处,买了3张票,接着,就向着孔繁森纪念馆的内部出发了。

我们进入大门,第一眼看到的当然是美丽的风景了。柳树伸展着它那娇嫩的身躯,好像在说:?你看我多美呀。?花儿也开了,有白的、粉的勤快的小蜜蜂在快活的在花丛中采蜜。这真是百花齐放、争奇斗艳呀!

广场上矗立着高大的孔繁森同志塑像,我感悟到:孔繁森同志真是太伟大了。我们向着塑像鞠了一个躬,就朝着前面的会馆去了。

一进会馆内,就看到许多主任、主席为孔繁森同志写的评语,送的鲜花。他们这些都是次要的,关键的是孔繁森同志乐于助人的精神。

我们从入口进去后,首先看见的是孔繁森同志为母亲梳头的油画,孔繁森同志真是太有孝心了。随后,我们看到了孔繁森同志的被撞事件。我想:有句古话说‘好人有好报’。想孔繁森这么好的人,怎么还会有恶报呢?

我以后一定要向孔繁森同志学习。

6参观孔繁森纪念馆

星期六上午,我满怀崇敬的心情来到了孔繁森纪念馆。

首先映入眼帘的是孔繁森爷爷的雕像:他衣着朴素,眼神充满了对祖国的眷恋。瞻仰着孔爷爷的神态,不由得让我们肃然起敬,在雕像前三鞠躬。

展厅里面摆放着孔爷爷的遗物:褪色的帽子、露棉的军大衣、打着补丁的单衣裤……孔爷爷生平是那样的艰苦朴素啊!看着眼前这些破旧的遗物,一股敬意油然而生。

离开之前我郑重的在孔爷爷纪念碑前宣誓:长大后做祖国有用的栋梁,为祖国的建设事业贡献出自己最大的力量……

孔爷爷的事迹传遍了祖国大地,激起了亿万人民和全党同志的强烈反响,向孔繁森同志学习,像他那样生活、工作、拼搏、奉献,像一股充满生机,充满活力,生机勃发的热流在涌动。

7聊城东昌湖游记

素有?江北水城?之称的聊城,位于山东省的西北部,而东昌湖就像一条美丽的项链环绕在聊城的边缘。前两天,我随着爸爸妈妈去了聊城,领略了东昌湖那特有的风景。

我们乘坐出租车到了东昌湖,我眯着眼睛欣赏着东昌湖的优美景色:湖面碧波荡漾,本来泛绿的湖水在阳光的照射下变得银光闪闪。湖面上飘着的各种各样的游船就像五颜六色的小石子一样,一切都是那么的迷人。不知不觉我们也加入了划船的队伍中。我负责用脚蹬,爸爸负责掌舵,妈妈只是辅助爸爸分辨方向,充当?侦查员?。爸爸看起来是个新手,老是让船走?s?形路线,要么就是让船在原地兜圈子,把我和妈妈弄得晕头转向,不过没过几分钟就熟练了。

我快乐的用手撩着水,湖水很清澈,被太阳晒得热乎乎的,偶尔还能看到小鱼在水里尽情地玩耍。忽然,?扑通?一声,一条鱼跃出水面,在空中划了一道优美的弧线后又跳回了水中。好玩极了!

时间过得可真快,一转眼东昌湖就被暮色笼罩了,我们才依依不舍得离开了。

在回家的路上,我不禁想到:东昌湖是聊城的一大亮点,我们应该好好保护环境,让更多的地方成为亮点。

8参观植物园 一天,天气晴朗。爸爸妈妈带我去参观了植物园,走进植物园,我眼前一亮,这里鸟语花香,树木成阴,景色宜人。往前望去是一条林荫大道,道路两旁古木参天,遮隐蔽日,一阵微风吹来,真令人神清气爽。

走进植物园的花草区,这里的花美极了,有的像红色的手掌、有的像金黄色的小扇子、还有的像一颗颗闪烁的五角星。 咦!那是什么?是蝴蝶吗?妈妈说:?傻孩子,这是奇花的一种——蝴蝶兰。它的花瓣向上翘起,样子如蝴蝶一般。风一吹,它就会随风飘动,仿佛在翩翩起舞,美丽极了。

草地上生长着许多绿油油的小草。一眼望去,就像一望无际的翠绿色的绸缎,闪耀着柔和的绿光。有些调皮的孩子在草地上滚来滚去,别提有多高兴了!这一静一动配合起来,就像描绘的艺术品一样。

接下来我们来到了仙人掌区,这里的仙人掌形态不一,有大的、小的、圆的、扁的、深绿色的、黄色的,有的像带刺的大圆球,有的像一只手掌,还有的像一根擎天大树。最显眼的一颗有五米高,看上去威风凛凛,十分壮观。有的仙人掌已经开花了,虽然是很小的一朵,但它也十分别致。还有一朵花,它有三种颜色,花瓣是白色与粉红相间,花蕊是黄色的,真漂亮!

我爱你,充满生机的植物园!我爱你,美丽的大自然!

9参观动物园

今天,我跟姐姐和妈妈去动物园。

我们看到了小猴,很可爱。其中一只母猴吃也吃不饱,老是向我们要东西。我们不想喂它了,就去喂别的猴子,它却一直跟着我们。我们发现了一只饿着肚子的小猴子。喂它时,猴王过来了。开始我不敢喂猴王,只妈妈姐姐喂。后来我发现它没什么可怕的,就自己去喂。小猴们一开始不吃姐姐喂的瓜子,光吃我拿的花生,一直向我要,后来也吃瓜子。它们快吃饱了,我们又去喂别的动物。

我们看到孔雀不太爱吃东西,其中有一只雄孔雀都开了三次屏了。妈妈说,它是对雌孔雀炫耀自己呢!也许是想跟我和姐姐穿的衣服比美丽呢!我们发现,跟孔雀挨着的火鸡也会开屏,它的尾巴从后面看跟羽毛扇子一样。我都不想走了。

我们还去看了梅花鹿,我开始不敢用手喂它,后来敢

日记题材五年级

了,吃东西时它还用鼻子碰了我一下,它的鼻子软软的,热乎乎的,很好玩,我很喜欢。可它的两只角被人们砍掉了,我觉得它很可怜,我们一定不要伤害动物了。

我们又去喂了小骆驼,我发现小骆驼太可怜了。姐姐拿旁边放的松枝喂它,妈妈不能确定是不是它吃的东西。可试了一下,它吃的很香。我们发现它的牙也很尖。它住在这么脏的房子里,我想它总有一天会走出这个地方的。我们喂了它一些花生,骆驼吃得很香。妈妈告诉我,骆驼是人类的朋友,很能在沙漠里走,人是可以骑的。

最后,我们又去看了看小猴,就恋恋不舍的离开了。路上,我和妈妈说好过几天一定再来玩

9参观动物园

今天,我跟姐姐和妈妈去动物园。

我们看到了小猴,很可爱。其中一只母猴吃也吃不饱,老是向我们要东西。我们不想喂它了,就去喂别的猴子,它却一直跟着我们。我们发现了一只饿着肚子的小猴子。喂它时,猴王过来了。开始我不敢喂猴王,只妈妈姐姐喂。后来我发现它没什么可怕的,就自己去喂。小猴们一开始不吃姐姐喂的瓜子,光吃我拿的花生,一直向我要,后来也吃瓜子。它们快吃饱了,我们又去喂别的动物。

我们看到孔雀不太爱吃东西,其中有一只雄孔雀都开了三次屏了。妈妈说,它是对雌孔雀炫耀自己呢!也许是想跟我和姐姐穿的衣服比美丽呢!我们发现,跟孔雀挨着的火鸡也会开屏,它的尾巴从后面看跟羽毛扇子一样。我都不想走了。

我们还去看了梅花鹿,我开始不敢用手喂它,后来敢了,吃东西时它还用鼻子碰了我一下,它的鼻子软软的,热乎乎的,很好玩,我很喜欢。可它的两只角被人们砍掉了,我觉得它很可怜,我们一定不要伤害动物了。

我们又去喂了小骆驼,我发现小骆驼太可怜了。姐姐拿旁边放的松枝喂它,妈妈不能确定是不是它吃的东西。可试了一下,它吃的很香。我们发现它的牙也很尖。它住在这么脏的房子里,我想它总有一天会走出这个地方的。我们喂了它一些花生,骆驼吃得很香。妈妈告诉我,骆驼是人类的朋友,很能在沙漠里走,人是可以骑的。

最后,我们又去看了看小猴,就恋恋不舍的离开了。路上,我和妈妈说好过几天一定再来玩

9参观动物园

今天,我跟姐姐和妈妈去动物园。

我们看到了小猴,很可爱。其中一只母猴吃也吃不饱,老是向我们要东西。我们不想喂它了,就去喂别的猴子,它却一直跟着我们。我们发现了一只饿着肚子的小猴子。喂它时,猴王过来了。开始我不敢喂猴王,只妈妈姐姐喂。后来我发现它没什么可怕的,就自己去喂。小猴们一开始不吃姐姐喂的瓜子,光吃我拿的花生,一直向我要,后来也吃瓜子。它们快吃饱了,我们又去喂别的动物。

我们看到孔雀不太爱吃东西,其中有一只雄孔雀都开了三次屏了。妈妈说,它是对雌孔雀炫耀自己呢!也许是想跟我和姐姐穿的衣服比美丽呢!我们发现,跟孔雀挨着的火鸡也会开屏,它的尾巴从后面看跟羽毛扇子一样。我都不想走了。

我们还去看了梅花鹿,我开始不敢用手喂它,后来敢了,吃东西时它还用鼻子碰了我一下,它的鼻子软软的,热乎乎的,很好玩,我很喜欢。可它的两只角被人们砍掉了,我觉得它很可怜,我们一定不要伤害动物了。

我们又去喂了小骆驼,我发现小骆驼太可怜了。姐姐拿旁边放的松枝喂它,妈妈不能确定是不是它吃的东西。可试了一下,它吃的很香。我们发现它的牙也很尖。它住在这么脏的房子里,我想它总有一天会走出这个地方的。我们喂了它一些花生,骆驼吃得很香。妈妈告诉我,骆驼是人类的朋友,很能在沙漠里走,人是可以骑的。

最后,我们又去看了看小猴,就恋恋不舍的离开了。路上,我和妈妈说好过几天一定再来玩

篇二:小学五年级作文小练笔 体验日记

体验日记

今天我在奶奶家玩。下午奶奶有事出去了,到了6点钟还没有回来。哎,肚子饿的咕咕叫,干脆自己做饭吧!也给奶奶一个惊喜,让他知道大人不在家时,我也可以帮他们。

奶奶爱喝小米粥,我就熬小米粥,我就先挖了一碗小米倒进一个大点的盆子淘洗,第一次洗出来的水颜色很混,我看着水心理想:“这小米看着干净,原来也好脏”。然后不停的换水淘洗,直到水是清亮的时候我才罢休。小米洗好后我就把锅放到电炉子上,加水把电推上。当我把小米到进锅里时突然想到奶奶熬出来的粥还有大米呢,是不是我也放一点呢?于是我就按照洗小米的方法洗了一点大米到进去。过了一会,我听见锅咕嘟咕嘟的响,过去一看,呀淤出来好多水,我赶紧把锅盖掀开,在那看着它,看了一会我就没耐心了,心想:“好了吧”?于是我就把电给关掉。 可是只喝小米粥也不行呀,我就把妈妈给我的零花钱拿上飞快的跑下楼,买了两个膜膜和一代咸菜。我到家时,奶奶已经回来了,看到我就眉开眼笑的说:“彤彤,你真行,你给奶奶熬的小米粥可好了。”我高兴的说:“奶奶你看我还买的膜和咸菜呢。”奶奶抚摩

着我的头说:“真是我的好孙子,还给奶奶买膜膜 呢!你看奶奶给你买的什么?”我一看,兴奋的喊出来“烧鸡”。我和奶奶吃着烧鸡喝着我熬的小米粥,开心及了。

这次做饭让我体验到通过自己的努力完成一件事,会非常的开心和高兴,还有一点小小的自满。

篇三:日记

日记

日记

记叙日记——观察日记——随感日记——说明日记

【写日记的要求】

日记,就是一日一记。即把自己生活中所见所闻所感最强烈、最深刻、最有意义的事物真实地重点地记录下来。它包括的内容很广泛,是一种杂记。放眼看,国家大事,世界变化,皆可写入日记内;环顾身边小到日常生活琐事,无所不记。

日记是生活的真实记录,切忌编造,说假话,也不许虚构,夸大,要实事求是。要选择最有价值、最有教益的事物,不要事无巨细,想到哪写到哪,成了流水帐,千篇一律。要善于观察,思考,精心取舍。思想、观点要集中,不可包罗万象,面面俱到。

日记的写法异常自由,格式灵活,有话则长,无话则短,可以将记叙、说明、描写、议论、抒情熔于一炉,综合运用。也可以只用某几种或一种。可以富有文采,词情俱佳,也可以要言简记。日记除了第一行写上年月日、星期几、天气情况外,并没有更多的格式要求。多则可以是写一篇记叙文、散文、议论文,说明文,少则可以是一段话、几句话,或一句话,只要日后自己看懂即可。

写日记要认真锻炼语言,力求做到准确精练、生动活泼,这样才能达到通过写日记来提高自己语言表达能力的作用。

写日记要有较快的速度。这一方面是为了减轻学生的课外负担,发现可写的内容,立即就写,不必打底稿,同时,也可以以此训练敏捷的思维,培养迅速判断事物的习惯。

【记叙日记】

记叙日记说白了就是记叙文,可以写人写事,可以写景抒情,可以是活动游记,也可以是状物咏志,只不过是篇幅较小,信息较快,是当天活动的反馈罢了。

同学们应记住,日记不仅仅是应用文,它是包罗万象的文体。正因为如此,我们把它从应用文中分离出来单讲。说它是哪一种文体,全凭你的笔端,全凭你今天想写什么?你要记叙一件事,它就是记叙文;你要评论一件事,它就是议论文;你要发表感想,它就是随感??

【观察日记】

观察日记也叫记录日记。记录大自然的奥秘,观察动植物的生长、生活习性,观察记录社会现象等。 写日记,观察要细。日记的取材天地无限广阔,但不观察,或观而不察,视而不见,见而不想,生动的日记材料就会从眼前溜掉。只有处处留心,观察思考,生动的材料才会源源不断地出现,才不致于提笔就觉得无事可记。

另外,有些事并不是一天能结束的,它们从开头到结束有一个过程,如“植物开花结果”、“母鸡孵小鸡”、“月有阴晴圆缺”等等。于是有不少小作者观察了这一过程,并将观察收获写成“连续日记”。在写这一类日记时,要抓住两点:一是围绕一个主题,切忌半途扯开或出现另一主题;二是要保持连贯性,各篇日记都有一条线串着,似断双不断,既独立又不独立。

写好这类日记不难,在观察上要更加留心,特别要注意观察对旬的各种变化,持之以恒,切不可半途而废。其它的则与写单篇日记没有什么大的区别。

【随感日记】

随感,即随时随地产生的感想。随感日记,就是把当天因物、因事、因活动或因人而产生的感想记录下来。随感日记可以发表议论和见解,可以谈感想与印象,也可以抒发愿望、表述理想。

随感日记的基础是必须有媒介,感不能无缘无故地发,要在契机(原因)——看了某影视,听了教育意义深远的课,目睹寓意深的事件,经历了趣味非常的活动??契机多种多样,只要是能使你动情的、产生想法的,皆可当天笔录下来。

【说明日记】

说明的“说”在这里作“解释”讲,把事物解释明白,就叫说明。我们一天的学习生活中会悟出这样那样的道理——或解开一个谜,或明白某物的功能,或懂得了一些理性知识,或了解了某物体的结构特点??将这些初得的知识纳入我们的日记,解释它的原理,称之为说明日记。

写说明日记要按一定的顺序,或先总后分,或先分后总,或比较说明,或用数字说明,或用打比方的方法说明。这要由被说明的事物来定。

标签:五年级 题材 日记 五年级的日记题材大全 数学日记五年级