篇一：古典诗歌常见的六种结构形式
古典诗歌常见的六种结构形式
中国古典诗歌尤其是近体诗因其篇幅的短小和字数的限制，在起承转合的结构上，诗人为了表情达意的需要，探索出了许多结构形式，常见的有首尾照应、开门见山、层层深入、重章叠句、先景后情、卒章显志等。下面就每一种结构作简单的分析，以有助于鉴赏。
1、首尾照应
照应是指诗歌篇章间的伏笔照应，又叫呼应，是古典诗歌常见的一种结构形式。一首诗不论律诗还是绝句，都应有头有尾，前后内容就要有内在联系，前面交待过的话，后面得有照应；后边要照应的话，前边得先有个交待，形成一个有机的整体，这样，诗歌前后才能贯串，情节连贯、脉络清晰、结构紧凑，使读者容易掌握全诗的脉络。
首尾照应，即开头与结尾的照应，这样照应使诗歌在结构上有浑然一体之感，能更加突出主题，起到良好的表达效果。 在一些诗歌中，诗人往往采用今昔、他我、物我照应的方式，来抒发自己或他人情感。
如杜甫《静夜思》：
戍鼓断人行，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。
战乱频繁，诗人与兄弟离散，只能寄诗表达思念之情。凄凉萧瑟的边地秋色更衬托出诗人悲凉的心情，而深刻的人生体验更是诗人创作的动力。全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成。 在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。
2、开门见山
开门见山是指诗歌开头就进入正题，不拐弯抹角。
如杜甫《蜀相》：“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。??”开头一句，以问引起，祠堂何处？锦官城外，数里之遥，远远望去，早见翠柏成林，好一片葱葱郁郁，气象不凡，那就是诸葛武侯祠所在了。这第一联，开门见山，洒洒落落，而两句又一问一答，自开自合。 再如杜审言《和晋陵陆丞早春游望》的首联“独有宦游人，偏惊物候新”，“独”字当头，“偏”字相衬，如平地高岗，句式突兀，既震慑读者又点题明旨，点出作者处处“惊新”处处怀乡的宦游之慨；李白《行路难三首》（其二）中的“大道如青天，我独不得出”如朔风逼面、铁骑突出，将作者悲愤焦灼之情、磊落不平之气迸射而出。
3、层层深入
层层深入就是指诗歌在内容由浅入深，环环相扣的结构形式，使全诗结构严谨，条理清楚。
如《古诗十九首?迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。
本诗采用了层层深入的结构方式，表达织女隔着银河遥思牵牛的愁苦心情，表现了爱情受折磨时的痛苦。诗歌从遥望中的牵牛星、织女星写起，由远及近，视线移到织女星，织女织成布才能与牛郎相会，可是终日织不成，急得泪如雨下。相隔浅浅的一道银河，就是不能相会。诗歌由事而人，再到人的感情。情景交融，声情并茂，哀怨动人。
4、重章叠句
重章叠句指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种结构方式。 如辛弃疾的《丑奴儿?书博山道中壁》：
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼。为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道‘天凉好个秋’。
诗的上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的“闲愁”，下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式，“爱上层楼”“爱上层楼”，“欲说还休”“欲说还休”，在这样反复咏唱中，使语言具有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。
5、先景后情
写景抒情诗有的不以描写的景物作为诗表现的主体，而着重表现诗人因描写的景物而产生的思想感情，抒写诗人自身触景而产生的思想感情活动，塑造诗人自身的形象，创造意境，表达主题。触景生情的诗，往往先景后情。
如辛弃疾在路过赣州的造口时，面对赣江流水，追思国家旧耻，抚念国事艰难，写下了《菩萨蛮》：
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
这首词，就先触景生情，看到郁孤台下的赣江流水，不由想到当年金兵南侵，人民流亡死伤，觉得那流水当中饱含着多少流亡人民的血泪。进而结合写景，抒写思想感情活动：“西北望长安，可怜无数山”，慨叹大好河山仍被敌人占领；“青山遮不住，毕竟东流去”，悲愤空有爱国志士，难挽国事衰微；“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”，忧虑国事实在难为。从而塑造出词人自身心系国耻、忧虑国事的形象，创造出沉郁苍茫的意境，抒发了深沉的爱国情怀和对腐朽无能的南宋统治者的愤懑。
再如杜甫《登高》：
风急天高猿啸哀，诸清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登合。
艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗前四句写景，后四句抒情，前景后情，融为一体，全诗气象雄浑，感慨深沉；用意曲折，而一气流转，诗人面对辽阔的江天，耳听清猿哀鸣，眼见飞鸟栖止不定，长江滚滚，落木萧萧，如何能不引发诗人的身世之感。诗人把新愁旧恨，浓缩在后四句诗里，参差错落，一语百情。由后四句回看前四句，可知全诗情景融洽，不着痕迹。情是景中之情，景是情中应有之景。
6、卒章显志
诗言志，中国古典诗歌把“言志”当作重要内容来表达，卒章显志作为一种言志的结构方式，是指诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。唐代杰出的现实主义大诗人白居易在《新乐府序》中说：诗歌要“首旬标其目，卒章显其志”。恰当运用这种结构方式可以增加诗歌的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果。
如李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。又如其另一首《行路难》尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。 再如杜甫的《蜀相》“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诗人在诗歌的结尾表达自己的心志情怀，诗的尾联通过对诸葛亮的赞扬和惋惜，表达自己忧国忧民，盼望为国立功的心情。
了解诗歌的结构形式对分析诗歌的内容，鉴赏诗歌艺术特色是很有帮助的，当然诗歌的结构形式不仅仅是这六种，但这六种是常见的，最具特色的，也符合《教学大纲》对中学生诗歌鉴赏能力的要求。
篇二：词语形式
词 语 累 积
ABB类词语：
白花花 白晃晃 白皑皑 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎 黑压压 黑黝黝 红通通 红扑扑 红彤彤红艳艳 懒洋洋 绿油油
黄澄澄 金灿灿 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑眯眯笑吟吟 笑嘻嘻
笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 乐呵呵 兴冲冲 气乎乎 汗津津 光秃秃
毛茸茸 阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂 水灵灵 水汪汪 硬梆梆 凉飕飕
暖烘烘 暖洋洋热腾腾 热乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸 轻飘飘
急匆匆 慢吞吞 慢腾腾 干巴巴 湿漉漉 蓬松松 甜蜜蜜 圆溜溜
滴溜溜 酸溜溜 香喷喷 脏兮兮 乱糟糟 静悄悄 恶狠狠
ABAB类词语：
说道说道打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒搅和搅和
拨拉拨拉商量商量研究研究乐呵乐呵锻炼锻炼琢磨琢磨
考虑考虑教育教育教训教训活动活动比划比划练习练习
切磋切磋糊弄糊弄考验考验学习学习比试比试火红火红
AABB类词语：
浩浩荡荡 平平安安 秀秀气气 斯斯文文 高高兴兴 快快乐乐 风风光光 安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 沸沸扬扬 纷纷攘攘 风风火火 风风雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩荡荡 亲亲热热 轰轰烈烈 浑浑噩噩 家家户户 结结巴巴 兢兢业业 口口声声 磊磊落落 林林总总 婆婆妈妈 千千万万 卿卿我我 三三两两 三三五五 善善恶恶 生生世世 是是非非 堂堂正正 偷偷摸摸 吞吞吐吐 唯唯诺诺 熙熙攘攘 心心念念 形形色色 洋洋洒洒 影影绰绰 郁郁葱葱 原原本本 战战兢兢 安安稳稳 高高兴兴 快快乐乐 痛痛快快 认认真真 斑斑点点 工工整整 端端正正 方方正正 纷纷扬扬 飘飘洒洒 轻轻细细 躲躲闪闪 拉拉扯扯 拖拖拉拉 暖暖和和 零零落落 红红火火 文文静静 热热闹闹 七七八八 漂漂亮亮 大大方方 清清楚楚 摇摇晃晃 方方面面 欢欢喜喜 哭哭啼啼 说说笑笑 挨挨挤挤 絮絮叨叨 羞羞答答 来来去去 圆圆满满 完完整整 弯弯曲曲 嘻嘻哈哈 遮遮掩掩 日日夜夜 摇摇摆摆 断断续续 陆陆续续 忙忙碌碌 完完全全 蹦蹦跳跳
开开心心 整整齐齐 滴滴答答 恍恍忽忽 白白净净 稳稳当当 进进出出
歪歪扭扭 高高大大 叽叽喳喳 急急忙忙
ABAC类词语：
一五一十 一朝一夕 一点一滴 一生一世 一举一动 一天一夜
一上一下 一草一木 一砖一瓦 一模一样 不依不饶 不声不响
不闻不问 不长不短 不明不白 不干不净 不死不活 不慌不忙
不清不楚 不上不下 不好不坏 不多不少 不破不立 不三不四
无情无义 无声无息 无依无靠 无缘无故 无穷无尽 无休无止
无边无际 无时无刻 无日无夜 大起大落 大喜大悲 大吉大利
大是大非 大鱼大肉 大吵大闹 大红大绿 自作自受 自说自话
自生自灭 自给自足 自言自语 自吹自擂自尊自爱瓦蓝瓦蓝
乌黑乌黑雪白雪白 漆黑漆
ABCC类词语：
人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲
衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑 金光闪闪
白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵
忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦 野心勃勃逃之夭夭
风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿 流水淙淙
大雪纷纷 相貌堂堂 忠心耿耿 雾气腾腾 忧心忡忡 春风习习
文质彬彬 凉风习习 晚风习习 秋风习习 得意洋洋 信誓旦旦
炊烟袅袅 兴致勃勃 北风呼呼 热气袅袅 大名鼎鼎 生机勃勃
财源滚滚
AABC类词语：
姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词
阵阵波涛 落落大方 比比皆是 历历在目 芸芸众生 侃侃而谈
惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生机 面面俱到
喋喋不休 蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱 谆谆教导
斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云 蒸蒸日上 欣欣向荣
摇摇欲坠耿耿于怀 娓娓动听
偏旁相同的词语：
遥远芬芳跟踪宇宙保佑促使保修保护游泳浪潮
渡江江河场地志愿思想燃烧汽油说谎说话谦让
纺织窗帘姐妹相机设计暧昧明暗姑娘伙伴深浅
反义词：
前→后 古→今内→外黑→白浅→深 少→多安→危 好→坏 高→矮 大→小 长→短
（）高（）淡大雁（）（）（）（）尽染风景（）（） 春华（）（） （）（）飘香 登（）望（）（）旷（）怡
追 → 赶 → 追赶 → 你追我赶 奔 → 跑 → 跑奔 → 东奔西跑
元宵（）（） 清明（）（）（）（）吃粽
中秋（）（）（）（）登高 （）（）团圆
江、河、湖、海花、鸟、鱼、虫
笔、墨、纸、砚琴、棋、书、画
风、雪、雨、露日、月、星、辰
花、草、树、木东、南、西、北
篇三：常见的诗歌格式
常见的诗歌格式
蔡汉以
2015-11-11
一、七言绝句
七言绝句是绝句的一种，属于近体诗范畴，绝句是由四句组成。常见的绝句有五言绝句、七言绝句。每句是七个字的绝句即是七言绝句。
一般而言，第一二四句平声同韵；第三句仄声不同韵。第二四句倒数第三字通常为仄音；整首诗的意境高，文辞雅，寓意深。举例---李白 早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
二、五言古诗
五言诗，古代汉族诗歌体裁之一。是指每句五个字的诗体，全篇由五个字构成的诗。在音节上，奇偶相配，也更富于音乐美。初唐以后，产生了近体诗，其中即有五言律诗、五言绝句。唐代以前的五言诗便通称为“五言古诗”或“五古”。举例---李白 静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
三、七言古诗
七言古诗简称七古，在古代诗歌中，是形式最活泼、体
裁最多样、句法和韵脚的处理最自由，而且抒情叙事最富有表现力的一种诗歌形式。诗体全篇每句七字或以七字句为主。举例---张若虚 春江花月夜
píngshēng
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
lǐmíng
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
diànxiàn
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
fēijiàn
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
ch?nlún
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
yuar?n
江畔何人初见月？江月何年初照人？
yǐsì
人生代代无穷已，江月年年望相似。
r?nshuǐ
不知江月待何人，但见长江送流水。
yōuchóu
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
zǐlóu
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
huítái
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
qùlái
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
w?njūn
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
dùw?n
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
huājiā
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
jìnxi?
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
wùlù
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
guīshù
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
四、五言绝句
五言绝句是汉族诗歌体裁之一，属于绝句的一种，就是指五言四句而又合乎律诗规范的小诗，属于近体诗范畴。五言绝句仅二十字，便能展现出一幅幅清新的画图，传达一种种真切的意境。举例---柳宗元 江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
五、五言律诗
五言律诗，简称五律，近体诗的一种。全诗共八句，每句五个字，有仄起、平起两种基本形式，中两联须作对仗。举例---杜甫 春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
zān
白头掻更短，浑欲不胜簪。
六、七言绝句
七言绝句是绝句的一种，属于近体诗范畴，绝句是由四句组成，有严格的格律要求。每句是七个字的绝句即是七言绝句。
一般而言，第一二四句平声同韵；第三句仄声不同韵。第二四句倒数第三字通常为仄音；整首诗的意境高，文辞雅，寓意深。举例---王昌龄 出塞
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。
但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
七、七言律诗
七言律诗是中国近体诗的一种。格律严密。律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。每首八行，每行七个字，每两行为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联。
hàn
诗的第一、二句称为“首联”，三、四句称为“颔联”，
jǐng
五、六句为“颈联”，七、八句为“尾联”。“颔联”和“颈联”必须对偶；第二、四、六、八句最后的一个字必须同韵。举例---崔颢 黄鹤楼
qùlóu
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
fǎnyōu
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
shùzhōu
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
shìchóu
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。