篇一：如何有效提升托福写作语言表达(二)
xt">如何有效提升托福写作语言表达（二）摘要： 2013年有很多的学生准备考托福，因为他们要在九月份入学，六月分要拿到成绩，所以备考托福的时间较为紧迫，小马过河为所有的托福考生带来了关于如何在相对短的时间内最大最有效的提升自己的TOEFL Writing Section写作语言屈驾和运用的能力……，供考生们参考使用。
练习方法和工具书：
教材：以我自己的经验来看，我推荐大家用一本书：《 TOEFL -ibt 写作词汇小伴侣》作者是：戴云，张宏伟。
这本书是TOEFL写作用的书，但是书中收录的词汇非常全面，而且还都给分了类和科目，所以很便于进行分类性的高频词汇总结。如果词汇基础不好的同学，可以放弃使用这本书，只要买一本四级词汇书就可以了。训练方法如下(我以《TOEFL-ibt 写作词汇小伴侣》为例说明，如果你使用的是四级词汇，就不要关注页码问题了，自己制定适合自己的计划就OK)。
方法：如果你还有2个月以上的时间的话，那么就以此书中前271页的词汇和短语为目标进行训练，如果你只有1个月的时间左右的话，那么就以前100页词汇和词组训练也就可以了。训练方法同普通的背单词方法 不一样。首先请你找出一支笔来，在前271页中把你认为重要的和你将来写作可能会用到的词汇和短语统统用红笔把它右边的中文释义画下来(英 文词汇不要画任何东西)。每天要给自己定出进度来(例如：50页词汇)，将左面的英文单词用卡片一类的东西挡住，练习看你画出的后面的中文释义和词性来想左面 被挡住的词汇是什么(注意不会使用的词汇要特别查词典看用法，这里面多是动词比较复杂;名词，形容词，副词等都相对容易得多)。用这个方法将271页的词汇和短语在一周左右的时间迅速的过掉第一遍，这个时 候请你不要着急，因为还不熟练。你需要适当的缩短时间，例如：5天，再重复上面的步骤。如此练习一个月左右，你会发现你再写文章的时候你脑子对于词汇的运作方式 就发生变化了。以前你在写的时候遇到一个地方会苦苦的思索有什么词汇可以放到这里用。但是这个时候你会发现你的脑子里出现了4-5个这样同义或者上义的词汇或者短语，你现在需要做的工作就 是选一个最好的写上。这样用一个月左右的时间把写作词汇的问题彻底解决掉。不过要注意的是此方法不到考试前的一天不能停止，一旦停止你的主动词汇量就会发 生退化，因为毕竟你还不在英语语言环境中。
其中的训练原理其实很简单：因为汉语是我们的母语，英语对于我们来说是相对陌生的多的。我们对于英语的语感也远没有汉语高。因此要想提升对于英语的敏感和运用能力，在初期的时候就必须以汉语这个令我们熟悉的语言作为媒介将我们的表达和英语思维和语言连接起来。如果一味的死背英文单词记忆汉语释义的话，我们的记忆还是停留在被动词汇那个层面上，永远也无法更有效地提高甚至突破。
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造句部分：
解决了词汇的问题，现在就剩下句式和造句的问题了。这个问题也相当棘手，很多人写作的文章词汇虽然没有问题，但是句式非常的单一化，而且无法做到简单句和复杂句的交错使用，使文章语言上没有层次跌宕起伏的感觉，纵然有cogent论证和精善的思路，句式表达却平平无奇，最终没能托起作者的idea，遗憾终生～～～
这就好比武侠小说中所言：天下极品武学都要依赖上乘的内力催动，方能发挥出无穷的力量。故内功根基不深厚，纵有再多的上乘武学秘籍，也是徒劳无功耳。
练习方法和工具书：
教材：推荐一本书：《TOEFL-ibt高分作文》作者：李笑来
方法：练习本书上的范文文章即可。以此书的开始的前30篇文章为纲要进行训练。首先在你的计算机中IBT写作资料中建立一个文件夹，名为：XXX汉译英练习。
具体操作方法为每天至少练习2篇文章的汉译英练习，每篇文章独立一个txt文档文件。打开你的北美范文，然后翻到后面中文翻译的地 方，看一句中文，然后做汉译英的翻译练习，将你翻译的结果打字到文档文件里保存，当一个段落或者一篇文章翻译完后，仔细对照原文。这时候你会发现你翻译的 和英文原文有很大的不同，这里面包括词汇和句式的差异等等。这时候你要注意，原文中使用好的词汇和表达方式你都要统统的以其所在分句的形式抄在一个本子上 (中英文都要抄上)，然后每天没事的时候就看着你抄写的中文再次回想对应的英文是什么，就这样每天坚持翻译两篇文章，然后看抄写下的中文回想和记忆对应的 英文部分，两周后就会翻译完这30篇文章。这个时候就要停下来不要再翻译新的文章。你要做的是再次从第一篇到第三十篇文章做汉译英的翻译练习。随着你的词汇和句式能力的 提升，你会发现你这次的翻译结果还是和原文有所不同，但是与前者不同的是你发现它的语言和你的语言比起来比你容易得多，无论是词汇还有句式上，这就说明你 进步了。你比它好的地方你自己要保留，而你不如它的地方还要用上述办法改进。就这样坚持1-2个月，你的造句的能力也会发生质的飞跃。你会发现无论你想表达什么，你都能在 最短的时间内在做到词汇和句式兼顾下，高效率，低错误的写完你想要写的文章，通过英语语言完美的诠释你的思想和观点。注意：如果你只想高效率的练习造句能 力的话也可以使用国内考研英语阅读的长难句进行汉译英的翻译，那个虽然更为痛苦些，但是效果却更加出众。笔者当时使用的是《北美范文》和《杨鹏GRE&& GMAT 难句》作为写作汉译英的材料练习写作语言表达能力的，却只练习了不到2个月 便突然于一次写作时发现自己的英文表达已经完全脱胎换骨，在表达GRE-ISSUE的时候，文字上竟然能体验到游戏自如一般的感受，真是妙极，爽极!!!
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其中的训练原理同词汇基本一致，都是要通过汉语母语来牵动英语和我们的思维连接上。在这里笔者想说的，也是想请大家记住的是提升输出性英语表达的最好办法就是做与之相对应的汉译英练习。因为英译汉实际 提升的只是你汉语的表达能力，真正能在相对短时间内且有效提升英语表达能力的方法唯有：汉译英练习!!!
这个练习你不做不知道，
洋洋洒洒的说了这么多，笔者只是想告诉各位T友们：只要方法正确，再配以你坚忍不拔的毅力，那么结果就一定会是辉煌的。笔者的GRE-AW写作部分是5.0分(估计ISSUE比ARGUMENT部分要高)。而以当初笔者的英语基础之差我相信当世亦是十分罕有的。曾经有人对笔者说四级都没过怎么考GRE啊???就是打死我，我也不行啊!!!笔者对于这样的人总是愿意纠正他这个思想认识上的错误。如果 你们要比谁的英语基础差，笔者相信笔者绝对居于此类"超弱势群体"的超弱势前列。笔者在此不说具体的分数，我只说用大学英语 四级来说事没有丝毫的意义，笔者2005年参加北京高考英语部分的分数不但没有及格，而且距离90分这个及格线也是相差甚远，大一基础英语上下学期都是挂科。但是笔者大二下学期为了考GRE考TOEFL，为了飞跃梦想而疯狂拼命的学习英语。这才能以多年前的那种英语基础到后来能拿下GRE这个被世界上号称最难得英语考试来。所以请你不要抱怨什么， 只需要从今天开始努力做你应该做的就可以了。笔者还是那句话：方法+坚持=成功奇迹出现!!!
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篇二：详解3个最有效的托福单词记忆法
="txt">单词!这是一个据说每个学习英语的人都头疼的事?甚至是我们学习英语很多年之后都要面对的一个难题。而在托福考试中这个问题依然存在。经常有同学一提到背单词就痛不欲生，开始的时候为了应对考试单词书买了好几本，看来看去一本书也就翻了那么几页。那究竟要怎样背单词才能既有速度又有质量呢，每一个单词要背到什么程度才算背会了呢，针对托福考试的托福单词又怎么办呢?下面就由tpo点课台老师对这个问题进行一个全面的介绍!有针对性的记忆
在开始背单词之前我希望每位同学都能问自己一个问题。我为什么要背单词，我背单词要做什么?这个问题这么重要的原因在于，我们在花费大量时间和精力开始做一件事时，要学会”有的放矢”，如果你是针对某个考试而背单词，却拿本比枕头还厚的字典来背单词那肯定是不靠谱的。并且针对不同的目的，单词书的选择和记忆方法都会有很大的差别。比如说四、六级的单词不仅在题目中看到了要会，还必须得在写作中用出来，这才叫你彻底背会了四、六级单词。但如果是GRE的单词，你看到这个单词能迅速反应出这个单词的意思，那也可以说你已经背得不错了。那么，我们背托福单词的目的是什么呢?答案无庸置疑是为了考好托福，这就要求你做到在阅读中一定要认识这些单词，在听力中能听出来这些单词，最后在写作中尝试用出这些单词。
合理选择单词书籍
只有掌握了我们背单词的目的之后，紧接着就是选单词书了。现在市面上各种单词书都很多，就拿托福单词书来说，据我们了解，市面上有各种各样的单词书籍，那么到底该如何选择呢？Tpo点课台老师说，除了注意上一部分提到的”有的放矢”之外，同学们还应注意一下自身的词汇水平是怎样的。 托福单词书中很大的差别就体现有词汇量上。《托福核心词汇21天突破》和《王玉梅TOEFL词汇》这两本单词书的单词量比起《TOEFL词汇10000》要少很多，前两本的单词量大概在2000到3000，而最后一本的词汇量则近一万。如果你的单词量已经很好了，你再背《TOEFL词汇10000》肯定会浪费一些时间，也会让你的自我感觉太好而不想去背单词。而如果你的单词量本身就不多，上大学以后也没好好记过几个单词那你买本《托福核心词汇21天突破》，你做题和考试的时候就会发现自己还有很多基础单词是不认识的，甚至是没见过的，那岂不更糟。所以，单词书一定要适合自己。有的同学会问，那我不知道现在自己的词汇量是多少怎么办?把自己认识的单词全部写下来，再数一数?当然，我们不会让你做这样的工作，你可以简单的给自己衡量一下，方法包括看看自己的四、六级成绩，如果成绩优秀，那么你4000到6000的单词量是问题不大的，你可以选择单词量较少的托福词汇书。但如果你没参加过这一类的考试，可能很多的同学还是高中生和初中生，那老师就比较建议你们买一本词汇量较多的托福词汇书。此外，我们还希望大家注意，单词书不要贪多，不要”激励”自己说，趁着这次考托福，我把所有的单词都背掉，这是不可能的，也很少能有同学真的做到。所以，希望大家记住一句话”珍爱生命，谨慎选择单词书”。
重复记忆法
关于重复记忆法，我们tpo点课台老师希望大家首先抛弃的就是每天花大量时间背单词
的错误想法，因为每天早上当你从床上挣扎起来到自习室时，已经大半天过去了，坐下来开始背也是不久就会入睡的。所以背单词无关环境、无关时间、也无关氛围。它只需要你每天抽一些空档时间来背背。
一、选择周期复习单词
各种老师在推荐单词记忆方法时，都或多或少会提到艾宾浩斯曲线，不同老师有使用这个曲线的不同版本。关于它的内容我不想赘述，我只希望大家记住一点：时间越久，你前面记忆的单词忘掉的越快，而且这个周期通常在14~17天之内，也就是说最好在这个周期内完成一遍单词记忆，然后从下个周期开始巩固。
二、定期大量重复
所谓零散时间就是每天空闲的时间，比如说早饭之前、课间休息、晚饭之后、睡觉之前等等，把这些你以前从来都不重视的时间段充分利用起来。那在这种短时间里怎么记单词呢?我不希望大家像以前一样看着一个单词，念了一遍又一遍然后又拼写几遍，这种机械性的动作很容易让人犯困。我建议大家快速浏览式的看单词，也就是说看见一个单词，要看它的中文意思，再看一眼例句就足够了，然后就可以以同样的方法看下一个单词了。这样的话，你可以很快的就把一个单词看完，几个 list也花不了多少时间。而你今天所要做的工作就是利用各种空闲时间，把这几个list不断的重复。每重复一遍就把可以反应出中文意思的单词画了个勾，这样你下一遍再看的时候就可以有意识的把它跳过去了。我们可以一起来估算一下，如果一个单词你用10钞钟来看，那么30分钟的时间你就可以看180个单词，这是一天的重复量，如果你每天保持这样的重复量，那么15天的时间，你就可以看完2700个单词，也就相当于一本单词书的量了。而下一个周期里，你所要做的也就是再次重复这个过程，而且你会发现你认得的单词越来越多，且看完一本单词书的时间越来越少。其实，这个大量重复的原理很简单，就好像我们开学认识了一位新同学一样，第一天第一次见到的时候你可能只模糊的记得他的样子或名字，但如果第一天你在各种场合见了他四、五次，那你还能忘得了它吗?
三、听背练三者结合
很多同学都把记忆单词看作一个独立的过程，其实这种想法是片面的，还有很多其它方式都可以以”侧面包围”的形式推进我们对单词的记忆方式。我通常会建议我的学生在每天背单词的同时，坚持做半个小时的托福阅读练习，并且把单词书的音频放到MP3里，有空也要听听单词，那这跟记忆单词有什么关系呢?我们可以继续扩展下刚才新同学的例子，如果你第一天见了他几次之后，你又在学校的橱窗里看到了他的名字，这时你肯定会对他的印象深了一些，如果你再偶然之间听到同学们在谈论他，你对他的印象必然又加深了许多，在一天之内这么多轮的”轰炸”之下，你怎么还可能不记得他的名字呢。同理，背单词也是一样，在一天之内看了很多遍，做练习的时候又碰到了一次，听MP3的时候又听到一次，你怎么还可能忘得掉呢?
四、先熟悉再拼写
细心的同学一定会发现我在前面的步骤中一直没有提到单词拼写的问题，这是不是说单词的拼写就不那么重要了呢?答案当然是否定的，无论什么样的单词拼写都是不容忽视的，因为我们还有托福写作，而且我们将来在国外的学习中还要写各种论文，不会拼写怎么能行。但是，我希望大家记住一点，在现阶段来说，你们首先要掌握的是认得，其次才是拼写。如果你把记忆单词的拼写建立在对单词非常熟悉的基础之上，那么记忆拼写就不是一个很艰难的过程了，这种时候，你所需要的无非是把单词写几遍而已。
不过据tpo点课台老师说，托福单词的记忆方法也是因人而异的！有的考生接受能力或者学习能力很强，可以在短期甚至长期内记得很多单词，对于基础不好的考生可能就需要更长的时间来练习。但无论是哪种考生，我们都希望大家以一个积极的心态去背诵单词，因为这个事情你不是为别人而做的，背好了单词才能以自信的心态去面对托福考试。那么我们为何不一鼓作气一起解决掉单词问题呢？加油吧！
篇三：Cygddib托福GRE在留学中的重要作用及时间安排建议
东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。—
不少学生都考虑选择出国念大学、读研究生，那么留学规划将是你留
学历程中最至关重要的一环，而其中的头等大事就是如何规划GRE、TOEFL考试。
对于申请2010年秋季入学的学生来说，合理规划GRE、TOEFL考试时间，在有效的时间内取得理想的成绩，并最终获得良好的申请结果是近期的“工作重点”。GRE、TOEFL考试无疑是很重要的，在和教授不熟悉的条件下，GT是一个较为重要的评价标准，毕竟GT是标准化考试，所有申请者都必须参与，所以建议申请者一定要用心准备GT，不要太随意。
至于先考G还是先考T，对于广大非牛来说，先T后G，循序渐进可能比较好。但是如果你的英语基础还行，而且很能吃苦耐劳，那就先G后T，有点先苦后甜的意思。特别是要考GRE的人，如果不怕一上来就准备红宝和GRE作文，可以先考GRE，不然就按部就班先T后G吧。GRE到底应该考多少分？普通美国大学：1100分以上； 奖学金申请：1200~1300分； TOP50美国大学：1300分以上。TOEFL到底应该考多少分？申请美国大学：85分以上； 申请奖学金：85~95分； TOP50美国大学：95分以上。
在留学申请中有一条不变的定律：“申请得好不如申请得早”。人都是有惰性的，考试时间决定地越早就越会逼迫自己越早地为留学做准备，最好优先报考2008年6月的GRE，而GRE作文最好是在4月考，然后再考8月底的TOEFL。这样的话有助于考生分阶段地复习考试，而且针对性较强，例如在申请者考完作文之后还有较为充裕的时间备考笔试。2007年10月GRE考试很多考生都没有取得理想的成绩，大多是因为准备作文时间过长考得也太晚导致严重影响后期的复习计划。如果选择考6G、8T，这样的话一方面不会影响后期的申请计划，另一方面在12月以前TOEFL和GRE成绩就能够到达申请的学校，从而加快申请工作的进度，而且还有利于较早地获得理想的申请结果。从反面来分析，假设你在6月的GRE考试没有取得比较理想的考试成绩，这样还有一次去弥补失败的机会——考10G。虽然ETS会把你两次的成绩都送到申请的学校，但是如果第二次GRE的成绩较为理想的话对于申请工作还是比较有利的。此外，如果TOEFL在8月底并没有取得理想的成绩的话，还可以继续报考9月份的考试，由于TOEFL考试周期比较短、成绩出得快，所以建议学生GRE考完之后，集中突击TOEFL。这样的话，时间分配合理，GT之间相互也不会冲突，可以一心一意的全力复习G或者T，而且由于合理的考试安排取得心满意足的成绩也不会影响后期申请材料方面的准备。因此，建议申请者尽快开始行动，精心并及时地为09年的留学考试做准备。
申请者需要制定合理、有效地GRE、TOEFL考试的复习计划。不少留学申请者在决定留学出国之后，就开始制定自己的申请计划，但是对于如何合理的安排考试时间和复习计划还是比较迷茫的，而合理的计划会促进申请者取得优秀的GT成绩。争取GT的考试一次就可以达到你满意或合格的程度，就可以充分利用剩下的时间来浏览学校网页，看教授的相关论文，实践、研究或思考是学到的新知识或者是遇到的问题，准备申请材料。
下表是复习GRE、TOEFL考试时间安排的建议(以报考2009年6月的GRE和8月的TOEFL考试为例)：
2009年6月7日 GRE考试复习时间规划
2009年1月1日至2月29日 GRE单词或词汇记忆
2009年3月1日至3月21日 作文分类汇总，规划阅读范文时间
2009年3月22日至4月12日 作文模拟考试时间，每天至少做一次模拟考试
2009年4月13日 GRE作文考试假设时间点
2009年4月14日至4月24日 数学复习时间，如果数学不用则把复习时间平均分配给单项练习
2009年4月25日至5月1日 类反单项突破
2009年5月2日至5月8日 阅读单项突破
2009年5月9日至5月15日 填空单项突破(填空、阅读和类反次序可根据不同情况进行调整)
2009年5月16日至6月6日 笔试模拟考试时间，每天做一套模拟考试题，并及时总结出错误原因
2009年6月7日 GRE笔试考试时间点
在2009年1月至6月期间考生还需要穿插复习的其他部分：
2009年1月1日至4月12日 作文分类汇总的准备时间，每天至少写一篇作文
2009年3月1日至4月12日 期间休息时背红宝书或者看单项参考书
2009年4月14日至5月15日 各个单项时间根据自己情况自行分配调整，休息时背红宝书
2009年1月1日至6月6日 GRE报班时间，根据自己的情况安排时间分别报作文和笔试的辅导班
2009年8月24日 TOEFL(IBT)考试复习时间规划
2009年6月15日至7月5日： 重点背单词，并准备和联系口语小段子，练习听力的听写。
2009年7月6日至12日： 研究托福考试官方指南，尤其是出题方向和评分标准，做官方指南上的练习题。继续练习口语部分，闲暇时听往年托福的听力。
2009年7月13日至26日： 复习阅读和听力分项。
2009年7月27日至8月2日： 重点练习口语，同时开始做Barron的题目。2009年8月3日至9日： 开始大规模做阅读和听力相关试题，同时继续口语。
2009年8月10日至16日： 再次详细浏览托福考试官方指南，研究各项的题型、界面、流程和时间分配。
2009年8月17日至21日： 重点练习一下综合写作和独立写作。
2009年8月22日至23日： 最后研究一次托福考试官方指南，去做一下ETS的免费模考题(注意：免费模考题只能做一次)，主要为了熟悉界面和考试流程。
希望上述考试时间的安排对于广大留学申请者有一定的参考和借鉴价值，申请者可以根据自己的情况进行调整。从复习到考试的整个过程来说，其实是对一个人毅力的考验。在备考GT的过程中，尤其是备考GRE的过程中，需要面对很多的困难和障碍，因此所有的申请者都需要考虑一下自己是否可以跨越这些阻力，有效控制自己正常、无间断地执行下去。但是为了保证每天的学习效率，考生还需要有一个健康的身体。因此建议考生最好每天给自己留出一定的户外运动时间，有氧活动不仅可以增加摄氧量，有助于大脑思维活动，还可以提高身体机能的免疫能力，保障睡眠质量。
最后，建议申请者分清楚留学申请的重点，虽然GRE和TOEFL考试很重要，但是与其他申请相关的要求和材料却无法相比，可以影响申请结果，却不能决定申请结果。许多申请者经常认为自己TOEFL或者GRE分数考得很高，就能够获得对方学校的录取。但其实GRE、 TOEFL成绩只占录取因素的30%左右，更为重要的是申请者的专业能力。教授想找的是能够对他们的科研项目做出贡献的人，而贡献取决于申请者的专业能力，TOEFL、GRE只是一个参考。
目前国外的大学大多根据申请者提供的材料对申请者的整体素质作综合而全面的评定，不仅包括申请者的GRE、TOEFL、GPA；还要考虑学生在专业领域的知识和技能发展的深入程度；申请者是否参加过相关的课外学术活动或课程、培训等；申请者暑期活动或者校外实习经历，以及评价学生的领导才能、责任心、奉献精神等；申请者获得的奖励或者特殊的经历等等。所以建议申请者在复习GRE和TOEFL考试的同时，也要腾出部分时间积极参与项目和研究，并且在学校的期中、期末考试方面也不要掉以轻心，争取取得一个良好的考试成绩。毕竟一个综合水平出色的申请者是国外学校的教授更愿意看到的、录取的，而且面面俱到对于申请者的未来发展更加有利。