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2010年七年级思品（下）期末期测试题
一、单项选择题 1.一位七年级学生在写给老 师的信中说：“来到这里，我牺牲了  的朋友和快乐， 无数无忧无虑地生活。曾几何时，我的知心好友同我一起疯疯地跑，傻傻地笑，只觉得时光充足，明天  遥远。可如今， 只是奋斗和拼搏，  努力，成绩也不见 。人生为何会有令人羡慕的童年，之后确实长大的烦恼呢？”这表明 （ A ）A、成长中有烦恼也有快乐，不应再如此消极 B、儿时的朋友也在长大，  不会像你的生活那样宝贵C、奋斗和拼搏是青春的主旋律，牺牲快乐换取成  应该的D、令人羡慕的童年是快乐的，长大了就  一切烦恼了2.马克吐温在一篇文章中写道：“当我七岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人：当我14岁时我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21碎石，我突然  我父亲 很聪明的。”马克吐温在14岁时，如此评价他父亲原因是（ C ）①他已  青春期，产生了强烈的独立意识 ②他父亲对他要求太 ，动不动就打骂训斥他 ③他自我意识 ，不太愿意惟命是从 ④青春期是人生的心理断乳期，心理上往往产生自毙，因 与父母沟通而产生矛盾A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3.下面是文文学习了“把握青春，珍惜友谊”一课后，对男女同学之间  交往的认识。他的观点 的是 （ C ）①男女同学的 交有利于 交往范围 ②初中男女同学交往益处 ③男女同学交往   学习 ④能力同学的交往对其成长有 意义A.①②③④ B、②③④ C、①④ D、②③ 4.在28届奥运会上，  体育代表团 了 了历史性的 。在比赛场上， 看到运动员稳定心态，  ；运动员兴奋异常，能够超常；也运动员，心情紧张，状态失常，本来的优势项目却痛失金牌。这说明 （ A ）①情绪不同，结果不同 ②  的情绪能够使人思维敏捷 ③消极的情绪是懈怠 ④情绪对人的  会产生特定的A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 梅 花是文人雅士反复吟咏的题材。“竹屋围深雪，林间无路通。暗香留不住，多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现在诗人毛泽东也写了一首咏梅的诗， 他写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”据此回答5——6题 5.这两首描写梅花的诗句，读起来有着不同感觉、不同情趣。这说明 （ A ） A、生活在不  代，情趣不想同 B、道德差别，情趣不想同C、文化 差别，而情绪不想同 D、兴趣不同，情绪不相同6.从这两首诗句可以看出（ D ） A、前一首诗体现作者庸俗的情趣，后一首诗洋溢着作者高雅的情趣 B、钱一手是体现作者高雅情趣，后一首诗洋溢着作者庸俗的情绪 C、这两首诗既不体现庸俗的情趣，也不体现高雅的情趣 D、情趣的  多样， 在时代差异上7.  年龄的增长，的烦心事还真不少，像“妈妈不让我和男生交往”，“好朋友让我细盐，我拒绝的，说我 哥们”，“老师的批评让没面子……”难怪同学说：“忧愁总是 着我。”当遇到烦心事时，应该 （ A ）①找别人交流分清是非，  支持和谅解 ②记到日记本上，让它变成 的记忆③转移兴趣，忘掉烦恼 ④以 的心态去 ，使快乐起来A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 8.一天，王明去当地书店购书，当时除店主外，书店里  王明 顾客。店主向王明说：“我这儿有几本好书，你买不买，价格很便宜。”王明翻看时， 是几本黄色书籍。王明不敢买。店主说：“我送一本，看着好的话，以后再来买。”后来，王明从店主手里高价购买了许多淫秽书籍，学习成绩一落千丈……  事例给的启示是 （ C ）①不良诱惑和会毒害人的心灵，使人们不思进取， 个人进步和发展 ②王明的 是犯罪 ③青少年要克服猎奇心理，的控制能力 ④   和犯罪之间有着密切的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①③④ 9.中学生小徐在踢足球时将 的“随身听” 球场边，踢完球后忘记带走，对同学小罗拾到。小徐得知后找到小罗索还，但小罗却以拾到为由拒绝返还。小罗的 （ D ）①触犯我国刑法规定，是犯罪 ②是， 它拒绝 我国民法规定的义务 ③是应受行政处罚的 ④是不道德的但不A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 10.下面是 在学校生活中看到的  ，你 体现了同学们不 任的是( D ) A、学习上能够  “天天清，月月结”，决不欠帐 B、对待朋友真诚相助，只要 ，有求必应， 兑现 C、小明打破了门上的玻璃 D、 中学作业 按时 的有抄袭11.中学生是弱势群体，  的生理和心理特点，容易受到不法侵害。当的合法权益受到侵害时，的做法有 （ C ）①向    、司法机关、 团体、社会团体等反映问题、寻求帮助，解决问题 ②  调节、仲裁 解决问题 ③“打官司”讨回公道 ④到法律援助中心申请法律援助 A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④ 12、 少年犯黄某在一次对学生的演讲中，讲了 故事：“七年级时，有一次，班里一名同学买了一支 漂亮的钢笔，我非常喜欢，可是问家里要钱时，妈妈说我 刚买了钢笔，别再买了，我很失望，正巧有一天，看到前位的一名同把五元钱放到铅笔盒里，于是我就拿了，买了钢笔。次，我尝到了甜头， 拿要，养 成了坏习惯，以至于被公安机关拘留后，我仍改正，最后终于抢劫而被捕入狱。”他的成长经历告诉 （ C ） ①恶不积，  以毁身 ②与犯罪之间不可逾越的鸿沟 ③青少年应抵制不良诱惑，培养 习惯 ④只要小时不犯法，大了 不犯罪 ⑤应该从小事情上注意，培养的习惯 A.①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤ 13.敬爱的周总理，把 毕生的精力都奉献给了的解放事业和为谋福利上，他时时刻刻关注着的衣食冷暖，赢得了 的爱戴。“十里长街送总理”那感人的场面至今历历在目。这说明 （ A ） ① 不同，结果不同 ②每 都会对及周围的人和事产生的 ③敬人者人恒敬之 ④身居高位的人容易赢得他人的尊敬 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 有一名大男孩，任性、爱冲动。有一天，一位哲人来到了大男孩家，大男孩问哲人：“怎样才能控制情绪？”哲人笑笑对他说：“  你实在控制不住，就拿刀在自 家院里种的树上砍一刀。”大男孩照哲人的话做了。 天，树上就好几处很深的刀痕。 天，树上仍有刀痕，好像比天浅一点。 天、 天，树上的刀 痕渐渐少了……星期了，大男孩看着这树上许许多多或深或浅的伤口，刀再也挥不下去了。哲人 来到大男孩家，对他说：“……其实树和人一样，你的 每一次自控，都会 伤害，痛苦。只是树的伤口在表面，而人的伤口在心里。” 则故事中，这人让男孩明白的道理是 （ A ） A.在做一件事情之前要对产生的后果  判断，尽量 因做错事而给、他人和社会带来不必要的损害 B.人与自然要 相处 C.每个人做事情不   不出差错 D.有坏脾气的人会对社会产生危害 15.有多少青少年因吸毒误入歧途，一发不可收拾，结果悔之晚矣。“千万不要尝试毒品，只要 次，就会恶魔缠身，难以摆脱！”这是吸毒青少年的忠告。 上述，下列说法的有 （ C ） ①对 的，就要猎奇和盲目从众心理，自控能力 ②吸毒危害人的身心健康，是不任的 ③对的，就要在做任何事情之前都对的产生的后果 的判断 ④能够明辨是非，懂得毒品危害的人就能够拒绝毒品 A.①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 答题卡： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 A C C A A D A C D D C C A A C 二、简答题 16.战国时，苏秦  某取功名，先去秦国、赵国游说，处 处遭到冷遇，连回乡的盘缠都了，挑着行李担子，面黄肌瘦，灰头土脸，一瘸一拐地回到家里。家里人都瞧不起他，甚至妻子都嘲笑他。 ，他灰 心，反而立志将来要大展宏图。他在贫贱穷困、冷嘲热讽的环境中刻苦攻读。读书困了，就用锥子刺一下大腿，克服困倦， 苦读。学成之后，苏秦又去燕国 游说，终于 。  材料谈谈你是如何调控情绪的。 答：提示：  消极情绪，每个人可以 自身的特点，灵活的选择调控情绪的方法，如理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、的自我暗示法等等。17.小敏活泼开朗，她和男生的关系  ，经常一起说说笑笑；同桌的小雅却不好意思和男生说话，每次向男生借东西，她都要请小敏出马。 小雅在与男生交往中有  不妥之处吗？为？ 答： 小雅在与异性同学交往时 自然和适度。自然，要求在与异性同学交往过程中，言语、表情、举止、情感流露及所思所想要自然、顺畅，既不盲 目冲动，也不矫揉造作。适度，要求与异性同学交往的程度和要恰到好处，应为大多数人所 。，才能有利于男女同学交往，有利于 向上、 纯洁健康的友好关系。18.仔细观察右边漫画《无题》，回答下列问题： （1）请你 本学期所学的知识，说明漫画反映了社会？ 答：漫画反映了社会中的某些医务人员 强烈的责任心，从而给病人的身体和心理带来的伤害。（或者生活中的假恶丑，以次充好，以假乱真的分析也可）（2）与漫画中的“护士”  鲜明对比的是，在身边有许多爱岗敬业的劳动者。请你试举两例你所 的先进人物及其事迹。 答：青岛港前湾集装箱公司桥吊队队长许振超带领“振超团队”  出“振超 ”；抗击“非典”中涌现出诸多的“白衣天使”，如叶欣，用血肉之躯谱写的生命的赞歌。（3）这幅漫画使你 哪些启示？（字数不少于50字） 答：现实生活中，有真善美，也有假恶丑。 要明辨是非，的判断力和控制力； 道德和文化修养；责任意识， 该做事；做对的人。（ 三问答案不惟一，只要所学知识，符合题意即可）19.（1）请你对右面漫画中人物的  简要分析。 答： 人物分析：爸爸不让儿子进网吧是 教育保护子女的义务，他知道不良诱惑对孩子健康成长不利，他去赌博 不对的，他意识到父母的不良也会影 响孩子的成长。父母是子女的任教师，其的生活文化习惯着子女的一生。要教育孩子 以身作则，要求和子女 拒绝不良，才能 好 。儿子进网吧是意志力不强，抵制不良诱惑的侵蚀，认识到网吧的危害，自我保护意识。他阻止父亲赌博是的。（2）假如是你，你将如何面对网吧的诱惑？ 答： 法意识，认识网吧的危害；培养坚强意志，自觉抵制不良诱惑；学会控制，自律能力；追求高雅情趣，摒弃庸俗情趣。20.玉宇和丽丽是同班同学， 品学兼优， 班干部，在的学习工作中成了好朋友。但二人没能把握好情感的缰绳，过早地陷入了情感的漩涡，自拔，学习成绩大幅度下降，在中考中都考上理想的学校。（1）玉宇和丽丽在中考中失败原因是 ？答： 适度交往，陷入了情感漩涡，加大了思想 ，放松学习，进而的学业进步。（2）  中学生应如何与异性同学交往？答：与异性同学交往要自然是不；要尊重征程；与同学交往已   ，要与更多的同学真挚的友谊；要所言所行留有余地，毫无顾忌。 是在长期交往中要注意把握好双方关系的程度。三、辨析题 21. 新的《中小学生守则》和《中小学生日常 规范》中删除了“敢于斗争”、“见义勇为”等内容，不再鼓励中、小学生牺牲自我“敢于斗争”，而是要求“遇 到坏人坏事 报告”、“遇有侵害要善于斗争，学会自救自护”。为此，七（5）班的同学展开了大 ：张凯说：“这体现了对未成年人生命的尊重和保护，决 不意味着提倡青少年冷漠、临阵逃脱。”刘丹说“删除‘敢于斗争’、‘见义勇为’等内容，不鼓励同坏人坏事作斗争。”穆群说：“这是要求 一 种而灵活的同坏人坏事作斗争，力所能及去见义勇为。” …… 你同意谁的观点。请简要  的理由。 答：赞同张凯、穆群的说法，不赞同刘丹的说法。 因 为：①未成年人的身心发育还不成熟，力量还  弱小，而犯罪分子往往是凶恶和狡猾的，鼓励未成年人牺牲自我“敢于斗争”，容易使人未成年人身心甚至生 命受到不应伤害。②要求中学生遇到坏人坏事和犯罪报告、善于斗争，学会自救自护，鼓励未成年人要敢于又要善于同坏人坏事和犯罪行 为作斗争，在保全的前提下，用最小的损失来制止犯罪。③删除“敢于斗争”，“见义勇为”并不鼓励中小学生与坏人坏事和犯罪作斗争，而是采 取机智灵活的，硬拼和蛮干，这力所能及的见义勇为。22.扬子晚报社消息： 该校四年级女生小雨嘴唇瘀肿的利害，到近前仔细一看，小雨的脸上被人打的青一块紫一块，头顶上还被砸了血窟窿，头发里渗着斑斑血迹。 范校长立即叫来小雨的班主任检查小雨身上的伤情，结果令人震惊：小雨后背和臀部竟被人用利器捅了两个血窟窿。当老师和民警追问小鱼为何受伤时，小雨一开始 怎么也不肯说是被母亲毒打的。请 材料评析小雨和小雨母亲的。答：教育的自我保护意识差，不懂法，要学会依法  合法权益；当 受到家庭暴力的侵害时，要向周围的人求救，或者向司法机关寻求帮助，也可让老师帮助母亲的工作，以免受到伤害。小雨的母亲尽到教育抚养保 护未成年子女的义务，毒打小雨，小雨多处受伤， 是不道德的，，理应受到法律的制裁。四、分析说明题 23.2005年的，某城市未成年犯管教所对在押的未成年犯 了调查统计， 是 调查数据。材料一：从 现 不良看，经常吸烟者占69.7%，经常喝酒的占60.06%，有打架的占57.58%，有旷课的占49.86%，经常光顾网吧的占 44.9%，由赌博的占44.08%，上课携带管制刀具的占41.6%，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.96%。材料二：从犯罪类型看，抢劫罪居于首位，占51.79%；  是ＱＪ罪，占19.01%；此外还有故意杀人、敲诈勒索、绑架等罪名。阅读上述材料，回答下列问题： （1）材料一、二中属于 ？这两种之间有答：材料一属于违纪或 ，材料二属于犯罪。有的人，不 改正，发展下去，就 犯罪。与犯罪事件有着密切的，二者之间不可逾越的鸿沟。（2）从上述材料中 应哪些启示？答： 要预防犯罪，就从杜绝不良做起。防微杜渐，才能防患于未然。要从小道德修养，杜绝不良诱惑；学习法律知识， 法律意识，法制观念，自觉遵纪守法，自觉受教育得义务，做德智体 发展的好少年。五、情景在线题 24.情景一：当你的好朋友邀你去上网，并包吃包住。 情景二：你的家人无缘无故被人打了，亲戚邻居要去血债血还。 情景三：你和同学在踢足球，不慎把一家的窗户玻璃打碎了，同学都好了。 上述情景谈谈你的选择及理由。答：情景一： 不去，也劝阻朋友。理由：去上网有会对和他人带来不利的，要控制，坚决不去住。情景二：应制止，并劝说亲戚和邻居们 合法去解决。理由：要 原则，分清是非，感情用事，否则，去报复，的合法权益不但得 保护，还被侵害他人的权益，走上犯罪的道路。情景三：找房主道歉，买块玻璃装好。理由： 每个人做事情不不出差错。是的错误给他人和社会的损失，要敢于承担责任并改正。即使是与同学一起做错了事，也不要推卸、逃避责任。
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