篇一：致灾区同胞的慰问信
精选范文:致灾区同胞的慰问信(共2篇) 亲爱的灾区同胞们： 大家好，6月份以
来的强降雨,给江西带来了严重洪涝灾害。我们抚州遭受了50年一遇的特大洪灾。6月21日
至23日，肆虐的抚河水先后两次撕裂了抚河唱凯大堤，罗针、唱凯等镇顿成一片汪洋、百里
泽国，你们的家园被淹，良田被毁，遭受了巨大的损失。灾情发生后，党中央、国务院及我
省各级领导高度关注此事，迅即指挥和调动各级政府机关人员、公安干警、特警、交警、民
兵预备役等多种社会力量，投入到抢险救灾，安置灾民的工作之中。 6月23日清晨，省
委书记苏荣同志紧急约见我校党委书记许从年、校长刘庆成等领导，亲自部署妥善安置灾民
的工作。当日，我校立即部署，迅速行动： 学校立即成立了临时党委和安置灾民工作领
导小组，各级领导率先垂范，亲临一线；千余名教职员工放下手头工作，全身心地投入到安
置灾民的工作之中；万名学生冒雨离校返家，留下了自己的生活用品和情深意切的祝愿；几
千名毕业生更是来不及和同窗好友话别，来不及和师长互致临别赠言，甚至来不及在离别前
深情告别自己的母校；我们的国防生、志愿者更是义无反顾地投身于救援服务工作。 很
快，我们为灾民安置准备了近万张床位，很快.我们组建起了灾民后勤服务保障系统，很快.
我们策划好了灾民安置期间的心理疏导、文化娱乐和技能培训等系列活动。随着你们入住校
园，全新的受灾同胞安置工作模式迅速启动，我校各级领导和师生员工全员参与，力争让遭
受巨大自然灾害的你们，在我们学校有如居家室的感觉。我们欣喜地倾听到，在大灾大难的
悲情中，响起了孩子们稚嫩的歌声，在亲人离散家园破损的愁苦中，响起在露天电影场的会
心笑声。整个校园洋溢着尊老爱幼、互相照顾、军民同心，师生同义的主旋律。 亲爱的
灾区同胞们，目前，唱凯决堤溃口已被成功堵上，随着灾区消杀防疫等工作的顺利完成，乡
亲们就要离开我校，重返你们日思夜想的家园。共同度过的时光虽然短暂，但这次的经历让
我们共同体会到了“洪水无情，人间有爱”的真谛。 我们坚信，有党中央、国务院和各
级党委政府的深切关怀，有社会各界的广泛支持，有你们自己的勤劳勇敢、顽强拼搏，你们
一定能够渡过难关，战胜灾难，重建美好家园！ 我们衷心祝愿灾区同胞们的明天更加美
好，未来的生活更加甜蜜、幸福！ 中共东华理工大学党委 东华理工大学
[致灾区同胞的慰问信(共2篇)]篇一：给地震灾区人民的慰问信
给地震灾区人民的慰问信
[致灾区同胞的慰问信(共2篇)] 所有在5.12日惨遭地震侵害的人们：
您们好！
2008年5月12日下
午两点28分，四川省汶川县发生了7.8级大地震，地震强度大、波及面广、伤亡人员多，给
灾区人民生产生活造成了十分严重的损害和影响。你们现在还好吗？是否有地方暂住？是否
有水喝？是否有衣穿？是否有棉被盖？是否......。此刻的我不知该说些什么，我知道我说
什么安慰的话语，都无法减轻你们的痛苦。但我还是想说：不要太难过，不要太伤心，存活
的人们一定要好好的要坚强的活下去。
“一方有难，八方支
援”。虽然我们远隔千里，但我们心系灾区人民的安危，愿与灾区人民同呼吸、共命运，让我
们的问候和爱心跨过高山峻岭，传送给灾区人民。欣闻中共中央政治局常务委员会全面部署
当前抗震救灾工作，灾区人民正在党中央、国务院和四川省委、省政府的正确领导下，团结
协作、顽强奋斗，我们坚信，有全国人民的鼎力支持，灾区人民一定能够万众一心、众志成
城，迎难而上、百折不挠，一定能战胜这场特别重大的地震灾害。相信时间不长，你们就会
又有自己的房屋，有自己的家园。
祝你们身体健康！万
事如意!坚强下去！共创家园！此致 敬礼！
一位关心你们的共青团员
2009年6月4日
篇二：给灾区人民的一封信
给灾区人民的一封信
赵育斌
灾区的人民： 我向你们致敬，你们所遭受的不幸是谁都不愿看到的。我，一位高中学生希望你们能早日重建自己美好的家园，更希望你们能早日抚平那内心深处的痛处。
5月12日这是一个难以忘怀的日子，是这一天让你们美好的家园一失无踪；是这一天，让你们可爱的亲人骨肉分离；又是这一天，让你们正常的心灵陷入破裂；更是这一天，让全中国的人民身上背上无形的压抑。看看那惨重的画面，再看看那些最可爱的人。我想，那时你们的心里是喜大于伤的。因为，你们不是孤立的，在你们身后是整个中国。
看看那一片片倒塌的房屋，看看那一个个受伤的人民，再看看那奔波的白衣天使和人民的子弟兵，是多么的动人，多么的凄惨。我相信无论谁看到那样的场境都会感动，都会吃惊，更会献出爱心。于是，我校举行了捐款仪式，全体师生都参加了捐款。虽然，我校捐款的数目并不多，但每一元钱都代表一个人的心意和情感。它也许象征心意，也许象征着爱心，但我相信，它更象征着千千万万个中国人共同的心愿——重建家园。
灾区人民，我还是那句话：你们不是孤立的，单个的，在你们心中，旁边，身后都有许多人的关注，帮助，爱护。 请你们坚持，别放弃。相信风雨后定能见彩虹，待彩虹出现时，那就意味着你们挺了来来，待彩虹出现时，那又将意味着你们往日的快乐欢声又在大地上回荡起来；再等到彩虹架在你们身旁时，那又意味着我们全中国的奋斗并没有失败，并没有终止。请相信，我们中国是一支不可战胜的力量；请相信，我们中国人是伟大的象征；再请相信，我们中国人是龙的化身，凤的传承。请不要被困难吓倒，请不要轻间放弃，更不要丧失信心。因为在你们身后有许多人在关注着你们。请相信，让我们手拉[致灾区同胞的慰问信(共2篇)]手，心连心，定会重新撑起“家园”这面旗帜，让它在世界之最飘扬，让它在世界人民面前飘扬。更要让它在全中国人心中飘扬。加油吧！相信我们马上会撑起“家园”这面旗帜，让我们重新开始新的一切，让我们重新幸福的生活。
请相信困难不会永久，成功即在眼前。让我们手拉手，心连心，迈向成功的巅峰，迈向用胜利的彼岸，踏上幸福的生活。
此致
敬礼
赵育斌
２００８年9月3
日
篇二：致灾区同胞的慰问信
亲爱的灾区同胞们：
大家好，6月份以来的强降雨,给江西带来了严重洪涝灾害。我们抚州遭受了50年一遇的特大洪灾。6月21日至23日，肆虐的抚河水先后两次撕裂了抚河唱凯大堤，罗针、唱凯等镇顿成一片汪洋、百里泽国，你们的家园被淹，良田被毁，遭受了巨大的损失。灾情发生后，党中央、国务院及我省各级领导高度关注此事，迅即指挥和调动各级政府机关人员、公安干警、特警、交警、民兵预备役等多种社会力量，投入到抢险救灾，安置灾民的工作之中。 6月23日清晨，省委书记苏荣同志紧急约见我校党委书记许从年、校长刘庆成等领导，亲自部署妥善安置灾民的工作。当日，我校立即部署，迅速行动：
学校立即成立了临时党委和安置灾民工作领导小组，各级领导率先垂范，亲临一线；千余名教职员工放下手头工作，全身心地投入到安置灾民的工作之中；万名学生冒雨离校返家，留下了自己的生活用品和情深意切的祝愿；几千名毕业生更是来不及和同窗好友话别，来不及和师长互致临别赠言，甚至来不及在离别前深情告别自己的母校；我们的国防生、志愿者更是义无反顾地投身于救援服务工作。
很快，我们为灾民安置准备了近万张床位，很快.我们组建起了灾民后勤服务保障系统，很快.我们策划好了灾民安置期间的心理疏导、文化娱乐和技能培训等系列活动。随着你们入住校园，全新的受灾同胞安置工作模式迅速启动，我校各级领导和师生员工全员参与，力争让遭受巨大自然灾害的你们，在我们学校有如居家室的感觉。我们欣喜地倾听到，在大灾大难的悲情中，响起了孩子们稚嫩的歌声，在亲人离散家园破损的愁苦中，响起在露天电影场的会心笑声。整个校园洋溢着尊老爱幼、互相照顾、军民同心，师生同义的主旋律。
亲爱的灾区同胞们，目前，唱凯决堤溃口已被成功堵上，随着灾区消杀防疫等工作的顺利完成，乡亲们就要离开我校，重返你们日思夜想的家园。共同度过的时光虽然短暂，但这次的经历让我们共同体会到了洪水无情，人间有爱的真谛。
我们坚信，有党中央、国务院和各级党委政府的深切关怀，有社会各界的广泛支持，有你们自己的勤劳勇敢、顽强拼搏，你们一定能够渡过难关，战胜灾难，重建美好家园！ 我们衷心祝愿灾区同胞们的明天更加美好，未来的生活更加甜蜜、幸福！
中共东华理工大学党委
东华理工大学
篇三：抗洪抢险感谢信
篇一：致参加沙河抗洪抢险救灾的党员突击队员的感谢信
感 谢 信xxxx ：
7月6日，暴雨袭来，洪水肆虐。我镇遭受百年难遇的特大洪灾，沙河老街瞬间变成一片汪洋，老街居民灾情严重。 灾害发生后，镇党委、政府一面积极转移、妥善安置受灾群众，一面组织共产党员抢险突击队、民兵预备役抢险突击队，帮助老街灾民抢险清淤、恢复家园。您积极响应号召，主动听从组织安排，第一时间赶赴受灾的沙河老街，挥汗如雨，连续作战，圆满完成了抢险任务，为受灾居民早日恢复生活经营秩序作出了重要贡献。
在这次抢险突击行动中，您顽强拼搏的作风，不怕吃苦的精神，心系灾民的真情，感动着每一位受灾群众。您用实际行动，彰显了共产党员（民兵突击队员）冲锋在前的良好风采，展示了心系人民的宝贵品质，体现了一方有难八方支援的传统美德。在此，中共沙河镇委员会、沙河镇人民政府及全体受灾群众向您表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！ 当前，主汛期仍未结束，生产自救和重建家园的任务十分繁重。我们坚信，有上级党委、政府的坚强领导和亲切关怀，有全镇广大党员、干部、群众的共同努力，有您的倾情关注和大力支持，我们一定能够战胜灾害，夺取生产自救、重建家园和经济社会发展的全面胜利！
衷心祝愿您及家人身体健康，万事顺意！
中共沙河镇委员会 沙河镇人民政府 2011年7月10日篇二：部队感谢信
感谢信
尊敬的××家长：
您好！
首先感谢您们无私的奉献，把您们的儿子送到部队服役，不能时刻陪伴在您们的左右。您儿子今年11月服役期已满，但为了继续为国家、为辖区人民无私的奉献自己的青春与热血，他本人选择继续留在部队服役，建功立业。
××同志从××年××月入伍××省消防总队新训团，进行了为期三个月的新兵培训，同年三月份分配到××消防中队服役至今，入伍以来，他工作责任心强踏实肯干，时刻严格自己。服役期间，累计参加过灭火战斗上百起，抢险救援××余次，社会救助××余次，曾参加抗洪抢险，抗凝冻，抗旱等事件。
在八年的军旅生涯中，您的儿子先后在××年××月获得红旗车驾驶员，××年××月获得优秀共产党员，××年××月获得年终工作荣获三等功，××年××月获得荣获优秀士兵，××年××月获得红旗车驾驶员??。您儿子这些骄人的成绩和您们从小对他的悉心培养是分不开的，来到部队后您们对他的关心和鼓励使他更加茁壮成长，如今您们的儿子已经长大成人了，成为一名优秀的中国军人，不管他是否还继续留在部队服役，他都是一名能独挡一面的真正男儿。 最后，我们××县消防中队全体官兵再次感谢您们这些年来对部队的关心与支持。祝愿您们身体健康，全家幸福美满。此致
敬礼
中共武警××消防中队支部委员会
二○一二年十一月一日篇三：第七章第二节 感谢信
第七章第二节 感谢信、慰问信、贺信教案
教学要求
熟悉和掌握感谢信、慰问信、贺信
熟练、规范地撰写感谢信、慰问信、贺信等专用书信
一、感谢信的基础知识与写作方法
对某人或某单位给予自己或己方的关心、帮助、支援表示感谢的书信，叫做感谢信。感谢的对象及事迹都和写感谢信的人有直接的关系。
根据感谢信内容，可分为两类，一类是普发性感谢信，即对与本单位有过交往的众多单位表
示谢意，内容要求概括些，使之适合所有的感谢对象。另一类是专用感谢信，专为某事向某单位或个人表示感谢。内容应写得具体些，使之适合个别感谢对象。
1、感谢信的结构和写法
（一）标题
1）直接以文种“感谢信”为标题，
2）也可以由受文单位＋文种组成标题，如“致广东省科技干部学院的感谢信”；
3）还可由发文单位＋受文单位＋文种组成，如“中共中央致各民主党派中央、全国工商联的感谢信”。
（二）称呼
在标题下隔行顶格写所感谢的单位名称或个人姓名。个人姓名后可写“同志”、“先生”、“小姐”等相应的尊称。
（三）正文：
全文的主体，写感谢的内容和感激心情，应包括以下两个方面内容： 一是感谢对象的好品德、好作风与先进事迹。在写的过程中要交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其要重点写明感谢对象在关键时刻对自己的关心、支持、帮助及所产生的效果。
二要热情赞扬对方的可贵精神及所产生的影响，并表示向对方学习的态度。如果感谢信是写给所感谢者的单位或新闻单位的，还可以写上要求对方单位给予表扬的建议。
（四）结尾
结尾写上表示敬意、感激的用语，如“此致、敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
（五）署名和日期
最后要写上单位名称或个人姓名。在署名的右下方写上年、月、日。
【例文1】
感 谢 信
××公路局：我院秘书系×××等四名学员，前不久在贵局毕业实习两个多月，得到了贵局领导和办公室人员政治上的热情关怀，业务上的耐心指导，生活上的悉心照顾。实习的时间虽然不长，他们却取得了很大的成绩，达到了预期的实习目的。为此，我们特向贵局表示衷心的感谢!
此致
敬礼
××××学院
二〇〇二年七月一日
【例文2】
感 谢 信
××部队全体指战员：
我县上月遇到了特大洪涝灾害，许多地区被淹，人民生命、国家财产受到了严重的威胁。在这危难之际，你部全体干部、战士连夜赶赴我县，投入到紧张的抗洪抢险之中。十几个日日夜夜，你们发扬“不怕牺牲，排除万难”的献身精神，始终冒雨战斗在抗洪抢险的第一线，谱写了许多可歌可泣的动人事迹。你们的奋力救援，有力地保住了我县人民的生命和财产，使我县上万亩良田和几百座房屋免于洪水冲毁，使我县最后战胜了洪涝灾害，赢得了抗洪斗争的胜利。你们这种急他人所急、助人为乐、无私奉献的精神值得赞扬和学习。为此，特向你们表示衷心的感谢!
我们决心向你们学习，在党的领导下，积极恢复生产，重建家园，以实际行动报答你们的关怀和帮助。
此致
敬礼
××县人民政府
二〇〇六年×月×日
［析评］
例文1正文首先概述了事由、对方的事迹，接着说明我方的收获，最后表达了我方的感激、感谢之情。文章给人的感觉比较单薄，对事迹和收获还可略加展开，同时，还可表示向对方学习的态度和决心。
例文2其正文在叙述事由和对方的事迹、阐述事迹的效应、向对方学习的态度等方面，皆处理得较适度，且情感由衷、真挚。不妨对照着阅读、分析。
2、写作感谢信应注意的问题
1）要把被感谢的人物、事件，准确精当地叙述清楚。
2）要对所感谢对象的好人好事加以评价，突出其深刻含义，宏扬其崇高的精神。
3）感谢信的语言要符合双方的身份、年龄、职业、境遇等。
4）感谢的事项必须真实。字里行间所流露出的感激之情应是由衷的、真挚的。反对虚伪、应付、客套。5）感谢信的格式要符合规范。
二、慰问信的基础知识与写作方法
以组织、团体或个人的名义向辛勤工作的集体或个人表示慰劳、问候和致意，或对遇到重大损失和困难的群众、团体表示同情、问候、鼓励和关怀的书信，就是慰问信。有的慰问信是用电讯来传达的，也叫慰问电。
慰问信从内容上看，一般可分为三种类型：一是对先进的慰问；二是对受难者的慰问；三是节日慰问；
1、慰问信的结构与写法
1）标题。一般写“致??的慰问信”，也可只写“慰问信”三字。
2）称呼、敬语、落款：写法与感谢信一样。
3）正文。不同类型的慰问信正文略有一些区别：慰问先进。写成绩是怎样取得的及有怎样的意义，并表示赞扬和鼓励。行文可简述先进事迹及其意义，第二、三段表示赞扬，第四段表示感谢。第五段鼓励他们再接再厉，乘胜前进，争取更大的成绩。开头可用“欣闻??非常高兴，特表示祝贺并致以亲切的慰问”等语。 慰问受难者。主要对受难者表示同情和安慰，鼓励他们克服困难，勇往直前，夺取胜利。开头可用“惊悉??深表同情，并致以深切的慰问”等语；中心段着重写克服困难，战胜灾难的有利因素，如社会主义制度的优越性、安定团结的大环境、人民的大力支持等，鼓励他们努力奋斗，战胜眼前的困难；最后写自己(发信单位或个人)将为他们做贡献的决心及行动(如捐款捐物等)，并表示良好祝愿。节日慰问。多是上级单位写给有关人员的，内容主要是强调节日意义，赞扬有关人员所取得的成绩或做出的贡献，并提出今后希望。开头概述节日意义及提出问候语；中心段赞扬有关人员所取得的成绩或所做的贡献，同时，联系当前的形势阐述责任和今后的任务；最后提出希望。
【例文3】
国务院致云南、贵州省人民政府和成都军区的慰问电
云南、贵州省人民政府和成都军区：
1月24日，滇黔线昆沪80次列车颠覆事故发生后，你们迅速组织有关人员和指战员抢救人民的生命财产；在妥善处理善后工作中，积极地组织有关部门，抢救伤员，保护遗体，热情周到接待遇难者的家属、亲友，做了大量工作。你们顾全大局，密切配合，组织严密，指挥得当，措施得力，使这次事故的抢救和善后处理工作圆满完成。
在这次事故抢救和善后处理工作中，无论党政机关、医院、工厂、商店，无论领导干部、职工、医生、农民，都积极主动，不畏困难，任劳任怨，有效地完成了抢救、运输物资和保证
通讯等任务，发扬了救死扶伤的革命人道主义精神。人民解放军、武警部队、公安干警广大指战员，在抢救工作中发挥了主力军和突击队的作用，哪里有困难，哪里最艰苦，哪里就有他们，不愧为人民的子弟兵。
国务院谨向你们，并通过你们向所有参加抢救和善后处理工作的机关、部队、单位和个人，表示衷心的感谢和慰问!
在救援工作中，涌现了许多先进单位和个人，有许多感人的事迹，这充分地体现了我国社会主义制度的优越性，充分体现了一方有难，八方支援的良好风尚。望你们认真总结经验，发扬优良传统，在社会主义物质文明和精神文明建设中取得更大的成绩。
中华人民共和国国务院
一九八八年三月三日
简析 上文是国务院就80次列车颠覆事故的抢救工作圆满结束向云、贵两省及成都军区发出的慰问电。电文第一段是慰问的背景、原因；第二、三、四段概括抢救和善后工作的情况，同时表达了感谢、赞扬、慰问之情；最后一段肯定了抢救、善后工作的意义，并提出希望和祝愿。全文热情洋溢，充分体现了人民政府对人民的关切之情。
2、写作慰问信的注意事项
写慰问信感情要真挚，语气要诚恳，语言要富有感染力，使被慰问者从中得到慰藉与鼓励。
3、慰问信与感谢信的异同
感谢信与慰问信都是书信体文书。慰问信和感谢信都有表扬的成分，但两者的区别非常明显：一是内容侧重点不同，感谢信重在表示谢意，多讲对方对自己的帮助和支持，而慰问信则重在表示慰问，多讲对对方的勉励和激励；二是写作对象略有不同，感谢信可以是感谢单位的，也可以是感谢个人的，而慰问信则多是对某些单位、集体或群众表示慰问。
三、贺信的基础知识与写作方法
贺信是表示庆贺的书信，带有交际和礼仪的性质。
贺信可以用来表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面作出的贡献。这类贺信具有表扬和慰问的特点，例如祝贺重要会议的召开，某项工程的竣工或某一科研项目取得较大的成果等。也有的是对人的寿辰、婚姻喜庆表示祝贺的贺信。有的贺信是用电讯来传达的，也叫贺电。
贺信的写法与慰问信和感谢信基本相同，所不同的是正文部分。慰问信应对对方遇到重大损失或困难表示同情、问候、鼓励和关怀。贺信则应突出祝贺的原因，概括被祝贺者在哪些方面取得成绩，分析取得成绩的主观和客观原因，并作一些恰如其分的评价，提出愿望,有时还可表达祝贺者的决心和行动。写作上要求：内容简明扼要，重点突出；感情热烈，语言得体；实事求是，语言简洁。
四、小结
感谢信是向关怀、支持、帮助过自己的单位或个人表示感谢的专用书信，除了向对方致以感谢之情，一般也具有表扬的意义。慰问信是以组织或个人名义向辛勤工作的集体或个人表示慰劳、问候和致意，或对遇到重大损失和困难的群众、团体表示同情、问候、鼓励和关怀以及节日期间对有关人员表示节日问候的专用书信。感谢信与慰问信都属慰谢词一类的文章，都能起到安慰鼓励、振奋精神、团结共进的作用。贺信是表示庆贺的书信，带有交际和礼仪的作用，是逢喜庆之时交流感情、密切关系的重要文字形式。此三种礼仪文书，都必须言辞恳切、感情充沛，使人感到温暖亲切，激励振奋。
感谢信、慰问信和贺信的基本格式与一般书信大致相同，一般由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分组成。标题可直书文种或在文种前加上相应的内容。称谓写被感谢(慰问、庆贺)的单位或个人的名称，在名称前也可加上相应的限制和称呼。正文应写明致信缘由与有关背景，并表示感谢、慰问、庆贺之意。这部分内容尤其要注意针对不同的对象，有的放矢，有感而发，要写得殷切而实在，切忌说些概念化的套话。结尾写上祝颂语，一般都带有祝愿，
激励之意。落款同一般书信的写法。
感谢信可用于单位与单位，单位与个人、个人与个人之间，只要一方得到对方的支持帮助，都可用感谢信向对方致谢。感谢信既可直接寄给被谢者，也可公开张贴在被谢者的单位，还可交新闻媒体发表。
慰问信大致分节日慰问、灾难慰问和业绩慰问三类，它们都具有问候性和鼓励性的特点，慰问信与感谢信的区别是，前者在于安慰激励，后者在于感谢褒扬。
贺信与祝词甚为相似，都有一定的祝愿庆贺之意。但贺信的适用范围小大由之，既可适用于重大场合，又可适用于具体个人，而祝词一般只适用于重大场合和活动，不能用于个人。此外，贺信与祝词在祝贺和祝愿方面各有侧重。
五、练习
1 .写慰问信大致有三种情况: ( 1 )； ( 2 )； ( 3 ) 。
2 .慰问信一般是表示 、 、的书信。
3 .感谢信是向对方 而写的书信。
4 .一般的书信结尾语“此致”需 ，“敬礼”要求。
5 .下列关于感谢信说法表述正确的一项是( )。
a.感谢信是向关怀、支持、帮助过自己的单位或个人表示感谢的专用书信。
b.感谢信除了向对方致以感谢之情，一般也具有慰问的意义。
c.感谢信可用于单位与单位，单位与个人、个人与个人、上级与下级之间。
d.感谢信既可直接寄给被谢者，也可公开张贴在被谢者的单位，还可当众宣读。 6 .下列关于慰问信说法表述错误的一项是( )。
a.慰问信可以用来对遇到重大损失和困难的群众、团体表示同情、问候、鼓励和关怀。