篇一：班主任会通讯稿
大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可教”为主题的班主任工作经验交流会。大学区各校负责领导，以及成 员学校的班主任代表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相 互交流先进经验，取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高， 共同推进大学区制改革。本次会议由相桥大学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会 议发放了相桥大学区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议 共分四个部分
首先，由田主任宣布会议目的和议题。第二，由参会的班主任分别做简要的自我介绍。 第三，由各校班主任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁， 刘武刚老师；油槐初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋 志建老师等班主任代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精 彩发言。
第四，领导讲话，会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别 做了概括性发言。最后，石峰校长给予本次活动以高度评价并做了总 结性发言，同时还进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体 要求。
通过本次经验交流，大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破 解了许多实际工作中存在的客观问题。增进了学区之间的友谊和合作，为大学区班主任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整 体能力打下了坚实的基础。同时，也为大学区各个学校之间的进一步 交流，起到了很好地示范和引领作用。2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的多媒体教室如期举行，学校领导和全体班主任老师参加了会议。此次 经验交流会由德育处主办，由德育处主任齐有田同志主持。会上4位班主任老师作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一 方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成 败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深。同时， 还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言，让每一位与会者都深有 感触。
此次班主任经验交流会的成功举行，让许多班主任老师受到了 极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念， 对自身教育教学工作充满了信心。四位班主任做了精彩的演讲。赢得 了与会者的高度评价。将本次经验交流会推向了一个新的高潮。 分享成功 互动提升 取长补短 共同提高 ——班主任工作经验交流会报道俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构
的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任
工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展， 6月
30日上午 在我校二楼多媒体教室召开了班主任工作经验交流会，参加会议的有全体班主任、
部分科任老师、齐有田主任，赵立鹏副校长三十余人。
在轻松的氛围中，五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作
中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，
幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益
匪浅。最后，齐有田主任在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定，对 班主任 老师的工
作给予了高度评价，同时要求 班主任 老师要进一步加强学习，善于吸取有益经验，取长补
短，提出三有：“有目标”，“有标准”，“有方法”；三心：“爱心”，“决心”，“恒心”；“多一些
笑容”，“多一些交流”，“多一些合作”；“给每个孩子适合自己成长的方案”，“给每个孩子一
份平等的爱”。
本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、
快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。为了进一步加强和改进学生的思想道德建设，提高班主任自身业务素质和理论水平，规
范、强化班级管理，增强班主任工作的时效性，我校于2011年5月27日下午2：40时，在
四楼小会议室召开了第七届第四次班主任工作经验交流会。全体班主任参加会议，校领导对
本次会议十分重视，校长朱庆海、党委书记王淑贤亲临会场，学生科科长李学东主持会议。
篇二：班主任会议通讯稿 修业先修心、你我同进步袁丽华 为进一步做好本期的教育教学工作，提高教学质量，增强班主任、教研组教
师之间的交流，八月二十五日我校于南泉宾馆会议室成功召开了班主任及教研组长座谈会。
此次会议的目的在于广泛听取各位教师对上期德育处及教研组管理的意见，从而使新学期的
教育教学工作能更上一个新的台阶。此次会议有我校的领导班子成员、班主任、年级组长及教研组长近三十人参加。会议在书记张向前的主持下，迅速进入主题。先是由唐明春校长与大家分享了自己的班
主任、教研组长经历，唐校长提出“修业先修心，育人先正己”，并建议老师们多读书充实自
己，不断提高自己的理论知识水平。接着由经验丰富的班主任代表与大家分享了班主任工作
的快乐与心酸、经验与教训。随后教研组长代表对上期开展教研活动的情况进行了总结。 此次会议氛围轻松、愉快。也使大家得到许多启发和收获。最后张书记对此次会议作了
精彩的总结性发言。他鼓励老师们克服困难，不断提高自身水平，大家相互学习、相互交流、
取长补短，开创四十七中教育教学的新局面。篇三：班主任交流会通讯稿 融交流 共成长
——记本高一年级2012-13年度班主任经验交流会 3月18日下午3时，本高一年级班主任经验交流会在1614室适时召开，会议围绕各位
班主任在班级管理方面的经验和困惑展开，内容专充实，收效甚大。以马校长为代表的部分
校领导也出席了本次交流会。18日下午，1614窗外还笼罩在多日不曾消散的“霾”中，而室内与会者脸上多是由严肃
转为豁然开朗的笑意。会议在年级长杨源常老师的主持下，迅速进入主题。先是由竞赛班的
班主任张泽勇老师谈了他对规范学生学习行为的想法和做法，接着王冬笋老师代表其他竞赛
班班主任做了补充发言，他们认为
是他们在管理过程中都应该注重的问题。 接着7班班主任肖平老师作为一名“新兵”，围绕“如何形成良好的班级习惯”做了详实
的发言，从发言中大家都看到了肖老师虽是“新兵”，却在管理上花心思，想出了很多行之有
效的方法，她也因此赢得了“女版奥特曼”的美称。随后周松老师，孙好武老师都总结了自
己在管理方面的经验“精华”，提出了“管理是为了不管，最终实现学生自我管理“的愿景。陈云平老师发言的主题是“初高中衔接阶段学生的心理问题研究”，她不仅将持有心理问
题的学生总结归类，也相当老道地阐发了她一些“四两拨千斤”的经验，让一些年轻班主任
连连叹服！她“专家式”的阐发，也得到了在座领导的高度肯定。接着，耿老师也谈到了她
总结并有效实施的“片组结合制”，培养学生养成了自我勇于面对问题，并尝试自我解决问题
的行为习惯。
马校长总结发言，她指出，大家对这份工作持久的热情，源于对班主任工作价值和意义
的认同；在实验中学，班主任工作又与办学理念息息相关，因此，更有意义。为了使这个有
价值有意义的工作能更好地“开花结果”，学校层面要加强对班主任的培训，班主任老师之间
也应该加强交流，互相启迪智慧。吴校长补充说，经验总结好了，是第一步，更为重要的是运用好，落实好。再者，对待
工作中的困惑，只要牢记“把学生研究透了”，办法自然有。王曦波主任和年级杨主任也都对大家的工作提出了一些更远的规划和更具体的要求。 有
想法，有做法，有反思，有研究。这才是班主任成长的必由之路。会议在大家意犹未尽的心
声和对班主任工作的无限期待中结束。 庞海燕
1月19日篇四：班主任培训通讯稿 天桃实验学校荣和校区开展班主任培训活动 为了进一步加强校区之间的交流，提高班主任综合素质，提升工作，推进班主任队伍专
业化发展，近日,天桃实验学校（荣和校区）特邀天桃校区梁红霞老师，对全校班主任进行班
主任工作的培训，此次会议由大队辅导员钟皓老师主持，覃鸿副校长及全体正副班主任参加
了活动。
曾获全国优秀班主任、南宁市2002年“最受学生喜爱的教师”，南宁市师德先进个人等
荣誉称号的梁红霞老师是中学高级教师，她此次讲座的主题是“心甘情愿当个班主任”。梁老
师从新班上路要得法、班干部培养有步骤、撰写期末评语要用心、做学生思想工作要找准“穴
位”这四个方面给班主任们进行细致的指导，梁老师以她特有的亲和力、真诚的语言、对教
育的热爱和追求感染了在座的每一位班主任，她爱的教育使班主任们深有感触，场上响起了
阵阵掌声。活动结束后，班主任们与梁红霞老师留下了合影。 此次培训使班主任们在班级工作中获得了有效的指导，在新课程向老师提出新理念的形
式下，班主任们都立志把自己塑造成一个新型有爱心、有智慧、有魅力的班主任，以适应全
面素质教育的需要。 通讯员：卢清秀2013/9/28篇
五：班主任培训通讯稿
[坦洲镇] 坦洲镇林东小学举办新学期班主任培训2013年2月24日下午，林东小学全体班主任集中在二楼多媒体教师会议室举办新学期
班主任培训活动。会议由德育处副主任邱颖老师主持和主讲。 首先，邱主任就开学第一周德育处、班级管理及班主任工作作了总结，她讲到，开学初
每位班主任都能够迅速进入工作状态，认真组织班级的各项常规活动，基本做到秩序井然。
在座的大多数多年从事班主任工作的老师，是一如既往地认真负责地开展工作，像杨桃、阿
瑶这几位刚刚接手班主任工作的老师，也是以非常敬业的态度，把工作开展得有声有色。同
时也指出了班级管理方面存在的不足之处，希望班主任工作要细致认真，每一项工作都要落
到实处。
接着，邱主任与在座的班主任分享了做好班主任工作的经验。与班主任一起了学习了《成
就名班主任之七种武器》的文章。强调了班主任是做人的工作的，所以，班主任的品质直接
影响到他做教育的姿态。教育的特点之一是反复性，任何教育都不可能立竿见影、一蹴而就，
教育中的反复，是对一个班主任最大的考验，过了这一关，才能迎来事业的辉煌。应对教育
中出现的反复，唯一的办法是永不言弃。
最后，邱主任就新学期班主任工作、叙事德育课题工作作了安排。希望各位班主任都能
够在实践中反思，在反思中成长，运用教育智慧推动班级管理的完善和发展。撰稿人：周小平 校稿人：撰稿单位：坦洲镇林东小学。
篇二：班主任培训通讯稿
">天桃实验学校荣和校区开展班主任培训活动
曾获全国优秀班主
任、南宁市2002年“最受学生喜爱的教师”，南宁市师德先进个人等荣誉称号的梁红霞老师
是中学高级教师，她此次讲座的主题是“心甘情愿当个班主任”。梁老师从新班上路要得法、
班干部培养有步骤、撰写期末评语要用心、做学生思想工作要找准“穴位”这四个方面给班
主任们进行细致的指导，梁老师以她特有的亲和力、真诚的语言、对教育的热爱和追求感染
了在座的每一位班主任，她爱的教育使班主任们深有感触，场上响起了阵阵掌声。
通讯员：卢清秀2013/9/28
篇二：班主任培训通讯稿
[坦
洲镇] 坦洲镇林东小学举办新学期班主任培训
2013年2月24日下午，林东小学全体班主任集中在二楼多媒体教师会议室举办新学期班主
任培训活动。
首先，邱主任就开
学第一周德育处、班级管理及班主任工作作了总结，她讲到，开学初每位班主任都能够迅速
进入工作状态，认真组织班级的各项常规活动，基本做到秩序井然。在座的大多数多年从事
班主任工作的老师，是一如既往地认真负责地开展工作，像杨桃、阿瑶这几位刚刚接手班主
任工作的老师，也是以非常敬业的态度，把工作开展得有声有色。
接着，邱主任与在
座的班主任分享了做好班主任工作的经验。与班主任一起了学习了《成就名班主任之七种武
器》的文章。强调了班主任是做人的工作的，所以，班主任的品质直接影响到他做教育的姿
态。教育的特点之一是反复性，任何教育都不可能立竿见影、一蹴而就，教育中的反复，是
对一个班主任最大的考验，过了这一关，才能迎来事业的辉煌。
最后，邱主任就新
学期班主任工作、叙事德育课题工作作了安排。
篇三：2月16日班主任例会通讯稿1
实验
学校德管中心小学部举行新学期班主任培训
2月16日上午，丹
阳市实验学校德育中心小学部举行新学期班主任培训会议。
会上，诸华平校长
要求班主任们高度重视自己每一项工作所产生的效应，他主要从三个层面谈如何做一名合格
的班主任，如何有效地开展班级工作。这三个层面分别是：1、认识层面上，班主任要高度重
视师德建设，坚持做到：有教无类、因材施教、诲人不倦。2、操作层面上，班主任要做到心
中有学生，班主任培养好小干部，打造和谐班级，让每位学生抬起头走路。班主任要处理好
三个关系：处理好和家长的关系，沟通有技巧；处理好和科任教师的关系，调动他们的积极
性；处理好和学生的关系，换位思考，形成和谐的师生关系。3、制度层面上，一是培训制度。
班主任要依托“三三三”教师培训工程、班主任基本功大赛、班主任例会等努力提高自己的
专业水平。二是班主任考核制度。年管处要加强平时的常规管理，建立管理档案，用事实说
话。三是班主任要建章立制。平时班主任对学生的管理上要不要管得“细”，要不要“放手”
需要辩证看待，精细管理和放手让学生自主管理需要有机结合。
最后赵臻磊校长做
了总结讲话，他提出：班主任要把握好两个度，一个是与家长交往的度，一个是对学生教育
的度。
德育处每月都将定期召开班主任例会，都会精心准备，切实做到有实效。
篇四：班主任工作交流会通讯稿
相桥
大学区召开班主任工作经验交流会
12月28日中午，
相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可
员学校的班主任代
表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相
互交流先进经验，
取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，
本次会议由相桥大
学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会
议发放了相桥大学
区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议
共分四个部分
第三，由各校班主
任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，
刘武刚老师；油槐
初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋
志建老师等班主任
代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精
第四，领导讲话，
会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别
结性发言，同时还
进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体
通过本次经验交流，
大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破
作，为大学区班主
任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整
2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的
方面总结了自己从
事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成
还谈到了班主任工
作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方
此次班主任经验交
流会的成功举行，让许多班主任老师受到了
极大的熏陶和感染，
进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，
对自身教育教学工
作充满了信心。
了与会者的高度评
价。
分享成功 互动提升 取长补短 共同提高
——班主任工作经
验交流会报道
俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓
手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。
在轻松的氛围中，
五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个
真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学
生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。
篇五：班主任交流会通讯稿
融交
流 共成长
——记本高一年级
2012-13年度班主任经验交流会
3月18日下午3时，
本高一年级班主任经验交流会在1614室适时召开，会议围绕各位班主任在班级管理方面的经
验和困惑展开，内容专充实，收效甚大。
18日下午，1614窗外还笼罩在多日不曾消散的“霾”中，而室内与会者脸上多是由严肃转为豁然开朗的笑意。会议在年级长杨源常老师的主持下，迅速进入主题。
接着7班班主任肖平老师作为一名“新兵”，围绕“如何形成良好的班级习惯”做了详实的发言，从发言中大家都看到了肖老师虽是“新兵”，却在管理上花心思，想出了很多行之有效的方法，她也因此赢得了“女版奥特曼”的美称。
陈云平老师发言的主题是“初高中衔接阶段学生的心理问题研究”，她不仅将持有心理问题的学生总结归类，也相当老道地阐发了她一些“四两拨千斤”的经验，让一些年轻班主任连连叹服！她“专家式”的阐发，也得到了在座领导的高度肯定。
马校长总结发言，她指出，大家对这份工作持久的热情，源于对班主任工作价值和意义的认同；在实验中学，班主任工作又与办学理念息息相关，因此，更有意义。
吴校长补充说，经验总结好了，是第一步，更为重要的是运用好，落实好。
王曦波主任和年级杨主任也都对大家的工作提出了一些更远的规划和更具体的要求。 有想法，有做法，有反思，有研究。这才是班主任成长的必由之路。
篇三：班主任会议,通讯稿
">修业先修心、你我同进步
袁丽华 为进
一步做好本期的教育教学工作，提高教学质量，增强班主任、教研组教师之间的交流，八月
二十五日我校于南泉宾馆会议室成功召开了班主任及教研组长座谈会。
会议在书记张向前
的主持下，迅速进入主题。先是由唐明春校长与大家分享了自己的班主任、教研组长经历，
唐校长提出“修业先修心，育人先正己”，并建议老师们多读书充实自己，不断提高自己的理
论知识水平。接着由经验丰富的班主任代表与大家分享了班主任工作的快乐与心酸、经验与
教训。
此次会议氛围轻松、
愉快。也使大家得到许多启发和收获。最后张书记对此次会议作了精彩的总结性发言。
篇二：班主任工作交流会通讯稿
相桥
大学区召开班主任工作经验交流会
12月28日中午，
相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可
员学校的班主任代
表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相
互交流先进经验，
取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，
本次会议由相桥大
学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会
议发放了相桥大学
区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议
共分四个部分
第三，由各校班主
任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，
刘武刚老师；油槐
初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋
志建老师等班主任
代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精
第四，领导讲话，
会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别
结性发言，同时还
进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体
通过本次经验交流，
大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破
作，为大学区班主
任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整
2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的
方面总结了自己从
事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成
还谈到了班主任工
作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方
此次班主任经验交
流会的成功举行，让许多班主任老师受到了
极大的熏陶和感染，
进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，
对自身教育教学工
作充满了信心。
了与会者的高度评
价。
分享成功 互动提升 取长补短 共同提高
——班主任工作经
验交流会报道
俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓
手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。
在轻松的氛围中，
五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个
真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学
生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。
篇三：班主任交流会通讯稿
融交
流 共成长
——记本高一年级
2012-13年度班主任经验交流会
3月18日下午3时，
本高一年级班主任经验交流会在1614室适时召开，会议围绕各位班主任在班级管理方面的经
验和困惑展开，内容专充实，收效甚大。
18日下午，1614
窗外还笼罩在多日不曾消散的“霾”中，而室内与会者脸上多是由严肃转为豁然开朗的笑意。
会议在年级长杨源常老师的主持下，迅速进入主题。
接着7班班主任肖
平老师作为一名“新兵”，围绕“如何形成良好的班级习惯”做了详实的发言，从发言中大家
都看到了肖老师虽是“新兵”，却在管理上花心思，想出了很多行之有效的方法，她也因此赢
得了“女版奥特曼”的美称。
陈云平老师发言的
主题是“初高中衔接阶段学生的心理问题研究”，她不仅将持有心理问题的学生总结归类，也
相当老道地阐发了她一些“四两拨千斤”的经验，让一些年轻班主任连连叹服！她“专家式”
的阐发，也得到了在座领导的高度肯定。
马校长总结发言，
她指出，大家对这份工作持久的热情，源于对班主任工作价值和意义的认同；在实验中学，
班主任工作又与办学理念息息相关，因此，更有意义。
吴校长补充说，经
验总结好了，是第一步，更为重要的是运用好，落实好。
王曦波主任和年级
杨主任也都对大家的工作提出了一些更远的规划和更具体的要求。 有想法，有做法，有反思，
有研究。这才是班主任成长的必由之路。
1月19日
篇四：班主任培训通讯稿
[坦
洲镇] 坦洲镇林东小学举办新学期班主任培训
2013年2月24日下午，林东小学全体班主任集中在二楼多媒体教师会议室举办新学期班主
任培训活动。
首先，邱主任就开
学第一周德育处、班级管理及班主任工作作了总结，她讲到，开学初每位班主任都能够迅速
进入工作状态，认真组织班级的各项常规活动，基本做到秩序井然。在座的大多数多年从事
班主任工作的老师，是一如既往地认真负责地开展工作，像杨桃、阿瑶这几位刚刚接手班主
任工作的老师，也是以非常敬业的态度，把工作开展得有声有色。
篇五：班主任培训通讯稿
天桃
实验学校荣和校区开展班主任培训活动
曾获全国优秀班主
任、南宁市2002年“最受学生喜爱的教师”，南宁市师德先进个人等荣誉称号的梁红霞老师
是中学高级教师，她此次讲座的主题是“心甘情愿当个班主任”。梁老师从新班上路要得法、
班干部培养有步骤、撰写期末评语要用心、做学生思想工作要找准“穴位”这四个方面给班
主任们进行细致的指导，梁老师以她特有的亲和力、真诚的语言、对教育的热爱和追求感染了在座的每一位班主任，她爱的教育使班主任们深有感触，场上响起了阵阵掌声。