【考点梳理】 一、法律是一种特殊的行为规范 1.社会生活离不开规则。 无规矩不成方圆，社会生活要有共同的规则。我们做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。
在实际生活中，调节我们行为的规则有道德、纪律、规章、法律等。法律是一种特殊的行为规范，在社会生活中发挥着重要作用。
2.法律的特征。
（1）法律由国家制定或认可。（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3.法律的本质。
法律的一般本质：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，我国法律体现人民的利益和意志。
4.道德规范与法律规范的区别和联系。
（1）区别：道德不是由国家制定的，而是约定俗成、自然而然地形成的；道德没有国家强制力作保障，而是靠人们的信念、习惯和社会舆论的力量发挥作用；道德没有普遍约束力，在社会生活中，并非每种道德观念都为全体人民所遵奉。（2）联系：我国法律体现并维护社会主义道德；社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。
二、法律的作用
1.法律具有规范作用。
法律是以规定人们的权利和义务为内容的行为规范，规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为予以制裁。
2.法律具有保护作用。
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
三、法律对未成年人的特殊保护
1.未成年人的健康成长需要特殊关爱、特殊保护。
凡未满18周岁的公民都是未成年人。未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力，因而需要法律的特殊保护。
2.未成年人保护法是保障未成年人健康成长的有力武器。
未成年人保护法对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确的规定，为未成年人设置了健康成长的四道防线。
家庭保护的基本内容：父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人；不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性或者有残疾的未成年人；不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。
学校保护的基本内容：学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视；尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动等。
社会保护的基本内容：各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中小学生优惠开放；营业性舞厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入；严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品；任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外；保护未成年人的智力成果权和荣誉权等。
司法保护的基本内容：办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度；对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则等。
四、一般违法行为与犯罪
1.违法行为。
（1）定义：凡不履行法律规定的义务，或作出法律所禁止的行为，都是违法行为。（2）类别：违宪行为，民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为。
2.一般违法行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对于刑事违法行为而言，对社会的危害性不大，因而称它们为一般违法行为。
3.犯罪。
（1）定义：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。（2）基本特征：①具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征。②是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。③是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果。（3）刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利和没收财产。
五、预防未成年人犯罪法
1.制定目的：保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效地预防未成年人犯罪。
2.预防未成年人犯罪法设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，强调对未成年人进行预防犯罪的教育。
预防未成年人犯罪法规定，未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。
预防未成年人犯罪法明确界定的严重不良行为有：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。
3.不良行为和严重不良行为对青少年的危害很大。
具有不良行为而不及时改正，可能发展成违法犯罪；严重不良行为已属于一般违法行为，如不矫治极易滑向犯罪的泥潭。因此，我们要自觉遵纪守法，避免沾染不良习气，防患于未然。
六、未成年人应自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑
1.“黄”指淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为。黄毒极易诱发性犯罪及与之相联的暴力犯罪和经济犯罪，对青少年危害极大。
2.“赌”指赌博。赌博成瘾害人害己害家害国。染上赌博恶习，不仅影响身体健康、影响学习，而且极易引发经济犯罪和暴力犯罪。
3.“毒”指毒品，包括鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国务院规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。吸毒会严重摧残身心健康，传染和导致各种疾病，甚至致人死亡；吸毒易诱发卖淫、盗窃、抢劫等严重犯罪；吸毒败坏社会风气，危害社会治安。
4.“法轮功”组织是以李洪志为首的反科学、反人类、反社会的邪教组织。它宣传歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，挑动、制造事端，已被国家依法取缔。
七、未成年人应该树立自我保护意识，增强自我保护能力
1.树立自我保护意识、增强自我保护能力的重要性。
自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长的必要条件。
2.未成年人自我保护的方式和途径。
（1）未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。（2）面对突入其来的侵害，我们不但要争取社会、学校和家庭等方面的保护，也要勇于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。（3）未成年人在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智；不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙抓获不法分子。
【真题解析】
例1 （2011年浙江衢州卷）2011年5月9日，国内知名音乐人高晓松在京醉酒驾车被警方带走。此事引发网友广泛关注，网友纷纷发表自己的看法。其中，观点正确的是 （ ）
A.“网开一面，我很喜欢他创作的音乐。”
B.“醉酒驾车是犯罪行为，必须依法处理。”
C.“如果是第一次并且态度好，那就算了。毕竟他是位名人。”
D.“强制醒酒，然后让他开车走人。他还要做《中国达人秀》的评委呢！”
解析：本题结合高晓松醉酒驾驶相关材料，考查“违法必究”、“法律面前人人平等”等内容。本题四个选项分别阐述了人们对高晓松醉酒驾驶应该不应该受罚、应该受到怎样的处罚的观点。A、C、D三个选项的说法违背了违法必究和法律面前人人平等的原则，所以错误；B项符合这两个原则，因而正确。
参考答案：B
例2 （2011年山东济宁卷）2011年春节期间，公安部开展了新一轮的解救乞讨儿童行动。此次行动在网上引起了数十万网民的关注与参与，他们通过拍照片、提供线索等方式，仅十几天就发现拐卖儿童6名，并被公安部门顺利解救。“微博打拐”行动 （ ）
①能彻底解决未成年人行乞问题 ②体现了对未成年人的社会保护 ③有利于唤醒公民的未成年人保护意识 ④侵害了未成年人的肖像权和名誉权
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
解析：“微博打拐”，有利于动员全社会的力量解救被拐卖的乞讨儿童，体现了对未成年人的特殊保护，符合未成年人保护法对未成年人进行保护的要求。①的说法错误，因为“微博打拐”只是有助于解决未成年人行乞问题，而不能彻底解决这一问题；④的说法也是错的，因为在网络上使用照片、提供线索的目的是为了解救被拐卖儿童，而不是以营利或者诋毁他人为目的；②、③的说法正确。
参考答案：A
例3 （2011年安徽卷）九年级学生牛牛经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏。后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤，受到刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论，其中正确的说法有 （ ）
①小兔子乖乖：乖点好耶，专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己 ②笨笨鸟：牛牛受刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿，笨笨鸟下次不再干了 ③绿魁0茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良行为 ④一剪梅：不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成危害，我们应引以为戒
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
解析：该题通过具体事例描述了一个中学生从不良行为发展成为违法犯罪的历程，题肢中的说法是对这件事的议论，议论的角度是这一事例说明的道理及给我们的启示。观点正确的是①、③、④，题肢②错在将不良行为看成犯罪，认为不良行为应该受刑罚处罚。
参考答案：D
例4 （2011年山东菏泽卷）假如你遇到下列情境，请写出正确做法，并运用所学思想品德课知识说明理由。
[情境\&正确做法\&理由\&走到十字路口，红灯亮起，没有交警，路上车辆行人也不多。你会
\& \& \&]
解析：无规矩不成方圆，我们做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。本题设置了一个具体情境，让同学们思考并回答应该如何守规矩，即如何严格遵守交通规则。在填表的时候，要注意区分做法与理由。在回答做法时应该答怎样做到严格遵守交通规则；在回答理由时应该答遵守交通规则的重要性。
参考答案：正确做法：等绿灯亮后再通行。理由：自觉遵守（交通）规则是现代人应该具有的品格。
例5 （2011年山东泰安卷）文化部、中央文明办、教育部、工业和信息化部、公安部、卫生部、共青团中央、全国妇联决定，自2011年3月1日起在网络游戏行业全面实施“家长监护工程。”这是一项社会和家长共同参与的社会行动，旨在加强家长对未成年人参与网络游戏的监护，允许家长采取限制孩子玩游戏的时间长度、时间段，或者完全禁止等限制措施，引导未成年人健康、绿色地参与网络游戏，构建和谐家庭关系。
运用所学知识，谈谈实施“家长监护工程”对未成年人健康成长的意义。
解析：未成年人保护法规定的家庭保护的内容之一是：父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。本题材料中最关键的信息是“网络游戏行业”、“家长监护”。很显然，实施“家长监护工程”是加强未成年人家庭保护的重要举措，也是规范未成年人健康使用网络的重要手段。本题设问中的关键信息是“家长监护”、“对未成年人健康成长”、“意义”，所以在回答时要注意从家庭保护对未成年人正确使用网络、健康成长等方面会产生怎样的好处这一角度思考作答。
参考答案：①实施“家长监护工程”，是对未成年人实施家庭保护的重要措施。②实施“家长监护工程”，有利于引导未成年人正确使用网络，防止其沉迷于网络游戏甚至荒废学业，损害身心健康。③实施“家长监护工程”，有利于未成年人远离不良诱惑，防止违法犯罪的发生。④实施“家长监护工程”，有利于未成年人培养健康高雅的生活情趣，保障未成年人健康成长。
例6 （2011年浙江义乌卷）材料一：2010年4月29日，江苏泰兴发生了严重侵犯幼儿园师生生命安全的案件，社会影响恶劣。根据《中华人民共和国刑法》，泰州市中级人民法院于5月15日以故意杀人罪判处犯罪分子徐玉元死刑，剥夺政治权利终身。
材料二：校园安全事件发生后，党和国家领导人多次作出重要指示，教育部、公安部及学校紧急行动，进一步加强学校安全保卫工作，为孩子们的学习成长创造平安的环境。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）运用材料一具体分析犯罪的三个基本特征。
（2）材料二体现了对未成年人哪些方面的保护？
（3）除了“外界”保护外，我们还应该怎样加强自我保护？
解析：本题通过2010年泰兴校园惨案等材料，考查了犯罪的特征、对未成年人的社会保护和学校保护以及未成年人应该如何自我保护等知识。在回答本题时，要根据材料和设问，准备链接所学知识。
参考答案：（1）①严重侵犯师生生命安全，社会影响恶劣，由此可见犯罪具有严重社会危害性。②根据《中华人民共和国刑法》判决，由此可见犯罪具有刑事违法性。③法院判处犯罪分子死刑，剥夺政治权利终身，由此可见犯罪具有刑罚当罚性。（2）社会保护，学校保护。（3）提示：从树立自我保护意识、运用法律维护自身合法权益、善于同违法犯罪行为作斗争等角度回答。
【高效演练】
一、请你选择
――认真细致，点滴做起！
▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1.右边漫画中的未成年人 （ ）
A.懂得依法维护自身合法权益
B.善于采取诉讼方式维护自身权益
C.违背了尊敬长辈的原则
D.没有做到文明健康上网
2. 2011年4月21日，新疆维吾尔自治区政府宣布，将接回所有在其他省份街头流浪的新疆籍儿童，并将投资5000万元新建一所流浪未成年人安置培训中心，为其提供必要的学习教育条件，让这些儿童在家乡健康成长。此举 （ ）
A.是保障流浪儿童享有受教育权的根本举措
B.体现了流浪儿童流出地政府负责任的态度和行动
C.符合未成年人保护法规定的司法保护要求
D.能够从根本上解决新疆流浪儿童问题
3.2011年10月26日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议。会议决定，从2011年秋季学期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划。该计划包括：中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助；统筹农村中小学校舍改造，将学生食堂列为重点建设内容，切实改善学生就餐条件等。这些举措 （ ）
A.充分说明我国未成年人的整体营养状况令人担忧
B.表明城乡学生均享有平等的受教育权
C.将极大改善我国农村地区未成年人的营养状况
D.有利于从根本上促进我国城乡义务教育均衡发展
4.对下边漫画理解正确的是 （ ）
A.家庭保护是未成年人保护的基础
B.父母应该以正确的方式教育未成年人
C.家长对子女的监护资格可以随意取缔
D.父母是构建和谐父母子女关系的唯一影响因素
▲多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
5.“绿领巾”、“红校服”、“三色作业本”等怪象引起的非议尚未平息，又发生学生被罚跪操场、脱裤子跑步、走廊上考试、勒令学生互打耳光等事件，引发社会舆论声讨。对于这些现象，我们应该
（ ）
A.反思并逐步解决基础教育面临的问题
B.切实摒弃教育中的功利和歧视现象
C.强化学校对素质教育的执行力
D.尊重、理解学校及老师的做法
6.最新统计表明，现在我国青少年吸烟者约有1400万人，曾尝试吸烟者不下4000万。青少年一旦尝试了极易成瘾的烟草，很容易导致终身依赖烟草。对此，下列认识中正确的有 （ ）
A.青少年吸烟会影响自身健康成长
B.青少年吸烟纯属个人私事，不必大惊小怪
C.青少年吸烟是追求时尚的表现
D.青少年吸烟是沉迷于不良诱惑的表现
7.右边漫画中的未成年人应该 （ ）
A.记住歹徒的相貌特征，并利用社会力量将其制服
B.敢于与歹徒斗争，不惜一切代价将其抓获
C.乖乖地把钱拿出来，听从安排，绝不反抗
D.既保全自己，又想办法报警或呼救
8.据有关部门统计，在100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心学习的90人，由于好奇吸毒而走上犯罪道路的32人，由于沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这说明 （ ）
A.不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪
B.青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度
C.青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑
D.青少年要明辨是非，学会在复杂的社会环境中作出正确的选择
9.初中学生丁某，逃课到某营业性网吧玩游戏，被他人敲诈50元钱。第二天丁某以正当防卫为由，找了几个人把敲诈者打成重伤。下列对丁某行为的评价中正确的有 （ ）
A.丁某既没有珍惜受教育的权利，也没有认真履行受教育的义务
B.丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定
C.丁某的行为属于正当防卫，可以不负法律责任
D.丁某缺乏自我保护意识，而且侵害了他人的生命健康权
二、请你进行观察与思考
――置身情境，表达心声！
10.材料一：2011年11月16日，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口，一辆大翻斗运煤货车与榆林子镇小博士幼儿园学生接送面包车相撞，造成21人遇难。经有关部门调查，事故原因主要是：校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行；幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9座现改装为无座；教育、交警部门监管不力等。
材料二：2011年12月11日，国务院法制办公室公布了《校车安全条例（草案征求意见稿）》。意见稿强调，校车享有优先通行权，不避让校车的车辆可由公安机关、交通管理部门处500元以下的罚款；校车超载将从重处罚。此次意见稿明确校车的责任主体由县级以上的地方政府承担。
阅读材料，结合所学知识，思考并回答下列问题：
（1）为什么要强调校车的优先通行权？（不少于两个方面）
（2）请就如何确保校车安全提出你的合理化建议。（不少于三个方面）
三、请你参加活动与探索
――奋力耕耘，实践创新！
11.观察右边的漫画，探究并完成以下任务：
（1）猜猜看漫画中发生了什么事？并写下来。
（2）请就如何解决类似的亲子冲突谈谈你的想法。
参考答案：
一、1.A 2.B 3.C 4.B 5.ABC 6.AD 7.AD 8.ABCD 9.ABD
二、10.（1）未成年人正处于长知识、长身体的重要时期，属于弱势群体；未成年人代表着国家、民族的未来，需要特殊保护；校车安全关乎未成年人的生命健康等。（2）国家制定确保校车安全的法律法规，并严格执行；中小学、幼儿园要采取切实有效的措施，保障校车安全；校车驾驶人员要树立牢固的安全责任意识，切实遵守交通规则；全社会要形成合力，共同确保校车安全等。
三、11.（1）略。（2）子女应该理解父母，采取积极的沟通方式与父母建立和谐的关系；父母应该采取恰当的方式教育未成年子女；未成年人要采取恰当的方式维护自己的合法权益等。