第二学期体育学科研、训、赛工作计划 一、指导思想 党的十九大报告要求'全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育“。中办、国办印发《关于深化教育体制机制改革的意见》，对深化教育体制机制改革工作作出全面部署。面对十九大精神、经济社会发展新形势、对标省内外教育发达城市和**市教科院'十三五“发展规划，作为整个学校教育中特殊而重要的体育，要坚持以立德树人作为教科研工作的根本任务，以改革创新为动力，切实履行研究、指导、服务、管理的职能，奋发进取，不断提升体育教育质量，做好与'办人民满意教育“相称的体育教育工作。
二、年度工作思路 （一）规范课堂教学行为 在推进大、中、小、幼课程一体化的背景下，我们要认真落实国家课程标准，开足、开齐、开好每一门课程，做好调研、检查、评估等一系列工作，切实提高每节课堂的教学效益。创新体育教学内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。在此基础上加强课程体系改革和建设，提升课程领导能力和实施质量，努力形成各具特色的学校体育新局面。
（二）加强教研组建设 积极推动教研组主动发展工作计划的制定和实施，进一步完善体育教研组制度化、规范化建设，提高教研组专业化发展水平，优化教研组学术氛围，树立学科教研组的品牌意识，加强体育教研组校本教研工作，组织指导各校教研组长积极开展形式多样、富有成效的校本教研活动。
（三）提升教师专业发展质量 加大优秀教师宣传力度，着力落实乡村教师支持计划，继续实施城乡对口支教工作，分类分层开展教师培训，提高培训实效。充分发挥名教师、五级阶梯队伍的示范引领和指导作用，明确优秀骨干教师的培养途径和方法。引导教师加深专业理解，组织内容丰富、形式多样的教研活动，把体育教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。针对新型城镇化、新市民等因素，调研全市体育教育资源短缺、教师结构性缺编等问题，精准做好全市及各区体育教育动态对接。瞄准教育发达地区，营造浓厚氛围，争先创优，提高首位度，保持参加省级以上教学技能大赛领先地位。
（四）加强联通课外校外活动 优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合，改革学生评价方式，试点学生学期与假期运动锻炼的无...
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