0 2020 年 明辉 小学开展一年级行为习惯调研课活动 简讯
良好的行为习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响个人一生的成功和幸福。
为培养学生良好的行为习惯，全面提升学生的文明素质，促进学生身心健康发展，提高班级精致化管理水平，创建和谐稳定的校园环境和教学秩序，将学生培养成为守规矩、懂礼貌、全方位、高素质发展的优秀人才，明辉小学于 10 月 15 日开展一年级行为习惯调研课活动。
本次活动由中心校的老师们担任评委，一年级 12 个班级全部参与，语文和数学调研课同时进行。伴随着上
课铃声，一年级的小朋友们及时摆正自己的桌椅，整齐有序地将自己的课本摆放在书桌上，“起立！”“老师您好！”问好声整齐响亮，彰显了明辉小学尊师重教的良好氛围。课堂上，老师们准备充足，教态亲切自然，教学内容渗透着对孩子们行为习惯的提醒和培养。孩子们一个个坐得端正，回答问题声音响亮，精神面貌极佳，学习氛围浓厚。
习惯养成并非一朝一夕，对于学生的成长依旧是任重而道远。田春霞副校长表示，一年级正是习惯养成的关键期，是人生成长的起步阶段，也是基础素质形成的开始阶段。
学校会坚持对孩子们进行行为习惯培养，教育引导孩子们自尊、自律、自信、自爱、自强！行为养成习
惯，习惯决定品质，品质决定命运。相信在明辉小学这片沃土上，明辉学子们都能健康、快乐、充满自信地茁壮成长！真正做最好的自己！
2020 年 10 月 17 日
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