篇一：十种有趣的诗体
十种有趣的诗体
叠字诗
层层套套绮罗衫，正正方方披锦肩。
燕燕莺莺音带笑，盈盈款款步生莲。
丝丝语语凤凰柱，缕缕声声鸳鸯弦。
久久长长无限意，和和美美一生缘。
顶针诗
每一句的最后4个字又作第二句诗的开头4个字或3个字。14个字的2句话，能演变成28个字的4句话，这就是“顶
针诗”。
探君归来步缓慢，来步缓慢醉梦微。
醉梦微醒鸡报晓，醒鸡报晓探君归。
四时花影上窗纱，
影上窗纱笼晚霞。
纱笼晚霞烟照暖，
霞烟照暖四时花。
半字诗
半水半山半竹林，半俗半雅半红尘。 半师半友半知己，半慕半尊半倾心。 半醒半迷半率直，半痴半醉半天真。 半虹半露半晴雨，半皎半弯半月轮。
一字诗
一瓣心香一瓣荷，一泓秋水一泓波。 一池碧叶一池影，一路风光一路歌。
嵌字诗
【三】语【三】言【三】字经，
【月】圆【月】缺【月】长明。
【桃】红【桃】绿【桃】含笑，
【花】谢【花】开【花】舞风。
复字诗
月缺月圆月高悬，
月暗月明月似盘。
月亏月盈月有信，
月清月淡月中天。
同头同心诗
独守一方土，
独耕一亩田。
独居一斗室，
独享一朝闲。
回文诗
石山染痕苔青青，
绿水春荫柳啼莺。
池荷生叶红莲碧，
溪流泛舟轻拂风。
注：顺着读，倒着读，都可。
风拂轻舟泛流溪，
碧莲红叶生荷池。
莺啼柳荫春水绿，
青青苔痕染山石。
宝塔诗
花，
细蕊，奇葩。
香满室，缀天涯。
如粉如黛，似帛似纱。
玉环头上戴，西子鬓边插。 疏影赋诗寄酒，丽容迎客添茶。 庆功曾到帝王阁，贺喜常来百姓家。
蝶，
俏丽，高洁。
篇二：有趣的中国诗词
有趣的中国诗词
作者：成然
来源：《课外阅读》2011年第01期
回文诗
几十年前，北京名医关幼波得到一位患者赠送的金匾。匾上写着金光闪闪的八个大字：儒达乃儒，医明是医。
这些字组合匠心独运，横竖倒顺都可念，回环成诵，情趣无限。这种把词序’回环往复的措词方法，称为“回文”，又名“回环”。如果用于诗词联语中，便称为回文诗、回文联。苏东坡创作了一首回文诗——《题金山寺》：
潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓月明。
桥对寺门松径小，槛当泉眼石波清。
迢迢绿树江天晓，霭霭红霞晚日晴。
遥望四边云接水，碧峰千点数鸥轻。
无独有偶，王安石的《泊雁》诗也属此类：
泊雁鸣深渚、收霞落晚川。
柝随风敛阵，楼映月底弦。
漠漠汀帆转，幽幽岸火燃。
壑危通细路，沟曲绕平田。
这两首诗顺读倒读，文通字顺，音韵和谐，章法合理，意境优美，是很典型的回文诗。 十字诗
从前，有几个富贵人家合着请了一个教书先生。可几个富家子弟只知道衣来伸手，饭来张口，读起书来，脑袋像铁板，就是用木工师傅的钻子钻，也钻不出一个孔来。教书先生再怎么勤恳严厉，也不管用。端人家的碗，得服人家管，弟子冥顽不灵，先生们的书还是要教的。这天，先生想感化众弟子，便写了一首十字诗：
才
秀
成
理达通径教学开
有
路
来
写罢，先生充满期待地对学生们说：“这是一首七言四句诗，你们谁能读懂并念出来?”众弟子呆若木鸡。忽然有个学生举手，先生大喜，忙点他站起来念。那个学生说：“先生啊，这诗横读竖读也就两句，您怎么说是四句呢?您有没有搞错啊?”
先生啼笑皆非，长叹了一口气说：“这诗叫十字回环诗。读法要从才秀开始，又回到秀才落脚。”先生说完，便把全诗念了出来：
才秀成径教学开，
开学教径有路来。
来路有径通达理，
理达通径成秀才。
念完，先生告诫众弟子，要登科取仕，必先知书达理，考上秀才，逐步登上仕途。
篇三：有趣的诗词故事
一，问刘十九
昨晚有晚自习，回家的时候已经十点过了。刚打开门，就听见卧室孩子的声音：“爸爸！”放下东西，到天天的床前。
“今天我们讲什么呢？”
“我们讲白居易的一首诗好吗？”
“白居易是大诗人！”
“是啊！不过今天我们讲的不是你以前听过的《草》，我们讲《问刘十九》好吗？” “好！”
我靠在天天身边，开始讲：
“白居易是唐代大诗人，可是后来他被小人陷害，被贬官了，贬到江州当司马。” “江州是什么？”
天天是每一个细节都要弄清楚的孩子。
“是一个地方。”
“司马呢？”
“是一个小官。”
“哦。”
“江州很小，很穷，人也很少，但是人们听说大诗人白居易来了，大家都很高兴，也都很喜欢他，因此，白居易在江州也交了不少朋友，有一个叫刘十九。”
“有一天，和现在一样，是很冷的冬天，马上就要下雪了，白居易坐在家里，想：这么冷的天，干什么好呢？干脆喝酒吧！”
“古人就喜欢喝酒。”天天很老练地作出了总结。
“是的，”我笑着说，“不过古代的酒是用米酿成的，刚酿出来的时候，上面浮着一层细小的泡沫，泛着绿色，跟小蚂蚁一样，好可爱的。而且古代人冬天喝酒的时候要用火炉温一下。”
“这样就不会感冒。”天天从医学角度进行了解释。
“对。”我又笑了。
“但是一个人喝酒很寂寞，应该请一个朋友来喝啊，请谁呢？”
“请刘十九！”天天替古人作出了选择。
“对！于是，白居易就想写一封信给刘十九，请他来喝酒，白居易是诗人，于是他的信也用诗来写。”
问刘十九
白 居 易
绿蚁新醅酒，
红泥小火炉。
晚来天欲雪，
能饮一杯无？
“刚酿出来的酒啊，上面浮着绿色小蚂蚁一样的泡沫，真好看，红泥做成的小火炉让人好温暖。天晚了，马上要下雪了，白居易问朋友，能够来喝一杯吗？”
“无是什么意思？”
“‘能饮一杯无’就是‘能不能来喝一杯’的意思，无就相当于‘好不好’。” 天天满意地点了点头，然后又进行了评论：
“诗人写信都用诗写，真好玩。”
“后来呢？”
我愣了一下，诗里面没有写后来怎样，但是为了满足天天的好奇心，只好杜撰了： “后来啊，刘十九看到白居易的这首诗，心里十分高兴，马上就出门到了白居易的家里，两个人一起聊天，喝酒，这时候啊，天上也下雪了，两个人很高兴，然后就完了。”
二，游子吟
天天上床之后，就等着爸爸来讲诗的故事。我坐到床头，靠在他身边：
“今天我们讲一首关于妈妈的诗好吗？”
“好！什么诗呢？”
“《游子吟》。”
“好啊！什么叫游子呢？”
“游子啊，就是古代那些因为读书或者工作还有当官离开了家的人啊。”
“那么‘吟’呢？”
“‘吟’是一种诗歌的名字，等天天长大了，读初中的时候老师会告诉你的。”
“这首诗是唐朝一个诗人叫孟郊的写的。孟郊小时候家里很穷，但是他读书很刻苦。他长大了之后，就到当时的首都长安去考试。”
“考上了吗？”
“没有，他考了很多次都没有考上。那时候啊，他的生活很苦，但是还是坚持读书。后来终于考上了。”
黑暗里，我听见天天轻轻舒了口气。
“后来啊，他就到一个叫溧县的地方当县尉。”
“县尉是什么？”
“是古代的一个官。”
“哦。”
“当了官之后，孟郊终于挣钱了，于是就想把妈妈接来一起住。在路上的时候啊，孟郊就想，为了把自己养大，妈妈吃了多少苦啊，现在一定要让妈妈过好日子了！于是，他就写了这首《游子吟》。”
游子吟
孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖！
“孟郊要离开家的时候，妈妈在灯下给他缝衣服，线缝得很密。”
“为什么呢？”
天天对针线很不熟悉。
“这样啊，孩子穿的衣服就很结实啊。以前还有一个风俗，说给孩子的衣服缝得密一点，孩子就能早点回来。”
“哦。”
“所以孟郊的妈妈也很想他能早点回来啊。‘意’就是心里，‘恐’就是害怕。所以妈妈很害怕他回来得太晚了。”
“寸草心是什么？”
天天的思维已经跳到了下一句。
“‘寸草’就是小草，这里孟郊的意思是，我现在对母亲好，但是我的心只能跟小草的心相比。怎么能够报答春晖一样的母爱呢？”
“那春晖是什么呢？”
天天总是打破沙锅问到底。
“你看，春天来了，阳光灿烂，花儿也开了，树叶也绿了，这些都是阳光的功劳是吗？” “嗯，是。”
“春晖啊，就是春天的阳光。所以小草即使报答阳光，你说能够报答得了吗？” “报答不了。”
实力悬殊的道理天天(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:有趣的诗词)还是懂得的。
“所以啊，孟郊的意思是说，妈妈的爱太伟大了，自己永远也不能报答啊！”
三，观沧海
与学生学习诗词害怕长篇的相反，天天希望每天晚上讲的诗歌都很长。这倒不见得是他好学，只是希望诗歌长一点，睡觉的时间就可以晚一点。因此那天当我又靠在他身边的时候，天天首先提出了要求：
“爸爸，今天讲一首长一点的诗好吗？”
“好吧，那我们就讲曹操的《观沧海》吧！”
“就是打赤壁之战的那个曹操吗？”
“是啊，不过他写这首诗的时候，还没打赤壁之战呢。”
“沧海是什么意思？”
“就是大海啊，观就是看的意思。”
“长吗？”
“比较长，爸爸给你背。”
观 沧 海
曹操
东临碣石，
以观沧海。
水何澹澹，
山岛竦峙。
树木丛生，
百草丰茂，
秋风萧瑟，
洪波涌起。
日月之行，
若出其中。
星汉灿烂，
若出其里。
幸甚至哉，
歌以咏志。
背完了之后，天天满意地点了点头：“嗯，还比较长，给我讲诗的故事吧。”
“好。有一年啊，曹操跟敌人打仗……”
“打赢了没有？”天天的问题总是直指结果。
“打赢了。结束之后，曹操想休息一下，于是登上了那里的一座山，这座山叫碣石山，正好对着大海。曹操登上高山，远望过去，好浩大美丽的大海啊！大海无边无际，波光闪闪，海上有很多岛屿，露出水面，就像是小山一样，所以叫‘山岛竦峙’。”
“哦。”天天表示明白了。
“在岸边，在岛上，都生长着很多很多的树，所以叫‘树木丛生’，树下还有很多很多的小草，所以就是‘百草丰茂’。”
“真美丽！”天天似乎入神了。
“这时候正是秋天，秋风吹起来了，很大的海浪从海上涌起来，好壮观啊！”
“大海很大吗？”天天问，他还没见过海呢。
“当然啊！很大很大，无边无际。站在大海上，太阳和月亮都像是从海里升起的，星星也好像是从海里升起来的似的。”
“呵呵好夸张哦！”天天笑了：“太阳和星星离我们很远很远，不是从海里升起来的……” 天天准备给爸爸普及科学常识。
“是啊，因为大海太大了，所以这里曹操都有错觉了啊。而且天天你看，曹操在海边看得久吗？”
天天思索了一下：“久。”
“为什么呢？”
“因为他从有太阳的时候看到有月亮的时候，从白天看到晚上了。”
我满意地点了点头：这好像是诗词鉴赏题的原题。
看到这么美的风景，曹操高兴极了，于是他说：
“我真是太幸运了啊！我要用诗来把这些写下来。‘幸甚至哉，歌以咏志’。所以啊，
曹操就写了这首《观沧海》。”
“好了，讲完了，该睡觉了臭小子。”
天天把被子往上拉了一点，问我：
“爸爸，你见过大海吗？”
“见过。”
“以后你也带我去看大海好吗？”
“好的，爸爸带天天一起去看大海。”
四，虞美人
平时给天天讲的大多是诗，这天晚上，天天要睡觉的时候，居然我一时想不起哪首诗比较熟悉了，于是决定给天天讲词：
“天天，今天爸爸给你讲《虞美人》好吗？”
“虞美人是什么？”
“《虞美人》是一首词的名字，”我又觉得不妥，改口说，“是一首词的词牌。” 天天大概还没有反应过来词牌是什么意思，于是继续问：
“为什么叫虞美人呢？”
“你还记得爸爸给你讲过的项羽的故事吗？项羽被包围的时候，他的虞姬很难过，为他舞剑，唱歌，后来自杀了？”
“嗯，想起来了，她为什么自杀呢？”
“因为不想受辱啊。”我不想在这个问题上纠缠太久，于是说：
“好了，爸爸还是给你背词好吗？”
“好的。”
虞 美 人
李煜
春花秋月何时了？
往事知多少！
小楼昨夜又东风，
故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，
只是朱颜改。
问君能有几多愁？
恰似一江春水向东流。
“这首词的作者是李煜，以前爸爸没给你讲过。从前啊，有一个很小的国家，叫南唐，李煜就是这个国家的皇帝。他很会写诗写词，喜欢喝酒，但是不喜欢治理国家，所以国家很穷很弱。”
“他是好人还是坏人？”
天天希望能给古人一锤定音。
“他是一个很好的词人，但是不是一个好皇帝。”