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新东方教育科技集团财务分析

时间:2020-11-21 21:03:37 来源:东星资源网

打造中国第一大教育品牌 ””新东方教育科技集团财务分析 专业:会计学院 班级:注会 学号:
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摘要:新东方教育科技集团有限公司作为中国民办教育培训行业的杰出代表,伴随着改革开放经济发展的机遇,新东方由创立之初只有二三十个学员发展成为了至今累计培训超过450万人次的教育培训机构。2006年9月7日在美国纽约交易所挂牌上市,成为第一家在海外上市的中国教育培训企业。虽然新东方长期处于行业相对领先地位,但目前其内部存在扩张速度过快与人才短缺的矛盾、市场营销手段单一及品牌延伸不成功、业务发展不平衡等问题。本论文将对新东方教育科技集团分别从行业背景、公司内部环境和公司财务近况等方面进行拓展分析,从而对其前景的发展提出适当的建议。

关键词:新东方;
财务分析;
发展战略 一、行业背景 1.宏观环境分析 1.1经济发展和消费需求方面 教育培训行业近几年飞速发展,我国培训产业自1996年以来市场消费规模增长速度非常快,在培训需求的不断刺激下,培训市场产生了多元化的衍生产品,消费人群迅速扩大,总体市场规模有了飞跃性的增长。与培训市场的发达国家相比还有一定的距离,但我国人口基数大,培训市场个人层次的需求量也在不断扩大。同时,入世、民办教育相关法规的出台等因素也为教育培训市场的发展提供了广阔的机会。

1.2教学技术和教学理念方面 以教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化为特征的教育信息化让人们看到了它促成教育变革的潜力。在教育信息化环境下,学习不需要,也不应该被局限在一个特定的阶段(入学时间)和特定的地点(学校)“。借助信息技术、远程通信技术、人工智能技术等构建起来的面向全社会更为广泛人群的远程教育系统,已经成为当前和今后一段时间教育信息化服务型特征的重要表现。

人的发展不可能仅仅依靠学校教育来完成,这就要求必须构建起能够适应变化的社会和人的多元需求的教育体系。我国教育普遍重视知识传授和积累,缺乏创造力的培养。在教学过程和考试制度上重继承轻创新、重灌输轻发现,严重压制学生的个性发展。而新东方及其他的民营教育培训机构能够面向市场,在一定程度上弥补了应试教育的不足。

2.行业环境分析 2.1行业内的竞争程度分析 在发达国家,由于有广泛的社会需求和大量的...

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标签: 新东方 财务分析 科技集团 教育
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