五年级松鼠导学案

五年级松鼠导学案

1、认(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:五年级松鼠导学案)识11个生字。正确读记 乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、流利、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽 等词语。

2、朗读课文，了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。

3、感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。

4、能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。

学习重点：

1、朗读课文，了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。

2、能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。

知识链接：

   脊椎动物，哺乳纲，啮齿类，松鼠科。小型兽类，体重约380克，体长20-28厘米，尾蓬松，长16 24厘米，超过体长的一半以上，密生棕黑色长毛。体毛灰色，故又称 松鼠 ，也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。

自主、合作、探究：

一、创设情景，引入课文。

二、整体感知，明确目标。

1、自由朗读课文，注意读准字音。

2、读阅读提示，想想：这篇文章要我们了解什么？

三、合作探究

1、你能用一句话或几个词语概括出松鼠的特征吗？

2、小组讨论：

（1）作者从哪几个方面介绍了松鼠？

（2）想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同？

（3）你喜欢松鼠吗？请你结合课文介绍的顺序说说松鼠在哪些方面讨人喜欢？

经过小组讨论后，有没有还未解决的呢？说出来，我们大家一起来解决。(互相质疑、解疑）

 我来闯关

1、我会填空。

漂亮的（  ）  身体（  ）  格外(  )  面容（  ）

圆圆的（  ）  四肢（  ）  玲珑的（  ） 眼睛（  ）

 2、完成表格。