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通讯稿署名

时间:2017-05-31 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:标准通讯稿格式

通讯稿格式规范

一、邮件格式

1、主题:xxx协会通讯稿

2、附件名称:第x周xx活动

3、若有图片,和通讯稿一起放在文件夹内,压缩包发送。

4、若活动要发到学校网站,在邮件内容中注明。

二、通讯稿

1、标题:一定要有标题。

2、第一段:时间(年月日)、地点、人物(尤其是出席的领导)、事件概括、主办方介绍。

3、第二段

通讯稿署名

:活动具体过程。(不要记流水账,有一个重点突出的内容)

4、第三段:活动意义、影响及后续活动。

5、注意:①通讯稿用word写,附件发送。请勿在邮件内容中填写。 ②不要用“我们”

这样的字眼,可以说“同学们”或“大家”。 ③通讯稿最少100字,最长不超过600字。 ④通讯稿都发到社联邮箱:

这两个网址上都是我们校区活动的通讯稿等,大家可以上去看看,借鉴一下。

7、通讯稿每周必须上交一次。这次规范后,就将按照章程评定加分扣分情况,请大家予

以重视。注意:如果是大型活动的通讯稿,或是要发到校区网站的,一定要加以重视,尽量图文

结合,排版清晰。

三、具体评分细则

(1)好(格式规范、内容真实详尽、图文并茂)(加5分),

(2)较好(格式规范,内容清晰,但欠缺照片)(加3分),

(3)一般(格式规范,字数达标)(加1分)

(4)差(格式不规范,敷衍了事)(扣1分);

(5)未交(扣3分)通讯稿有些协会写得很好,有些协会还有待改进,希望大家共同努力。篇二:通讯稿件

格式规范

宣策部的孩子们注意了,请仔细阅读以下条款,以后发过来的稿件请勿再出现格式方面

的混乱!

1. 通讯稿、照片文档统一存放在一个文件夹中,打包后发送到接收人邮箱,并

2. 通讯稿文件夹、照片文件夹、通讯稿文档按“时间+内容”格式命名;如 “[20131124]南京大学杨达源教授讲座通讯稿”、“[20131124]南京大学杨达源教授讲座

照片”、“[20131124]南京大学杨达源教授讲座通讯稿.doc”,且通讯稿文档统一保存为*.doc

格式;照片按“日期+序号”格式命名,如“20131113001.jpg”、“20131113002.jpg”、

“20131113003.jpg”,且照片统一保存为“*.jpg”格式。

3. 照片宽度为500像素,至少三张,存放在照片文件夹中。

4. 通讯稿标题格式:标题二,黑体,三号,加粗,居中对齐。

5. 通讯稿正文格式:宋体(西文字体为times new roman),小四,1.5倍行间距,首行缩进两个字符。

6. 通讯稿中文正文中,标点使用中文全角样式,并删除多余的空格和换行。解压后的通讯稿文件夹示例: 打开后的通讯稿文件夹示例: 篇三:稿件标准格式标 题

作者

(作者单位 部门, 所在省份 地市 邮政编码) 摘要:.....................(200—300字) 关键词:xxx;xx;xxx;xx;xxxx (3—5个) 作者简介:姓名(出生年份--),性别,籍贯,工作单位,职务职称,所获学位,研究方

向。 首先,从中国当时实际出发,具体分析革命高潮或者低潮的条件和表现,树立革命发展

不平衡论的唯物主义基础。蔡和森指出:革命高潮需要四个条件,第一有全国普遍性;第二

有相当持久性;第三运动发动于大的城市,而非单独爆发于乡村;第四我们力量在阶级关系

上可以对敌人维持优势。由此观之,现在中国局势,并不是高潮,只是旧的高潮趋于结束的

过程。[1] (p.128-129)另一方面,根据中央十一月决议所指出的革命低潮的三个条件,分

析广州暴动后工农革命状况和反动统治状况,这时也不是革命低潮。[1] (p.130)这些分析

实际就做到了布哈林所说的,不应纠缠于“低落、高涨、波浪、高潮”等纯粹字面的争论,

而要由具体分析所有在中国所发生的实际的事实出发,[2] (p. 149-150)坚持唯物主义的

态度和方法。值得注意的是,蔡和森所阐述的革命高潮的四个条件,涉及了客观条件与主观

力量两个方面。他还明确提出:不能“以为凡是客观上可以暴动的地方都应立即暴动,而不

顾主观条件之如何”,暴动需要充分、广泛的群众运动等主观力量为支持。[1] (p. 143)中

共六大虽然在论述农民暴动问题时,也提出必须注意这两方面条件[3] (p. 362-363),但是

并没有从战略全局上充分重视这一思想,所以,“对革命高潮的客观条件与主观力量区分不清

楚”,造成后来对革命高潮的估计往往只强调有利

[2] (p. 238)的客观条件,而不顾主观力量是否成熟。 参考文献:

[1]蔡和森.蔡和森的十二篇文章[m].北京:人民出版社,1980.

[2]中共中央党史研究室第一研究部.共产国际、联共(布)与中国革命文献资料选辑:

第11卷[m].北京:中央文献出版社,2002.

[3]中央档案馆.中共中央文件选集第四册[m].北京:中共中央党校出版社,1989. (注:参考文献请以纯文本形式粘贴于正文后,勿以脚注或尾注形式标注。)附:参考文献编写规范:

一、参考文献的类型

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: m——专著c——论文集 n——报纸文章j——期刊文章 d——学

位论文r——报告 s——标准 p——专利a——文章 对于不属于上述的文献类型,采用字母“z”标识。 常用的电子文献及载体类型标识: [db/ol]——联机网上数据(database online)[db/mt]——磁带数据库(database on magnetic tape)[m/cd]——光盘图书(monograph on cdrom)[j/ol]——网上期刊(serial online) [eb/ol]——网上电子公告(electronic bulletin board online) 对于英文参考文献,还应注意以下两点: ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: malcolm

richard cowley 应为:cowley, m.r.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后

第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:frank norris 与irving gordon应为:

norris, f. & i.gordon.; ②书名、报刊名使用斜体字,如:mastering english

literature,english weekly。

二、参考文献的格式及举例(注:起止页码以上标格式标注于文中)

1.期刊类

[序号]作者. 篇名[j]. 刊名,出版年份,卷号,(期号).

【举例】

[1]周融,任志国,杨尚雷,厉星星. 对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[j].

电气电子教学学报,2003,(6).[1](p.107-109)

[2]夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[j]. 高等理科教育,2004,

(1). [2](p.46-52)

[3]heider, e.r.& d.c.oliver. the structure of color space in naming and

memory of two languages [j].foreign language teaching and research, 1999,(3). [3](p. 62 – 67)

2.专著类

[序号] 作者. 书名:卷号[m]. 出版地:出版社,出版年份.

【举例】

[4]刘国钧,王连成.图书馆史研究[m].北京:高等教育出版社,1979. [4](p.

15-18,31)

3.报纸类

[序号] 作者. 篇名[n]. 报纸名,出版日期xxxx-xx-xx(版次).

【举例】

[5]李大伦.经济全球化的重要性[n]. 光明日报,1998-12-27(3).

[6]french, w. between silences: a voice from china[n]. atlantic weekly,

1987-8-15(33).

4.论文集

[序号] 作者. 篇名[c]. 出版地:出版者,出版年份.

【举例】

[7] 伍蠡甫.西方文论选[c]. 上海:上海译文出版社,1979. [7](p. 12-17)

[8] spivak,g. “can the subaltern speak?”[a]. in c.nelson & l. grossberg

(eds.). victory in limbo:

5.学位论文

[序号] 作者. 篇名[d]. 出版地:保存者,出版年份.

【举例】

[9] 张筑生. 微分半动力系统的不变集[d]. 北京:北京大学数学系数学研究所,

1983. [8](p. 1-7)

6.研究报告

[序号] 作者. 篇名[r]. 出版地:出版者,出版年份.

【举例】

[10] 冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的lbb分析[r]. 北京:清华大学核能技

术设计

研究院, 1997.[10](p. 9-10)

7.专利

[序号] 专利所有者. 题名[p]. 国别:专利号,发布日期.

【举例】

[11] 姜锡洲. 一种温热外敷药制备方案[p]. 中国专利:881056073, 1989-07-26.

8.标准

[序号] 标准编号,标准名称[s].

【举例】

[12]gb/t 16159—1996, 汉语拼音正词法基本规则[s].

9.条例

[序号] 颁布单位. 条例名称. 发布日期.

[13]中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[z]. 1991-06-05.

10.电子文献

[序号] 主要责任者. 电子文献题名. 电子文献出处[电子文献及载体类型标识]. 或可

获得地址,发表或更新日期/引用日期.

[14]王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[eb/ol].

[15]万锦. 中国大学学报论文文摘(1983–1993). 英文版 [db/cd]. 北京: 中国大

百科全书出版

社, 1996.

11.各种未定义类型的文献

[序号] 主要责任者. 文献题名[z]. 出版地:出版者, 出版年. 注意:文中相关数字

标记,请用阿拉伯数字书写,标题除外。篇四:通讯稿写作规范通讯稿写作规范

包括内容

1.标题

新闻稿的标题,力求言简意明,准确新颖,富有吸引力。 例:***接受《人民日报》社长采访

2.导语

新闻稿的导语,就是新闻稿的第一段话。它简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇

事实材料进行综合概括,揭示主要内容,包括5要素。 例:全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,

经国务院批准,1985年4月13日正式开始营业。 ——《经济日报》1985年4月18日

3.主体

主体是新闻稿的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,对新闻稿事实作具体

的叙述与展开。写主体要注意如下几点: 主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无

关的要舍弃,次要材料要简略。 内容充实。 结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种

顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就

是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,

活泼而不紊乱。

4.结语

结语是新闻稿的最后一段话。阐明新闻稿所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受

加深,从中得到更多的启示。新闻稿的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,

事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。 通讯稿写作格式

? 标题: 宋体 小三号 加粗 居中 副标题:宋体 五号右对齐

? 落款: 楷体 小四号 右对齐 正文: 宋体 五号 多倍行距 1.25倍 通讯稿写作注意事项

1.标点:使用在中文输入法的状态下的标点。防止一逗到底,感叹号等感情强烈的符号

少用、慎用。

2.首段写清楚时间、地点、人物、事件,也可加入目的,用“为了??”、“以达到??的目

的”等形式。对当天的天气、环境、人物状态、心理活动等的描写尽量减少。

3.人称:不要出现“学长、学姐”等的称呼,最好用“队名+人名”的形式。如“阳光支

教分队的×××” 等。也慎用“我”、“我们”,最好用队员、队员们等的称呼。

4.活动介绍时,把事情的过程讲清楚,抓住重点,详略得当,不宜过长,以3-4段为宜。

概括主要说明人的说话重点,切忌记流水账。

5.词语要用得恰当,切忌出现“应该、也许、大概”等疑问语气,以叙述性的平实语气

为主。

6.介绍团体活动时,以团体为主,非必要不要突出个人。

7.抒情要适当,以记叙为主,不要让人感觉你在写感想。

8.活动的目的放在最后一段,适当展开,从长远、大局考虑。

9.署名为“项目名+队名+个人名字”,如“温暖云南支教行 阳光支教分队 ×××”。日

期形式为年月日,如2010-10-10。署名在正文后空两行。

10.照片不要放在word中,最好将文章和照片放在一个文件夹,以协会+活动时间命名,

方便我们资料收集和保管。稿子是word格式,照片是jpg格式。

11.通讯稿不宜过长,大致在250字到600字左右,力求简约明了,突出活动特色。篇五:

通讯稿(标准化)

机电车间大力开展地面标准化整治工作机电车间积极响应矿上号召,大力开展地面标准化整治工作,借学雷锋文明月之机,在

调度室和运行队的“青年突击队”全力协助下整治工作取得重大大进展。 3月15日,公司相关部门召集全矿各单位抽调人手,集中在办公楼前统一安排地面环境

卫生大整理活动,针对机电大院内正在进行旧设备清理,场地较乱,杂物很多这一情况,综

合公司安排调度室以及运行队的“青年突击队”成员到车间协助整理场地, “青年突击队”

队员们个个热情高涨,干劲十足,不到一上午的时间就把车间机电大院的场地整理干净,使

我矿地面标准化工作进度又向前迈了一大步。

篇二:宣传报道稿件格式要求

宣传报道稿件格式要求

一、标题

格式:黑体,小二号,不加粗,居中。

新闻稿件标题应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,一般不超过字18字。标题统一如下:

发集团公司、省公司媒体:“保定供热公司××××” 发公司网站“公司新闻”栏:“公司××××”

发公司网站“基层快递”栏:“××部××××”

二、正文

正文前空一行,字体格式为五号

正文开始前空四格,注明:本网讯,其后空两格,写稿件内容。

正文字体格式:仿宋体,三号,不加粗,单倍行距。

三、署名

发省公司网站稿件署名格式如下:

保定供热公司×××

电话:××××

发公司网站稿件署名格式如下:

(×××)

署名后不加日期,无特殊情况不必加注部门名称。

篇三:通讯稿用词

通讯稿的那些事以下是我们平时写的最多的几种种通讯

1、范文

范文1

理工热血志愿者,迎新服务暖人心 炙热的九月,温州大学瓯江学院迎来了新一届的学子。9月4日,是我院新生进行报道

注册的日子。在太阳渐渐淡出地平线的同时,在瓯海之滨的瓯江学院的校门口和各生活区早

已布满了密集的身影了,由瓯江学院理工分院团总支学生会青年志愿者协会组织的青年志愿

者早已在迎新的大本营里和各个点早已做好了准备。 一大早,志愿者们都统一了着装,带上了“理工志愿者”的贴纸,在各个点等待并迎接

新生的到来。

新生们对于这里的一切都是陌生的,志愿者们通过迎接新生这一环节,让他们更方便,

更快地完成各种手续的办理,更舒适地安顿下来。青年志愿者在校门口、校道、生活区等都

设了服务点。在各服务点的志愿者们都热情地为新生及家长解答疑问,带领新生办理各种手

续,替新生搬运沉重的行李,只要新生及家长有需要,志愿者都会为他们提供热情及周到的

服务。

炎热的九月,汗水见证了志愿者们的辛劳,但是他们始终坚持在迎新前线。 据了解,这些志愿者在3号就已经开始行动了,这两天我们可爱的志愿者真的是辛苦了。

这将又会是我们青年志愿者一段难忘的经历,那份热情,那种奉献,那般乐趣,如不是亲身

经历,又有谁能体会。

通过这次迎新活动,理工分院团总支学生会青年志愿者协会的志愿者让13级的新生们更

快地融入新的校园,适应新的环境,融入理工大家庭中来,感受这个家庭带来的温暖,同时

也增进新生们对我分院学生会和青年志愿者协会的了解,让志愿服务行业得到更多人的关注

与参与。2013/9/5

理工分院团总支学生会编辑部 某某某 范文2 创意模型,魅力车展——记理工分院自行车模型大赛圆满举行 一根钢丝,一点创意,构成一辆轻巧的自行车模型,美观而又精致。寻着科技文化节的

契机,4月22日由理工分院团总支学生会科技部主办的自行车模型大赛现场投票展于四号楼

广场圆满举行。本次大赛旨在发扬我院学生创新意识,培养我院学生动手能力,丰富当代大

学生的课余生活。

据了解,本次大赛共由两个阶段组成。第一阶段为前期的模型的制作阶段,第二阶段为

优秀模型现场投票展。当天的四号楼广场上,工作人员在巨幅的宣传板上悬挂了由组委会从所有选手参赛作品

中挑选出的12组优秀模型,并且设立了一个现场投票箱,供现场师生投票。设计新颖、造型

独特的模型在活动现场吸引了不少师生的驻足观赏,大家都争着为心仪的模型投上宝贵的一

票,现场气氛十分火爆。在本次自行车模型大赛中,涌现出了不少优秀作品,第二组选手工

艺精湛的“瓯江007自行车”,它拥有完美的流线型坐垫、螺旋加固的前叉、独一无二的条幅

设计,曲柄的把手等,简直无懈可击;第九组选手的精致小车,确是一件夺人眼球的艺术品,

以钢丝为主体,以纸片、细绳为辅助,选手们把自行车的时尚与唯美展现得淋漓尽致。据最

终统计,第二组选手的作品最是深入人心,以充分的优势摘得了本次大赛的桂冠。 创意模型,魅力车展。自行车模型大赛不仅为学生的创新思想和动手能力提供了良好的

平台,也再次吹响了我院科技创新、设计创意的集结号。多一点创意,多一点实践,这就是

理工分院自行车模型大赛的魅力所在。 2013/4/22

理工分院团总支学生会编辑部:某某某范文 3

记实验学校第五届第三次教职工代表大会在会议室圆满召开3月13日,实验学校第五届第三次教职工代表大会在会议室召开。大会由工会委员罗盛

强主持,黎文信校长、谢竹林书记及43名教职工代表参加了会议。黎校长在会上作了学校工作报告。回顾xx年学校各方面工作,黎校长说,xx年是实验

学校值得骄傲和自豪的一年,学校继续牢固树立和全面落实科学发展观,围绕年初制定的各

项工作目标努力拼搏,内部管理改革不断深入,教学质量不断提高,办学水平迈上新的台阶,

社会影响进一步扩大。展望xx年,他强调,学校将进一步解放思想,加大新课程的实施力度,

努力把学校建设成具有山区特色、教育思想先进、设施设备完善、管理方法科学、师资素质

较高、办学效益显著的省一级学校。支部谢书记提出如下希望:希望各位代表在今后的工作中能够以实际行动做表率,在各

自岗位上身体力行,率先垂范,团结和带领全校教职员工,以高度负责的态度和主人翁的责

任感、使命感全身心投入工作,为学校的发展作贡献。 大会还补选了学校工会主席,解答了教职工的提案,听取了总务处主任的《财务工作报

告》等。

这次大会,始终贯穿着求真务实的精神,洋溢着浓厚的民主气氛。各位代表本着认真负

责的态度,从学校的实际出发,畅所欲言,进言献策,共同谋划着实验学校的美好未来。 2013/3/13

理工分院团总支学生会编辑部:某某某2:通讯稿的基本格式 开头:值得注意的是通讯稿一定要有醒目的标题。标题也是通讯的核心之一。 正文:通讯稿分为活动通讯和会议通讯,具体注意事件如下活动通讯

第一段介绍 时间地点事件,活动的意义(本次活动旨在、以??为契机)(如果有涉及参

与活动的嘉宾的话,可以介绍一下)例子:如写一个开学典礼,可以这样写:某年某月,在何地、举行了开学典礼,参加的

主要人物是哪些,此次开学典礼的主要目的等。

第二段(可以写成1-3段)介绍活动。有时候,可以选取一个点,放大呈现整个活动。

第三段 意义的升华和总结(这个意义要升华到一定高度,可以有点小夸张的)可以是总

结、展望、卒章显志、引发探讨思考、设悬疑期待。 会议通讯 会议通讯的话和活动通讯相似,值得补充的是,会议通讯在第一段基本上是必须要介绍

与会的人员,包括职称,要写清楚。还有第二段的话,要呈现会议的重心,比如说,某某领导指出了什么,谈到了什么,如

果比较重要的话,可以再通讯里简要的谈一下。 其他的话,和活动通讯类似。 结束 结束时要加时间,和写稿人,具体的格式请看范文。新闻稿件格式要求:标题2号宋体,加粗;正文小四宋体,行间距1.5倍;署名时在文

章右下角,字体要求用五号宋体。(这个可以可以先不关注)附加(以下只是简要举例,可以不看,但度娘是万能的) 写通讯稿要注意的事:

准确、简洁、新颖

要根据新闻本身内容来选择确定新闻结构形式要照顾读者的阅读心理

要创新 写通讯和作文不一样,用词上要求规范。 可以试着去寻找这类词汇:契机、指出、随着、深入、学习、贯彻、明确、发展、阐述、

据悉、据了解、圆满落幕等等

注意可以和社会的形式、政策结合 万能语:

“以??”,“在??”,“通过??” 两种可以看的格式,这两种格式(看一下,不需要照搬,这是实在不会用的时候看一下,

这两个格式不算好的格式) ??xx部队xx团以党的x中全会精神为指针,以军委主席胡锦涛同志的讲话作为统一干

部思想的武器。在军、政、文考核的基础上,围绕解放思想,搞好工作重点转移这个中心问

题进行了年终总结。通过总结,鼓舞了广大干部战士继续前进,把明年的工作搞得更好的信

心。

??xx部队xx团从x月x日至x日,进行了别开新面的年终工作总结,使广大干部战士

鼓舞了士气,树立了信心。篇二:通讯稿基本格式通讯稿的基本格式

一、标题 (包括举办机构和举行的活动)

二、正文

一般分三段,但内容相对的固定。第一段:需要包括四个要素:时间、地点、人物、事

情,要做到简明易懂不要有多余的字词。第二段:要表明的是整个活动的主要过程。每个过

程之间,用你认为合适的关联词连接保持整篇文章的流畅。第三段:是对整个活动的总结,

可以写本次活动的意义和成果,以及本次活动给你的总体感觉。

三、落款 下文是一范例仅供参考 学院心理健康教育中心

举行“心理健康和心理咨询”专题讲座3月20日下午,在1号楼201教室,学院心理健康教育中心组织开展针对心理委员的第

一次专题讲座——“心理健康和心理咨询”讲座由院心理老师,王芳老师为我们宣讲。王芳老师开场以提问的形式拉近了与同学们

之间的关系并引出了今天的主题心理健康。她重点指出“心理健康”也是人们健康必不可少

的一部分。进而,她结合自己多年的咨询实践经验向我们传授了如何判断他人心理健康的方

法。之后,针对同学们对心理咨询普遍存在误 解的现象。王芳老师耐心的讲解了,何为心理咨询和心理咨询的原则。老师热情的演讲,

同学们认真的聆听。最后王芳老师认真的重申了心理委员的责任,表达了对委员们的期望。本次讲座知识丰富,形式多样。委员们在愉快的课堂气氛中,学习了知识,也明白了自

己的职责,收获颇丰。心理健康教育中心

2012年3月20日篇三:通讯稿写法指导资料 通讯稿写法指导资料

——亚强整理

通讯及写法的简略介绍

通讯稿的含义:通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件

或典型人物的一种报道形式。它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物

的一种文体

通讯稿的特点:严格的真实性、报道的客观性、较强的时间性、描写 的形象性。

通讯部的报道范围:1.学生活动:体育(校运会、篮球赛、足球赛) 文娱(晚会、新生形象大赛等)

2.学院活动:学术活动(名师讲座等) 通讯稿的格式正文三段论:

(1)概括事件 (一句话新闻,包含基本要素)

(2)主体内容

(活动的流程,新闻点)

(3)总结

(意义,预告,感受)

eg:”运动会结束了,但那种团结向上,努力奋斗的精神相信永不结束!”一般晚会或会议格式: 题目(不要花哨,说明主题)——副标题(可有可无)通讯员/记者——姓名××月××日上午/下午(时间),在××(地点),发生了什么××(事件),××(领

导)出席了,××(学生干部或学生)参加了。 ××(事件)主要××(内容),对××(参加者)起到了××(作用、意义) 结束语××(一般为××在掌声中结束),至此,××(事情)圆满结束或 取得了圆满

成功。(总结性活动作用、意义)写好通讯稿的8个注意点:

1、用词准确、恰当

2、领导和嘉宾的头衔要写对,排序也要对

3、活动内容的自然过渡,注意主次分明,切忌流水帐,面面俱到。

4、如果想让你的稿件脱颖而出,请从新颖的角度去写。

5、主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依

据。

6、材料要精当。

7、建议用自己的眼睛看世界,用第三人口吻去写。可以将个人的感受和态度写在里面,

真情流露,但是要不失理性,与文章协调。

8、字数适当(不宜过长或过短、根据活动确定)其他的一些详细的写作技巧会议报道“三要三不要”

一、要善于抓精神,不要面面俱到 各级党委、政府召开会议往往有针对性,有时会传递某种行政信号。对其精神和要领,

记者要善于领会,牢牢抓住。抓精神不在文长而在准确,不要写起来面面俱到,总怕丢漏什

么,结果什么也不突出,而是要善于抓主要精神,如此也容易实现言简意赅。抓好会议精神,要体现积极主动。对重要会议要超前介入,了解其背景、价值所在,主

动策划组织报道,营造舆论氛围。还要主动延伸,通过开专栏、发典型、写评论等形式,搞

集约经营、组合报道,以增强会议报道的社会效果。

二、要敏于提新闻,不要应付了事

要时刻注意把新闻从会议报道中拎出来。会议中蕴含着大量令读者关心、欲知的政策新

闻,人们的工作、学习、生活也离不开像物价、房改、就业、入学、人才引进、职能转变、

机构改革、治理“三乱”、税费改革等这些比较“硬”的政务信息。我们在报道这些会议时,

不能仅定位为机关和领导的代言人,而应心里装着读者,从中挖掘新闻。

三、要勇于创新,不要落入俗套首先是思维方式求创新。切忌形成一种思维定势,以为会议报道就应该正统、刻板,似

乎非如此不足以体现讲政治、保导向。其次是写作形式求创新。可以运用消息、特写、述评、

记者手记、现场采访记、新闻调查等多种体裁打破会议报道的固定模式,还要在文风上求创新。通过制度控制、政策激励,使会议报道短下来。新深特短——写好新闻的途径一张报纸的水平如何,很关键的一点在于它有好的新闻。一位新闻工作者的水平如何,

要看他写了多少好新闻。

究竟怎样才能称得上是好新闻呢?综观全国及各省获奖的好新闻的一个共同的特点,即

追求新、深、特、短。

求新:求新就是用新思想.新观点和新形式等去反映新闻,具体说就是:时效性强,题材

新、角度新、形式新、写法新。其中时效性是求新的基本条件,事实本身是新闻,记者要能准时抓住.题材新则是求新(思

想新、角度新)最重要的基础,这就是要求必须掌握大量信息,吃透上情、下情,力求发现新

的内容和问题;角度新则是挖掘主题的结果,即选择最新/最具有价值的主题。形式新,写法

新是表现主题思想的补充,如增强感染力、表现力等.求新重要的一点在于创新意识,敢闯、敢破旧框框,要有不创新不回头的精神。求深:深就是透过现象揭示内在的规律和本质的程度,求深就是揭示事实内在的原因,

来龙去脉,使人们知道产生这一事实的过程,环境、条件。近年来兴起的深度报道便是求深

的表现,如《人民日报》曾发表的《肯德鸡吃什么?》不单单报道吃“肯德鸡”之热,而是

着重揭示“热”之后的实质——吃的美国的文化。求深不仅仅在于报道产生事实的原因,还在于揭示事实反映出的深刻的意义,突出新闻

具有的启迪性、指导性和针对性。因此,选题题材要集中社会上的热点、难点、疑点等,全

面深刻地加以分析。特别是要善于发现好题材,如近年在河北农村出现的“庄稼医院”,本身

就具有一定的深度,记者抓住它,就可写成好新闻。 求特:就是与众不同,有独到之处。 过去我们习惯于在模式下采写新闻,反映工作往往是措施加效果,于是报道如出一辙,

换换名称数字即可,反映的人物大都是不食人间烟火的“典型人”。其实,事实本身都有各自

的特点,这需要我们用心研究事物间的不同之处,寻找独特的素材去采写。 变换角度,寻找最佳新闻切入点是求特的一种方法。如小见大,切入某一具体有说服力

的事实断面反映大主题。曾在全国获奖的《从邮局看变化》即为一例。另外,侧面反映、间

接反映也是表现求特的方法。此外,形式和写法的求特很重要。如与其他文体,学科知识的融通,电视画面表现手法

的移植,语言、结构风格的奇特等,也是求特的方式之一。 求短:篇幅过长一直是新闻界长期未解决的问题。不少作品在立意、写法上都不错,但

由于篇幅过大而未能入选新闻奖,由此可见,短,是实现好新闻的优势之一。求短,就是用最少的文字和精练的事实反映主题。一是字数要少,即能用一个字表现的,

决不用两个字,能用一句话表现的,决不用两句话。这就要求精练句子、语言,提高加大文

字的容量;二是精练,要锤炼主题。记得西方一家报纸在报道中美关系正常化时,只发一幅

两国领导人握手的照片,标题只有一句话,即某时某刻中美关系正常化。虽然,没有更多的

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